jftLVªh laö Mhö ,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.

-33004/99

vlk/kj.k
EXTRAORDINARY
Hkkx I—[k.M 2
PART I—Section 2
izkf/dkj ls izdkf'kr
PUBLISHED BY AUTHORITY
la- 02] ubZ fnYyh] eaxyokj] tuojh 8] 2019@ikS"k 18] 1940
No. 02] NEW DELHI, TUESDAY, JANUARY 8, 2019/PAUSHA 18, 1940

कौशल िवकास और उमशीलता मं

ालय
(िशण महािनदेशालय)
ालय)
संकप
नई
दली, 14
दसबर, 2018
सं. डीजीटी-
डीजीटी-ए-11018/1/2018-
11018/1/2018-.शा.II.—भारत सरकार, कौशल िवकास और उमशीलता मंालय म कौशल िशण और
िशुता िशण म सुधार करने तथा रा"य #तर पर इन काय&'म( के भावी , समि*वत िवकास और िनगरानी को सुिनि-त करने पर

िवचार कर रही है। गहन िवचार करने के प-ात 2येक रा"य/संघ रा"य े के िलए ेीय कौशल िवकास और उमशीलता िनदेशालय

(आरडीएसडीई) #थािपत करने का िनण&य िलया गया है। ादेिशक ेािधकार के अनुसार #तािवत आरडीएसडीई अनुबंध-1 म
दए गए
,
ह< िजसम भोपाल , चंडीगढ़, चे>ई , फरीदाबाद, गुवाहटी, हैदराबाद, कानपुर, कोलकाता और मुंबई म ि#थत त2कालीन ेीय िशुता

िशण िनदेशालय( (आरडीएटी) क@ भूि म और भवन( सिहत उनके मौजूदा काय&कलाप( , काBम&क( , पCरसंपिDय( और देयताE को

समािहत
कया जाएगा और आरडीएटी के काया&लय समाF कर
दए जाएंगे। तथािप , मौजूदा कGीय े सं#थान अथा&त राHीय कौशल

-
िशण सं#थान (एनएसटीआई) / एनएसटीआई (प) अपने अपने आरडीएसडीई के अंतग&त समि*वत अधीन#थ काया&लय ह(गे।

आरडीएसडीई के अIय को ेीय िनदेशक के Jप म जाना जाएगा और सीएफआई के िलए कोई अलग से िनदेशक का पद नहL होगा।

आरडीएसडीई मंालय का संबM काया&लय होगा।

2. आरडीएसडीई का Nयौरा उनके ादेिशक ेािधकार सिहत अनुबधं -1 म
दया गया है और आरडीएसडीई को सOपे गए काय&
अनुबधं -2 म
दए गए ह<। िशुता अिधिनयम , 1961 क@ धारा 27 के अनुसार आरडीएसडीई के ेीय िनदेशक( को ेीय िशुता

सलाहकार के Jप म पदनािमत करने के आदेश अलग से जारी
कए जाएंगे।

दपांकर मिलक , उप-महािनदेशक

178 GI/2019 (1)

2 THE GAZETTE OF INDIA : EXTRAORDINARY [PART I—SEC. 2]

अनुबधं -।
ादेिशक े
ािधकार आरडीएसडीई के अंतगत स!ल
.सं. आरडीएसडीई का नाम मुयालय (राय/संघ राय े
का फ#ड इं &टी(ूट (सीएफआई)
सीएफआई) का
नाम)
नाम) नाम
आरडीएसडीई
1. िवजयवाड़ा आंR देश
आंR देश

असम, अJणाचल देश,

आरडीएसडीई एनएसटीआई (डNयू) तुरा,
2. गुवाहटी मेघालय, िमजोरम, मिणपुर,
असम एनएसटीआई (डNयू) अगरतला
नागाल<ड, िपुरा

आरडीएसडीई
3. पटना िबहार एनएसटीआई (डNयू) पटना
िबहार
आरडीएसडीई
4. रायपुर छDीसगढ़
छDीसगढ़

आरडीएसडीई गुजरात, दादर और नगर

5. गांधी नगर एनएसटीआई (डNयू) वडोदरा
गुजरात हवेली, दमन और दीव
आरडीएसडीई
6. चंडीगढ़ हCरयाणा , चंडीगढ़ (यूटी) एनएसटीआई (डNयू) पंजाब
हCरयाणा

आरडीएसडीई
7. िशमला िहमाचल देश एनएसटीआई (डNयू) िशमला
िहमाचल देश
आरडीएसडीई
8. जमू जमू और कUमीर एनएसटीआई (डNयू) जमू
जमू और कUमीर

आरडीएसडीई
9. रांची झारखंड एनएसटीआई जमशेदपुर
झारखंड
एनएसटीआई 1 बगलूJ,
आरडीएसडीई
10. बगलूJ कना&टक एनएसटीआई 2 बगलूJ,
कना&टक
एनएसटीआई (डNयू) बगलूJ
एनएसटीआई (डNयू)
आरडीएसडीई
11. ितJवनंतपुरम के रल, लVयWीप ितJवनंतपुरम
के रल
एनएसटीआई कालीकट
आरडीएसडीई
12. भोपाल मIय देश एनएसटीआई (डNयू) इं दौर
मIय देश

एनएसटीआई मुंबई,
आरडीएसडीई
13. मुंबई महाराH , गोवा एनएसटीआई (डNयू) मुंबई,
महाराH
एनएसटीआई (डNयू) गोवा
आरडीएसडीई
14. भुवनेXर ओिडशा एनएसटीआई भुवनेXर
ओिडशा
आरडीएसडीई
15. लुिधयाना पंजाब एनएसटीआई लुिधयाना
पंजाब
आरडीएसडीई
16. जयपुर राज#थान एनएसटीआई (डNयू) मोहाली
राज#थान

आरडीएसडीई तिमलनाडु , पुडुचेरी, अंडमान एनएसटीआई चे>ई,

17. चे>ई
तिमलनाडु तथा िनकोबार Wीप एनएसटीआई (डNयू) िची
एनएसटीआई 1 हैदराबाद
आरडीएसडीई
18. हैदराबाद तेलंगाना एनएसटीआई 2 हैदराबाद
तेलंगाना
एनएसटीआई (डNयू) हैदराबाद
आरडीएसडीई एनएसटीआई देहरादून
19. देहरादून उDराखंड
उDराखंड एनएसटीआई हWानी
[PART I—SEC. 2] Hkkjr dk jkti=k % vlk/kj.k 3

आरडीएसडीई एनएसटीआई कानपुर,

20. कानपुर उDर देश
उDर देश एनएसटीआई (डNयू) इलाहबाद
आरडीएसडीई एनएसटीआई कोलकाता,
21. पि-म बंगाल, िस
Zम
पि-म बंगाल एनएसटीआई (डNयू) कोलकाता
आरडीएसडीई
22.
दली नई
दली एनएसटीआई (डNयू) नोएडा

दली

अनुबंध-।।

आरडीएसडीई के िव&तृत काय/गितिविधयां

(i) डीजीटी के सभी &क#म, (सामा-य और मिहला िशण) का काया-वयन, िनगरानी और सम-वय
(क) िशपकार िशण &क#म
• डीजीटी मु[ यालय के समय-समय पर
दए जाने वाले अनुदेश के अनुसार आदान अथा&त पा\'म आरं भ करना तथा
पा\'म समाF करना आ
द।
• रा"य( म सभी आईटीआई म िशण क@ दोहरी णाली (डीएसटी) सुिनि-त करना।
• सभी आईटीआई रा"य भागीदारी म ]े^डंग _व#था सुिनि-त करते ह<।
(ख) िशप अनुदेशक िशण &क#म
• मौजूदा कौशल( के पCरवत&न ािविध म िशप अनुदेशक िशण
(ग) अि/म 0ावसाियक िशण णाली
• उोगके साथ-साथ रा"य (रा"य() के आईटीआई अनुदश
े क( के साथ िमलकर अपाविध िशण काय&'म तैयार करना

और चलाना।
(घ) िशुता िशण &क#म
• िशुता के अनुबंध( का पंजीकरण।
• ( )
रा"य रा"य( म िशुता िशण का संवध&न।
• मु[यालय के िनदेशानुसार _ापार सिमित क@ बैठक तथा ादेिशक िशुता सलाहकार सिमित क@ बैठक का बंधन।
• रा"य िशुता सलाहकार( तथा देश के अंदर िनजी े उोग( को सहायता और सलाह दान करना।
• उोग( तथा उ` #तर के आईटीआई से िमलकर बीटीपी सुिनि-त करना।
(ङ) रा1ीय िशुता संवधन &क#म
• िनयोजक( से ितपूBत& दावे ाF करना
• दाव( का िनपटान
• यह जानने के िलए
क िशु वा#तव म िशुता ाF कर रहे ह<, एनएपीएस क@ मॉिनटbरंग करना
(च) औोिगक मूय संवधन चालन हेतु कौशल सुदढ़ृ ीकरण (&टाइव)
• 36 रा"य( तथा संघ रा"य े( म फै ले #टाइव के अंतग&त चयिनत औोिगक िशण सं#थान( (आईटीआई) (400
सरकारी तथा 100 िनजी) के संबंध म भौितक गित तथा िवDीय उपयोग
• #cाइव क@ 
'या तथा गित के संबंध म रा"य पCरयोजना काया&*वयन यूिनट (एसपीआईयू) म सम*वय
• 36 रा"य( तथा संघ रा"य े( के 100 औोिगक समूह( (आईसी) के संबंध म भौितक गित तथा िवDीय उपयोग
• #cाइव के अंतग&त िशुता काय&'म( क@ 
'या और गित के संबंध म रा"य िशुता बंधन सिमितय( म सम*वय
4 THE GAZETTE OF INDIA : EXTRAORDINARY [PART I—SEC. 2]

(छ) मॉडल आईटीआई का उ5यन

• काया&*वयन क@ गित क@ ितमाही समीा, िजसम िनिध जारी करना और उसका उपयोग करना शािमल है।
• डीजीटी को लेखा परीा Cरपोट& #तुत करना।
• िसिवल कायd क@ समीा, औजार( और उपकरण( क@ खरीद, िशाBथ&य( के आंकड़ – नामांकन, अधूरा छोड़ने वाले,
उDीण& और तैनात क@ गित क@ समीा।

(ज) सावजिनक िनजी भागीदारी के ज7रए 1396 सरकारी आईटीआई का उ5यन

• काया&*वयन क@ गित क@ ितमाही समीा करना, िजसम िनिध जारी करना और उसका उपयोग, धन अज&न, Nयाज

अज&न, राज#व अज&न, नए cेड खोलना, मौजूदा cेड( का उ>यन, आईएमसी बैठक( का Nयौरा आ
द शािमल है।

• छमाही लेखा परीा Cरपोटg, े िनरीण, िवDीय आकलन

• काया&*वयन 
'या म सुधार करने के िलए किमय( क@ पहचान करना और मु[यालय को सूिचत करना।
(झ) पूव9:र राय, और िस;<म म कौशल िवकास अवसंरचना म वृि= करना,
करना, जो के वल उन राय, के िलए े
ीय िनदेशक (कौशल
िवकास)
िवकास) हेतु लागू है।
इस #क@म म रा"य( के िलए कGीय सहायता का ावधान िनhिलिखत चार घटक( म िवमान है।
(i) ित आईटीआई तीन नए cेड आरं भ करके आईटीआई का उ>यन
(ii) नया छाावास, चार दीवारी का िनमा&ण करके और पुराने तथा अचिलत औजार( और उपकरण( को बदलकर
आईटीआई म अवसंरचना क@ किमय( को पूरा करना।
(iii) कG और रा"य #तर पर िनगरानी कोi( को िनिधयां जारी करना और
(iv) 8 रा"य( म नए आईटीआई #थािपत करना।
इस #क@म क@ गितिविधयां और उDरदािय2व िनhिलिखत ह<:-
• ाF jए #ताव क@ संवीा
• काE और काय&शाला के िनमा&ण क@ ि#थित के िनगरानी और औजार( क@ खरीद
• जारी क@ गई िनिधय( और उसक@ उपयोिगता क@ िनगरानी
• ित आईटीआई 3 नए cेड शुJ करके आईटीआई के उ>यन क@ भौितक गित
• नए आईटीआई के िनमा&ण क@ ि#थित

• काया&*वयन 
'या म सुधार करने के िलए किमय( क@ पहचान करना और मु[यालय को सूिचत करना
(ञ) वाम प उ/वाद भािवत 47 िजल, म कौशल िवकास
िनhिलिखत के िलए अवसंरचना का सृजन:-
• 2येक िजले म एक आईटीआई के िहसाब से 47 औोिगक िशण सं#थान (आईटीआई)
• 2येक िजले म दो एसडीसी के िहसाब से 68 कौशल िवकास कG (एसडीसी)
इस #क@म के उDरदािय2व िनhिलिखत ह< :
• ाF jए #ताव क@ संवीा

• काE और काय&शाला के िनमा&ण क@ ि#थित के िनगरानी और औजार( क@ खरीद

• जारी क@ गई िनिधय( और उसक@ उपयोिगता क@ िनगरानी
• ,
दीघा&विध अपाविध के िलए युवाE के कौशल िशण और अनुदेशक िशण क@ िनगरानी
[PART I—SEC. 2] Hkkjr dk jkti=k % vlk/kj.k 5

• काया&*वयन 
'या म सुधार करने के िलए किमय( क@ पहचान करना और मु[यालय को सूिचत करना
(ii) सभी &क#म, (सीटीएस,
सीटीएस, एटीएस,
एटीएस, सीआईटीएस)
सीआईटीएस) क# परीा? के िलए !ेड परीण को@
• िशुता पोट&ल पर अपने-अपने के अंतग&त सभी
ेािधकार #थापनाE म िशण पाने वाले िशुE के वेश प पाता

मानदंड, ायोिगक परीा अंक( को अपलोड करना।

• िशुता पोट&ल पर अपने-अपने के अंतग&त सभी #थापनाE म िशण पाने वाले िशुE के वेश
ेािधकार प पाता

मानदंड, ायोिगक परीा अंक( को अपलोड करने के िलए रा"य(/संघ रा"य े( के साथ सम*वय।
• िशुता पोट&ल पर रा"य े और िनजी #थापना
• एनसीवीटी पोट&ल पर वेश प पाता मानदंड को अपलोड करने के िलए आईटीआई के साथ सम*वय
• एनसीवीटी पोट&ल पर वेश प तैयार करने और ायोिगक तथा इं जीिनयbरं ग kाइं ग के अंक( को अपलोड करने के िलए परीा
कG मै^पंग के रा"य िनदेशक( के साथ सम*वय
• रा"य नोडल आईटीआई पर इं जीिनयbरंग kाइं ग परीा जांच करने के संबंध म पय&वेण/सम*वय तथा समयबM तरीके से अंक(
को अपलोड करना।
• cेड परीण( के सुगम संचालन के िलए रा"य( के साथ-साथ डीजीटी के cेड परीण कोi के साथ सम*वय।
(iii) सभी &क#म, (कानूनी को@) के -याियक मामल, क# संभाल
सभी #क@म( के *याियक मामल( क@ संभाल। इस काय& के िलए डीजीटी मु[यालय के िविध कोi के साथ सम*वय।
(iv) धानमं
ी कौशल कA (पीएमके के ) और धानमं
ी कौशल िवकास योजना (पीएमके वीवाई)
वीवाई) के कA, क# गितिविधय, का सम-वय
(v) कौशल िवकास और उमशीलता संबंधी कA/राय े
क# &क#म, जैसे ;क डीडीयू-जीके वाई तथा एनयूएलएम आ;द के िलए
कA/राय मं
ालय,/िवभाग, के साथ सम-वय
(vi) राय के िजला कलेCटर, क# अDयता म राय कौशल नोडल कA और राय कौशलीकरण सिमित के साथ सम-वय
(vii) पॉिलटे;Fक क# &क#म
• असेिवत तथा अध& सेिवत िजल( म नए पॉिलटे
lक( क@ #थापना
• मौजूदा 500 पॉिलटे
lक( म मिहला छाावास( का िनमा&ण
• मौजूदा 500 पॉिलटे
lक( का उ>यन
• पॉिलटे
lक( के जCरए सामुदाियक िवकास
(viii) िविभ5 गितिविधय, के िलए कA/राय सरकार के अिधिनयम के अंतगत कौशल िवGिवालय, के साथ सम-वय
(ix) जहां कही भी एनएसटीआई िव&तार कA/िशुता को@ मौजूद हI उनक# सभी गितिविधय, का पयव
े ण
(x) कोई अ-य काय:- कौशल िवकास और उमशीलता मंालय भारत सरकार Wारा समय-समय पर सौपा गया कोई अ*य काय&

MINISTRY OF SKILL DEVELOPMENT AND ENTREPRENEURSHIP

(DIRECTORATE GENERAL OF TRAINING)
RESOLUTION
New Delhi, the 14th December, 2018
No.DGT-A-11018/1/2018-Adm.II.—The Government of India in the Ministry of Skill Development and
Entrepreneurship have had under consideration the question of further improving skill training and apprenticeship
training and ensure effective integrated development and monitoring of these programmes at State level. After careful
consideration, it has been decided to set up Regional Directorates of Skill Development and Entrepreneurship (RDSDEs)
for each State / UT. Proposed RDSDEs as per territorial jurisdictions given in Annexure-I would subsume the existing
activities, personnel, assets and liabilities including lands and buildings of erstwhile Regional Directorates of
6 THE GAZETTE OF INDIA : EXTRAORDINARY [PART I—SEC. 2]

Apprenticeship Trainings (RDATs) located at Bhopal, Chandigarh, Chennai, Faridabad, Guwahati, Hyderabad, Kanpur,
Kolkata and Mumbai and hence office of RDATs would cease to exist. However, the existing Central Field Institutes viz;
National Skill Training Institutes (NSTIs) / NSTI (W) would be an integrated subordinate formation under respective
RDSDEs. Heads of RDSDE would be known as Regional Director and there would not be any separate post of Directors
for CFIs. RDSDEs would be Attached Offices of the Ministry.
2. Details of RDSDEs along with their territorial jurisdiction are given in Annexure-I and functions assigned to
RDSDEs are given in Annexure-II. Separate order would be issued designating the Regional Directors of RDSDEs as
Regional Apprenticeship Advisor in terms of Section 27 of the Apprentices Act, 1961.
DEEPANKAR MALLICK, Dy. Director General

Annexure-I
Sl.No. Name of RDSDE Headquarters Territorial Names of Central Field
Jurisdiction Institutes (CFIs) under
(Names of States RDSDE
/UTs)
1. RDSDE Vijayawada Andhra Pradesh
Andhra Pradesh
2. RDSDE Guwahati Assam NSTI (W) Tura, NSTI(W)
Assam Arunachal Pradesh Agartala,
Meghalaya
Mizoram,
Manipur
Nagaland
Tripura
3. RDSDE Patna Bihar NSTI (W)Patna
Bihar
4. RDSDE Raipur Chhattisgarh
Chhattisgarh
5. RDSDE Gandhi Nagar Gujarat NSTI (W) Vadodara
Gujarat Dadra and Nagar
Haveli, Daman and
Diu
6. RDSDE Chandigarh Haryana NSTI(W) Panipat
Haryana Chandigarh (UT)
7. RDSDE Shimla Himachal Pradesh NSTI(W) Shimla
Himachal Pradesh
8. RDSDE Jammu Jammu & Kashmir NSTI(W) Jammu
Jammu & Kashmir
9. RDSDE Ranchi Jharkhand NSTI Jamshedpur
Jharkhand
10. RDSDE Bengaluru Karnataka NSTI-1 Bengaluru,
Karnataka NSTI-2 Bengaluru,
NSTI (W) Bengaluru
11. RDSDE Thiruvananthapuram Kerala NSTI (W)
Kerala Lakshadweep Thiruvananthapuram NSTI
Calicut
12. RDSDE Bhopal Madhya Pradesh NSTI(W) Indore
Madhya Pradesh
13. RDSDE Mumbai Maharashtra NSTI Mumbai,
Maharashtra Goa NSTI(W) Mumbai,
NSTI(W) Goa
14. RDSDE Bhubaneswar Odisha NSTI Bhubaneswar
Odisha
15. RDSDE Ludhiana Punjab NSTI Ludhiana
Punjab NSTI(W) Mohali
16. RDSDE Jaipur Rajasthan NSTI(W) Jaipur,
Rajasthan NSTI Jodhpur
[PART I—SEC. 2] Hkkjr dk jkti=k % vlk/kj.k 7

17. RDSDE Chennai Tamil Nadu NSTI Chennai,

Tamil Nadu Puducherry, NSTI (W) Trichy
Andaman &
Nicobar Islands
18. RDSDE Hyderabad Telangana NSTI 1 Hyderabad
Telangana NSTI 2 Hyderabad
NSTI (W) Hyderabad
19. RDSDE Dehradun Uttarakhand NSTI Dehradun
Uttarakhand NSTI Haldwani
20. RDSDE Kanpur Uttar Pradesh NSTI Kanpur,
Uttar Pradesh NSTI(W) Allahabad,
21. RDSDE West Bengal NSTI Kolkata,
West Bengal Sikkim NSTI(W) Kolkata
22. RDSDE Delhi New Delhi NSTI(W) Noida
Delhi

Annexure-II

Broad Functions / Activities of RDSDEs

I. Implementation, Monitoring and Coordination of all Scheme (General and Women Training) of DGT
A) Craftsmen Training Scheme

Giving inputs viz. addition of courses, deletion of courses etc. as per DGT Hqrs. instructions from
time to time.

Ensuring Dual System of Training (DST) in all ITIs in the States.

Ensuring that all ITIs in the state participate in grading exercise.

B) Craft Instructor Training Scheme

Training of Craft Instructors in the techniques of transferring hands-on skills.

C) Advanced Vocational Training System

Design and run the short term training programme in association with industry as well for ITI
instructors of the State(s)

D) Apprenticeship Training Scheme

Registration of contracts of apprenticeship.

Promoting Apprenticeship Training at in the State(s).

Arranging Trade Committee Meeting and Regional Apprenticeship Advisory Committee meeting
in accordance with the directives of Hqrs.

Assistance and advice to State Apprenticeship Advisers and Private sector industries within the
region

Ensuring BTPs in association with industry and good graded ITIs.

E) National Apprenticeship Promotion Scheme

Receiving claims from employer for reimbursement

Claim clearance

Monitoring of NAPS to know whether the apprentices are actually undergoing apprenticeship
training
8 THE GAZETTE OF INDIA : EXTRAORDINARY [PART I—SEC. 2]

F) Skill Strengthening for Industrial Value Enhancement Operation (STRIVE)

Physical Progress and Financial Utilization with respect to the Industrial Training Institutes (ITIs)
(400 Govt. and 100 Pvt) to be selected under STRIVE, spread over to 36 States and Union
Territories.

Coordination with the State Project Implementing Units (SPIUs) on the Progress and Process of
STRIVE.

Physical Progress and Financial Utilization with respect to 100 Industrial Clusters (ICs) to be
selected from among 36 States and Union Territories.

Coordination with the State Apprenticeship Management Committees (SAMCs)on the Progress
and Process of Apprenticeship programmes under STRIVE.
G) Upgradation of Model ITIs

Review of progress of implementation quarterlywhich include fund released vs. utilized

Submission of audit report to DGT

Review of civil works, procurement of tool &equipments, progress in trainees data: enrollment,
drop-outs, pass-outs and placement
H) Upgradation of 1396 Government ITIs through Public Private Partnership.

Review of progress of implementation quarterlywhich include fund released vs. utilized, seed
money, interest earned, revenue earned, new trades opened, upgradation of existing trades, details
of IMC meetings etc.

Half/yearly audit reports, field inspections, financial assessment

Identification of shortcomings to improve the implementation process and report to the Hqrs.
I) Enhancing Skill Development Infrastructure (ESDI) in NE States and Sikkim (Applicable only
for Regional Director(Skill Development) for those States.
The Scheme has provision for Central assistance to States in following four components:
(i) Upgradation of ITIs by introducing three new trades per ITI;
(ii) Supplementing infrastructure deficiencies in ITIs by constructing new hostel, boundary wall
and supplementing old and obsolete tools and equipment;
(iii) Funding Monitoring Cells at Central & State Level; and
(iv) Establishment of New ITIs in 8 States
The activities & responsibilities for this Scheme are as follows:

Scrutiny of proposal received.

Monitoring the status of construction of classroom & workshop and purchase of tools

Monitoring of funds released vs. utilized

Physical progress of upgradation of ITIs by introducing three new trades per ITI.

Status of construction of new ITIs

Identification of shortcomings to improve the implementation process and report to the Hqrs.
(J) Skill Development in 47 districts affected by Left Wing Extremism”
Infrastructure to be created for:-
• 47 Industrial Training Institutes (ITIs) @ one ITI per district
• 68 Skill Development Centres (SDCs) @ two SDCs per district
The responsibilities of this Scheme may be as follows:

Scrutiny of proposal received.
[PART I—SEC. 2] Hkkjr dk jkti=k % vlk/kj.k 9

Monitoring the status of construction new ITIs and Skill Development Centres

Monitoring of funds released vs. utilized

Monitoring of skill training of youth for long term, short term and instructor training.

Identification of shortcomings to improve the implementation process and report to the Hqrs.
II. Trade Testing Cell for examinations of all schemes (CTS, ATS, CITS)

Uploading the hall ticket eligibility criteria, practical marks of apprentices’ undergone training in all
establishments under their jurisdiction on the apprenticeship portal.

Coordination with States/UTs for uploading the hall ticket eligibility criteria, practical marks of
apprentices’ undergone training in

State Sector and Private Establishments on the apprenticeship portal.

Coordination with ITIs for uploading of hall ticket eligibility criteria on NCVT portal.

Coordination with State Directorates for examination centre mapping, hall tickets generation and
uploading of marks of Practical and Engineering Drawing on NCVT portal.

Supervision/coordination regarding Engineering Drawing examination checking at district Nodal ITI
& uploading these marks in time bound manner.

Coordination with Trade Testing Cell at DGT as well as with States for smooth conducting of Trade
Tests.
III. Handling of Court Cases of All Scheme (Legal Cell)
Handling of Court cases of all Schemes. Coordination with legal cell of DGT Hqrs. for the same.
IV. Coordination the activities of Prime Minister Kaushal Kendra (PMKK) Prime Minister Kaushal Vikas
Yojana (PMKVY) Centres.
V. Coordination with Central/State Ministries / Departments for Central / State Sector schemes on Skill
Development and Entrepreneurships such as DDU-GKY and NULM etc.
VI. Coordination with District Skill Nodal Centre and District Skilling Committee under the Chairmanship
of District Collectors in the State
VII. Scheme of Polytechnic

Setting up of new polytechnic in un-served and under-served districts

Construction of women hostel in existing 500 polytechnics

Upgradation of 500 existing polytechnics

Community Development through polytechnics
VIII. Coordination with Skill Universities under Central/State Government Act for various activities.
IX. Supervision of all activities of NSTI Extension Centres/ Apprenticeship Cell wherever ii exists.
X. Any other functions :- As may be assigned by the Government in the Ministry of Skill Development and
entrepreneurship from time to time.

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and Published by the Controller of Publications, Delhi-110054. Digitally signed by
MANOJ MANOJ KUMAR VERMA
KUMAR VERMA Date: 2019.01.09
18:01:20 +05'30'