You are on page 1of 8

Варіант 1

Частина перша
Завдання 1-12 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки ОДНА відповідь
ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь та позначте її у бланку
відповідей.

1. Яке з наведених чисел є натуральним?


1
,
А) 2 Б) -3, В) 0, Г) 7.
2. Чому дорівнює сума 3,4т + 700кг?
А) 703,4т, Б) 4,1т, В) 410кг, Г) 1040кг.
3. Яка з нерівностей є правильною?
19 6 4 44 7 8 1
≺ , ≻ , ≺ , 0 , ( 3 )≺ .
А) 21 7 Б) 27 77 В) 8 9 Г) 4
4. У книжці бракувало кількох листків. На лівій сторінці стояв номер 18, а на правій –
номер 41. Скільки листків бракувало між ними?
А) 11, Б) 12, В) 19, Г) 23.
3
5. Обчисліть значення виразу ( 56 ): 5 .
16

А) 1, Б) 5, В) 25, Г) 125.
6. Якому многочлену дорівнює вираз (х+1)2 – 2х?
А) х2+1, Б) х2- 4х+1, В) х2+ 4х+1, Г) х2- 1.
√ 2
7. Знайдіть значення функції у= х +16 в точці хо=-3.
А) -7, Б) 7, В) -5, Г) 5.
8. Чому дорівнює сума шести перших членів арифметичної прогресії (аn), якщо а1=20 і
а6 = 15?
А) 85, Б) 95, В) 105, Г) 115.
9. Скільки коренів має рівняння 0,04х – 0,4х +1=0?
2

А) один корінь, Б) два корені, В) жодного кореня, Г) безліч коренів.


10. Графік якої функції зображено на рисунку?
1
у= х ,
А) 5 Б) у=5х,
В) у=х+5, Г) у=-х-5.

11. Відомо, що а ˃ 0, с ˂ 0. Порівняйте з нулем значення виразу


А) а3с6˂ 0, Б) а3с6˃ 0, В) а3с6≤0, Г) а3с6≥0.
12. Вміст цукру в яблуках 9,6%. Скільки кілограмів цукру містять 75кг таких яблук?
А) 6,4кг, Б) 64кг, В) 7,2кг, Г) 7,2кг.
Частина друга
Розв’яжіть завдання 13-18. Запишіть відповідь у бланк відповідей.

13. Розв’яжіть систему нерівностей


{8 х−32≺0,¿¿¿¿
14. Знайдіть корінь рівняння х(х+9)=(х+3)(х-3).
√15−√5
15. Скоротіть дріб √5 .

16. Розв’яжіть систему рівнянь


{4 х−у=3,¿¿¿¿
17. Чому дорівнює сума перших трьох членів геометричної прогресії, якщо перший член
1 1
b1 = q=
13 , а знаменник 3 ?

18. Скоротіть вираз


( а+3
2
− 2
1
)
3 а+3
а −1 а + а : а2−а .

Частина третя
Розв’язання задач 19-21 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати
послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких
випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами,
графіками, таблицями.

19. Побудуйте графік функції у= х2+2х-3. Користуючись графіком, знайдіть:


1) Проміжок, на якому функція зростає;
2) При яких значеннях х функція набуває додатних значень.

20. Скільки грамів 4-відсоткового і скільки грамів 10-відсоткового розчинів солі треба
взяти, щоб отримати 180г 6-відсоткового розчину?

21. Один із коренів рівняння х3+2х2 - х + а = 0 дорівнює 1. Знайдіть решту коренів цього
рівняння.
Варіант 2
Частина перша
Завдання 1-12 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки ОДНА відповідь
ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь та позначте її у бланку
відповідей.

1. Чому дорівнює значення виразу (0,3 – 3,9):0,6?


А) -0,6, Б) -6, В) 0,6, Г) 6.
2. Який з наведених раціональних виразів є цілим?
m−n m 3 m n m
+ + +1
А) 2 n , Б) 2 n , В) 2 3 , Г) n .
2
3. Обчисліть значення виразу (−√ 2 ) .
А) 2, Б) -2, В) 4, Г) -4.
3 х−1
≻1
4. Яке з наведених чисел є розв’язком нерівності 5 ?
А) 2, Б) 0, В) 1, Г) 3.
5. На якому з
рисунків зображено
графік функції у=3 –
х2?

6. Відомо, що с ˂ d. Яке з наведених тверджень хибне?


А) с+5 ˂ d+5, Б) с -5 ˂ d-5, В) -5с ˂ -5d, Г)5с ˂ 5d.
7. Знайдіть десятий член арифметичної прогресії, перший член якої а1=11, а різниця d=-5.
А) -34, Б) -39, В) -29, Г) -44.
8. Спростіть вираз ( √ 11+ √7 )( √11− √7 ) .
А) 16, Б) 2, В) 18, Г) 4.
2
2 ху− у 3 х

9. Виконайте множення: 9 у .
2 х− у 2
2 х −ху 2 х −у
2
2 х− у
2

А) 3 , Б) 3 , В) 3 , Г) 3 .
10. Чому дорівнює добуток коренів рівняння х2 + х – 6=0?
А) 6, Б) 1, В) -6, Г) -1.
11. Яка з даних лінійних функцій не є спадною?
х
А) у = -х, Б) у = 9 - х, В) у = -х - 3, Г) у = 9 .
12.У футбольній секції займаються 18 учнів класу. Скільки відсотків учнів класу
займаються у футбольній секції, якщо всього в класі 30 учнів?
А) 30%, Б) 45%, В) 60%, Г) 75%.

Частина друга
Розв’яжіть завдання 13-18. Запишіть відповідь у бланк відповідей.

13. Знайти множину розв’язків системи нерівностей


{ х+3≻2,¿¿¿¿
2 х +1 1
=
14. Чому дорівнює корінь рівняння 5 4 ?

n2 +20 n 2 n−81
2
− 2
15. Подайте у вигляді дробу вираз n −81 n −81 .

16. Розв’яжіть систему рівнянь


{ x+2y=7¿¿¿¿
2
17. Чому дорівнює значення виразу а −2 а √ 5−3 при а=√5+3 ?

18. Розв’яжіть нерівність -0,8 ≤ 0,4-3х ≤ 2,8.

Частина третя
Розв’язання задач 19-21 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати
послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких
випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами,
графіками, таблицями.

19. Побудуйте графік функції у= х2 - 2х - 3. Користуючись графіком, знайдіть:


1)Проміжок, на якому функція спадає;
2)При яких значеннях х функція набуває невід’ємних значень.

20. Катер пройшов 20 км по озеру, а потім 44 км по річці, що бере початок з цього озера, за
3 год. Знайдіть власну швидкість катера, якщо швидкість течії річки становить 2 км/год.

21. Складіть квадратне рівняння, корені якого на два менші від відповідних коренів рівняння
х2+10х-3=0.
Варіант 3
Частина перша
Завдання 1-12 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки ОДНА відповідь
ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь та позначте її у бланку
відповідей.

1. Обчисліть значення виразу -2,4:0,8+1,6.


А) 1,4; Б) -1,4; В) -4,6; Г) 4,6.
48
2. Спростіть вираз ( а ) : а16.
А) а16, Б) а2, В) а20, Г) а4.
3. Чому дорівнює корінь рівняння х – 8 = 3х?
А) 2, Б) - 2, В) 4, Г) -4.
4. Який із виразів не має змісту?

А) −√ 10 16, Б) √−10 , В) √ 10 , Г) √ (−10 )4 .


5. Яка з лінійних функцій є зростаючою?
А) у = 6-х, Б) у = -6х, В) у = - 6+х, Г) у = -6-х.
6. Відомо, що а ˃ b. Яке з наведених тверджень хибне?
А) а +4 ˃ b+4, Б) 4а ˃ 4b, В) -4а˂-4b, Г) а - 4˂b - 4.
7. Яка з даних послідовностей є арифметичною прогресією?
А) 2; 6; 10; 15; Б) 14; 17; 20; 23; В) -7; 5; -3; 1; Г) 12; 9; 6; 4.
3n
8. При якому значенні змінної не має змісту вираз 4 n−8 ?
А) 0, Б) - 2, В) 2, Г) 8.
9. Оцініть периметр Р квадрата зі стороною х см, якщо 1,2˂ х˂1,5.
А) 4,8˂ Р˂6, Б) 2,4˂ Р˂3, В) 3,6˂ Р˂4,5, Г) 6˂ Р˂7,5.
10. Розв’яжіть рівняння х =100х.
2

А)100, Б) 0, В) 10; -10, Г) 0; 100.

11. На якому з рисунків зображено графік функції у=-х2+2?


12. Сплав містить 21% срібла. Скільки грамів сплаву треба взяти, щоб він містив 63г срібла?

Частина друга
Розв’яжіть завдання 13-18. Запишіть відповідь у бланк відповідей.

2
13. Спростіть вираз ( 2+ √ 7 ) −4 √7 .

3 с+ 4
+ 2
14. Виконайте додавання: с+3 с −9 .

15. Чому дорівнює сума п’яти перших членів геометричної прогресії, перший член якої b1=6,
а знаменник q=2?

16. Пряма y=kx+b проходить через точки А(5;4) і В(-10;1). Знайдіть значення k і b.

17. Розв’яжіть систему рівнянь


{3 х−у=2,¿¿¿¿
18. Розв’яжіть нерівність 2х(х+8)-(2х-7)(2х+7)≥73.

Частина третя
Розв’язання задач 19-21 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати
послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких
випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами,
графіками, таблицями.

19. Побудуйте графік функції у= х2 - 6х +5. Користуючись графіком, знайдіть:


1)Проміжок, на якому функція спадає;
2)При яких значеннях х функція набуває додатних значень.

20. За 5 кг цукерок і 4 кг печива заплатили 60 грн. Скільки коштує 1 кг цукерок і 1 кг печива,


якщо 3 кг цукерок дорожчі за 2 кг печива на 14 грн?

21. Чому дорівнює значення виразу √ ( 8− √7 ) +√ ( 2−√ 7 )


2 2
?

You might also like