Professional Documents
Culture Documents
Proses pembelajaran bukan sahaja berlaku semasa pengajaran dan pembelajaran semata-
mata. Guru boleh mempelbagaikan proses pembelajaran, melalui aktiviti-aktiviti diluar
kelas boleh mendorong murid menimba sesuatu pengalaman baru dan merasai sendiri
suasanan berkenaan bukan sekadar teori sahaja. Pengalaman yang mereka lalui dapat
mengukuhkan lagi daya ingatan murid-murid.
Guru boleh mengadakan lawatan sambil belajar bagi memberi peluang kepada
murid mengkaji, menganalisis dan membuat perbandingan apa yang mereka lihat dan
pelajari. Lawatan ke penjara, dapat memberi peluang murid memahami lebih mendalam
lagi tingkah laku yang bermoral dan yang tidak bermoral. Moral itu sendiri bermaksud
sebagai cara atau berbagai cara untuk melihat dan mempersoalkan pelbagai isu
berhubung dengan perbuatan atau tingkahlaku berdasarkan persoalan betul atau salah,
benar atau tidak dan apakah ia harus dilakukan atau tidak dalam satu-satu keadaan.
Guru juga perlu memahami dan mematuhi prosedur yang telah ditetapkan
sekiranya berhasrat untuk mengadakan lawatan sambil belajar. Ini adalah bertujuan untuk
melancarkan perjalanan semasa mengadakan lawatan dan bukan untuk menyulitkan
urusan. Prosedur ini melibatkan sebelum, semasa dan selepas lawatan dijalankan.
Sebelum lawatan guru perlu membuat mesyuarat pembentukan Ajk, menyediakan kertas
kerja, membuat surat kebenaran ke tempat lawatan, kebenaran PPD, kebenaran JPS,
kebenaran ibu bapa. Semasa lawatan pula guru perlu memastikan keselamatan murid,
dokumen-dokumen penting ada seperti kebenaran ibu bapa serta permit bas. Selepas
lawatan pula guru perlu menyediakan laporan lengkap.
1.0 Aktiviti Sebelum Lawatan
KERTAS KERJA
ANJURAN :
PELAJAR TINGKATAN 6
Kerjasama
GURU-GURU TINGKATAN 6
KERTAS KERJA
AKTIVITI PERKHEMAHAN DAN MENDAKI GUNUNG
ANJURAN PELAJAR TINGKATAN 6
1.0 DEFINISI
Aktiviti ini diadakan bertujuan untuk memberi peluang kepada pelajar dan
pengalaman baru kepada mereka untuk merasai pengalaman berkhemah di …..
2.0 RASIONAL
2.1 Pendedahan kepada pelajar mengenai aktiviti yang dijalankan oleh warga
penjara sepanjang mereka berada di dalam tahanan.
2.2 Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan warga penjara
dengan lebih dekat lagi.
2.3 Memberi kesedaran kepada murid tentang tingginya komitmen dan
inspirasi negara bagi membangunkan modal insan yang berkualiti dan
bebas daripada masalah sosial.
3.0 OBJEKTIF
3.1 Memberi peluang kepada pelajar untuk melihat dengan lebih dekat lagi
keindahan alam.
3.2 ….…..
4.0 SASARAN
Semua pelajar tingkatan 6 SMK AGAMA MATANG 2
Masa Aktiviti
7.30 pagi - …..
8.00 pagi - …..
8.40 pagi - …
- …...
9.00 pagi - …...
10.00 pagi - ….
10.30 pagi - …..
- …..
1.00 tengah hari - …..
2.00 petang - …..
- ….…
3.30 petang
4.00 petang
4.45 petang
10.1 ….…
10.2 ….….
11.0 PENUTUP
Diharap dengan menyertai aktiviti ini, dapat membuka minda pelajar disamping
memberi peluang kepada pelajar untuk melihat dengan lebih dekat lagi keindahan
alam ……
Tuan:
Ruj.Kami:
Tarikh :
2. Saya faham bahawa pihak sekolah telah pun memberikan segala penerangan dan
akan mengambil langkah-langkah keselamatan dan pengawasan sepanjang kegiatan
tersebut diadakan.
3. Saya bersetuju untuk memaklumkan kepada pihak sekolah sekiranya terdapat apa-
apa perubahan kesihatan atau keadaan fizikal anak jagaan saya sebelum tarikh aktiviti
berkenaan. Saya juga telah memastikan bahawa anak jagaan saya faham bahawa setiap
peraturan dan arahan yang diberikan oleh pihak sekolah dan guru pengiring hendaklah
dipatuhi bagi memastikan keselamatan pelajar.
Tuan,
2. Adalah disahkan bahawa pihak sekolah telah mendapat kebenaran daripada ibu
bapa bagi membawa seramai 24 orang murid untuk mengikuti Aktiviti Perkhemahan dan
Mendaki Gunung di Permai Rainforest Resort pada XX XXXXr 20XX.