PROPOSAL PROGRAM KERJA INDIVIDU KKN MANDIRI

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS BENGKULU

PENINGKATAN KESADARAN NEW NORMAL TERHADAP

MASYARAKAT MELALUI MEDIA VIDEO DI TENGAH PANDEMI
COVID-19

Oleh:
Refi Muhammad Ridha (A1D015003)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
UNIVERSITAS BENGKULU
TAHUN 2020
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL i
DAFTAR ISI....................................................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................................iv
RINGKASAN...................................................................................................................v
BAB I.................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.............................................................................................................1
A. Latar Belakang.........................................................................................................1
B. Rumusan Masalah....................................................................................................1
C. Tujuan......................................................................................................................2
D. Manfaat....................................................................................................................2
BAB II...............................................................................................................................3
IDENTIFIKASI MASALAH...........................................................................................3
BAB III.............................................................................................................................5
DASAR PENGETAHUAN..............................................................................................5
A. New Normal.............................................................................................................5
B. Media.......................................................................................................................5
C. Video.......................................................................................................................6
D. Covid-19..................................................................................................................7
BAB IV..............................................................................................................................8
RENCANA LUARAN......................................................................................................8
BAB V...............................................................................................................................9
METODE PELAKSANAAN...........................................................................................9
A. Sasaran Program......................................................................................................9
B. Proses Observasi......................................................................................................9
C. Pelaksanaan..............................................................................................................9
D. Evaluasi Kegiatan....................................................................................................9
BAB V.............................................................................................................................11
RENCANA BIAYA DAN JADWAL KEGEIATAN...................................................11
A. Rencana Penggunaan Dana....................................................................................11
B. Jadwal Kegiatan.....................................................................................................12
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................14
LAMPIRAN....................................................................................................................15

ii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 Identifikasi Masalah..............................................................................................3

Tabel 2. Hasil Rencana Luaran..........................................................................................8
Tabel 3. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-1..............................................................11
Tabel 4. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-2..............................................................11
Tabel 5. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-3..............................................................11
Tabel 6. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-4..............................................................11
Tabel 7. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-5..............................................................12
Tabel 8. Total Rencana Anggaran Dana...........................................................................12
Tabel 9. Jadwal Kegiatan Mingguan................................................................................12
Tabel 10. Jadwal Kegiatan Harian....................................................................................13

iii
 HALAMAN PENGESAHAN

LEMBAR USULAN PROGRAM KERJA INDIVIDU KKN MANDIRI UNIB

PERIODE 91
Judul kegiatan : Peningkatan Kesadaran New Normal Terhadap
Masyarakat Melalui Media Video Di Tengah
Pandemi Covid-19
Sifat kegiatan : Bidang Kesehatan, dan Komunikasi dan Informasi
Kelompok sasaran : Masyarakat Kecamatan Teluk Segara dan
Masyarakat Umum
Lokasi kegiatan : Kelurahan Kebun Roos, Kecamatan Teluk Segara
NPM : A1D015003
No. Hp / e-mail : 0895640403025 / refimr4@gmail.com
Waktu pelaksanaan : 22 Juni – 29 Juli 2020
Biaya yang digunakan : Rp. 1.436.500,00
Sumber biaya : Dana Pribadi
Kota Bengkulu, Juni 2020

Koordinator Pelaksana

Refi Muhammad Ridha

NPM. A1D015003

iv
 RINGKASAN

Kota Bengkulu tidak siap terhadap tatanan new normal (normal baru)
sebagaimana yang dihimbau pemerintah disejumlah wilayah. Masyarakat
kesadarannya masih rendah dalam menerapkan new normal terhadap bahaya
Covid-19 yang disebabkan oleh lemahnya sosialisasi yang dilakukan pemerintah.
Pemerintah Kota sering tidak jelas tolak ukurnya dalam sosialisasi karena hanya
sekedar mencari popularitas, tetapi tidak memahami masyarakat.
Media cetak seperti Baliho, Spanduk, ataupun Poster yang disediakan lalu
dipasang oleh pemerintah Kota Bengkulu mengenai penanganan dan pencegahan
Covid-19 di berbagai tempat masih tidak jelas sosialisasinya. Media tersebut
sangat minim untuk dipahami dan tolak ukurnya kurang.
Mahasiswa KKN UNIB Periode 91 sebagai Kaum terpelajar dapat turut
ambil bagian dalam sosialisasi menggunakan media yang paling efektif salah
satunya video. Video haruslah menyampaikan pasca-kondisi penerapan new
normal dengan memberikan informasi yang jelas, holistik, dan mudah dipahami
oleh masyarakat. Tahapan itu harus disertai aksi pencegahan dan penanganan
Covid-19 melalui sosialisasi dan komunikasi publik yang efektif.
Metode pelaksanaan program kerja tentang “Peningkatan Kesadaran New
Normal Terhadap Masyarakat Melalui Media Video Di Tengah Pandemi Covid-
19” menggunakan metode pelaksanaan deskriptif. Metode pelaksanaan tersebut
memamaparkan sasaran program, proses observasi, pelaksanaan, dan evaluasi
kegiatan.
Luaran kegiatan yang dihasilkan dari program KKN yaitu berupa media
video dokumentasi, berita, pembelajaran, dan presen

v
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kota Bengkulu tidak siap terhadap tatanan new normal (normal baru)
sebagaimana yang dihimbau pemerintah disejumlah wilayah. Masyarakat
kesadarannya masih rendah dalam menerapkan new normal terhadap bahaya
Covid-19 yang disebabkan oleh lemahnya sosialisasi yang dilakukan
pemerintah. Pemerintah Kota sering tidak jelas tolak ukurnya dalam
sosialisasi karena hanya sekedar mencari popularitas, tetapi tidak memahami
masyarakat.
Media cetak seperti Baliho, Spanduk, ataupun Poster yang disediakan
lalu dipasang oleh pemerintah Kota Bengkulu mengenai penanganan dan
pencegahan Covid-19 di berbagai tempat masih tidak jelas sosialisasinya.
Media tersebut sangat minim untuk dipahami dan tolak ukurnya kurang.
Mahasiswa KKN UNIB Periode 91 sebagai Kaum terpelajar dapat turut
ambil bagian dalam sosialisasi menggunakan media yang paling efektif salah
satunya video. Video haruslah menyampaikan pasca-kondisi penerapan new
normal dengan memberikan informasi yang jelas, holistik, dan mudah
dipahami oleh masyarakat. Tahapan itu harus disertai aksi pencegahan dan
penanganan Covid-19 melalui sosialisasi dan komunikasi publik yang efektif.

B. Rumusan Masalah
Berdasasarkan latar belakang masalah singkat yang melatar belakangi
rumusan masalah dari pelaksanaan KKN Mandiri ini adalah:
1. Bagaimana meningkatkan kesadaran masyarakat setempat dan masyarakat
umum pengguna internet dapat menjalankan New Normal ditengah
Pandemi Covid-19?
2. Bagaimana respon masyarakat setempat dan masyarakat umum pengguna
internet terhadap Kebijakan New Normal ditengah Pandemi Covid-19?
3. Bagaimana kelayakan media video pada masyarakat setempat dan
masyarakat umum pengguna internet mengenai kebijakan new normal
ditengah pandemi Covid-19?

1
C. Tujuan
Secara umum, tujuan program kerja ini adalah “menghasilkan produk
berupa konten media video untuk meningkat kesadaran mayarakat dalam
menghadapi new normal di tengah pandemi Covid-19”. Selanjutnya tujuan
umum dapat dirinci menjadi tujuan khusus sebagai berikut:
1. Mengetahui tingkat kesadaran masyarakat setempat dan masyarakat umum
pengguna internet dapat menjalankan New Normal ditengah Pandemi
Covid-19.
2. Mengetahui respon masyarakat setempat dan masyarakat umum pengguna
internet terhadap Kebijakan New Normal ditengah Pandemi Covid-19.
3. Mengetahui kelayakan media video pada masyarakat setempat dan
masyarakat umum pengguna internet mengenai kebijakan new normal
ditengah pandemi Covid-19.

D. Manfaat
Berdasasarkan latar belakang masalah singkat yang melatar belakangi
tujuan dari pelaksanaan KKN Mandiri ini adalah:
1. Bagi Mahasiswa
a. Memperdalam pengertian dan pemahaman mahasiswa tentang:
1) Cara berfikir dalam menanggulangi permasalahan pandemi Covid-
19.
2) Kegunaan hasil pendidikan bagi penanggulangan pandemi Covid-19.
3) Kesulitan yang dihadapi olej masyarakat dalam menghadapi
pandemi Covid-19.
b. Mendewaskan cara berpikir mahasiswa dalam melaksanakan setiap
penelaahan dan pemecahan masalah yang ada dalam masyarakat.
c. Memberikan keterampilan pada mahasiswa dan melaksanakan program
penanggulangan pandemi Covid-19
d. Membina mahasiswa agar menjadi inovator dan problem sovler.
2. Bagi Masyarakat dan Pemerintah
a. Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga, ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni dalam penanggulangan pandemi Covid-19

2
 b. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk penanggulangan
pandemi Covid-19.

BAB II
IDENTIFIKASI MASALAH

Bab ini akan menjelaskan apa saja kegiatan yang akan dilaksanakan serta
masalah-masalah pokok yang dihadapi, di lengkapi dengan adanya faktor
penunjang, penghambat dan alternatif. Adapun kegiatan tersebut dapat dilihat
pada Tabel 1.
Tabel 1 Identifikasi Masalah
Faktor
No. Nama Kegiatan Masalah Pokok Alternatif
Penunjang Penghambat
1. Pembuatan Merembaknya Alat dan bahan Tempat pembuatan Hasil video dapat
video berita kabar berita palsu memadai, kurang layak, disebarkan
tentang liputan mudahnya suara dubber Atribut pakaian melalui berbagai
pemberitaan pembuatan HS yang bagus, yang dikenakan macam media
mudahnya sesuai anjuran kualitas audio untuk pembuatan sosial seperti
membuat Hand WHO dan video HS kurang facebook,
Sanititzer (HS) menggunakan cukup jernih, mendukung, instagram,
yang sesuai bahan-bahan yang sumber Kamera youtube, dan
anjuran WHO mudah referensinya Dokumentasi whatsaap melalui
didapatkan di jelas. kurang bantuan
minimarket mendukung. masyarakat
2. Pembuatan Kurangnya Alat dan bahan Model peraga pengguna
video presentasi pemahaman memadai, seperti orang tidak internet dengan
tentang masyarakat suara dubber sesuai model yang cara
demonstrasi kenapa harus yang bagus, ada ditelevisi, tidak menyebarkannya.
cara mencuci mencuci tangan kualitas audio ada kru
tangan yang dengan sabun, dan video kameramen yang
baik, diiringi dan kenapa HS cukup jernih, merekam video
dengan alasan tidak dianjurkan sumber dokumentasi dan
berupa opini untuk digunakan referensinya presentasi, tempat
atau fakta dalam kegiatan jelas. yang kurang bagus
sehari-hari.
3. Pembuatan Banyak Alat dan bahan Tempat pembuatan
video tutorial masyarakat belum memadai, kurang layak,
membuat mengetahui suara dubber plastik mikanya
pelindung wajah bahwa pelindung yang bagus, kurang berkualitas
untuk wajah itu juga kualitas audio
pencegahan dan penting dan video

3
 penanganan digunakan untuk cukup jernih,
Covid-19, mencegah dan sumber
beserta mengatasi Covid- referensinya
alasannya 19 jelas.
4. Pembuatan Kurangnya Alat dan bahan Tempat kurang
video tutorial pemahaman memadai, layak, orang yang
membuat masyarakat suara dubber membuat
disinfektan bahwa pembuatan yang bagus, disenfektan kurang
menggunakan Disinfektan kualitas audio layak direkam
bahan rumahan sesuai anjuran dan video karena seperti
yang mudah WHO tidak cukup jernih, orang malnutrisi
didapatkan memerlukan sumber (kurus).
bahan yang referensinya
banyak seperti di jelas.
televisi nasional
5. Pembuatan Masyarakat Dokter umum, Waktu
video belum tau bidan, perawat, dokumentasi butuh
dokumentasi kepastiannya ataupun staf waktu yang lama,
wawancara kenapa masker kesehatan. 1 kamera untuk
bersama medisi hanya merekam video, 1
pejuang garda untuk orang perekam suara,
terdepan medis, sedangkan masker yang di-
penanganan dan masyarakat yang review bisa tidak
pencegahan bukan medis ada karena
Covid-19 dalam hanya boleh pemesanannya
topik bahasan memakai masker terhalang jarak.
me-review kain, kenapa
beberapa masker respirator
macam masker. jarang digunakan
padahal lebih
bagus.
6. Pembuatan Orang tua masih Tempat yang Pelajar SMA yang
video banyak yang mendukung sedikit dikelurahan
dokumentasi khawatir untuk kebun roos,
simulasi kelas bagaimana mengajar, minimal ada 12
pembelajaran anaknya akan papan tulis, orang saja, tidak
langsung sekolah ditengah spidol ada infokus, bahan
dengan pandemi Covid- berwarna, ajar kurang
menerapkan 19. Apakah penyanggah lengkap, tidak ada
kebijakan new anaknya akan papan tulis. seragam peserta
normal bersama menjadi korban didik.
peserta didik kemalanagan
dari kelurahan Covid-19 atau

4
 kebun roos. tidak jika
disekolahkan lagi.

BAB III
DASAR PENGETAHUAN

A. New Normal
New normal atau kenormalan baru adalah istilah yang populer
belakangan ini. Istilah 'new normal' merujuk ke kondisi 'kenormalan' yang
berbeda dengan masa pra-pandemi Covid - 19. Pia dalam Kasih yang diliput
pada Kompas.com (2020) kenormalan baru itu melakukan aktivitas biasanya
dengan menerapkan protokol kesehatan Covid-19. Protokol tersebut seperti
cuci tangan sesering mungkin, menghindari menyentuh daerah wajah,
menerapkan etika batuk dan bersin, gunakan masker, dan menjaga jarak fisik.
Prinsip new normal artinya kita bisa menyesuaikannya dengan pola hidup
yang dibutuhkan saat pandemi berlangsung. Transformasinya bertujuan untuk
menata kehidupan dan perilaku baru, ketika pandemi, yang kemudian akan
dibawa terus ke depannya sampai ditemukannya vaksin untuk Covid-19.

B. Media
Media berdasarkan asal katanya dari bahasa Latin, medium, yang berarti
perantara. Media oleh karenanya dapat diartikan sebagai perantara antara
pengirim informasi yang berfungsi sebagai sumber atau resources dan
penerima informasi reciver.
Sudut pandang bidang komunikasi, medium berarti sesuatu yang dapat
menjadi perantara dalam proses komunikasi. William dalam Pribadi (2017)
mengklasifikasikan media sebagai sarana komunikasi yang dapat digunakan
dalam aktivitas pembelajaran, sebagai berikut:
1. Media yang tidak diproyeksikan atau non-projected media seperti foto,
diagram, bahan pameran atau display, dan model.
2. Media yang diproyeksikan atau projected media misalnya, LCD.
3. Media audio seperti kaset, compact disk (CD) audio yang berisi rekaman,
ceramah narasumber, dan rekaman musik.
4. Media gambar gerak atau media video, sperti VCD, DVD, dan blurays.
5. Multimedia dan jaringan komputer.

5
 AECT dalam Pribadi (2017) pengertian media atau bahan adalah
perangkat lunak (software) berisi pesan atau informasi pendidikan yang
biasanya disajikan dengan mempergunakan peralatan. Peralatan atau perangkat
keras (hardware) merupakan sarana untuk dapat menampilkan pesan yang
terkandung pada media tersebut.

C. Video
Ilham dalam postingan MateriBelajar.co.id (2020) Video merupakan
teknologi pengiriman sinyal elektronik dari suatu gambar yang bergerak.
Aplikasi umum dari sinyal video yaitu seperti televisi, namun juga ia bisa juga
digunakan dalam aplikasi lain di dalam bidang teknik, saintifik, produksi dan
juga keamanan. Berdasarkan bahasa, kata video ini berasal dari kata Latin,
“Saya lihat”.
Media video memiliki beberapa jenis berdasarkan tujuannya. Dia dalam
postingan DetakDetik.com (2019) terdapat lima jenis yaitu:
1. Video Cerita,
Jenis video yang satu ini merupakan video yang pada dasaranya bertujuan
untuk memaparkan sebuah alur cerita. Sebagai contohnya yaitu tayangan di
TV (sinetron).
2. Video Dokumenter,
Jenis video yang satu ini berfungsi untuk merekam suatu kejadian yang
mungkin kita anggap penting untuk diabadikan, dan nantinya akan dijadikan
data atau dokumen.
3. Video Berita,
Video ini bertujuan untuk menyebarkan berita untuk orang banyak.
Biasanya sih ibu-ibu yang menonton video jenis ini. Video yang berisi
tentang kejadian yang dapat disebar luaskan.
4. Video Presentasi,
Video ini bertujuan untuk berkomunikasi dan memberikan sebuah ide disaat
rapat atau musyawarah bersama teman dan organisasi.
6. Video Pembelajaran,

6
 Video ini berisikan tentang sebuah materi pembelajaran untuk
mempermudah para sisiwa dalam kegiatan belajar mengajar. Video ini juga
sangat efektif karena bisa diulang kembali.

D. Covid-19
WHO (2020) Covid-19 adalah penyakit menular yang disebabkan oleh
jenis coronavirus yang baru ditemukan. Virus baru dan penyakit yang
disebabkannya ini tidak dikenal sebelum mulainya wabah di Wuhan,
Tiongkok, bulan Desember 2019. Covid-19 ini sekarang menjadi sebuah
pandemi yang terjadi di banyak negara di seluruh dunia.
Pane yang dilansir dalam ALODOKTER (2020) Infeksi virus Corona
atau Covid-19 disebabkan oleh coronavirus, yaitu kelompok virus yang
menginfeksi sistem pernapasan. Sebagian besar kasus, coronavirus hanya
menyebabkan infeksi pernapasan ringan sampai sedang, seperti flu. Virus ini
juga bisa menyebabkan infeksi pernapasan berat, seperti pneumonia, Middle-
East Respiratory Syndrome (MERS) dan Severe Acute Respiratory Syndrome
(SARS).
Fadli yang dilansir dalam Halodoc (2020) Siapa pun dapat terinfeksi
virus corona. Bayi dan anak kecil, serta orang dengan kekebalan tubuh yang
lemah lebih rentan terhadap serangan virus ini. Kondisi musim juga mungkin
berpengaruh. Contoh Amerika Serikat, infeksi virus corona lebih umum terjadi
pada musim gugur dan musim dingin. Seseorang yang tinggal atau berkunjung
ke daerah atau negara yang rawan virus corona, juga berisiko terserang
penyakit ini.

7
 BAB IV
RENCANA LUARAN

Bab ini memaparkan hasil rencana luaran dari program kegiatan yang
dilaksanakan selama KKN. Hasil rencana luaran tersebut dapat dilihat pada Tabel
2.
Tabel 2. Hasil Rencana Luaran
Minggu Ke- Hasil Kegiatan
1. Video Berita
2. Video Presentasi
3. Video Dokumentasi Pembelajaran
4. Video Tutorial Pembuatan Disinfektan dan Face Shield
5. Video Dokumentasi bersama Garda Terdepan

8
 BAB V
METODE PELAKSANAAN

Metode pelaksanaan program kerja tentang “Peningkatan Kesadaran New

Normal Terhadap Masyarakat Melalui Media Video Di Tengah Pandemi Covid-
19” menggunakan metode pelaksanaan deskriptif. Pelaksanaan ini
memamaparkan masalah-masalah berupa fakta-fakta saat ini dari suatu populasi
yang meliputi kegiatan penilaian pendapat.

A. Sasaran Program
Program kerja ini sasarannya adalah masyarakat setempat khusunya
Masyarakat Kelurahan Kebun Roos dari Kecamatan Teluk Segara. Sasaran
lainnya Masyarakat umum pengguna internet (netizen) di berbagai aktivitas
media sosial seperti Facebook, WhatsApp, Youtube, dan Telegram. Semua
sasaran bisa dalam bentuk postingan gambar promosi video youtube beserta
caption atau linknya saja.

B. Proses Observasi
Proses Observasi dilaksanakan mengamati tempat tinggal masyarakat
Kelurahan Kebun Roos dan Aktivitas Masyarakat Umum pengguna Internet.
Wawancara terbuka dengan masyarakat setempat untuk mengetahui jawaban
salah atau benar seputar kesadaran masyarakat dalam menerapkan kebijakan
new normal ditengah pandemi.

C. Pelaksanaan
Tempat dilaksanakan program kerja ini berlokasi dikediaman Peserta
yaitu Kelurahan Kebun Roos dan berlokasi ditempat Peserta KKN lainnya
untuk berkolaborasi atau bermitra. Pelaksanaan pembuatan video dibantu oleh
masyarakat setempat, keluarga, kerabat, saudara, teman mahasiswa. Kegiatan
ini juga dilakukan dengan mendokumentasikan kegiatan dalam bentuk video
lalu disebar luaskan melalui media sosial.

D. Evaluasi Kegiatan
Respon penilaian masyarakat umum pengguna internet (netizen) dapat
dilihat dan dipantau melalui aktivitas media sosial youtube, diantaranya:
1. Jumlah Penonton : ≤ 100 kali tayang artinya gagal

9
 100 - 200 kali tayang artinya masih kurang berhasil
200 - 300 kali tayang artinya cukup berhasil
400 – 500 kali tayang artinya berhasil
100 kali tayang sangat berhasil dan memuaskan
2. komentar : 10 Tanggapan Positif artinya berhasil
10 Tanggapan negatif artinya kurang berhasil
3. Jumlah Suka : ≤ 10 Penyuka artinya tidak berhasil
10-30 Penyuka artinya cukup berhasil
30-40 Penyuka artinya berhasil
≥ 50 Penyuka sangat berhasil dan memuaskan
Perubahan kesadaran new normal masyarakat setempat kelurahan Kebun
Roos dari Kecamatan Teluk Segara ditengah pandemi Covid-19 saat setelah
video dipublikasikan didokumentasikan situasi masyarakat setempat dalam
bentuk foto di tanggal 27 Juli 2020.

10
 BAB V
RENCANA BIAYA DAN JADWAL KEGEIATAN

A. Rencana Penggunaan Dana

Rencana penggunaan Dana untuk kegiatan program Kerja KKN Mandiri
UNIB Periode 91 dapat dilihat pada Tabel 5.1; 5.2; 5.3; 5.4; 5.5; dan 5.6.
Tabel 3. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-1
Jumlah Harga Satuan Sumber
No. Uraian Total dana (Rp)
Satuan (Rp) Dana
1. Print Skenario dan Script 15 Lembar Rp. 500,00 Rp. 7.500,00 Pribadi
2. Tripod sedang 1 Alat Rp. 120.000,00 Rp. 120.000,00

3. Mini Tripod 1 Alat Rp. 60.000,00 Rp. 60.000,00

4. Alkohol 96% 1 Botol Rp. 100.000,00 Rp. 80.000,00

6. Botol Semprot 50 ml 10 Botol Rp. 2.200,00 Rp. 44.000,00

7. H 2S 1 Botol Rp. 60.000,00 Rp. 40.000,00

8. Gelas Plastik Takaran 1 Gelas Rp. 25.000,00 Rp. 20.000,00

Total Rp. 371.500,00

Tabel 4. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-2

Jumlah Harga Satuan Sumber
No. Uraian Total dana (Rp)
Satuan (Rp) Dana
1. Print Skenario dan Script 15 Lembar Rp. 500,00 Rp. 7.500,00 Pribadi
2. Hand Sanititzer Gel 100 ml 1 Botol Rp. 100.000,00 Rp. 100.000,00

3. Hand Wash 100 ml 1 Botol Rp. 40.000,00 Rp. 40.000,00

4. Tisu Basah 1 Bungkus Rp. 30.000,00 Rp. 30.000,00

5. Tisu Kering 1 Bungkus Rp. 5.000,00 Rp. 5.000,00

Total Rp. 182.500,00

Tabel 5. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-3

Jumlah Harga Satuan Sumber
No. Uraian Total dana (Rp)
Satuan (Rp) Dana
1. Print Skenario dan Script 15 Lembar Rp. 500,00 Rp. 7.500,00 Pribadi
2. Print isi LKPD 24 Lembar Rp. 500,00 Rp. 12.000,00

3. Print Cover LKPD 6 Lembar Rp. 1.000,00 Rp. 6.000,00

4. Penyanggah Papan Tulis 1 Alat Rp. 150.000,00 Rp. 150.000,00

5. Masker Kain Scuba 20 Masker Rp. 10.000,00 Rp. 200.000,00

Total Rp. 375.500,00

Tabel 6. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-4

No. Uraian Jumlah Harga Satuan Total dana (Rp) Sumber

11
 Satuan (Rp) Dana
1. Print Skenario dan Script 15 Lembar Rp. 500,00 Rp. 7.500,00 Pribadi
2. Plastik Mika 0.35 mm 2 Meter Rp. 35.000,00 Rp. 70.000,00

3. 1 Set lem Tembak 1 Set Alat Rp. 55.000,00 Rp. 55.000,00

4. Kain Planel Warna Putih 1 Meter Rp. 30.000,00 Rp. 30.000,00

5. Busa Tebal 4 cm ½ Meter Rp. 65.000,00 Rp. 65.000,00

6. Gunting 1 Alat Rp. 10.000,00 Rp. 10.000,00

7. Cutter 1 Alat Rp. 17.000,00 Rp. 17.000,00

8. Penggaris Kayu 1 Alat Rp. 10.000,00 Rp. 10.000,00

9. Botol Semprot 500 ml 1 Botol Rp. 10.000,00 Rp. 10.000,00

10. Wipol 1 Botol Rp. 20.000,00 Rp. 20.000,00

11. Bayclin 1 Botol Rp. 10.000,00 Rp. 10.000,00

Total Rp. 304.500,00

Tabel 7. Rencana Anggaran Dana Minggu Ke-5

Jumlah Harga Satuan Sumber
No. Uraian Total dana (Rp)
Satuan (Rp) Dana
1. Masker Bedah ½ Lusin Rp. 50.000,00 Rp. 50.000,00 Pribadi
2. Masker N95 3 Masker Rp. 17.500,00 Rp. 52.500,00

3. Masker Respirator 1 Masker Rp. 100.000,00 Rp. 100.000,00

Total Rp. 202.500

Tabel 8. Total Rencana Anggaran Dana

Sumber
No. Uraian Dana
Dana
1. Minggu Pertama Rp. 252.500.,00 Pribadi
2. Minggu Kedua Rp. 182.500,00

3. Minggu Ketiga Rp. 375.500,00

4. Minggu Keempat Rp. 304.500,00

5. Minggu Kelima Rp. 202.500,00

Total Rp. 1.436.500.00,00

B. Jadwal Kegiatan
Tabel 9. Jadwal Kegiatan Mingguan
Minggu Ke-
No. Urutan Kegiatan
1 2 3 4 5
1. Penayangan Video Berita Hand sanititzer

2. Pembuatan Video Presentasi Mengenai Cuci Tangan

3. Pembuatan Video Dokumentasi Pembelajaran Langsung

12
4. Pembuatan Video Tutorial Pembuatan Face Shield

4. Pembuatan Video Tutorial Pembuatan Dinsinfektan

5. Pembuatan Video Dokumentasi Mewawancari Garda Terdepan

Tabel 10. Jadwal Kegiatan Harian

Minggu Tanggal Keterangan
1. 22 Juni 2020 Menyiapkan Alat dan Bahan untuk keperluan Rekaman
23 Juni 2020 Membuat Konsep Video (Script, Skenario, dan Storyboard)
24 Juni 2020 Mulai Rekaman
25 Juni 2020 Memeriksa Hasil Rekaman
26 Juni 2020 Menyusun Bahan untuk Editing Video
27 Juni 2020 Mengedit Video
28 Juni 2020 Meng-upload Ke-Youtube
2. 29 Juni 2020 Menyiapkan Alat dan Bahan untuk keperluan Rekaman
30 Juni 2020 Membuat Konsep Video (Script, Skenario, dan Storyboard)
1 Juli 2020 Mulai Rekaman
2 Juli 2020 Memeriksa Hasil Rekaman
3 Juli 2020 Menyusun Bahan untuk Editing Video
4 Juli 2020 Mengedit Video
5 Juli 2020 Meng-upload Ke-Youtube
3. 6 Juli 2020 Menyiapkan Alat dan Bahan untuk keperluan Rekaman
7 Juli 2020 Membuat Konsep Video (Script, Skenario, dan Storyboard)
8 Juli 2020 Mulai Rekaman
9 Juli 2020 Memeriksa Hasil Rekaman
10 Juli 2020 Menyusun Bahan untuk Editing Video
11 Juli 2020 Mengedit Video
12 Juli 2020 Meng-upload Ke-Youtube
4. 13 Juli 2020 Menyiapkan Alat dan Bahan untuk keperluan Rekaman
14 Juli 2020 Membuat Konsep Video (Script, Skenario, dan Storyboard)
15 Juli 2020 Mulai Rekaman
16 Juli 2020 Memeriksa Hasil Rekaman
17 Juli 2020 Menyusun Bahan untuk Editing Video
18 Juli 2020 Mengedit Video
19 Juli 2020 Meng-upload Ke-Youtube
5. 20 Juli 2020 Menyiapkan Alat dan Bahan untuk keperluan Rekaman
21 Juli 2020 Membuat Konsep Video (Script, Skenario, dan Storyboard)
22 Juli 2020 Mulai Rekaman
23 Juli 2020 Memeriksa Hasil Rekaman

13
 24 Juli 2020 Menyusun Bahan untuk Editing Video
25 Juli 2020 Mengedit Video
26 Juli 2020 Meng-upload Ke-Youtube
6. 27 Juli 2020 Membuat Promosi Video Youtube
28 Juli 2020 Membagikan Promosi Video Youtube
29 Juli 2020 Mendokumentasikan respon masyarakat setelah video dipublikasikan

DAFTAR PUSTAKA

Cristy Pane, M. D. (2020, Juni 9). Virus Corona. Dipetik Juni 13, 2020, dari
ALODOKTER: https://www.alodokter.com/virus-corona
Dia. (2009, November 12). Contoh Pengertian Video. Dipetik Juni 13, 2020, dari
DetakDetik.com: https://detakdetik.com/pengertian-video/#Jenis-
jenis_Video
Fadli, R. (2020, Juni 11). Coranvirus. Dipetik Juni 13, 2020, dari Halodoc:
https://www.halodoc.com/kesehatan/coronavirus
Ilham, M. (2020, Maret 29). Pengertian Video – Jenis-Jenis dan Fungsi Video
(Lengkap). Dipetik Juni 13, 2020, dari MateriBelajar.co.id:
https://materibelajar.co.id/pengertian-video/#Pengertian_Video
Kasih, A. P. (2020, Mei 28). Era New Normal, Pakar UB: Kesadaran dan
Disiplin Kunci Tetap Sehat. (A. P. Kasih, Editor) Dipetik Juni 13, 2020,
dari KOMPAS.com:
https://edukasi.kompas.com/read/2020/05/28/125427671/era-new-normal-
pakar-ub-kesadaran-dan-disiplin-kunci-tetap-sehat?page=all
Pribadi, B. A. (2017). Media dan Teknologi dalam Pembelajaran. Jakarta:
PRENADAMEDIA GROUP.
Usmin. (2020, Mei 27). Kesadaran Warga Bengkulu Kenakan Masker Masih
Rendah. Dipetik Juni 18, 2020, dari Beritasatu.com:
https://www.beritasatu.com/nasional/638033-kesadaran-warga-bengkulu-
kenakan-masker-masih-rendah
WHO. (2020). Pertanyaan dan jawaban terkait Coronavirus. Dipetik Juni 13,
2020, dari World Health Organization:
https://www.who.int/indonesia/news/novel-coronavirus/qa-for-public

14
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Peta lokasi KKN dilengkapi dengan data GPS

Illustrasi Lokasi dari Peta Google dengan Koordinat -3,7895838,
102,2575571

15
Lampiran 2 Foto-foto pendukung yang berkaitan dengan rancangan
kegiatan KKN
Beberapa Dokumentasi Foto tempat yang akan berkaitan dengan program
KKN Mandiri: (a) Gudang Bahan Kimia; (b) Rumah Peserta KKN; (c) Jalan
setapak di kelurahan Kebun Roos.

16
(a)

(b)

(c)

17