Bow in English

Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Nueva Vizcaya
BAMBANG II DISTRICT
Bambang North Central School
BUDGET OF WORK IN ENGLISH

SY 2022-2023
Quarter Week LEARNING COMPETENCY CODE
Q1 1-2 Fill-out forms accurately (school forms, deposit and withdrawal slips, etc.) EN5WC-IIj-3.7
Q1 3-6 Infer the meaning of unfamiliar words using text clues
Q1 4-7 Use compound and complex sentences to show cause and effect and problem- EN5G-IVa-1.8.1
solution relationship of ideas
Q1 8-10 Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical EN5G-IIa-3.
structures: subject-verb agreement; kinds of adjectives; subordinate and
coordinate conjunctions; and adverbs of intensity and frequency
Q2 1-3 Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical EN5G-Ia-3.3
structures: aspects of verbs, modals and conjunction
Q2 4-5 Identify point-of-view
Q2 6-8 --Examine images which present particular viewpoints, e.g. stereotypes
(gender, age, cultural), opinions on an issue
Q2 9-10 Distinguish among various types of viewing materials EN5VC-Id-6
Q3 1-3 Distinguish text-types according to purpose and features: classification, EN5RC-IIc-3.2.1
explanation, enumeration and time order
Q3 4-5 Summarize various text types based on elements
Q3 6-7 Make a stand EN5OL-IIh-4 Make a
stand
Q3 8-10 Provide evidence to support opinion/fact
Q4 1-3 Analyze how visual and multimedia elements contribute to the meaning of a EN5VC-IVd-1.7.
text
Q4 4-6 Write paragraphs showing: cause and effect, comparison and contrast and EN5WC-IIb-2.2.5
problem solution relationships
Address: Boyie St. Calaocan, Bambang Nueva Vizcaya

Contact Nos.: 09171165104
Email Address: divina.ramel@deped.gov.ph
Website: www.deped-nv.com.ph
BAMBANG II DISTRICT
Q4 7-10 Write a feature article
Prepared by:
ESTELITA F. VILLOSO
Teacher III
Noted:
DIVINA I. RAMEL
Principal II
BUDGET OF WORK IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

SY 2022-2023

BAMBANG II DISTRICT
Quarter Week LEARNING COMPETENCY CODE
Q1 1-3 1. Napahahalagahan ang katotohanan sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga: EsP5PKP – Ia- 27

1.1. balitang napakinggan 1.2. patalastas na nabasa/narinig 1.3. napanood
na programang pantelebisyon 1.4. nabasa sa internet
Q1 2. Nakasusuri ng mabuti at di-mabuting maidudulot sa sarili at miyembro ng EsP5PKP – Ib - 28
pamilya ng anumang babasahin, napapakinggan at napapanood 2.1. dyaryo
2.2. magasin 2.3. radyo 2.4. telebisyon 2.5. pelikula 2.6. Internet
Q1 4-5 3. Nakapagpapakita ng kawilihan at positibong saloobin sa pag-aaral 3.1. EsP5PKP – Ic-d - 29
pakikinig 3.2. pakikilahok sa pangkatang gawain 3.3. pakikipagtalakayan
3.4. pagtatanong 3.5. paggawa ng proyekto (gamit ang anumang technology
tools) 3.6. paggawa ng takdang-aralin 3.7. pagtuturo sa iba
Q1 5-7 4.Nakapagpapakita ng matapat na paggawa sa mga proyektong pampaaralan EsP5PKP – Ie – 30
5.Nakapagpapatunay na mahalaga ang pagkakaisa sa pagtatapos ng gawain EsP5PKP – If - 32
Q1 8-9 6. Nakapagpapahayag nang may katapatan ng sariling opinyon/ideya at EsP5PKP – Ig - 3
saloobin tungkol sa mga sitwasyong may kinalaman sa sarili at pamilyang
kinabibilangan. Hal. Suliranin sa paaralan at pamayanan
Q1 10 7. Nakapagpapahayag ng katotohanan kahit masakit sa kalooban gaya ng: EsP5PKP – Ih - 35
7.1. pagkuha ng pag-aari ng iba 7.2. pangongopya sa oras ng pagsusulit 7.3.
pagsisinungaling sa sinumang miyembro ng pamilya, at iba pa
Q2 1-2 1. Nakapagsisimula ng pamumuno para makapagbigay ng kayang tulong EsP5P – IIb – 23
para sa nangangailangan 1.1. biktima ng kalamidad 1.2. pagbibigay ng
babala/impormasyon kung may bagyo, baha, sunog, lindol, at iba pa
Q2 3-4 Nakapagbibigay-alam sa kinauukulan tungkol sa kaguluhan, at iba pa EsP5P –IIc – 24
(pagmamalasakit sa kapwa na sinasaktan / kinukutya / binubully
Nakapagpapakita ng paggalang sa mga dayuhan sa pamamagitan ng: 3.1.

BAMBANG II DISTRICT
mabuting pagtanggap/pagtrato sa mga katutubo at mga dayuhan 3.2.

paggalang sa natatanging kaugalian/paniniwala ng mga katutubo at
dayuhang kakaiba sa kinagisnan
Q2 5-6 Nakabubuo at nakapagpapahayag nang may paggalang sa anumang EsP5P – IId-e – 25
Q2 ideya/opinion EsP5P – IIf – 26
Nakapagpapaubaya ng pansariling kapakanan para sa kabutihan ng kapwa
Q2 7-8 Nakapagsasaalang-alang ng karapatan ng iba EsP5P – IIg – 27
Nakikilahok sa mga patimpalak o paligsahan na ang layunin ay EsP5P – IIh – 28
pakikipagkaibigan
Q2 9-10 Nagagampanan nang buong husay ang anumang tungkulin sa programa o EsP5P – IIi –29
proyekto gamit ang anumang teknolohiya sa paaralan
Q3 1-2 Nakapagpapakita ng mga kanais-nais na kaugaliang Pilipino 1.1. nakikisama EsP5PPP – IIIa – 23
sa kapwa Pilipino 1.2. tumutulong/lumalahok sa bayanihan at palusong 1.3.
magiliw na pagtanggap ng mga panauhin
Q3 3 Nakapagpapamalas ng pagkamalikhain sa pagbuo ng mga sayaw, awit at EsP5PPP – IIIb – 24
sining gamit ang anumang multimedia o teknolohiya
Napananatili ang pagkamabuting mamamayang Pilipino sa pamamagitan ng EsP5PPP – IIIb – 25
pakikilahok
Q3 4 Nakasusunod ng may masusi at matalinong pagpapasiya para sa kaligtasan. EsP5PPP – IIIc – 26
Hal: 4.1. paalala para sa mga panoorin at babasahin 4.2. pagsunod sa mga
alituntunin tungkol sa pag-iingat sa sunog at paalaala kung may kalamidad
Q3 5 Nakapagpapakita ng magagandang halimbawa ng pagiging responsableng EsP5PPP – IIId – 27
tagapangalaga ng kapaligiran 5.1. pagiging mapanagutan 5.2.
pagmamalasakit sa kapaligiran sa pamamagitan ng pakikiisa sa mga
programang pangkapaligiran
Q3 6 Napatutunayan na di-nakukuha sa kasakiman ang pangangailangan 6.1. EsP5PPP – IIIe– 28
pagiging vigilant sa mga illegal na gawaing nakasisira sa kapaligiran
Q3 7 Nakikiisa nang may kasiyahan sa mga programa ng pamahalaan na may EsP5PPP – IIIf – 29

BAMBANG II DISTRICT
kaugnayan sa pagpapanatili ng kapayapaan 7.1. paggalang sa karapatang

pantao 7.2. paggalang sa opinyon ng iba 7.3. paggalang sa ideya ng iba
Q3 8 Nakalalahok sa pangangampanya sa pagpapatupad ng mga batas para sa EsP5PPP – IIIg – 30
kabutihan ng lahat 8.1. pangkalinisan 8.2. pangkaligtasan 8.3.
pangkalusugan 8.4. pangkapayapaan 8.5. pangkalikasan
Q3 9-10 Nakagagawa ng isang proyekto gamit ang iba’t ibang multimedia at EsP5PPP – IIIg-h– 31
technology tools sa pagpapatupad ng mga batas sa kalinisan, kaligtasan,
kalusugan at kapayapaan EsP5PPP – IIIh – 32
Nakikiisa nang buong tapat sa mga gawaing nakatutulong sa bansa at
daigdig
Q4 1-5 1. Nakapagpapakita nang tunay na pagmamahal sa kapwa tulad ng: 1.1. EsP5PD - IVa-d – 14
pagsasaalang-alang sa kapakanan ng kapwa at sa kinabibilangang
pamayanan 1.2. pakikiisa sa pagdarasal para sa kabutihan ng lahat 1.3.
pagkalinga at pagtulong sa kapwa
Q4 6-10 2. Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan ng pasasalamat sa Diyos EsP5PD - IVe-i – 15
Prepared by:
ESTELITA F. VILLOSO
Teacher III
Noted:
DIVINA I. RAMEL
Principal II

BAMBANG II DISTRICT


Bow in English

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Bow in English

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

BUDGET OF WORK IN ENGLISH

Quarter Week LEARNING COMPETENCY CODE

Address: Boyie St. Calaocan, Bambang Nueva Vizcaya

Q4 7-10 Write a feature article

BUDGET OF WORK IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Address: Boyie St. Calaocan, Bambang Nueva Vizcaya

Quarter Week LEARNING COMPETENCY CODE

Q1 1-3 1. Napahahalagahan ang katotohanan sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga: EsP5PKP – Ia- 27

Address: Boyie St. Calaocan, Bambang Nueva Vizcaya

mabuting pagtanggap/pagtrato sa mga katutubo at mga dayuhan 3.2.

Address: Boyie St. Calaocan, Bambang Nueva Vizcaya

kaugnayan sa pagpapanatili ng kapayapaan 7.1. paggalang sa karapatang

Address: Boyie St. Calaocan, Bambang Nueva Vizcaya

Address: Boyie St. Calaocan, Bambang Nueva Vizcaya

You might also like