理论攻坚-言语 6

（讲义+笔记）

主讲教师：蒋昕亚
授课时间：2023.02.04

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 理论攻坚-言语 6（讲义）

言语理解与表达 理论攻坚 6
学习任务：
1.课程内容：逻辑填空（对应关系）
2.授课时长：2.5 小时
3.对应讲义：55 页～61 页
4.重点内容：
（1）解释类对应的特征与应用
（2）重点词句对应的分类与应用

二、对应关系
（一）解释类对应

类型一：标志词和标点符号
标志词：无异于、相当于、其内涵、换言之、是、就是、比如、例如等
标点符号：冒号（：）、破折号（——）

【例 27】
（2020 联考）一本书首先要孩子喜欢，然后再倒过来看这本书好不
好，而不是先认为这本书是好书，就要求孩子去读。孩子从书中获得什么，也不
是 的，比如我们说阅读对作文有好处，但也不是孩子读了一本书，立刻就
会写作文了。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.立竿见影 B.千篇一律
C.唾手可得 D.游刃有余

【例 28】
（2020 四川）我国虽然已经建立了环境公益诉讼制度，符合条件的
社会组织可以提起公益诉讼，要求污染者承担生态环境损害赔偿责任，也出现了
一些“天价”赔偿的案例，例如江苏泰州的 1.6 亿生态环境损害赔偿案，腾格里
沙漠的 5.69 亿生态环境损害赔偿案。但由于社会组织整体能力有限，完全依靠
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这些民间的力量来追究生态环境损害赔偿责任，显然是 。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.抱薪救火 B.无济于事
C.螳臂当车 D.杯水车薪

【例 29】
（2019 四川）当年刘邦入咸阳，
“缓刑弛禁，以慰其望”，采取的是
“有所不为”。后刘备入蜀，诸葛亮则“威之以法”“限之以爵”，采取的是“有
所为”。“为”与“不为” ，都深得人心，实现大治。原因就在于 ：
秦朝苛政，百姓苦不堪言，不为而治，顺应人民的意愿；而蜀中刘璋长期暗弱，
豪强专权自恣，必须严刑峻法。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.异曲同工 度德量力 B.殊途同归 审时度势
C.背道而驰 实事求是 D.见仁见智 量力而行

【例 30】
（2018 湖北）现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着
科技的进步，很多事情确实可以做到 。但实践也告诉我们，有些时候“欲
速则不达”，一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎，一朝分娩”，事物的
成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天不足，无异于
。这样的速成就不仅无益，而且有害。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.立竿见影 缘木求鱼 B.两全其美 杀鸡取卵
C.事半功倍 拔苗助长 D.无懈可击 饮鸩止渴

【例 31】
（2020 联考）常识经常是我们“众所周知”的事情，但常识也是在
不断发展变化的。科学研究的目标是探索未知，这个过程往往需要突破常识的
，而新的科技成果就是我们“新常识”的 。比如，历史上，
“日心说”
打破“地心说”，重塑了人类的宇宙观；
“进化论”颠覆上帝造人假说，重塑了人
类的生物观。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

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 A.局限 动力 B.瓶颈 起点
C.禁锢 来源 D.底线 依据

【例 32】
（2020 联考）2019 年是中华人民共和国成立 70 周年，也是“两个
一百年”奋斗目标历史交汇期的关键之年，在这样一个时间节点上，以中央名义
下发爱国主义教育实施纲要可谓 。当前，我们比历史上任何时候都更加接
近民族伟大复兴这一目标，但与此同时，面临的风险挑战、险关阻碍不容忽视。
无论是全面深化改革进入深水区、推进国家治理现代化迫在眉睫，还是我国发展
的外部环境更加复杂多样，抑或是分裂势力 ，凡此种种，都需要我们以爱
国主义教育来凝聚共识、振奋精神、汇聚力量。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.力敌千钧 卷土重来 B.趁热打铁 甚嚣尘上
C.正当其时 兴风作浪 D.恰到好处 惹是生非

类型二： ，分句

【例 33】
（2021 联考）有学者认为，现代社会的转变，一个最大的特点就是
高度的 。大多数人不再“子承父业”，地理迁徙成为常态，大家族走向离
散，家的样态愈发多元，人活成了一颗颗原子。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.复杂性 B.失落感
C.空间感 D.流动性

【例 34】
（2017 联考）在今天的全球化浪潮中，中国社会的对外开放程度与
对外交流密度前所未有。与此同时，互联网及数字化媒介的普及，使知识与信息
进一步覆盖到更广大的群体，阅读的 进一步降低。一块块移动电子屏，让
书籍 ，极大地拓展了阅读的时间与空间。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.标杆 俯拾即是 B.条件 一目了然

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 C.成本 改头换面 D.门槛 触手可及

【例 35】
（2021 浙江）近年来，随着消费升级，大众对旅游产品的需求更加
多元， 更多行业开始融入文旅产业的行业矩阵。其中音乐作为大众的精神
陪伴，对于文娱和文旅的融合具有特别意义，如何摆脱 ，提供打造更具特
色的“音乐+文旅”产品，也成为行业必须解决的问题。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.引导 墨守成规 B.推动 倒悬之急
C.促使 千篇一律 D.加强 邯郸学步

【例 36】
（2019 联考）虚拟性、交互性带来的无限故事的可能，在网络游戏
里体现得非常明显。游戏可一次次重来，玩家成为“不朽之身”，但游戏的重来
并非 ，游戏故事是在玩家与系统、玩家与玩家的交互作用中 生成的，
每次游戏体验都不尽相同，这也是网络游戏让人上瘾的原因之一。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.复制 连续 B.推倒 随机
C.继承 不断 D.重复 偶然

【例 37】
（2020 联考）从个人无意识、 的影像记录，到组织严密、目
标明确、系统全面的深度追踪，纪实摄影体现出见证人类社会发展的历史价值。
个人生存状态、家庭生活变迁、社会文明进程、国家发展历程、时代步伐变迁等，
纪实摄影建构的“记忆银行”， 了人们的视觉感官，为我们提供了生动逼
真的历史见证。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.碎片化 延伸 B.零散化 重塑
C.浅表化 拓展 D.娱乐化 刺激

【例 38】
（2020 浙江）面对因新冠肺炎疫情导致“缩水”的春季学期，各地
各校 ，有的重新安排时间表，占用部分周末和假期；有的规定非毕业班不

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占用周末和假期……处理好这个问题，关键在于做好与之前“居家学习”的有效
，最大限度减少与此前线上学习的内容重复，确保学生如期完成相应的规
定教学。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.各显其能 互动 B.见缝插针 切换
C.因地制宜 衔接 D.全力以赴 结合

【例 39】
（2021 联考）重大传染性疾病往往 ，传播速度快、感染范围
广、防控难度大。这就需要在第一时间开展传染源、传播致病机理等研究，尽快
弄清疫病从哪里来、如何传播、怎样才能 传播，提高治愈率、降低病亡率。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.骇人听闻 控制 B.错综复杂 延缓
C.猝不及防 防止 D.来势汹汹 阻断

【例 40】
（2017 联考）台风形成于赤道地区的温暖水域。当潮湿、温暖的空
气开始上升的时候，会产生一个低压区，进而 周围更多的暖湿空气。温暖
的空气在上升的过程中开始旋转，温度开始 ，冷凝生成云团，释放出热量，
进一步 上升运动。在这种正反馈机理的促进下，气旋不断加强，最终形成
巨大的台风。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.释放 变化 促进 B.吸引 下降 加快
C.凝聚 稳定 抑制 D.汇集 提升 配合

（二）重点词句对应

1.重点词：指代词、主题词、形象表达
2.重点句：完整语句

【例 41】（2018 联考）在娱乐方式多元化的今天，“ ”是不少人特别

是中青年群体对待戏曲的态度，这里面固然存在先入为主的偏见、难以静下心来

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欣赏戏曲之美等因素，却也绕不开另一个原因：戏曲本是广大群众 的大众
艺术形式，但一些戏曲虽然与观众之间没有荧屏、银幕之隔，却用艺术化的表演
讲述着与观众距离较远的生活。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.爱屋及乌 津津乐道 B.不屑一顾 耳熟能详
C.敬而远之 喜闻乐见 D.心猿意马 信手拈来

【例 42】
（2019 浙江）代购是一份随时都能从事的职业，人物流通和信息发
布的便捷，其背后是一条 的产业链。其复杂性，从电商法的出台经历
。该法修订经历了五年时间，其中平台责任认定的轻重争议，还曾引起社会广
泛讨论。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.盘根错节 可见一斑 B.牢不可破 显而易见
C.焕然一新 可想而知 D.环环相扣 初见端倪

【例 43】（2019 江苏）1968 年以后，特吕佛影片中的商业性逐渐加强，戈

达尔却在实验先锋的路上越走越远，这两位法国新浪潮电影的导演在创作风格上
，而实际上，在他们早期的作品中，这种 已经有所显现。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.分崩离析 差异 B.格格不入 差距
C.貌合神离 分化 D.分道扬镳 分歧

【例 44】（2020 四川）若要创作网络文艺精品，就不能迷失于“金钱至上”
的思想漩涡中。当前网络文艺中出现的很多问题，究其原因都是受到了拜金主义
思想的 ，被“金钱至上”的思想误导，深陷于 的漩涡之中。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.侵扰 急功近利 B.滋扰 饮鸩止渴
C.侵蚀 正言不讳 D.破坏 鼠目寸光

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 【例 45】
（2021 联考）文化消费的互动需求和社交属性日益凸显。与传统文
化消费的 不同，从时下流行的弹幕文化可以看出，人们在文化消费过程中
越来越注重话题分享和即时交流。互动短视频、互动影视剧、互动小说等文化产
品的出现，也反映了消费者参与内容制作的 的文化生产和消费形态。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.偶然性 双赢式 B.单向性 共创式
C.周期性 合作式 D.被动性 反转式

【例 46】
（2021 江苏）在中国古代，以青铜器为典型代表和 方式的礼
乐文化，生动阐述了中华文明重视伦理、强调和谐、注重传承、追求自强、包容
厚德、刚毅坚韧的民族 。千百年来，中华民族之所以能够历尽艰辛而始终
屹立于世界民族之林，就是因为血脉深处的 基因，支撑我们这个古老民族
走到今天。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.承载 特质 文化 B.表达 特点 优良
C.生活 特征 强大 D.利益 特性 遗传

【例 47】（2021 陕西）年是一团火焰，把隆冬的坚冰融化；年是一枝红梅，
把素淡的雪野妆点；年是一串红辣椒样的鞭炮，噼里啪啦，火辣辣的激情就在人
们的骨骼里 ；年是大红大绿的喜庆年画，把腊月的土墙扮成了花旦，扮成
了新娘，扮成了 的春天。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.释放 永远 B.沸腾 永远
C.酝酿 永恒 D.燃烧 永恒

【例 48】
（2020 联考）近两个世纪，工业革命改变了全球财富的产生、流通
和分配，人口聚集于都市，城市化改变了社会结构，引领着社会价值风尚，是高
歌猛进的 ；乡村则一度被视为保守落后，需要被纳入城市的发展轨道，沦
为 。直到最近，城市中心的发展方式遇到环境破坏、资源枯竭、交通拥塞

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等问题，人们才开始 除了欧美领衔的工业化、城市化发展道路之外，还有
没有其他可能的历史选项。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.主旋律 附庸 反思 B.风景线 鸡肋 探索
C.协奏曲 配角 寻觅 D.大手笔 笑柄 考虑

【例 49】（2019 浙江）从远古时代的祖先直立行走、踏出东非大裂谷开始，
人类就一直是一个勇于开拓、勇于前进的物种。我们在历史的长河中 ，在
时代的阶梯上负重前行，在道阻且长的旅途上，征服了一座又一座成就的高峰，
也跨过了一个又一个危机的 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.披荆斩棘 悬崖 B.乘风破浪 深谷
C.扬帆起航 门槛 D.勇往直前 时刻

【例 50】
（2019 联考）疫苗挽救了不计其数的生命，天花基本绝迹，脊髓灰
质炎几近被征服，破伤风和狂犬病也不再让人 。然而，公众对疫苗接种的
不信任仍日益增加。国家和政府层面要严格立法、严格审核、严厉惩罚，企业更
要自律自查。只有 ，才能尽快打消民众心中的“疫苗恐慌”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.避之不及 严惩不贷 B.谈虎色变 多管齐下
C.望而生畏 标本兼治 D.讳莫如深 正本清源

【例 51】
（2022 安徽）生态环境的守护和治理需 ，顺应生态治理规律，
不可突击“装门面”。一些权宜之计，该退出时应适时稳妥退出，为长远生态建
设腾出更多空间。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.艰苦奋斗 B.集思广益
C.久久为功 D.锲而不舍

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 【例 52】
（2020 联考）人们一般以猫的意志为中心去理解它们的行为，所以
很难想象猫模仿其他猫的样子，但其实这是猫向同类表达 的一种方式。它
们愿意模仿关系很好的猫的动作，以此来增加自己的狩猎技巧，而且它们也会允
许自己的领地有它们的气味，还会分享自己行动的路线。由此可见只要得到它们
的 ，猫会很放心地将后背交给同伴。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.亲密 欣赏 B.崇拜 首肯
C.羡慕 默许 D.友好 认可

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 理论攻坚-言语 6（笔记）

课前 15 分钟答疑，听回放不需要的同学可以跳过
【小作业 1】国内不少纯文学的“前卫”趋向有加剧的趋势，在一些创作中，
“故事”几乎 ，就像绘画摆脱具象，音乐 调性，小说也几乎从现实
的日常形态抽离。但从历史上看，小说本就是世俗的消费，
《十日谈》
《一千零一
夜》、狄更斯的小说莫不如是，故事是小说非常重要的构成要素。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.形同虚设 突破 B.荡然无存 囿于
C.不名一钱 丧失 D.销声匿迹 放弃
【解析】1.第二空，
“就像”打比方、举例子，
“就像绘画摆脱具象，音乐
调性”句式相同表并列，“绘画摆脱具象”说明绘画没有具象，横线处应体
现音乐没有调性，后文说明小说不靠现实，没有日常形态了，横线处体现没有之
意，B 项“囿于”指被困住了，即有，排除。A 项“突破”如在圈中突破出去，
一般用于积极的感情色彩，如“要突破自己，今天正确率 50%，明天正确率要达
到 70%”，文段是消极的，排除。C 项“丧失”、D 项“放弃”均可，保留。
第一空，横线处体现故事几乎没有的，锁定 D 项“销声匿迹”，指没有了。C
项“不名一钱”指一毛点没有，同“一文不名”，排除。【选 D】

【小作业 2】在文艺发展的过程中，文艺创作和文艺评论如车之两轮、鸟之
两翼，都是 的。文艺发展史表明，任何一个媒介革命时代的发生，都未能
改变文艺创作与理论评论之间的内部结构，它们都会随着每个时代文艺的整体发
展进行动态调整，最终实现二者之间的稳定与 。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.相辅相成 融合 B.此消彼长 协调
C.齐头并进 统一 D.不可或缺 平衡
【解析】2.第一空，
“车之两轮、鸟之两翼”说明存在捆绑关系，缺一不可，
A 项“相辅相成”、D 项“不可或缺”均可，保留。B 项“此消彼长”，不能说车
轱辘涨一个扁一个，排除。C 项“齐头并进”侧重强调一同进行，不想违背，与
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文意不符，排除。
第二空，
“与”考查并列，锁定 D 项“平衡”，稳定不放了保持平衡。
【选 D】

【疑问】自我净化、自我完善、自我革新、自我提高是党的自我革命的生动
实践和具体体现。 。
“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”习近平
总书记反复告诫全党，世情国情党情的变化复杂深刻，如果固步自封、抱残守缺，
啃老本、守旧摊子，是极其危险的。改革是我们党最鲜明的特色，创新是我们党
保持生机活力的源泉。新时代，我们党要有效应对“四大考验”、全力克服“四
种危险”，必须与时俱进、自我超越，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制
机制弊端，推进理论、实践、制度、文化等各领域、各方面创新，通过革故鼎新
不断开辟未来。
填入画横线处最恰当的一项是（ ）。
A.自我净化去病灶
B.自我完善强体魄
C.自我革新求突破
D.自我提高长本领
【解析】疑问.横线在中间，需承上启下。首句“自我净化、自我完善、自
我革新、自我提高”与四个选项一一对应，故不能承上。“如果固步自封……是
极其危险的”为反面论证，是对策，通过反面论证得出对策，即不要固步自封、
不要抱残守缺、不要啃老本、不要守旧摊子。后文所有内容是围绕改革、创新进
行论述，为正反论证，属于分述句特征。文段行文脉络是“分-总-分”结构，选
项应与后文分句匹配，后文强调改革、创新，锁定 C 项。【选 C】

【课前娱乐】人们常说，三人成虎， 。尤其面临极端天气，防
御准备责重山岳，应急抢险十万火急，在这种紧急、重大关头，网络谣言还广泛
传播，其破坏力绝非“添乱”所能概括。
填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。
A.网络谣言必须好好治理
B.谣言的危害性不言而喻

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 【注意】后文论述问题，详细的分析问题。A 项是对策，不能在问题前，锁
定 B 项。大概念在前，小概念在后，先引出谣言的问题，再论述网络谣言。

【课前娱乐】电影《湄公河行动》的魅力之一，在于它贯穿始终的“艺术紧
张感”。观影的紧张感来源复杂，既源于对未知悬念的疑惧，对紧迫情境的惊恐，
也源于对无法预判和把握事态走向的忧虑，更源于视听艺术高度浓缩后所内蕴的
巨大张力。
这段文字接下来最可能要说的是（ ）。
A.为什么说紧张感是观影的快感
B.具体阐述该影片紧张感从何而来
C.该影片的魅力不仅仅在于“艺术紧张感”
D.该影片人物的情感设置
【解析】拓展.接语选择题，首先关注尾句。尾句解释观影紧张感的来源。
A 项：选项论述原因，应先有观点，才有原因，前文观点并非论述紧张感等
于快感，不能衔接，排除。
B 项：
“该影片”指代电影《湄公河行动》，是跳过了一句话指代前文，故不
能依靠尾句做题，如果问句是解释说明的部分，是对原理解释，不能根据尾句解
题，要往前找重点，文段论述电影《湄公河行动》的魅力之一，在于它贯穿始终
的“艺术紧张感”，接下来可以阐述紧张感来源于哪，简单解释了宏观概念，接
着针对电影阐述紧张感来自于哪，当选。
C 项：
“不仅仅在于”说明前文一定讲述了紧张感来源于哪，应先论述 B 项，
再论述 C 项，排除。【选 B】

第二节 语境分析
一、关联关系（转折、递进、因果、并列）
二、对应关系（解释类对应、重点词句对应）
【注意】语境分析：
1.关联关系：转折（前后语义相反，难点在于找准转折对象）、递进（语义
要相关；前轻后重）、因果（前后有因果逻辑，难点在于可能会省略原因标志词、

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结论标志词）、并列（同义并列、反义并列，难点在于相同句式表并列，可同可
反，需要自行判断）。
2.对应关系（高频考点）：解释类对应、重点词句对应。

二、对应关系
（一）解释类对应
类型一：标志词和标点符号
标志词：无异于、相当于、其内涵、换言之、是、就是、比如、例如等
标点符号：冒号（：）、破折号（——）
【理论要点】所填词语与解释说明的语句形成语义对应
例 1：信用卡的实质就是 我们，让我们感觉不到付账的痛苦。
A.麻醉 B.蒙蔽
例 2：航母下水需要选择一个重要的 ，比如海军节。
A.场地 B.日子
【注意】解释类对应：文段出现解释类对应标志。
1.类型一：标志词和标点符号。
2.标志词：无异于、相当于、其内涵、换言之、是、就是、比如、例如、即
等，起解释说明作用。
3.标点符号：冒号（：）、破折号（——），起解释说明作用。
4.理论要点：所填词语与解释说明的语句形成语义对应。
3.例：
（1）根据“感觉不到付账的痛苦”，锁定 A 项“麻醉”。B 项“蒙蔽”强调
欺瞒、偏，如用信用卡花钱，信用卡不会欺瞒，排除。
（2）“比如”为解释类标志词，根据“海军节”，锁定 B 项。

【例 27】
（2020 联考）一本书首先要孩子喜欢，然后再倒过来看这本书好不
好，而不是先认为这本书是好书，就要求孩子去读。孩子从书中获得什么，也不
是 的，比如我们说阅读对作文有好处，但也不是孩子读了一本书，立刻就
会写作文了。

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 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.立竿见影 B.千篇一律
C.唾手可得 D.游刃有余
【解析】27.“比如”为解释类标志词，强调我的写作水平不是立刻提高的，
锁定 A 项“立竿见影”，比喻立刻见到功效，强调快。
B 项“千篇一律”指文章公式化，也比喻办事按一个格式，非常机械，与文
意无关，排除。
C 项“唾手可得”比喻极容易得到，即简单，与快无关，排除。
D 项“游刃有余”比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事，不能体
现快，排除。【选 A】

【例 28】
（2020 四川）我国虽然已经建立了环境公益诉讼制度，符合条件的
社会组织可以提起公益诉讼，要求污染者承担生态环境损害赔偿责任，也出现了
一些“天价”赔偿的案例，例如江苏泰州的 1.6 亿生态环境损害赔偿案，腾格里
沙漠的 5.69 亿生态环境损害赔偿案。但由于社会组织整体能力有限，完全依靠
这些民间的力量来追究生态环境损害赔偿责任，显然是 。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.抱薪救火 B.无济于事
C.螳臂当车 D.杯水车薪
【解析】28.“由于社会组织整体能力有限，完全依靠这些民间的力量来追
究生态环境损害赔偿责任”说明能力有限，完全靠民间力量不够或达不到。
A 项“抱薪救火”指处理事情的方法错误，以致虽有心消弭祸害，却使祸害
扩大，与达不达到无关，排除。
B 项“无济于事”指对事情没有任何帮助，文段说明社会组织整体能力有限，
不能说一点用都没有，排除。
C 项“螳臂当车”比喻不正确估计自己力量，去办做不到的事，必然招致失
败，即不自量力，是中性偏贬义的词语，在文段中为论述民间力量不好，且表达
爱必然的结果，文段没有论述依靠民间力量必然失败，排除。
D 项“杯水车薪”指用一杯水去救一车着火的柴草。力量太小，解决不了问

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题，可对应文段含义，当选。【选 D】

【注意】
1.主观：“螳臂当车”比喻不正确估计自己力量。
2.客观：“杯水车薪”强调客观实际的情况，文段论述的是客观的社会组织
整体能力有限。

【例 29】
（2019 四川）当年刘邦入咸阳，
“缓刑弛禁，以慰其望”，采取的是
“有所不为”。后刘备入蜀，诸葛亮则“威之以法”“限之以爵”，采取的是“有
所为”。“为”与“不为” ，都深得人心，实现大治。原因就在于 ：
秦朝苛政，百姓苦不堪言，不为而治，顺应人民的意愿；而蜀中刘璋长期暗弱，
豪强专权自恣，必须严刑峻法。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.异曲同工 度德量力 B.殊途同归 审时度势
C.背道而驰 实事求是 D.见仁见智 量力而行
【解析】29.第一空，文段论述两者的做法不一样，但是都能深得人心。A
项“异曲同工”指不同的说法或做法都收到同样的效果；B 项“殊途同归”比喻
采取不同的方法而得到相同的结果，均指方法不同，结果相同，保留。C 项“背
道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反，与文意相悖，排除。D 项“见仁见智”
同一问题不同人从不同角度有不同的看法，强调不同，排除。
第二空，
“：”表解释说明，根据后文内容找线索，后文根据体现不同的情况
改变做法，A 项“度德量力”指衡量自己的德行和能力是否能够服人，即自我审
视，自我审查；B 项“审时度势”指观察分析时势，估计情况的变化，锁定 B 项，
后文未论述自我审视。C 项“实事求是”指按照事物的实际情况办事。D 项“量
力而行”指按照自己力量的大小去做，不要勉强。【选 B】

【例 30】
（2018 湖北）现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着
科技的进步，很多事情确实可以做到 。但实践也告诉我们，有些时候“欲
速则不达”，一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎，一朝分娩”，事物的

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成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天不足，无异于
。这样的速成就不仅无益，而且有害。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.立竿见影 缘木求鱼 B.两全其美 杀鸡取卵
C.事半功倍 拔苗助长 D.无懈可击 饮鸩止渴
【解析】30.第一空，“但”表转折，前后语义相反，转折后观点即快不好，
转折前应强调快好。A 项“立竿见影”指立杆子就能见到影子，比喻立刻见到功
效，保留。C 项“事半功倍”形容用力小而收效大，可体现快好，保留。B 项“两
全其美”指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处，即兼顾；D 项“无懈可
击”形容非常严密，均与快好无关，排除。
第二空，
“无异于”为解释类标志词，与前面形成对应，前面论述违背规律、
违背事实，强调事物发展有自然规律，不能违背，横线处体现违背规律，锁定 C
项“拔苗助长”，比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。A 项“缘
木求鱼”指爬树找鱼，找不到，比喻方向或办法不对，不可能达到目的，与有没
有违背客观事实、客观规律无关，排除。B 项“杀鸡取卵”比喻贪图眼前的好处
而不顾长远利益。D 项“饮鸩止渴”比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾
严重后果。【选 C】

【成语拓展】分组识记侧重点
饮鸩止渴：比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
抱薪救火：比喻处理事情方法错误，有心消除祸害，却使祸害扩大。
侧重点：①方法错误②后果严重
缘木求鱼：比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
开山采珠：比喻办事方向、方法错误，一定达不到目的。
侧重点：方法错误
杀鸡取卵：比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
竭泽而渔：比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。
侧重点：①眼前利益②不顾长远
【注意】成语拓展：分组识记侧重点。

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 1.饮鸩止渴 VS 抱薪救火：区别在于一个是有严重的后果，一个让灾害扩大
化。
（1）饮鸩止渴：比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
（2）抱薪救火：比喻处理事情方法错误，有心消除祸害，却使祸害扩大。
（3）侧重点：
①方法错误。
②后果严重。
2.缘木求鱼 VS 开山采珠：
（1）缘木求鱼：比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
（2）开山采珠：
“珠”即珍珠，辟开山采不到珍珠，比喻办事方向、方法错
误，一定达不到目的。
（3）侧重点：方法错误。
3.杀鸡取卵 VS 竭泽而渔：
（1）杀鸡取卵：比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
（2）竭泽而渔：同“涸泽而渔”，指为了捕鱼把池水抽干，比喻取之不留余
地，只图眼前利益，不作长远打算。
（3）侧重点：
①眼前利益。
②不顾长远。

【例 31】
（2020 联考）常识经常是我们“众所周知”的事情，但常识也是在
不断发展变化的。科学研究的目标是探索未知，这个过程往往需要突破常识的
，而新的科技成果就是我们“新常识”的 。比如，历史上，
“日心说”
打破“地心说”，重塑了人类的宇宙观；
“进化论”颠覆上帝造人假说，重塑了人
类的生物观。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.局限 动力 B.瓶颈 起点
C.禁锢 来源 D.底线 依据
【解析】31.第一空，搭配对象要找准找全，
“常识”即约定俗成的知识、应

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该知道的知识，没有瓶颈、底线，如在科学研究的过程中可能遇到瓶颈，即太多
未知的时候会遇到瓶颈、问题，但不能论述突破常识的瓶颈、底线，排除 B、D
项。文段论述探索未知，常识是已知的，探索未知要从框里出来，A 项“局限”
指限制在某个范围内；C 项“禁锢”指束缚、强力限制，均可体现框住了，要走
出去探索未知，保留。
第二空，以前因为一些研究成果是旧的常识，宇宙万物是围着地球转的，即
地心说，哥白尼发明了日心说，即因为有了新的科技成果，得出了结论，新的科
学成果（实践所得的结果）和新的常识之间存在来源关系，锁定 C 项“来源”，
体现知识来源于科学成果。【选 C】

【注意】
瓶颈：指事情进行中易发生阻碍的关键环节，
底线：指最低限度

【课堂拓展】①多年来，父亲为了撑起这个家， ，尽心尽力照顾着多
病的母亲和年幼的我们。而今他已风烛残年，但在我们心中，他永远是一位高大
的父亲。
②为了顺利完成硕士论文答辩，他争分夺秒，阅读了大量的文献资料，可谓
，最终，他的答辩赢得了教授们的一致好评。
③唐太宗李世民尽心国事， ，励精图治，重视吸取隋朝灭亡的教训，
减轻赋税，发展生产，于是有了被史家称道的“贞观之治”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.夙兴夜寐 宵衣旰食 韦编三绝
B.韦编三绝 夙兴夜寐 宵衣旰食
C.夙兴夜寐 韦编三绝 宵衣旰食
D.韦编三绝 宵衣旰食 夙兴夜寐
【解析】拓展.“夙兴夜寐”中“夙”即早上，“夜”即晚上，指早起晚睡，
形容勤劳；
“韦编三绝”形容读书非常勤奋刻苦，天天翻书，把书都翻烂了；
“宵
衣旰食”指睡得很晚，起得很早，有固定的搭配对象，即国家领导人，普通人不

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能用，同“废寝忘食（普通人能用）”。
第三空，根据“李世民尽心国事”，C 项“宵衣旰食”当选。
第一空，根据“尽心尽力照顾着多病的母亲和年幼的我们”，锁定 C 项“夙
兴夜寐”。
第二空，根据“阅读了大量的文献资料”，锁定 C 项“韦编三绝”。【选 C】

【注意】励精图治：振作精神，想办法把国家治理好。

【例 32】
（2020 联考）2019 年是中华人民共和国成立 70 周年，也是“两个
一百年”奋斗目标历史交汇期的关键之年，在这样一个时间节点上，以中央名义
下发爱国主义教育实施纲要可谓 。当前，我们比历史上任何时候都更加接
近民族伟大复兴这一目标，但与此同时，面临的风险挑战、险关阻碍不容忽视。
无论是全面深化改革进入深水区、推进国家治理现代化迫在眉睫，还是我国发展
的外部环境更加复杂多样，抑或是分裂势力 ，凡此种种，都需要我们以爱
国主义教育来凝聚共识、振奋精神、汇聚力量。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.力敌千钧 卷土重来 B.趁热打铁 甚嚣尘上
C.正当其时 兴风作浪 D.恰到好处 惹是生非
【解析】32.第一空，前文强调时间节点，横线处应匹配“时间节点”。A 项
“力敌千钧”形容力气大，能抵挡住几万斤，与“时间节点”无关，排除。D 项
“恰到好处”指说话、办事等正好达到适当的地步，强调程度，和时间无关，排
除。B 项“趁热打铁”比喻要抓紧有利的时机和条件去做，填入文段恰当，保留。
C 项“正当其时”指正是恰当的时机，填入文段恰当，保留。
第二空，B 项“甚嚣尘上”现多指某种言论十分嚣张，仅能搭配言论，更多
搭配谣言，为贬义词，文段搭配的是“分裂势力”，并非言论，排除。C 项“兴
风作浪”比喻制造事端，煽动别人起来捣乱，符合文意，当选。A 项“卷土重来”
比喻遭受挫折或失败后，重新恢复势力。D 项“惹是生非”指招惹是非，引起争
端。【选 C】

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 （一）解释类对应
类型二： ,分句
【理论要点】所填词语与解释说明的语句形成语义对应
例：他是一个 的人，每天为了学习起早贪黑。
A.勤奋刻苦 B.花天酒地
【注意】解释类对应：无提示，结合横线前后分句进行理解，选择合适的答
案。
1.类型二： ,分句
2 理论要点：所填词语与解释说明的语句形成语义对应
3.例：“每天为了学习起早贪黑”说明锁定 A 项“勤奋刻苦”。
4.注意依托文段，不要脑补。

【例 33】
（2021 联考）有学者认为，现代社会的转变，一个最大的特点就是
高度的 。大多数人不再“子承父业”，地理迁徙成为常态，大家族走向离
散，家的样态愈发多元，人活成了一颗颗原子。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.复杂性 B.失落感
C.空间感 D.流动性
【解析】33.后文“迁徙”“离散”强调动态的变化，锁定 D 项“流动性”，
指经常变动，不固定。
A 项“复杂性”指事物的种类、头绪等多而杂，即没有规律可寻，文段“离
散”即分散，与文意不符，排除。
B 项“失落感”指在精神或感情上若有所失的感受，与文段地理迁徙、离散
无关，排除。
C 项“空间感”指通过一定手法引起的类似现实空间的审美感受，与文段无
关，排除。【选 D】

【例 34】
（2017 联考）在今天的全球化浪潮中，中国社会的对外开放程度与
对外交流密度前所未有。与此同时，互联网及数字化媒介的普及，使知识与信息

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进一步覆盖到更广大的群体，阅读的 进一步降低。一块块移动电子屏，让
书籍 ，极大地拓展了阅读的时间与空间。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.标杆 俯拾即是 B.条件 一目了然
C.成本 改头换面 D.门槛 触手可及
【解析】34.第一空，文段论述阅读没必要一定要去书店，难度和要求降低
了，A 项“标杆”即榜样，不能说把榜样降低，排除。B 项“条件”、C 项“成本”、
D 项“门槛”均可，保留。
第二空，文段说明我的时空不受限制了，随时随地都可以看书，在地铁上拿
手机就能看，即时空限制被降低了，B 项“一目了然”形容一眼就能看清楚，与
文意无关，排除。C 项“改头换面”形容只改变形式，不改内容，为贬义词，表
面动了一下，内容不变，与文段色彩不符，排除。D 项“触手可及”指一伸手就
可以接触到，形容距离极近，容易得到，可体现时空不受限制，当选。A 项“俯
拾即是”形容多而易得，即一弯腰就能捡得到。【选 D】

【例 35】
（2021 浙江）近年来，随着消费升级，大众对旅游产品的需求更加
多元， 更多行业开始融入文旅产业的行业矩阵。其中音乐作为大众的精神
陪伴，对于文娱和文旅的融合具有特别意义，如何摆脱 ，提供打造更具特
色的“音乐+文旅”产品，也成为行业必须解决的问题。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.引导 墨守成规 B.推动 倒悬之急
C.促使 千篇一律 D.加强 邯郸学步
【解析】35.第一空，选项均有影响的含义，不好判断，看下一空。
第二空，
“如何摆脱 ，提供打造更具特色的‘音乐+文旅’产品”存在
相反关系，“特色”反义词即没有特色、没有特点，即单一化、模式化、套路化
的。A 项“墨守成规”形容因循守旧，不肯改进，反义词即创新，和特色没有直
观联系，排除。B 项“倒悬之急”比喻异常困难、危急的境地，与文段无关，排
除。C 项“千篇一律”比喻完全按老一套，没有任何变化，符合文意，当选。D
项“邯郸学步”比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能，不能与文段形成联

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系，且不能与“特色”构成相反，排除。【选 C】

【例 36】
（2019 联考）虚拟性、交互性带来的无限故事的可能，在网络游戏
里体现得非常明显。游戏可一次次重来，玩家成为“不朽之身”，但游戏的重来
并非 ，游戏故事是在玩家与系统、玩家与玩家的交互作用中 生成的，
每次游戏体验都不尽相同，这也是网络游戏让人上瘾的原因之一。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.复制 连续 B.推倒 随机
C.继承 不断 D.重复 偶然
【解析】36.第一空，文段说明游戏重新开了是不一样的，
“并非 ”即
并非一样，横线处应体现一样之意，A 项“复制”、D 项“重复”均可，保留。B
项“推倒”即推翻，不能一样，排除。C 项“继承”填入文段不恰当，且不一定
表示一样，如子承父业，父亲是炕小土豆的，继承遗产，可能去做别的，排除。
第二空，横线处应体现偶然的，锁定 D 项“偶然”。【选 D】

【例 37】
（2020 联考）从个人无意识、 的影像记录，到组织严密、目
标明确、系统全面的深度追踪，纪实摄影体现出见证人类社会发展的历史价值。
个人生存状态、家庭生活变迁、社会文明进程、国家发展历程、时代步伐变迁等，
纪实摄影建构的“记忆银行”， 了人们的视觉感官，为我们提供了生动逼
真的历史见证。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.碎片化 延伸 B.零散化 重塑
C.浅表化 拓展 D.娱乐化 刺激
【解析】37.第一空，“从……到……”存在变化的关系，或者是转变关系，
句子和句子的成分要一一对应，“影像记录”对应的是“深度追踪”，“的”前的
内容需要关注，横线处应与后文“组织严密、目标明确、系统全面”形成对应，
A 项“碎片化”指从完整破成零碎片段；B 项“零散化”指分散，不集中，均可
填入文段，保留。C 项“浅表化”指浅显表面，不深入，对应的是“深”，不代
表不能给你全部看清楚，不代表把表面东西看不全面，排除。D 项“娱乐化”指

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缺少严肃性、真实性，无法对应文段，排除。
第二空，“记忆银行”为比喻，“银行”是存钱的，“人们的视觉感官”即人
的眼睛，说明看的东西变多了，锁定 A 项“延伸”，指延长、发展，是线性的。C
项“拓展”中“拓”可组词为“拓宽”，是面积的变大，文段“生存状态”随时
间变化，是线性的，排除。B 项“重塑”指重新塑造，如以前有，现在毁掉了，
再放一个东西，不能体现变多，填入不当，排除。【选 A】

【注意】常识积累：麦克卢汉《理解媒介：论人的延伸》中提出，媒介是人
与社会和自然环境接触的中介，一切媒介都是人类感官的延伸或拓展。例如印刷
是视觉的延伸，广播是听觉的延伸，电视是视觉、听觉和触觉的综合延伸，电子
媒介则是人中枢神经的延伸。

【例 38】
（2020 浙江）面对因新冠肺炎疫情导致“缩水”的春季学期，各地
各校 ，有的重新安排时间表，占用部分周末和假期；有的规定非毕业班不
占用周末和假期……处理好这个问题，关键在于做好与之前“居家学习”的有效
，最大限度减少与此前线上学习的内容重复，确保学生如期完成相应的规
定教学。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.各显其能 互动 B.见缝插针 切换
C.因地制宜 衔接 D.全力以赴 结合
【解析】38.第一空，
“有的……有的……”进行举例子，横线处应体现做法
不同，A 项“各显其能”是指比喻做事各有各的一套办法；C 项“因地制宜”指
根据各地的具体情况，制定适宜的办法，均符合文意，保留。B 项“见缝插针”
比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会，文段只有前面一种是压榨，后
面是不占用，选项常用于消极语境，排除。D 项“全力以赴”指把全部精力都投
入进去，与文意不符，排除。
第二空，“最大限度减少与此前线上学习的内容重复”即在线上学了第五节
课，线下学第六节课，有衔接之意，锁定 C 项“衔接”。A 项“互动”即交流、
沟通，与文意不符，排除。【选 C】

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 【例 39】
（2021 联考）重大传染性疾病往往 ，传播速度快、感染范围
广、防控难度大。这就需要在第一时间开展传染源、传播致病机理等研究，尽快
弄清疫病从哪里来、如何传播、怎样才能 传播，提高治愈率、降低病亡率。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.骇人听闻 控制 B.错综复杂 延缓
C.猝不及防 防止 D.来势汹汹 阻断
【解析】39.第一空，
“传播速度快、感染范围广、防控难度大”形容疾病的
特点。A 项“骇人听闻”指令人听了十分震惊，非疾病特点，不能与后文分句形
成对应，排除。B 项“错综复杂”形容头绪多，情况复杂，符合文意，保留。C
项“猝不及防”指忽然发生，来不及防备，选项表述片面，只能对应“传播速度
快”，不能概括“感染范围广、防控难度大”，排除。D 项“来势汹汹”形容事物
或动作到来的气势盛大，符合文意，保留。
第二空，B 项“延缓”即变慢，排除。D 项“阻断”填入恰当，当选。
【选 D】

【例 40】
（2017 联考）台风形成于赤道地区的温暖水域。当潮湿、温暖的空
气开始上升的时候，会产生一个低压区，进而 周围更多的暖湿空气。温暖
的空气在上升的过程中开始旋转，温度开始 ，冷凝生成云团，释放出热量，
进一步 上升运动。在这种正反馈机理的促进下，气旋不断加强，最终形成
巨大的台风。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.释放 变化 促进 B.吸引 下降 加快
C.凝聚 稳定 抑制 D.汇集 提升 配合
【解析】40.本题是科普类文段，不用担心，因为科普类文章更加客观，说
一不二，是什么就是什么，有线索直接选即可，不用过多的理解，故科普文对于
逻辑填空题来说是友好的。
第二空，“冷凝生成云团”强调“冷凝”，温度下降了才会变冷，锁定 B 项。
A 项“变化”是双向的，可以变高，也可以变低，并非单向的直接指向“冷凝”，
排除。

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 验证第一空，B 项“吸引”填入恰当，当选。
验证第三空，B 项“加快”填入恰当，当选。【选 B】

（二）重点词句对应
1.重点词：指代词、主题词、形象表达
2.重点句：完整语句
【注意】重点词句对应：找准重点词和重点句。
1.重点词：指代词、主题词、形象表达。
2.重点句：完整语句，即文段中没有挖空的句子，起到提示、给线索的作用，
如果空前后找不到线索，可看完整语句找线索。

重点词：指代词
理论要点：找准指代对象
泰坦尼克号中说的那句“you jump，I jump.”，这是 的力量。
A.爱情 B.群众
【注意】重点词：指代词。任何题型出现指代词，如果这句话帮助我们做题、
影响我们做题的时候可看指代对象。
1.理论要点：找准指代对象。
2.例：锁定 A 项，因为我爱你，才愿意为你赴死。

【例 41】（2018 联考）在娱乐方式多元化的今天，“ ”是不少人特别

是中青年群体对待戏曲的态度，这里面固然存在先入为主的偏见、难以静下心来
欣赏戏曲之美等因素，却也绕不开另一个原因：戏曲本是广大群众 的大众
艺术形式，但一些戏曲虽然与观众之间没有荧屏、银幕之隔，却用艺术化的表演
讲述着与观众距离较远的生活。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.爱屋及乌 津津乐道 B.不屑一顾 耳熟能详
C.敬而远之 喜闻乐见 D.心猿意马 信手拈来
【解析】41.第一空，
“这里面固然存在先入为主的偏见”中“这”指代他们

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的态度，
“这里面固然存在先入为主的偏见、难以静下心来欣赏戏曲之美等因素”
说明态度是不太好的。A 项“爱屋及乌”为好词，指爱一个人连带关心与他有关
的人或物，文段表达的是不喜欢戏曲，排除。D 项“心猿意马”强调做事不专心，
文段无此意，排除。B 项“不屑一顾”形容极端轻视，戏曲是传统文化，不能极
端轻视，选项填入文段三观不正，排除。C 项“敬而远之”指尊敬，但又不愿意
接近，填入文段恰当，当选。
第二空，C 项“喜闻乐见”指喜欢听，乐意看，填入文段恰当，当选。A 项
“津津乐道”表示很感兴趣地谈论。B 项“耳熟能详”指听得多了，能够说得很
清楚、很详细。D 项“信手拈来”指写文章时，善于运用词汇和组织材料。
【选 C】

【注意】双引号作用：引用、强调、反讽、形象化。本题双引号表强调，客
观阐述现象。

【例 42】
（2019 浙江）代购是一份随时都能从事的职业，人物流通和信息发
布的便捷，其背后是一条 的产业链。其复杂性，从电商法的出台经历
。该法修订经历了五年时间，其中平台责任认定的轻重争议，还曾引起社会广
泛讨论。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.盘根错节 可见一斑 B.牢不可破 显而易见
C.焕然一新 可想而知 D.环环相扣 初见端倪
【解析】42.第一空，“其”指代“产业链”，论述产业链很复杂，锁定 A 项
“盘根错节”，地底下的树根复杂盘在一起，比喻事情繁难复杂，不易处理。B
项“牢不可破”指非常坚固，不可摧毁，不能体现复杂，排除。C 项“焕然一新”
形容出现了崭新的面貌，不能体现复杂，排除。D 项“环环相扣”形容连接的紧
密，不能缺一个、少一个，不能体现复杂，排除。
第二空，“该法修订经历了五年时间”说明时间很长，可以判断是复杂的，
锁定 A 项“可见一斑”，比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体，
“电商法”
是例子，通过例子知道代购产业链是复杂的，选项是褒义词，“管中窥豹”是贬
义词，“管中窥豹”和“可见一斑”连用是中性词，需要根据语境判断，强调看

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事务片面浅显，通过一少部分也能推知事物的整体。B 项“显而易见”指非常明
显，很容易看清楚。C 项“可想而知”指能够经过推想而知道。D 项“初见端倪”
指推测事物的始末。【选 A】

【例 43】（2019 江苏）1968 年以后，特吕佛影片中的商业性逐渐加强，戈

达尔却在实验先锋的路上越走越远，这两位法国新浪潮电影的导演在创作风格上
，而实际上，在他们早期的作品中，这种 已经有所显现。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.分崩离析 差异 B.格格不入 差距
C.貌合神离 分化 D.分道扬镳 分歧
【解析】43.第一空，横线处应体现不一样，一个追求商业性，一个追求实
验性。A 项“分崩离析”形容国家或集团四分五裂，不可收拾，通常搭配形容国
家、团体、集团，与文意不符，排除。B 项“格格不入”形容彼此不协调，不相
容，是对立的、矛盾的，程度过重，如贺岁影片《唐人街探案》，第一部拍的特
别好，有商业性和实验性，不是矛盾的，排除。C 项“貌合神离”指表面上关系
很密切，实际上是两条心，即塑料情，与文意不符，排除。D 项“分道扬镳”比
喻因目标不同而各走各的路，体现不一样，当选。
第二空，前面体现不同，后文也应体现不同，追求不同，立场不一样，锁定
D 项“分歧”。文段“实际上”是弱转折标志词，且还可表顺承，根据选项可知
不是反驳，故表顺承。C 项“分化”如两极分化，指分开了，如分化敌人，指瓦
解。【选 D】

【拓展】【南辕北辙 VS 背道而驰 VS 分道扬镳】

A.南辕北辙：比喻行动与目的相反（多用于一个主体）。
B.背道而驰：朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相反（多用于两个主
体）。
C.分道扬镳：因目标不同而各走各的路。
1.（2019 军队文职）在当今瞬息万变的互联网时代来谈传统文化与网络文
艺的对接，这两者并不是 的。

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 2.（2019 浙江）那么多行色匆匆的赶路人，似乎每一个都是你，亦都是我。
我们都曾千里迢迢地赶赴一场美丽的邀约，而后便是 ，各赴远方。
3.（2016 年广东）如果仅仅将农村示范点建设当成供人参观、应对检查的
门面工程来打造，则与示范点建设的初衷 。
【注意】南辕北辙 VS 背道而驰 VS 分道扬镳：
1.A.南辕北辙：比喻行动与目的相反（多用于一个主体）。
2.B.背道而驰：朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相反（多用于两个
主体）。
3.C.分道扬镳：即分开，指因目标不同而各走各的路，搭配两个及两个以上。
4.例：
（1）根据“两者”，锁定 B 项“背道而驰”。A 项“南辕北辙”搭配一个主
体，是自己的行动与目的相反。
（2）横线处体现分开了，各走各的路，锁定 C 项“分道扬镳”。
（3）“初衷”即目的、想法，行为即“门面工程”，锁定 A 项“南辕北辙”。

（二）重点词句对应
重点词：主题词
理论要点：所填词语呼应文段主题
例：世界遗产指的是联合国教科文组织确认的、世界罕见的、目前无法替代
的文化和自然财产。所以，成为世界文化遗产后，遗产点也不能高枕无忧。事实
上，申遗成功后，遗产点每年都要提交一份详细的监测报告，如地质与环境监测、
气象环境监测等，接受联合国教科文组织的监督，按照高标准来 。
A.规划 B.保护
C.建设
【注意】重点词：主题词，在中心理解题中可起到帮助排除选项作用。
1.逻辑填空题理论要点：所填词语呼应文段主题。
2.例：首句给“世界遗产”下定义。全文论述“世界遗产”，即保护世界遗
产即可，遗产最怕的是地质灾害，故要保护，锁定 B 项。

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 【例 44】（2020 四川）若要创作网络文艺精品，就不能迷失于“金钱至上”
的思想漩涡中。当前网络文艺中出现的很多问题，究其原因都是受到了拜金主义
思想的 ，被“金钱至上”的思想误导，深陷于 的漩涡之中。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.侵扰 急功近利 B.滋扰 饮鸩止渴
C.侵蚀 正言不讳 D.破坏 鼠目寸光
【解析】44.第一空，选项均可。
第二空，文段论述因为拜金主义思想而身陷漩涡。文段主题词即坏的思想，
被拜金主义误导的思想，与利益相关，锁定 A 项“急功近利”，指急于求成，贪
图眼前的成效和利益。B 项“饮鸩止渴”比喻用错误的办法来解决眼前的困难而
不顾严重后果，文段未论述要解决什么问题，排除。C 项“正言不讳”指说话爽
直，毫无忌讳，为褒义词，与文段语境不符，排除。D 项“鼠目寸光”形容目光
短浅，没有远见，与文意不符，排除。【选 A】

【例 45】
（2021 联考）文化消费的互动需求和社交属性日益凸显。与传统文
化消费的 不同，从时下流行的弹幕文化可以看出，人们在文化消费过程中
越来越注重话题分享和即时交流。互动短视频、互动影视剧、互动小说等文化产
品的出现，也反映了消费者参与内容制作的 的文化生产和消费形态。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.偶然性 双赢式 B.单向性 共创式
C.周期性 合作式 D.被动性 反转式
【解析】45.第一空，现在的文化消费和以前不一样，现在需要互动，以前
不用互动，横线处体现此意，B 项“单向性”、D 项“被动性”均可，保留。A 项
“偶然性”强调随机性，与是否互动无关，排除。C 项“周期性”表示循环，还
表示阶段性，与是否互动无关，排除。
第二空，文段反复强调互动，锁定 B 项“共创式”，体现一起完成的。
【选 B】

【例 46】
（2021 江苏）在中国古代，以青铜器为典型代表和 方式的礼
乐文化，生动阐述了中华文明重视伦理、强调和谐、注重传承、追求自强、包容

29
厚德、刚毅坚韧的民族 。千百年来，中华民族之所以能够历尽艰辛而始终
屹立于世界民族之林，就是因为血脉深处的 基因，支撑我们这个古老民族
走到今天。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.承载 特质 文化 B.表达 特点 优良
C.生活 特征 强大 D.利益 特性 遗传
【解析】46.第一空，文段论述以青铜器为什么方式的礼乐文化，A 项“承
载”、B 项“表达”均可，保留。C 项“生活”搭配不当，排除。D 项“利益”搭
配不当，排除。
第三空，中国人不会说自己的基因是优良的，排除 B 项“优良”，A 项“文
化”填入恰当，为主题词，当选。【选 A】

重点词句对应
重点词：形象表达
理论要点：拟人、比喻、引号
（1）不要因为我们曾经跌倒，就 。
A.妄自菲薄 B.裹足不前
（2）一个城市的建设发展，如果说建筑是她的脊梁，环境是她的容貌，那
市民的文明素质就是她的 。
A.冠冕 B.佩饰
C.灵魂
【注意】重点词：形象表达，一是引用古文，二是运用比喻，素材多，故喜
欢考，且难以识别形象化。
1.理论要点：拟人、比喻、引号。
2.例：
（1）词义来看选项均可，
“跌倒”即失败，为形象化表达，与脚有关，锁定
B 项“裹足不前”。如果词义都可以，形象化表述优先选。
（2）
“建筑”
“脊梁”
“环境”
“容貌”是外在的，
“文明素质”是内在的，锁
定 C 项“灵魂”。

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 【例 47】（2021 陕西）年是一团火焰，把隆冬的坚冰融化；年是一枝红梅，
把素淡的雪野妆点；年是一串红辣椒样的鞭炮，噼里啪啦，火辣辣的激情就在人
们的骨骼里 ；年是大红大绿的喜庆年画，把腊月的土墙扮成了花旦，扮成
了新娘，扮成了 的春天。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.释放 永远 B.沸腾 永远
C.酝酿 永恒 D.燃烧 永恒
【解析】47.第一空，文段把年比喻成鞭炮，横线处应对应“鞭炮”，D 项“燃
烧”指发热发光的化学反应；某种感情、欲望高涨，符合文意，保留。A 项“释
放”指脱掉、解开、解除，符合文意，保留。B 项“沸腾”指情绪高涨，喧嚣嘈
杂，或可形容水在沸腾，与鞭炮无关，排除。C 项“酝酿”指造酒的发酵过程；
事前讨论商量，交换意见，与鞭炮无关，排除。
第二空，搭配“春天”，A、D 项均可，优选词义丰富项。D 项“永恒”指事
物永久不变，包含永远、恒定之意，当选。A 项“永远”指时间长久，没有终止，
不如 D 项词义丰富，排除。【选 D】

【例 48】
（2020 联考）近两个世纪，工业革命改变了全球财富的产生、流通
和分配，人口聚集于都市，城市化改变了社会结构，引领着社会价值风尚，是高
歌猛进的 ；乡村则一度被视为保守落后，需要被纳入城市的发展轨道，沦
为 。直到最近，城市中心的发展方式遇到环境破坏、资源枯竭、交通拥塞
等问题，人们才开始 除了欧美领衔的工业化、城市化发展道路之外，还有
没有其他可能的历史选项。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.主旋律 附庸 反思 B.风景线 鸡肋 探索
C.协奏曲 配角 寻觅 D.大手笔 笑柄 考虑
【解析】48.第一空，
“高歌猛进”说明横线处应与“歌”有关，A 项“主旋
律”指主要精神或基调；C 项“协奏曲”指协同演奏的曲目，均符合文意，保留。
B 项“风景线”形容具有某些侧面相同或相似点的事物的集合体，不符合文意，

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排除。D 项“大手笔”指观念新颖、思路独到，能从大处着眼的计划、方法，不
符合文意，排除。文段论述主旋律引领着社会价值风尚，锁定 A 项“主旋律”。
第二空，被纳入之后沦为附庸，锁定 A 项“附庸”，泛指依附别的人或事物
而存在的人或事物。
第三空，A 项“反思”填入文段恰当，当选。【选 A】

【注意】高歌猛进：高声歌唱，勇猛前进。形容在前进的道路上意气风发，
气势迅猛。

【例 49】（2019 浙江）从远古时代的祖先直立行走、踏出东非大裂谷开始，
人类就一直是一个勇于开拓、勇于前进的物种。我们在历史的长河中 ，在
时代的阶梯上负重前行，在道阻且长的旅途上，征服了一座又一座成就的高峰，
也跨过了一个又一个危机的 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.披荆斩棘 悬崖 B.乘风破浪 深谷
C.扬帆起航 门槛 D.勇往直前 时刻
【解析】49.第一空，
“历史的长河”为形象化表达，横线处应与河、水有关，
A 项“披荆斩棘”，荆棘长在沙漠里、陆地上，与水无关，排除。D 项“勇往直前”
无法与“长河”形成关系，排除。B 项“乘风破浪”、C 项“扬帆起航”均与水有
关，保留。
第二空，
“征服了一座又一座成就的高峰，也跨过了一个又一个危机的
”句式相同表并列，横线处对应“高峰”，锁定 B 项“深谷”，强调深度深。C
项“门槛”即最低标准，不能形容“危机”，排除。【选 B】

【真题中的高频“形象化”考点】
①路：道路/分岔路口/脚步
另辟蹊径/分道扬镳/背道而驰/如履薄冰/裹足不前
②水：浪潮/暗流/大潮/长河
千帆竞发/劈波斩浪/激流勇进/乘风破浪

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 ③病：良方/处方/病症/沉疴/顽疾
药到病除/对症下药/妙手回春
【注意】真题中的高频“形象化”考点：
1.路：道路/分岔路口/脚步，对应的成语即另辟蹊径/分道扬镳/背道而驰/
如履薄冰/裹足不前。
2.水：浪潮/暗流/大潮/长河，对应的成语即千帆竞发/劈波斩浪/激流勇进/
乘风破浪。
3.病：良方/处方/病症/沉疴/顽疾，对应的成语即药到病除/对症下药/妙手
回春。

（二）重点词句对应
重点句：完整语句
理论要点：完整语句隐藏提示信息
例：在候鸟的眼中，中国的东北是湖沼成群、草水茫茫的绝佳驿站。每年春
季，鹤、鹳、天鹅等候鸟纷纷飞向安静凉爽的地球北端求偶育雏。漫漫长路之中，
它们会 地从富饶的东北湿地经过。
A.拖家带口 B.不约而同
C.隔三差五
【注意】重点句：完整语句，可以提供语境或者线索提示。
1.理论要点：完整语句隐藏提示信息。
2.例：文段论述每年春季求偶育雏，代表单身，排除 A 项。文段论述“春季”，
说明每年一次，排除 C 项，锁定 B 项。

【例 50】
（2019 联考）疫苗挽救了不计其数的生命，天花基本绝迹，脊髓灰
质炎几近被征服，破伤风和狂犬病也不再让人 。然而，公众对疫苗接种的
不信任仍日益增加。国家和政府层面要严格立法、严格审核、严厉惩罚，企业更
要自律自查。只有 ，才能尽快打消民众心中的“疫苗恐慌”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.避之不及 严惩不贷 B.谈虎色变 多管齐下

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 C.望而生畏 标本兼治 D.讳莫如深 正本清源
【解析】50.第一空，文段说明疫苗救了很多人性命，这些东西不再让人害
怕了，A 项“避之不及”中“避”即躲，指某一事物不招人喜欢，就怕躲它都来
不及，填入文段不符合逻辑，排除。B 项“谈虎色变”指一提到可怕的事物连脸
色都变了；C 项“望而生畏”指看见了就害怕，均符合文意，保留。D 项“讳莫
如深”指把事情隐瞒的很紧，与文意不符，排除。
第二空，“只有……才”说明横线处是对策，“国家和政府层面要严格立法、
严格审核、严厉惩罚，企业更要自律自查”中“国家”
“政府”
“企业”体现多方
合力解决事情，锁定 B 项“多管齐下”，指从多个方面同时进行或多种方法同时
使用。C 项“标本兼治”指对事物的枝节和根本都加以治理，不符合文意，排除。
A 项“严惩不贷”指严厉惩处，决不宽恕。D 项“正本清源”比喻从根源上加以
整顿清理。【选 B】

【例 51】
（2022 安徽）生态环境的守护和治理需 ，顺应生态治理规律，
不可突击“装门面”。一些权宜之计，该退出时应适时稳妥退出，为长远生态建
设腾出更多空间。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.艰苦奋斗 B.集思广益
C.久久为功 D.锲而不舍
【解析】51.“突击”即求快，“不可突击”说明不能快，后文强调要持久。
A 项“艰苦奋斗”指不怕艰难困苦，坚持英勇斗争，与文段无关，排除。
B 项“集思广益”指集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见与文段无关，排
除。
C 项“久久为功”、D 项“锲而不舍”均强调坚持，后文强调长远，即时间，
锁定 C 项。
D 项“锲而不舍”侧重有恒心，有毅力，与文意不符，排除。【选 C】

【课堂拓展】近百年来的人类历史表明，一个国家的经济要健康发展，只靠
市场调节不行，只靠政府控制也不行。只有找准市场功能和政府职能的最佳

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 ，充分发挥市场与政府各自的 ，才能保证经济社会平稳健康发展。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.切入点 作用 B.着力点 特长
C.平衡点 动力 D.结合点 优势
【解析】拓展.第一空，
“找准市场功能和政府职能的最佳 ”出现连词、
并列“和”，说明有两方面，C 项“平衡点”、D 项“结合点”均可，保留。A 项
“切入点”、B 项“着力点”均只有一个方面，排除。
第二空，搭配“发挥”，锁定 D 项“优势”。【选 D】

【例 52】
（2020 联考）人们一般以猫的意志为中心去理解它们的行为，所以
很难想象猫模仿其他猫的样子，但其实这是猫向同类表达 的一种方式。它
们愿意模仿关系很好的猫的动作，以此来增加自己的狩猎技巧，而且它们也会允
许自己的领地有它们的气味，还会分享自己行动的路线。由此可见只要得到它们
的 ，猫会很放心地将后背交给同伴。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.亲密 欣赏 B.崇拜 首肯
C.羡慕 默许 D.友好 认可
【解析】52.第一空，文段说明我和你关系好，A 项“亲密”、D 项“友好”
均可，保留。B 项“崇拜”不能体现关系好，排除。C 项“羡慕”如“我们班某
某有 2 米大长腿，我羡慕嫉妒”，不能体现关系好，排除。
第二空，D 项“认可”即认同、许可，符合文意，当选。A 项“欣赏”如欣
赏这里的美景，与文意不符，排除。【选 D】

35
【注意】对应关系：
1.解释类对应：
（1）有标志：
①标志词：是、就是、可谓、即、无异于、无疑是、比如、例如。
②标点：冒号（：）、破折号（——）。
（2）无标志（必考）：分句， ，分句。
（3）理论要点：所填词语与解释说明的语句形成语义对应。
2.重点词句对应：
（1）重点词：
①指代词——与指代内容形成对应。
②主题词——呼应文段核心话题。
③形象表达——比喻、拟人、引号。
（2）重点句：
①完整语句。
②注意前后文语句，基于文段意思的理解整体把握。

【野路子】对比择优思维（在搭配/词义都合适的前提下）：
1.形象表达优先选：
在这个经济高速发展的时代，工作 着我们的业余时间。
（蚕食 侵占）
2.词义丰富优先选：
一个信访投诉问题处理不好，便会失去更大一部分人民群众的 和拥护。
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（相信 信赖）
3.契合主题优先选：
文化的整合功能是指它在协调群体成员的行动方面所发挥的作用。如果他们
能够共享文化，就能有效沟通，消除隔阂，促进 。（行动 合作）
4.热词新词优先选：
创新驱动；京津冀协同发展；打造命运共同体；统筹城乡发展；凝聚共识
5.语体一致优选：
一篇非难的文字，两篇背后的议论，文人之间的 ，完全可以不用理会。
（说三道四 评头论足）
【注意】野路子：对比择优思维（在搭配/词义都合适的前提下）：
1.形象表达优先选：例句横线处应填入“蚕食”，说明工作占着我们的业余
时间，优选形象表述。
2.词义丰富优先选：“信赖”比“相信”多了依赖之意，例句横线处应填入
“信赖”。
3.契合主题优先选：例句横线处应填入“合作”。
4.热词新词优先选：创新驱动；京津冀协同发展；打造命运共同体；统筹城
乡发展；凝聚共识。
5.语体一致优选：
“说三道四”
“评头论足”均指评论、指点，文段写作很书
面的，应选“评头论足”，如果大白话，应选“说三道四”，真题中一般是正式
的文章，大多数选高端的词汇。

大冤种：逻辑填空
【逻辑填空该咋练呢?】
1.理论结合实际（无脑做题？语感做题？漏）
2.识别考点（把握出题人的意图）
3.把自己当侦探，挖掘句中线索
【注意】
1.理论结合实际：不要无脑做题、不要语感做题。
2.识别考点：把握出题人的意图。

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 3.把自己当侦探，挖掘句中线索。

提问方式：依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
符合本题逻辑性
对比择优出答案
【注意】逻辑填空题提问方式是选“最恰当的一项”，要符合本题逻辑性，
对比择优出答案。

【出门考 1】对于吸引人才，地方政府最应该做的，是营造一个适合人才流
动、有利人才成长的环境与空间，而不是直接参与，甚至 企业的人才录用
过程。其实，自由、公平的竞争本身就是对人才最好的回报，足够的成长空间才
是 吸引人才、留住人才的沃土。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.影响 有效 B.干预 直接
C.破坏 长期 D.主导 长久
【解析】拓展 1.考查递进关系。
第一空，横线处应比“直接参与”程度重，A 项“影响”程度轻，排除。C
项“破坏”填入文段三观不正，文段是地方政府，程度太重，感情色彩不符，排
除。B 项“干预”、D 项“主导”均可，保留。
第二空，
“留住人才”即要长时间的呆在这，
“沃土”源源不断，锁定 D 项“长
久”。【选 D】

【出门考 2】电影是最适合表现现实社会问题的一种艺术形式，电视难以
。电影艺术所具有的第一特征就是纪实特征，它完成了人类几千年来的一个
伟大抱负——复制一个神秘又客观的“现实”， 地反映现实问题。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.取而代之 不经意 B.望其项背 原生态
C.比肩齐声 戏剧化 D.后来居上 批判性
【解析】拓展 2.第一空，“最”即最高级，说明比不上，A 项“取而代之”

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指以某一事物代替另一事物，符合文意，保留。B 项“望其项背”指望见他的颈
项和后背，比喻赶得上，加上“难以”可体现比不上，保留。C 项“比肩齐声”
比喻地位、声望相等或相近，符合文意，保留。D 项“后来居上”指有以称赞后
起之秀超过前辈，文段不能看出到底是电影是前辈还是电视是前辈，排除。
第二空，电影不仅只有戏剧化一个特征，是反映现实问题的、有纪实特征，
说明是原生态的，锁定 B 项“原生态”。A 项“不经意”与文段无关，排除。
【选
B】

【拓展】常用于否定句中的成语
难以相提并论：很难把不同的人或事放在一起看待
难以望其项背：难以赶得上（=望尘莫及）
不可一蹴而就：不能一下子就取得成功
不可同日而语：不能放在同一时间去比较
不可等量齐观：不能对有差别的事物用同样的标准去看待
不会善罢甘休：不会轻易罢休
不分青红皂白：搞不清楚事情的原委、来龙去脉、是非曲直
强提醒！无时无刻：没有时刻（我无时无刻不在想你）
【注意】常用于否定句中的成语：
1.难以相提并论：很难把不同的人或事放在一起看待。
2.难以望其项背：难以赶得上（=望尘莫及）。
3.不可一蹴而就：不能一下子就取得成功。
4.不可同日而语：不能放在同一时间去比较。
5.不可等量齐观：不能对有差别的事物用同样的标准去看待。
6.不会善罢甘休：不会轻易罢休。
7.不分青红皂白：搞不清楚事情的原委、来龙去脉、是非曲直。
8.无时无刻：没有时刻（我无时无刻不在想你）。

【出门考 3】20 世纪后半叶，射电天文学 ，接连涌现类星体、脉冲星、

星际分子和宇宙微波背景辐射四大天文发现。这些发现看上去高深而 ，却

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在某些方面改变了未来。比如射电天文学家研究中的副产品转化成了今天的无线
局域网技术。
填入横线处的词语最恰当的一项是（ ）。
A.方兴未艾 遥远 B.如日中天 惊人
C.欣欣向荣 晦涩 D.风靡一时 复杂
【解析】拓展 3.第一空，四个选项填入文段体现射电天文学发展得很好，A
项“方兴未艾”指刚兴起尚未停止，形容形势或事物正在蓬勃发展；C 项“欣欣
向荣”原形容草木生长得茂盛。现多比喻事业蓬勃发展，繁荣兴旺，均符合文意，
保留。B 项“如日中天”比喻事物正发展到最兴盛的阶段，体现在顶点，可运用
3V1 排除法，有一个选项格格不入，很有可能不是正确答案，后文论述一直到现
在都发展，不能说到了最顶峰的阶段，排除。D 项“风靡一时”形容某事物在一
个时期里非常盛行，说明接下来要写开始没落了，用于贬义、消极语境，与文段
语境不符，排除。
第二空，
“高深”为中性词，锁定 A 项“遥远”。C 项“晦涩”偏贬义，如晦
涩难懂，排除。“却”表转折，转折后体现近，横线处应体现远，锁定 A 项【选
A】

事物发展的不同阶段

【注意】事物发展的不同阶段：
1.发展初期：初露峥深、悄然兴起、崭露头角。

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 2.上升阶段：日新月异、如火如茶、欣欣向荣、方兴未廿。
3.鼎盛阶段：如日中天、登峰造极。
4.衰微阶段：日薄西山、每况愈下、江河日下。
5.消亡阶段：日暮途穷、强弩之末。
6.触底反弹：死灰复燃、东山再起、卷土重来。

理论 1：初见-言语是什么？
理论 2：备考流程（课程前 15 分钟）
理论 3：复盘思维/错题整理（课程前 15 分钟）
理论 4：交心
理论 5：言语为什么不能有即时获得感
理论 6：备考心态
【注意】
1.理论 1：初见-言语是什么。
2.理论 2：备考流程（课程前 15 分钟）。
3.理论 3：复盘思维/错题整理（课程前 15 分钟）。
4.理论 4：交心。
5.理论 5：言语为什么不能有即时获得感。
6.理论 6：备考心态。

【答案汇总】
27-30：ADBC；31-35：CCDDC；36-40：DACDB；41-45：CADAB；46-50：ADABB；
51-52：CD

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遇见不一样的自己
Be your better self

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