BIMBEL KHARISMA

Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 KELAS 4

TAHUN AJARAN 2021/2022

TEMA : 1 – INDAHNYA KEBERSAMAAN

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN

YANG BENAR!
Muatan PKN
1. Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan ....
a. padi dan kapas
b. pohon beringin
c. rantai emas
d. kepala banteng
2. Nilai kebersamaan nampak pada saat ....
a. mengerjakan piket kelas
b. mengerjakan ulangan
c. memusuhi teman
d. bersaing
3. Cara menghargai budaya dari suku lain adalah ....
a. Tetap menganggap budaya sendiri yang paling baik
b. Tidak mencela pertunjukan kesenian daerah lain
c. Menonjolkan budaya daerah sendiri
d. Biasa saja terhadap budaya daerah lain
4. Sikap saling menghargai perbedaan dan keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia
dapat mempererat ....
a. Permusuhan dan perselisihan
b. Hubungan baik dengan bangsa laln
c. Persatuan dan kesatuan
d. Tali silaturahmi dalam keluarga
5. Bila kerja sama antarumat beragama terwujud dengan baik akan tercipta ....
a. keseragaman agama
b. perpaduan ajaran agama
c. ketahanan nasional yang mantap
d. keindahan dan kebersihan lingkungan
6. Seluruh masyarakat Indonesia perlu memahami keberagaman di Indonesia dengan
tujuan ....
a. meningkatkan ekonomi masyarakat
b. mencerdaskan anak bangsa
c. supaya masyarakat Indonesia makmur
d. mempertahankan semangat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

7. Semboyan negara kita adalah ....

a. Bhinneka Tunggal Ika
b. Pancasila
c. UUD 1945
d. Undang-undang
8. Persatuan dapat menjadikan bangsa Indonesia tetap ....
a. kokoh dan tercerai-berai
b. kokoh dan berjaya
c. berjaya dan tercerai-berai
d. berselisih dan tercerai-berai
9. Bekerja sama dapat .... pekerjaan.
a. memberatkan
b. menambah
c. mengumpulkan
d. meringankan
10. Perilaku menghargai perbedaan antarsesama merupakan cerminan sikap ....
a. tanggung jawab
b. tolong menolong
c. toleransi
d. bekerja sama

MUATAN BAHASA INDONESIA

1. Ide utama dari sebuah paragraf disebut ..
a. gagasan pokok
b. kalimat utama
c. kalimat penjelas
d. judul
2. Bacalah teks berikut ini!
Pengelola Taman Mini Indonesia Indah (TMI) memperkirakan sebanyak 400 ribu
pengunjung hadir menjelang Tahun Baru 2018. Perkiraan ini dirasa tidak berlebih
mengingat membludaknya pengunjung pada tahun lalu. Sebagai daya tarik
pengunjung, pengelola menyiapkan berbagai acara hiburan dengan tema "Pesta
Rakyat", di antara pesta kembang api.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
a. pesta kembang api di TMII
b. membludaknya pengunjung TMII
c. perkiraan jumlah pengunjung TMII
d. daya tarik pengelola TMII
3. Bacalah teks berikut ini!
Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga
kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan
halaman, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar mandi. Ibu guru merasa
senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

bersih dan indah.

Pikiran pokok pada paragraf tersebut terletak pada ....
a. awal paragraf
b. akhir paragraf
c. tengah
d. awal dan akhir paragraph
4. Inti dari suatu paragraf biasanya tercermin pada ....
a. kalimat pertama
b. gagasan pendukung
c. kalimat terakhir
d. judul
5. Hari ini SD Teladan mengadakan perkemahan. Hari Sabtu pukul 06.00 para murid
sudah berkumpul di halaman sekolah. Tepat pukul 06.30 mereka berangkat menuju
Bumi Perkemahan Sekipan, Tawangmangu. Mereka tampak bergembira ria
menikmati perjalanan.
Pikiran pokok paragraf tersebut adalah ....
a. Hari ini SD Teladan mengadakan kegiatan perkemahan.
b. Hari Sabtu pukul 06.00 para murid sudah berkumpul di halaman sekolah
c. Tepat pukul 06.30 mereka berangkat ke Bumi Perkemahan Sekipan, Tawangmangu
d. Mereka tampak bergembira ria menikmati perjalanan.
6. Rumah Dani di depan rumah Lia. Di halaman rumahnya ditanami pohon rambutan
yang membuat suasana menjadi lebih segar. Bunga-bunga menghiasi depan rumah
Dani.
Gagasan pokok pada teks tersebut adalah ....
a. keadaan rumah Dani
b. keadaan rumah Lia
c. Dani adalah teman Lia
d. Dani menyukai bunga
7. Keterangan atau informasi yang dikumpulkan, diolah dan disajikan secara lengkap
disebut ....
a. Laporan
c. Rangkuman
d. Artikel
b. Notula
8. Berikut ini yang bukan merupakan langkah langkah meringkas adałah ....
a. Menyusun pokok pikiran
b. Membuat pertanyaan
c. Membaca bacaan asli
d. membuat gagasan utama
9. Kalimat yang dalam satu paragraf berfungsi memperjelas kalimat utama adalah ....
c. Gagasan pokok
b. Gagasan penutup
c. Gagasan
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

d. Gagasan pendukung

10. Gagasan utama sebuah paragraf yang terletak di awal paragraf disebut
a. Konduktif
b. Intruktif
c. Deduktif
d. Induktif

MUATAN IPA
1. Benda-benda dapat mengeluarkan bunyi, karena benda tersebut ....
a. bergoyang
b. berwarna
c. bergetar
d. berpindah tempat
2. Suara gema paling mudah kita dengar di ....
a. kamar
b. gua
c. lapangan
d. gedung bertingkat
3. Bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli disebut ....
a. frekuensi
b. gaung
c. gema
d. ultrasonic
4. Bunyi petir dapat terdengar karena merambat melalui zat ....
a. udara
b. air
c. padat
d. tanah
5. Saat berteriak di dalam gua, bunyi akan dipantulkan kembali. Hal tersebut
merupakan bukti bahwa bunyi dapat ....
a. merambat
b. diredam
c. diserap
d. dipantulkan
6. Bunyi yang dapat didengar oleh manusia adalah ....
a. infrasonik
b. supersonik
c. ultrasonik
d. audiosonik
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

7. Bunyi dihasilkan dari benda yang ....

a. bergoyang
b. berwarna
c. bergetar
d. berpindah tempat
8. Berikut ini yang bukan contoh sumber bunyi adalah ....
a. gendang
b. seruling
c. kentongan
d. senter
9. Getaran dari suatu benda akan menimbulkan ....
a. gelombang elektromagnetik
b. gelombang cahaya
c. gelombang bunyi
d. gaung
10. Bunyi akan dipantulkan bila mengenai ....
a. kain
b. karpet
c. tembok
d. sofa

MUATAN IPS

1. Suku Dayak merupakan suku bangsa Indonesia yang berasal dari Pulau ....
a. Kalimantan
b. Sulawesi
c. Sumatera
d. Papua
2. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia bukanlah penghalang menuju
persatuan dan kesatuan kita sebagai bangsa Indonesia. Hal tersebut terwujud dan
terpelihara jika ada sikap ....
a. merasa pintar
b. paling benar
c. menang sendiri
d. toleransi
3. Tari Gambyong berasal dari ....
a. Nanggroe Aceh
b. Jakarta
c. Jawa Tengah
d. Sunda
4. Berikut ini yang termasuk keragaman rumah adat di Indonesia adalah ....
a. merak
b. gadang
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. engklek
d. kerak telor
5. Lagu Apuse berasal dari ....
a. Bali
b. maluku
c. Papua
d. Jakarta
6. Suku Dayak berasal dari ....
a. Papua
b. Kalimantan Selatan
c. Sumatra Utara
d. Sulawesi Selatan
7. Pempek merupakan makanan khas dari daerah ....
a Jawa Barat
b. Sumatra Barat
c. Sumatra Selatan
d. Sulawesi Selatan
8. Lagu Lir Ilir berasal dari ....
a. Jawa Barat
b. Sumatra Utara
c. Jawa Tengah
d. Bali
9. Berikut ini merupakan keragaman suku bangsa kecuali ....
a. Sasak
b. Madura
c. Bugis
d. Saluang
10. Tari Saman berasal dari ....
a. Aceh
b. Yogyakarta
c. Nusa Tenggara
d. Maluku
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

TEMA : 2 – SELALU BERHEMAT ENERGI

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA

JAWABAN YANG BENAR!

MUATAN BAHASA INDONESIA

1. Langkah awal dalam menemukan gagasan pokok pada teks visual adalah ....
a. menuliskan kalimat utama
b. membaca teks yang ada pada media
c. mengamati media yang disajikan dengan seksama
d. menyusun kerangka karangan
2. Teks yang berisi kalimat-kalimat tentang urutan melakukan sesuatu atau menggunakan
sebuah alat adalah disebut teks ....
a. petunjuk
b. ajakan
c. berita
d. pujian

3. Gagasan pokok yang tepat untuk gambar di atas

adalah ....
a. Untuk mendapatkan listrik, kita harus membayar iuran
b. Sumber energi dapat digunakan sesuka hati
c. Menghemat air merupakan kewajiban
d. Penggunaan listrik dengan bijak
4. Berikut ini yang merupakan petunjuk penggunaan listrik yang aman adalah ....
a. tidak memegang peralatan listrik saat tangan basah
b. menggunakan peralatan listrik sesuka hati
c. bermain layang-layang dekat tiang listrik
d. bermain diluar saat petir menggelegar
5. Bacalah petunjuk berikut ini!
(1) Nyalakan kipas angin sesuai dengan ukuran yang diinginkan!
(2) Masukkan kabel kipas angin ke stop kontak!
(3) Matikan kipas angin apabila tidak digunakan!
(4) Cabutlah kabel kipas angin dari stop kontak!
Urutan petunjuk pemakaian kipas angin yang tepat adalah ....
a. (2) - (1) - (4) - (3
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

b. (2) – (3) - (1) - (4)

c. (2) - (1) - (3) - (4)
d. (2) - (3) - (4) - (1)
6. Kalimat yang berisi gagasan utama adalah ....
a. kalimat utama
b. kalimat penjelas
c. paragraf
d. karangan
7. Dalam setiap paragraf pasti memiliki sebuah ....
a. pokok pikiran
b. gagasan penjelas
c. kalimat pasif
d. penjelas pikiran
8. Berikut ini yang merupakan petunjuk penghematan air adalah ....
a. menyirami tanaman tiga kali sehari
b. menutup kran rapat-rapat bila selesai menggunakan
c. menggunakan air setiap saat
d. membuka kran terus menerus
9. Berikut ini yang merupakan petunjuk penghematan energi listrik adalah ....
a. menyalakan kipas angin sepanjang hari
b. menyalakan lampu di siang hari
c menyalakan televisi saat tidur
d. mematikan lampu di siang hari
10. Berikut ini merupakan petunjuk penggunaan listrik yang aman adalah ...
a. tidak memegang peralatan listrik saat tangan basah
b. menggunakan peralatan listrik sesuka hati
c. bermain layang-layang dekat tiang listrik
d. bermain di luar saat petir menggelegar

MUATAN PKN

1. Perhatikan pernyataan berikut !

(1) menebang pohon
(2) membuang sampah di sungai
(3) Mematikan lampu pada waktu siang hari
(4) Menanam kembali hutan yang gundul
Perilaku yang menunjukkan contoh kewajiban dalam berhemat energi adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

2. Hemat energi bila diterapkan dalam kehidupan akan ....

a. mendapat penghargaan
b. meminimalkan pengeluaran
c. dikenai denda
d. menambah nilai pajak
3. Air dapat kita peroleh dengan mudah. Namun, dalam penggunaannya kita juga
memiliki kewajiban terhadap air di rumah. Contoh kewajiban tersebut adalah ....
a. mematikan keran jika tidak dipakai
b. memakai air dengan boros
c. bermain air sesukanya
d. menyiram tanaman di siang hari
4. Pernyataan di bawah ini yang menunjukkan wujud pelaksanaan kewajiban terhadap
lingkungan adalah ....
a. Nando membuang sampah ke sungai.
b. Pak Bambang menebang pohon sembarangan
c. Reno mencoret-coret tembok sekolah
d. Dino membersihkan halaman rumah yang kotor
5. Sumber energi memiliki banyak sekali manfaat dalam kehidupan kita. Kewajiban kita
terhadap sumber energi tersebut adalah ....
a. menghemat penggunaannya
b. memakainya sesering mungkin
c. menjualnya untuk mendapatkan keuntungan
d. menyembunyikannya dari pengusaha asing
6. Menjaga kelestarian sumber energi merupakan kewajiban bagi ....
a. anak sekolah
b. orang tua
c. petani
d. semua orang
7. Hak setiap orang terhadap sumber energi yang ada di sekitarnya adalah ....
a. mengelola energi dengan bijaksana
b. menghamburkan energi
c. membuang-buang energi
d. membiarkan tidak terpakai
8. Hemat energi bila diterapkan dalam kehidupan akan ....
a. mendapat penghargaan
b. menghemat pengeluaran
c. kena denda
d. menambah nilai pajak
9. Contoh di bawah ini yang bukan perilaku hemat energi di rumah adalah ....
a. menggunakan air seperlunya saja
b. tidur dengan lampu yang tidak terlalu terang
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. menggunakan bola lampu hemat energi

d. mengerjakan PR di malam hari
10. Kewajiban kita dalam menggunakan listrik adalah ....
a. menggunakan mesin cuci untuk pakaian sedikit
b. menggunakan listrik saat diperlukan
c. menyalakan lampu saat siang hari
d. menyalakan lampu selama 24 jam

MUATAN IPA

1. Contoh alat yang mengalami perubahan energi gerak menjadi energi listrik adalah ....
a. dinamo sepeda
b. televisi
c. kipas angin
d. lemari es
2. Energi angin dapat digunakan untuk ....
a. mengeringkan ikan asin
b. penerangan jalan
c. menggerakkan perahu layar
d. mendorong gerobak
3. Energi Matahari dapat dimanfaatkan langsung untuk ....
a. pembuatan garam
b. memasak makanan
c. bahan bakar tenaga surya
d. mengawetkan makanan
4. Berikut ini contoh sumber energi gerak adalah ....
a. angin dan matahari
b. batu bara dan angin
c. angin dan air mengalir
d. matahari dan makanan
5. Perubahan energi yang terjadi pada kincir angin adalah ....
a. energi gerak menjadi energi listrik
b. energi listrik menjadi energi gerak
c. energi listrik menjadi energi panas
d. energi listrik menjadi energi kimia
6. Mengeringkan baju adalah salah satu contoh penggunaan energi ....
a. matahari
b. buatan
c. air
d. kimia
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

7. Air merupakan energi alternatif yang dapat diolah menjadi energi ....
a. panas
b. listrik
c. kimia
d. gas
8. Berikut ini yang bukan keuntungan energi alternatif adalah ....
a. dapat terus digunakan
b. cepat habis
c. energi yang dihasilkan sangat besar
d. tidak menimbulkan pencemaran lingkungan
9. Tumbuhan memerlukan sinar matahari untuk proses ....
a. membuat makanan
b. mengeringkan daun
c. membentuk bunga
d. menghasilkan buah
10. Pada proses fotosintesis terjadi perubahan energi cahaya menjadi energi ....
a. panas
b. listrik
c. gerak
d. kimia

MUATAN IPS
1. Sumber tenaga yang tidak menimbulkan pencemaran bagi lingkungan hidup adalah ....
a. minyak bumi
b. batu bara
c. tenaga surya
d. gas alam
2. Sumber daya alam ada yang bisa diperbarui dan ada pula yang tidak dapat diperbarui.
Ciri sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah ....
a. tidak dapat diadakan kembali setelah habis
b. dapat diadakan kembali setelah habis
c. jumlahnya terbatas
d. nilai jualnya tinggi
3. Ciri sumber daya alam hayati yang diperbarui adalah setelah habis dapat diperoleh
lagi dengan cara pembudidayaan. Berikut termasuk sumber daya alam hayati dapat
diperbarui adalah ....
a. tanaman pangan
b. perak
c. nikel
d. emas
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

4. Minyak bumi dan gas alam merupakan jenis bahan tambang ....
a. mineral bukan logam
b. mineral logam
c. berbentuk cair
d. berharga
5. lbu membeli sebuah cincin dengan harga 1 milyar. Ayah terkejut mengetahui hal itu.
Ternyata, cincin yang dibeli Ibu merupakan perhiasan mahal. Sumber daya alam yang
digunakan untuk pembuatan cincin Ibu adalah ....
a. tembaga
b. berlian
c. kuningan
d. perak
6. Energi alternatif yang dihasilkan dari ketela pohon adalah ....
a. biogas
b. biodiesel
c. biodegradasi
d. bioetanol
7. Sumber tenaga yang tidak menimbulkan pencemaran bagi lingkungan hidup adalah ....
a. minyak bumi
b. batu bara
c. tenaga surya
d. gas alam
8. Sumber daya alam ada yang bisa diperbarui dan ada pula yang tidak dapat diparbarui.
Ciri-ciri sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah ....
a. tidak dapat diadakan kembali setelah habis
b. dapat diadakan kembali setelah habis
c. jumlahnya terbatas
d. nilai jualnya tinggi
9. Ciri-ciri sumber daya alam hayati yang diperbarui adalah selelah habis dapat
diperoleh lagi dengan cara pembudidayaan. Berikut termasuk sumber caya alam
hayati dapat diperbarui adalah ....
a. tanaman pangan
b. emas
c. perak
d. nikel
10. Tumbuhan, hewan, tanah, udara, matahari, air merupakan contoh sumber daya alam
yang ....
a. cepat habis
b. sekali pakai
c. terbarukan
d. tidak terbaru
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

TEMA : 3 – PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA

JAWABAN YANG BENAR!

MUATAN BAHASA INDONESIA

1. Orang yang menjadi informasi dalam wawancara disebut ....

a. penulis
b. narasumber
c. wartawan
d. reporter
2. Cara memperoleh informasi dengan cara tanya jawab disebut ....
a. negosiasi
b. wawancara
c. kolaborasi
d. dialog
3. Laporan yang disusun setelah melakukan wawancara disebut ....
a. laporan hasil observasi
b. laporan hasil investigasi
c. laporan pertanggungjawaban
d. laporan hasil wawancara
4. Sebelum melakukan wawancara, yang harus dilakukan adalah ....
a. membuat daftar pertanyaan
b. membawa alat tulis
c. membuat judul
d. membawa peralatan untuk wawancara
5. Budi : “Maaf, Pak saya mengganggu waktu Bapak.”
Pak Joko : “Oh, tidak apa-apa Nak.”
Budi : ......................................................
Pak Joko : “Oh, boleh saja. Apa yang ingin kamu ketahui?”
Kalimat yang tepat diucapkan Budi adalah ....
a. Boleh saya tanya ke Bapak?
b. Boleh aku mewawancarai Bapak?
c. Bolehlah saya bertanya kepada Bapak?
d. Boleh kan saya tanya sedikit kepada Bapak?
6. Tujuan melakukan wawancara adalah ....
a. berdialog
b. mengisi waktu luang
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. memperoleh informasi
d. mendapatkan teman baru
7. Hasil wawancara dapat disajikan dalam sebuah ....
a. laporan hasil penelitian
b. laporan pertanggungjawaban
c. laporan hasil observasi
d. laporan hasil wawancara
8. Laporan hasil wawancara harus ditulis dengan kalimat yang benar dan ....
a. indah
b. jelas
c. panjang
d. pendek
9. Pertanyaan yang diajukan kepada narasumber sebaiknya berhubungan dengan ....
a. topik yang dibahas
b. urusan pribadi
c. topik lain
d. lingkungan sekitar
10. Laporan yang disusun setelah melakukan wawancara disebut ....
a. laporan hasil observasi
b. laporan hasil investigasi
c. laporan pertanggungjawaban
d. laporan hasil wawancara

MUATAN PKN

1. Salah satu hak kita terhadap tumbuhan adalah ....

a. melakukan reboisasi
b. menyirami tanaman
c. memberi pupuk pada tanaman
d. memanfaatkan tumbuhan sebagai bahan makanan
2. Salah satu tanggung jawab manusia terhadap lingkungan adalah ....
a. tidak membuang sampah sembarangan
b. mengeksploitasi alam
c. mengolah sumber daya alam
d. menebang pohon
3. Sikap kita ketika melihat teman merusak tanaman adalah ....
a. mendukungnya
b. ikut merusak tanaman
c. menegurnya
d. membiarkannya
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

4. Melestarikan sumber daya alam merupakan tugas ....

a. pecinta lingkungan
b. pramuka
c. pemerintah
d. semua masyarakat
5. Membuang sampah pada tempatnya merupakan contoh wujud kewajiban terhadap ....
a. orang tua
b. guru
c. lingkungan
d. teman
6. Melakukan tebang pilih merupakan salah satu contoh .... terhadap tanaman.
a. hak
b. kewajiban
c. pelanggaran
d. aktivitas
7. Memanfaatkan pohon jati sebagai bahan mebel adalah contoh dari ....
a. hak
c. pelanggaran
b. kewajiban
d. aktivitas
8. Salah satu contoh kewajiban kita terhadap tumbuhan adalah ....
a. memanfaatkan daun pisang sebagai bungkus makanan
b. memanfaatkan kencur sebagai obat batuk
c. memberi pupuk tanaman agar subur
d. menggunakan daun suji sebagai pewarna makanan
9. Sesuatu yang mutlak menjadi milik kita dan penggunaannya tergantung pada diri
sendiri disebut ....
a. tanggung jawab
b. hak
c. beban
d. kewajiban
10. Kita wajib memanfaatkan sumber daya alam secara ....
a. boros
b. hemat
c. semaunya
d. sedikit

MUATAN IPA
1. Bentuk paruh burung biasanya sesuai dengan ....
a. habitatnya
b. lingkungannya
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. jenis makanannya
d. cara berkembang biak
2. Antena pada kupu-kupu berfungsi untuk ....
a. menghisap nektar
b. berjalan
c. keseimbangan
d. terbang
3. Salah satu penyebab punahnya sebuah spesies hewan adalah ....
a. pelestarian alam
b. perburuan hewan langka
c. reboisasi
d. budidaya hewan
4. Bentuk pelestarian sumber daya alam berupa hewan konsumsi adalah melakukan ....
a. budidaya hewan
b. perburuan liar
c. memancing
d. menjala ikan
5. Perhatikan upaya-upaya berikut !
(1) Tidak membuang sampah sembarangan
(2) Mendirikan cagar alam
(3) Menanami lahan kosong di pekarangan rumah
(4) Tidak membunuh burung-burung yang ada di lingkungan rumah
Upaya yang dapat kita lakukan untuk melestarikan lingkungan adalah ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2), dan (4)
6. Bagian tumbuhan yang digunakan untuk proses fotosintesis adalah ....
a. ranting
b. daun
c. akar
d. bunga
7. Bagian tanaman yang berfungsi sebagai tempat munculnya daun adalah ....
a. akar
b. batang
c. buah
d. bunga
8. Kerusakan lingkungan alam dapat mengakibatkan terganggunya kehidupan ....
a. semua makhluk hidup
b. tanaman
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. binatang
d. manusia
9. Bagian tubuh ikan yang digunakan untuk bernapas adalah ....
a. insang
b. sisik
c. sirip
d. mata
10. Sumber daya alam harus dimanfaatkan secara bijak supaya ....
a. tetap utuh
b. tidak berkurang
c. tidak punah
d. jumlahnya bertambah

MUATAN IPS

1. Daratan yang berbatasan dengan laut disebut ....

a. rawa
b. sungai
c. danau
d. pantai
2. Salah satu manfaat sungai di Kalimantan adalah digunakan sebagai ....
a. pembangkit listrik
b. pengairan sawah
c. sarana transportasi
d. pengembangbiakan bibit ikan
3. Contoh tanaman yang tumbuh di rawa adalah ....
a. bakau dan eceng gondok
b. pohon pinus dan tebu
c. tembakau dan kedelai
d. padi dan jagung
4. Perhatikan daftar tanaman-tanaman di bawah ini!
(1) Кoрі.
(2) Tebu.
(3) Teh.
(4) Kelapa sawit.
(5) Cokelat.
Berdasarkan daftar tanaman di atas, tanaman yang cocok ditanam di daerah dataran
tinggi ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (5)
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. (2), (3), dan (4)

d. (3), (4), dan (5)
5. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi hutan adalah ....
a. menyimpan cadangan air
b. tempat hidup satwa liar
c. tempat wisata
d. pembangkit tenaga listrik
6. Menanam sayur-sayuran, seperti kol, wortel, dan buncis biasanya dilakukan oleh
penduduk yang tinggal di daerah sekitar ....
a. lembah
b. danau
c. pegunungan
d selat
7. Daerah yang berada di sepanjang tepian laut disebut ....
a. dataran tinggi
b. dataran rendah
c. pegunungan
d. pantai
8. Berikut ini yang bukan termasuk hasil tanaman dari usaha pertanian adalah ....
a. padi
b. jagung
c. karet
d. sayur mayor
9. Mata pencaharian masyarakat Indonesia sebagian besar di bidang ....
a. perdagangan
b. perindustrian
c. perikanan
d. pertanian
10. Berikut yang bukan manfaat dari daerah dataran rendah adalah sebagai ....
a. lahan pertanian
b. perumahan
c. pariwisata
d. perkantoran
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

TEMA : 4 – BERBAGAI PEKERJAAN

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN
YANG BENAR!
MUATAN BAHASA INDONESIA
1. Bacalah cerita berikut ini !
Diana tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Diana
sengaja keluar dari sekolah. la tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus mengurus
dirinya dan sang ibu. Keinginan Diana sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang
biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.
Cerita di atas memiliki tema ....
a. keikhlasan seorang anak
b. kejujuran seorang anak
c. kesedihan seorang anak
d. ketulusan hati seorang anak
2. Tahap awal dari alur cerita disebut tahap ....
a. konflik
b. klimaks
c. perkenalan
d. penyelesaian
3. Bacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 11 - 12 !
Pagi itu lebah Bee sedang asyik mengisap madu di taman bunga tempat tinggalnya, ketika
dilihatnya Pupi si cantik kupu-kupu terbang memasuki taman itu juga. Wah, aku harus
segera bersembunyi," kata Bee sambil menyelinap di sela-sela rumpun mawar. Bee dan
Pupi tak pernah akur meskipun mereka bertempat tinggal di taman yang sama. Setiap hari
selalu ada hal yang mereka perdebatkan dan menjadikan pertengkaran.
Tokoh-tokoh dalam cerita tersebut adalah ....
a. Bee dan Pupi
b. Bee dan kupu-kupu
c. Lebah dan Pupi
d. Lebah dan kupu-kupu
4. Latar cerita tersebut adalah ....
a. hutan
b. kebun buah
c. taman bunga
d. halaman rumah
5. Anak-anak mengikuti rangkaian peristiwa dalam cerita "Bambam yang Setia" dari awal
sampai akhir. Bagian kalimat yang dicetak tebal dapat diganti dengan istilah ....
a. amanat
b. judul
c. tema
d alur
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

6. Berikut ini cara mendeskripsikan tokoh cerita secara analitik, yaitu ....
a. melalui dialog antartokoh
b. dijelaskan oleh pengarang
c melalui konflik yang terjadi
d. melalui sikap para tokohnya
7. Riwayat penulis, cara pandang penulis dan kondisi saat karya sastra dibuat termasuk
dalam unsur ....
a. intrinsik
b. ekstrinsik
c. utama
d. inti
8. Berikut ini yang tidak termasuk hal-hal yang dapat digunakan untuk mengetahui
perwatakan tokoh suatu cerita adalah ….
a. perkataan dan perbuatan tokoh
b. pembicaraan tokoh-tokoh lain
c. tuturan langsung pengarang
d ringkasan cerita
9. Nilai-nilai baik yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui karyanya disebut ....
a. sudut pandang
b. pesan moral
c. latar
d. alur
10. Tokoh Antagonis disebut juga dengan tokoh ....
a. baik
b. jahat
c. pelengkap
d. penengah

MUATAN PKN
1. Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan Sila Kedua Pancasila adalah ....
a. mengembangkan sikap tenggang rasa
b. tidak menyakiti dan memfitnah orang lain
c. selalu mengutamakan musyawarah
d. membantu korban bencana alam
2. Taat beribadah merupakan perilaku yang mencerminkan Pancasila yang
berlambang ....
a. bintang
b. rantai
c. pohon beringin
d. padi dan kapas
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

(2) Menghormati setiap teman yang berbeda ras dan budayanya.

(3) Tidak mengganggu teman yang berlainan agama dalam beribadah.
(4) Melaksanakan segala aturan dan keputusan bersama dengan ikhlas.
(5) Menceritakan suatu kejadian berdasarkan sesuatu yang diketahuinya.
Pernyataan di atas yang sesuai perilaku pengamalan sila Ketuhanan Yang Maha Esa
adalah ....
a. (3), (4), dan (5)
b. (2), (3), dan (4)
c. (1), (3), dan (5)
d. (1), (2), dan (3)
4. Nilai-nilai berikut yang merupakan pengamalan dari sila ketiga Pancasila adalah ….
a. selalu tertib dalam menjalankan ibadah
b. selalu jujur kepada guru maupun teman
c. tidak menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas
d. menjaga kerukunan dengan semua teman
5. Bila ada teman yang berbeda keyakinan menjalankan ibadah, sikap kita adalah ....
a. mengajak bermain bersama
b. tidak mengganggunya
c. mengganggunya
d. mengejek
6. Berikut sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....
a. rendah diri
b. suka menabung
c. suka bermalas-malasan
d. menghamburkan uang
7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Kerja bakti membersihkan kelas.
(2) Mengadakan gotong royong membangun desa.
(3) Saling menyayangi dan tolong menolong sesama keluarga.
(4) Kegiatan upacara bendera yang dilaksanakan dengan tertib.
Persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah dapat diwujudkan dalam berbagai
kegiatan yang ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
8. Berikut ini yang bukan merupakan makna dari sila ketiga Pancasila adalah ….
a. Negara Kesatuan Republik Indonesia
b. cinta damai dan persatuan
c. tidak mementingkan diri sendiri
d. percaya dan takwa kepada Tuhan YME
9. Seorang pelajar menggunakan produk buatan lokal di lingkungan sekolah merupakan
perwujudan dari sikap yang terkandung dalam Pancasila Sila ….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. kemanusiaan yang adil dan beradab
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. persatuan Indonesia
d. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
10. Makna lambang rantai pada simbol Sila Kedua Pancasila adalah ....
a. Setiap manusia dengan satu sama lain memiliki kedudukan yang berbeda
b. setiap manusia membutuhkan satu sama lain dan perlu bersatu
c. setiap manusia tidak membutuhkan satu sama lain
d. setiap manusia harus mengenal satu sama lain

MUATAN IPA
1. Mencegah tanah longsor pada lahan yang miring dapat dilakukan dengan cara ....
a. pemupukan
b. penghijauan
c. terasering
d. reboisasi
2. Perhatikan beberapa jenis kegiatan berikut ini !
(1) menanam pohon.
(2) menangkap ikan menggunakan pukat harimau
(3) menebang hutan dengan sistem tebang pilih, dan
(4) membuka lahan dengan cara membakar hutan
Kegiatan yang dapat merusak sumber daya alam ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
3. Berikut ini yang merupakan kegiatan melestarikan sumber daya alam dan lingkungan
adalah ....
a. reboisasi
b. penebangan secara liar
c. pembakaran lahan
d. membuang sampah sembarangan
4. Kegiatan berikut ini yang menyebabkan kerusakan lingkungan adalah ....
a. menanam pohon
b. menebang pohon sembarangan
c. mengairi sawah
d. memelihara hewan ternak
5. Segala kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi
kebutuhan hidup disebut ....
a. sumber-sumber alam
b. sumber kekayaan alam
c. sumber kekuatan alam
d. sumber daya alam
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

6. Nelayan dilarang menangkap ikan dengan menggunakan racun karena

a. air tempat hidup ikan tersebut mengandung racun
b. rasa daging ikan menjadi tidak enak
c. ikan yang dimakan tetap segar
d. bentuk ikan menjadi berubah
7. Penebangan hutan secara liar atau sembarangan mengakibatkan ....
a. tanah mudah terkikis
b. pendangkalan sungai
c. terjadinya pelapukan
d. hutan terbakar
8. Memanfaatkan sampah menjadi barang lain dikenal dengan istilah ....
a. reduce
b. memakai kembali
c. daur ulang
d. mengganti ulang
9. Mengganti barang yang hanya sekali pakai dengan barang yang berkali-kali
disebut ....
a. reduce
b. replace
c. daur ulang
d. reuse
10. Pengambilan ikan di sungai yang baik dilakukan dengan menggunakan ....
a. pukat harimau
b. jala
c. racun
d. setrum

MUATAN IPS
1. Memetik teh adalah aktivitas yang umumnya dilakukan di daerah ....
a. dataran tinggi
b. dataran rendah
c. daerah pantai
d. perairan laut
2. Menanam sayur-sayuran, seperti kol, wortel, dan buncis biasanya dilakukan oleh
penduduk yang tinggal di daerah sekitar ....
a. dataran tinggi
b. dataran rendah
c. daerah pantai
d. perairan laut
3. Kegiatan ekonomi berikut yang bergerak dalam bidang jasa adalah ....
a. petani garam
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

b. peternak ikan
c. tukang cukur
d. nelayan
4. Pedagang beras membeli padi dari para petani lalu menjual kembali ke masyarat.
Kegiatan yang dilakukan pedagang beras ini termasuk kegiatan ekonomi jenis .…
a. irigasi
b. produksi
c. konsumsi
d. distribusi
5. Berikut ini yang bukan pemanfaatan sumber daya alam berupa tanah adalah ....
a. menanam padi
b. lahan perkebunan
c. lahan perumahan
d. bahan baku kain
6. Kegiatan konsumsi sering dikaitkan dengan ....
a. memakai barang
b. mencapai kemakmuran
c. menghasilkan barang
d. menyalurkan barang
7. Kegiatan berikut ini yang termasuk distribusi adalah ....
a. perusahaan membuat barang untuk dipakai dalam negeri
b. pabrik tekstil mempekerjakan beberapa karyawan baru
c. pabrik sepatu mengekspor beberapa produknya ke Jepang
d. perusahaan batik membuat baju batik
8. Jenis pekerjaan berikut ini yang menghasilkan jasa adalah ….
a. petani
b. nelayan
c. dokter gigi
d. peternak
9. Membuat kerajinan dari kerang biasanya dilakukan oleh penduduk yang tinggal di
daerah sekitar....
a. dataran tinggi
b. dataran rendah
c. daerah pantai
d. pegunungan
10. Berikut contoh pekerjaan yang menghasilkan barang adalah ....
a. dokter
b. guru
c. sopir
d. pengrajin
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

TEMA : 5 – PAHLAWANKU

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN

YANG BENAR!

MUATAN BAHASA INDONESIA

1. Menuliskan informasi dapat berbentuk tabel yang disebut ....
a. tabel berita
b. tabel 5W +1H
c. tabel informasi
d. tabel know-what do you want (KW)
Bacalah cerita berilkut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!
Sultan Hasanuddin ialah raja dari kerajaan Islam Gowa-Tallo di Makassar, Sulawesi
Selatan. Oleh Belanda, ia dijuluki 'Ayam Jantan dari Timur' karena kegigihan dan
keberaniannya melawan Belanda. Dia membela kepentingan kerajaannya dan
kepentingan rakyatnya dengan gigih. Dia berusaha menegakkan kedaulatan dan
memperluas wilayah kerajaan. Dia berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone yang
dibantu oleh Belanda.
2. Nama tokoh dalam cerita tersebut adalah ....
a. Pangeran Diponegoro
b. Pangeran Antasari
c. Sultan Hasanuddin
d. Cut Nyak Dien
3. Julukan untuk Sultan Hasanuddin adalah ....
a. Ayam Jantan dari Timur
b. Bekisar dari barat
c. Bekisar merah
d. Ayam Jago
4. Menyampaikan pesan atau informasi kepada orang lain harus dengan bahasa
yang ....
a. runtut dan panjang
b. runtut, baik, dan benar
c. baku
d. kaku
5. Informasi dapat diperoleh dari media cetak. Berikut ini yang termasuk media cetak
adalah ....
a. radio
b. majalah
c. internet
d. televisi
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

6. Kesalahan penulisan informasi disebabkan karena ....

a. konsentrasi saat membaca
b. membaca teks secara menyeluruh
c. membaca teks sambil bercanda bersama teman
d. menemukan pokok pikiran dalam suatu bacaan
7. Berikut ini yang bukan merupakan contoh teks nonfiksi adalah ....
a. Manfaat Sawah
b. Cara Membuat Periskop
c. Kisah Semut dan Belalang
d. Raja Purnawarman, Panji Segala
8. Jenis tulisan yang berisi paparan sebuah peristiwa atau kejadian yang sebenarnya
disebut teks ....
a. dongeng
b. nonfiksi
c. fiksi
d. cerita
9. Dalam pembuatan teks nonfiksi dibutuhkan data-data dan pengamatan agar ....
a. terlihat menarik
b. mudah dipahami
c. mudah dibaca oleh pembaca
d. isi dari teks dapat dipertanggungjawabkan
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Menggunakan gaya bahasa atau majas
(2) Menggunakan kaidah bahasa baku.
(3) Bersifat informatif
(4) Bertujuan untuk memberi pengetahuan.
10. Pernyataan yang merupakan ciri-ciri dari teks nonfiksi adalah ....
a. (2), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (3)
c. (1), (3), dan (4)
d. (1), (2), dan (4)

MUATAN PKN
1. Rani dan teman-temannya menengok Tania yang sedang sakit. Tindakan tersebut
merupakan wujud sikap ....
a. jiwa kepahlawanan
b. patriotisme
c. rela berkorban
d. cinta tanah air
2. Dio memperlakukan adik-adiknya dengan benar. Tindakan tersebut merupakan
contoh sikap ....
a. rela berkorban
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

b. cinta tanah air

c. jiwa kepahlawanan
d. berlaku adil terhadap sesame
3. Berikut ini kegiatan yang mencerminkan penerapan sila kelima Pancasila adalah ....
a. berbuat adil dalam kehidupan bermasyarakat
b. memecahkan masalah dengan musyawarah
c. tidak membeda-bedakan teman bermain
d. hemat dan suka menabung
4. Sikap berani mengakui kesalahan merupakan sikap terpuji dan ....
a. bertanggung jawab
b. tercela
c. disiplin
d. setia kawan
5. Orang yang menonjol karena keberanian dan pengorbanannya dalam membela
kebenaran merupakan pengertian dari ....
a. patriotisme
b. kepahlawanan
c. chauvinisme
d. pahlawan
6. Sikap-sikap berikut ini yang merupakan pengamalan dari sila keempat Pancasila
adalah ....
a. selalu tertib dalam menjalankan ibadah
b. mengganggu teman yang berlainan agama dalam beribadah
c. menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas
d. menyampaikan pendapat dengan santun saat diskusi kelompok
7. Perhatikan sikap-sikap berikut!
(1) Bersikap hemat dan mau bekerja keras sesuai kemampuan.
(2) Rajin beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.
(3) Menggalang kegiatan sosial.
(4) Gemar menabung.
Sikap pengamalan Pancasila sila ke-5 adalah ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2), dan (4)
8. Sikap yang ditunjukkan para pahlawan ketika menghadapi penjajah adalah ...
a. berani
b. takut
c. sedih
d. ragu
9. Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai perbedaan pendapat adalah
nilai ....
a. kerja keras
b. kejujuran
c. toleransi
d. disiplin
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

10. Sikap yang dikembangkan seorang murid untuk memupuk kepahlawanan adalah ....
a. berjuang demi kepentingan sendiri
b. berjuang demi kepentingan keluarga saja
c. berjuang tanpa pamrih
d. berjuang mencapai prestasi dengan cara curang

MUATAN IPA
1. Peristiwa peruraian cahaya putih menjadi berbagai warna disebut ....
a. dispersi cahaya
b. spektrum cahaya
c. pemantulan cahaya
d. penyerapan cahaya
2. Perhatikan gambar berikut ini!

Percobaan tersebut dapat membuktikan bahwa cahaya dapat ...

a. diuraikan
b. dibiaskan
c. dipantulkan
d. merambat lurus
3. Pemantulan cahaya yang terjadi karena cahaya mengenai benda yang permukaannya
tidak rata disebut ....
a. pemantulan bias
b. pemantulan teratur
c. pemantulan difus
d. pemantulan rata
4. Cahaya akan dibiaskan, jika melewati dua medium yang kerapatannya ....
a. sama
b. berganti
c. searah
d. berbeda
5. Benda-benda di sekitar kita ada benda yang tembus cahaya dan ada juga benda
yang tidak tembus cahaya. Benda yang dapat ditembus cahaya dapat meneruskan
cahaya yang mengenainya. Benda semacam itu sering disebut benda ....
a. bening
b. gelap
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

c. kasar
d. terang
6. Jarak bayangan dengan jarak benda yang berada di depan cermin datar adalah ....
a. sama
b. lebih jauh
c. lebih dekat
d. berbeda
7. Andi kesulitan melihat benda yang kecil. Andi melihat benda tersebut menggunakan
mikroskop. Jika dilihat dengan mikroskop, benda akan tampak ....
a. sama dengan aslinya
b. sesuai dengan yang dikehendaki
c. lebih kecil daripada aslinya
d. lebih besar daripada aslinya
8. Alat optik yang cara kerjanya sama dengan mata adalah ....
a. mikroskop
b. kamera
c. lup
d. kacamata
9. Perhatikan penyataan berikut!
(1) Semu dan tegak.
(2) Nyata dan tegak
(3) Semu dan terbalik.
(4) Nyata dan terbalik
Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
10. Cermin yang permukaan mengkilapnya berbentuk cekungan disebut cermin ....
a. hias
b. datar
c. cekung
d. cembung

MUATAN IPS
1. Perhatikan kerajaan-kerajaan berikut!
(1) Kutai
(2) Tarumanegara
(3) Sriwijaya
(4) Singasari
Kerajaan yang bercorak agama Hindu adalah ....
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (3) dan (4)
2. Patih Kerajaan Majapahit yang terkenal dengan Sumpah Palapa adalah ....
a. Hayam Wuruk
b. Kertanegara
c. Gajah Mada
d. Bhre Kahuripan
3. Sultan Banten yang terkenal adalah ....
a. Sultan Agung Hanyokrokusumo
b. Fatahillah
c. Sultan Ageng Tirtayasa
d. Raden Patah
4. Perjanjian Bongaya adalah perjanjian antara Belanda dengan ....
a. Prabu Siliwangi
b. Sultan Ageng Tirtayasa
c. Sultan Hassanuddin
d. Sultan Baabullah
5. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) pengkhianatan
(2) semangat yang menurun
(3) persenjataan tidak lengkap
(4) politik adu domba
Penyebab kekalahan Sultan Hasanuddin adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
6. Kapal Pinishi dan kapal layar Kora-kora adalah peninggalan dari ....
a. Kesultanan Gowa-Tallo
b. Kesultanan Samudra Pasai
c. Kerajaan Sriwijaya
d. Kerajaan Kutai
7. Perhatikan peninggalan sejarah berikut!
(1) masjid
(2) pesantren
(3) suluk dan hikayat
(4) bangunan candi besar
Peninggalan kebudayaan Islam di Indonesia adalah ....
a. (1), (2), dan (4)
 BIMBEL KHARISMA
Jalan Segara Anak I no. 20 BTN Pagutan Permai Kodya Mataram

b. (1), (2), dan (3)

c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (3), dan (4)
8. Seorang pangeran lahir pagda tahun 1797 di Banjar. Pada masa muda, Pangeran
tersebut bernama Gusti Inu Kartapati. Nama pangeran yang dimaksud adalah ....
a. Pangeran Hadiwijaya
b. Pangeran Diponegoro
c. Pangeran Antasari
d. Pangeran Sekar
9. Raja Kerajaan Aceh yang terkenal adalah ....
a. Sultan Ali Mughayat Syah
b. Sultan Ali Riayat Syah
c. Sultan Iskandar Muda
d. Sultan Agung
10. Berikut ini yang merupakan peninggalan dari kerajaan bercorak Islam adalah ....
a. candi
b. Prasasti
c. kaligrafi
d. sekaten