Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de

la vida.

MEMORÁNDUM SATP-AE0023 Nº 634/2023

A : DIRECTORES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

DE : Lic. HUGO E. LEZCANO BOGADO, Supervisor

Supervisión de Apoyo Técnico Pedagógico Área Educativa 00-23 Capital.

FECHA : 11 de agosto de 2023.

REF : Remitir Resolución Ministerial Nº 1195/2023. Por la cual se denomina

“Paraguay Aprende” a la Plataforma educativa del MEC…

Tengo a bien dirigirme a ustedes a los efectos de remitir la Resolución

Ministerial Nº 1195 de fecha 8 de agosto de 2023 POR LA CUAL SE DENOMINA «PARAGUAY
APRENDE» A LA PLATAFORMA EDUCATIVA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y
CIENCIAS, DIRIGIDA A LOS ACTORES EDUCATIVOS DE LOS DIFERENTES NIVELES Y
MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL - VERSIÓN 1.

La presente normativa abroga la Resolución Nº 358/2020 «Por la cual se

aprueba la implementación de la plataforma de recursos digitales “Tu escuela en casa” para estudiantes de
los niveles de educación inicial, escolar básica y media, como mecanismo de apoyo para el desarrollo de las
clases de las instituciones educativas del país».

Se adjunta resolución.

Atentamente.-

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la
participación, inclusión e interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.

SUPERVISIÓN DE APOYO TÉCNICO PEDAGÓGICO ÁREA EDUCATIVA 00-23 CAPITAL

Estados Unidos esq. San Carlos
satp00-23@mec.edu.py
Asunción - Paraguay
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Motenondeha
Ministerio de
EDUCACIóN YC¡ENCIAS
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POR LA CIIAL SE DENOMTNA «PARAGUAY
APRENDE» A LA PLATAEORMA EDITCATIVA DEL MINISTERTO DE
EDUCACIÓIT Y CIENCIAS, DIKIGIDA A LOS ACTORES EDUCATIVOS DE LOS
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NACIONAT - I¿ERSIÓNI.

Asunción, B de oq"5)o deza?j

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VISTO: El Memorándum VESC N" 320/2023 defecha 21
de junio de 2023, suscripto por la señora Celeste Mancuello, Viceminiska de
Educación superior y Ciencias de esta secretaría de Estado, y;

CONSIDERANDO: Que, a través del mismo remite el

Memorándum DGCT N" 384/2023 de fecha 19 dejunio de 2023, suscripto por la
señora Lilian Demattei, Directora General de la Dirección General de Óiencias y
Tecnologla de esta Cartera de Estado, por el que adjunta el proyecto de resolución
,rPor l-a cual se denomina "Paraguay Aprende", a la ptataforma educaüaa del Ministerio de
Ekrcacióyy Ciencins, ürigidü a los actores efu¿catiaos de los niaeles y modalidades det
sistema educatirn nacional - aersión 1»;

La Ley N" 5749/2017 <<Que establece la earta orgdnfua det

Ministerio de Educacion y Ciencias»r ([u€ en el artlculo 3 <<Cornpeteflcia>> indica: «EI
Ministerio de Efucacion y Cíencias es el organo rector del sistema educatiao nacisnal y coffia
t\l, 9s responsable dc e,stablecer la políüca efurcntiva nacional en concordancia con las-planes
de desarrollo nacional, conforme.lo dispone la Canstitución Nacionat y ta l^ey N, 1264/9S
"GENERAL DE EDUCACIÓN"»r, asimismo, en su artículo áo deiermina: «El
Ministerio de Efucación y Ciencias tiene por firulidad garantizar la eilucación como un bien
y derecho fundamcntal del ser latmano. A tat efecto, deberá anmplir l^as siguierutes
Ytiblica
funciones:... b) impulsar ln promoción, el desarralla, ta difusiw y la poputorizociin de tas
cicncias en el marco_de la educación formal, no
format y refteja...- tcS priateur ta cnpacidad
( invgstigycíon y ilesarrollo en ciencías y tecnotogía en áreas específicas relncionadas con
las pnorídades del país; n) eoaluar el proceso ile enxñnnza-apren'dizaje conformc a los
"dr
obietiaos educatiaos establecidos en el currícalum nacionat y estándarrt logros acordes a
los sistemas internacionales de meücion y roaluaci6n...»;

La implementación de la plataforma educativa «Ta

escuela en casa>>, en el iluuco de la pandemia del COVID 19 en todo el territorio
nacional y la necesidad de seguir con la apropiación, incorporación y aplicación de
la ciencia y la tecnología en el ámbito educati

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POR LA CIIAL SE DENOMINA
APRENDE» A LA PLATAEORMA EDUCATTIr.A DEL MINISTERTO DE "pARAGUAy
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DIEEREMIES NIyr,LES Y MODALIDADES DEL SISTEMA EDTTCATTVO
NáCIONA¿ - I¿ERSIÓNI.
-2-
Que, la citada experiencia educativa tecnológica derivó
en ajustes que enriquecieron y mejoraron la mencionada flahforrna,
incorporándose herramientas innovadoras como: contenidos educativos digitales
interactivos, el sistema de evaluación en línea (p*u estudiantes, doceñtes y
directores), «Mbo'elwra 36ff», p¿ra cursos autogestionados de docentes, por lo cual,
corresponde otorgarle urul nueva denominación;

Que, en este sentido, el Ministerio de Educación y

Ciencias continuará con la implementación de la plataforma educativa bajo lL
denominacíón «Paraguay Aprende>>, con los vÍnculos indicados como oeducaáores,
estuüantes ! fumilias', respectivamente.

Por tanto, en ejercicio de sus atribuciones legales,

EL MINISTRO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS

RESUELVE:
1o.- DENOMINAR «Parnguay aprende>» a la plataforma educativa del Ministerio de
Educación y Ciencias.

2".' DISPONER su uso como un medio de apoyo pedagógico dirigido a los actores
educativos de los diferentes niveles y modalidrdei dut siJtema educativo
nacional, a fuavés del sitio web aprendizaie.mec.edu.py.

3".- ENCOMENDAR a la Dirección General de Ciencias y Tecnología, el

desarrollo de un manual de procedimientos y protocolos a ser utilizados para
la correcta y efectiva implementación de la plataforma educativa <Paraguay
Aprutde>>, así como, [a actualización sistemática de la misma y [a coordinación
con las direcciones generales de los niveles ed SU

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EDUCAC¡óN Y CIENCIAS I GOBIERNO NACIONAL 'Yi""tN"
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POR LA CIIAL SE DENOMTNA «PARAGI,IAY
APRENDE» A LA PLATAÍORMA EDUCATIVA DEL MINI5TESTS DE
EDUOACTÓV y crENcIAS, DTRIGTDA A Los AcroRES EDucATrvos DE Los
DIFEREI\TIES NII¿E¿ES y MaDALIDADES DEL SISTEMA EDUcATTvo
NACIONAI,. VERSIÓNrr.
-3-
4o.- FACULTAR a la Dirección General de Desarrollo Ed.ucativo, la aprobación rle
los contenidos académicos que serán implementados a áavés de la
mencionada plataforma educativa, en coordinación con los distintos niveles y
modalidades del sistema educativo.

5".- ESTABLECER que las Direcciones Departamentales de Educación y las

Supervisiones Educativas, realicen el acompañamiento y seguimiento
necesario Para que todas las instituciones educativas, educaáores,-padres y
estudiantes de sus respectivas Iocalidades puedan acceder a la platalor*u, á
través de los medios tecnológicos disponibles.

6o.- ABROGAR la Resolución N" 358 de fecha 27 de marzode 2020 npor ln aml *
aprueba la bnplementación de la plataforma de recursos distales "Tu escaela
en c&sa,,
para estudiantes dc los nível.es de eilucacién inicial, eslolar básica y media, como
mecanismo dz apoyo pam el desarollo de tas cla*s de tas institucíanci educatiaas
il¿t
paístr.

7ro
a quienes corresponda y cumplido archivar.

Roias
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