BAB 30

第 30 課
K.KERJA BENTUK てあります
Menunjukkan Suatu keadaan akibat dari perbuatan keinginan seseorang. Kata kerja yang digunakan
dalam pola kalimat ini adalah Kata kerja transitif.

K.BENDA 1 に K BENDA２ が K.KERJA BENTUKてあります

• Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukan keberadaan benda akibat dari perbuatan
seseorang.
Kata Benda 1 menunjukan Tempat.

• Contoh :
• つくえ の うえ に メモ が おいてあります。
Tersimpan memo di atas meja.
• カレンダー に こんげつ の よてい が かいてあります。
Tertulis rencana bulan ini di kalender.
• かべ に ちず が はってあります。
Tertempel peta di dinding.
• かべ に とけい が かけてあります。
Tergantung jam di dinding.
K.BENDA 2 は K BENDA1 に K.KERJA BENTUKてあります

• Pola kalimat ini digunakan Untuk menunjukan kata benda 2 sebagai topik
pembicaraan.

• Contoh :
• クラス と なまえ は ノート に かいてあります。
Nama dan kelas tertulis di Buku Catatan.
• たいせつなもの は たんすのひきだし に しまってあり
ます。
Benda yang berharga tersimpan di laci lemari.
• とけい は かべ の うしろ に かけてあります。
Jam dinding tergantung di belakang dinding.
• はな は かびん に さしてあります。
Bunga tertancap di vas bunga.
KATA KERJA BENTUK ておきます。
Menunjukan arti telah diselesaikannya suatu perbuatan yang diperlukan sebelu, waktu tertentu.

Contoh :

りょこう の まえに きっぷをかっておきます。

Sebelum berwisata terlebih dahulu akan membeli karcis.

つぎ の かいぎ までに しりょうをよんでおいてください。

Tolong baca terlebih dahulu dokumen ini sebelum rapat selanjutnya.

せんたくする まえに せっけん を じゅんびしておきます。

Sebelum mencuci terlebih dahulu mempersiapkan sabun.
• Menunjukan arti menyelesaikan suatu perbuatan yang diperlukan sebagai bentuk
persiapan atas Tindakan sementara untuk memberikan kemudahan bagi si pembicara.

• はさみをつかったら、もとのところに もどしておいてください。
Kalau sudah menggunakan gunting, tolong kembalikan ke tempat semula.
• さっき ふくに アイロンをかけておきました。
Tadi sudah menyetrika pakaian.
• パソコン は つくえのうえ に おいておいてください。
Laptop tolong simpan di atas meja.

• Menunjukan sesuatu hasil yang dibiarkan.

• あした かいぎ が ありますから、いす は そのままにしておいて

ください。
Besok karena ada rapat, kursi tolong biarkan begitu saja.
• そこ に おいておいてください。
Tolong letakkan disitu.
まだ Kata Kerja Bentuk Positif

まだ Pada Bab 30 ini digunakan untuk menunjukan kegiatan atau keadaan masih
berlangsung.

Contoh :
• まだ あめ がふっています。
Hujan Masih turun.
• どうぐ は まだ つかっていますから、そのままに おいておいて
ください。
Peralatan karena masih dipakai, tolong biarkan begitu saja.
• わたし は まだ つかれていますから、あとで そのしごと は
やります。
Saya karena masih Lelah, pekerjaan ini nanti dikerjakan.
• それは
Pada bab ini それ digunakan untuk menunjukan hal yang baru saja diungkapkan oleh
lawan bicara dan sebagai tanggapan dari si pembicara.

• A: ブロードウェイ で ミュージカル を みたい と おもいます。

Saya ingin melihat konser musical di jalan Broadway.
• B: それ は いいですね。
Ide yang bagus ya.

• A: らいげつ から おおさかのほんしゃ に てんきんなんです。

Dari bulan depan akan pindah kerja ke kantor pusat Osaka.
• B: それ は おめでとうございます。
Selamat ya.

• A: ときどき あたまが いたくなるんです。

Kadangkadang Kepala menjadi sakit.
• B: それは いけませんね。
Itu kasihan ya.