TOS 3rd Quarter WRITTEN WORKS 2

Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Bulacan
Marilao South District
NORTHVILLE IV ELEMENTARY SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATION
Mother Tongue 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter
BILANG BILANG KINALALAGYA

NG NG N NG AYTEM
LAYUNIN ARAW AYTEM
NA
ITINURO
1. Natutukoy at nagagamit ang

salitang kilos sa payak na aspekto. 10 20 1 - 20
MT2GA-IIIa-c-2.3.2
TOTAL: 10 20
Prepared by:
MARY CHER G. MARCELO

Teacher II
Checked by :
DORIS G. CERVANTES
Master Teacher I
Noted :
BABY LYN P. GUIAO, EdD

School Principal IV
Mother Tongue 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter
Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

Northvilleiv.es@gmail.com
Region III
Name : ______________________________________________________ Date : __________________

Baitang/Pangkat : ____________________________________________ Iskor : ___________________
I. Basahin ang mga sumusunod na pangungusap at tukuyin ang salitang kilos na ginamit dito. Isulat
ang LETRA ng tamang sagot sa patlang.
________1. Ang mga bata ay masayang nag-aral ng leksiyon kahapon.
a.bata b. nag-aaral c. leksiyon
________2. Si Mila ay nagdarasal gabi-gabi.
a. Mila b.gabi-gabi c. nagdarasal
________3. Namamalengke si Nanay tuwing Sabado.
a. Namamalengke b. Nanay c. Sabado
________4. Luluwas kami sa Maynila sa susunod na linggo.
a. luluwas b. Maynila c. susunod na linggo
________5. Tuwing umaga ay naglilinis ng bakuran si Tatay.
a. Umaga b. naglilinis c. Tatay
II. Isulat ang letra ng angkop na pandiwang bubuo sa pangungusap.

__________6. Ang mga mag-aaral ay __________ sa paligsahan sa pagguhit noong nakaraang linggo.
a. Lumahok b. lumalahok c. lalahok
__________7. ____________ kami sa aming Lolo bukas.
a. Dumalaw b. Dumadalaw c. Dadalaw
__________8. Ako ay ______________ ng prutas sa aking kaibigang maysakit mamayang hapon.
a. Nagdala b. nagdadala c. magdadala
__________9. Ang bata ay ___________ nang mahulog sa lupa ang kanyang sorbetes.
a. Umiyak b. umiiyak c. iiyak
__________10. ______________ kami sa paaralan tuwing Lunes upang kumuha ng modyul.
a.pumunta b.pumupunta c. pupunta
III. Tukuyin kung anong aspektong pandiwa ang nasa ibaba. Isulat ang LETRA sa patlang.
A. Aspektong Pangnagdaan
B. Aspektong Pangkasalukuyan
C. Aspektong Panghinaharap
________________11. nagtanim _________________16. nagwawalis

________________12. namasyal _________________17. naglaba
________________13. sasama _________________18. nagluluto
________________14. magpapaalam _________________19. bumili
________________15. aakyat _________________20. namamalengke
Answer Key
I. 1. b II. 6. a III. 11. A 16. B
2. c 7. c 12. A 17. A
3. a 8. c 13. C 18. B
4. a 9. a 14. C 19. A
5. b 10. b 15. C 20. B
Filipino 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter

Region III

NG NG N NG AYTEM
LAYUNIN ARAW AYTEM
NA
ITINURO
1. Natutukoy sa bawat pangungusap

ang mga salitang pamalit (ako, ikaw, 5 10 1-10
siya, tayo, kayo, sila) sa ngalan ng tao;

2. Nagagamit sa pangungusap ang mga
salitang pamalit sa ngalan ng tao; at 5 10 11-20

TOTAL: 10 20
Prepared by:

Teacher II
Checked by :
DORIS G. CERVANTES
Master Teacher I
Noted :

School Principal IV
Filipino 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter
Name : ______________________________________________________ Date : __________________
I. Hanapin sa loob ng kahon ang angkop na panghalip panao na ipinakikita ng bawat larawan. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

Region III
II. Bilugan ang letra ng angkop na salitang pamalit sa ngalan ng tao na bubuo sa pangungusap. Isulat ang letra ng sagot sa patlang.
6. __________ ba ang pinsan ni Mark na isang Bikolano?
a. Ako b. Ikaw c. Siya
7. Hayun si Ella. __________ ay aking kaklase at matalik na kaibigan.
8. __________ ay isang Pilipino. Ang aking paboritong prutas ay mangga.
9. __________ ang nautusan ng ating guro na maglinis ng ating silid-aralan.
a.Kayo b.Siya c. Tayo
10. __________ ang napiling sumayaw sa programang gaganapin bukas.
a. Kayo b. Sila c. Tayo
III. Palitan ng wastong panghalip panao ang mga salitang nakaguhit sa bawat bilang. Piliin ang panghalip mula sa kahon. Isulat ang
iyong sagot sa patlang.
Ako Ikaw Kayo Sila Siya Tayo
__________ 11. Si Juan ay tumatangkilik ng mga produkto na gawa sa ating bansa.

__________ 12. Ang pangalan ko ay Lemuel. Ang aking magulang ay mga Pilipino.
__________ 13. Ikaw at si Yara ay mahilig kumain ng pagkaing Pinoy tulad ng balot.
__________ 14. Si Juan at Pedro ay parehong anak ng isang magsasaka.
__________ 15. Ikaw, si Joey at ako ay kapwa naniniwalang mahalaga ang mga naituro ng ating mga ninuno.
IV. Punan ang patlang ng angkop na salitang pamalit upang mabuo ang diwa ng bawat pangungusap. Isulat sa patlang ang iyong sagot.
ako siya ikaw tayo kayo sila
16. Ang _______________ ay ginagamit na pamalit sa ngalan ng tao.

17. Ang _______________ ay salitang pamalit sa ngalan ng taong nagsasalita.
18. Ang _______________ ay salitang pamalit sa ngalan ng isang taong kinakausap.
19. Ang _______________ ay salitang pamalit sa ngalan ng isang taong pinag-uusapan.
20. Ang _______________ ay salitang pamalit sa ngalan ng nagsasalita, kaniyang kasama at kausap.
English 2
Written Works # 2
Third Quarter

Region III
NUMBE NUMBER ITEM

OBJECTIVES R OF OF ITEMS PLACEMENT
DAYS
1. Use clues to make and justify

predictions before, during and after 3 6 1–6
reading (titles, pictures);
EN2VD-III-a-b-1
2. Infer/predict outcome; and 3 6 7-12
EN2VD-III-a-b-1
3. Answer questions to clarify 13-20
understanding before, during and 4 8
after reading.
EN2VD-III-a-b-1
TOTAL: 10 20
Prepared by:

Teacher II
Checked by :
DORIS G. CERVANTES
Master Teacher I
Noted :

School Principal IV
English 2
Written Works # 2
Third Quarter
Name : ______________________________________________________ Date : __________________
Grade&Section : _____________________________________________ Score : __________________
I. Predict what will happen next to the following situations. Write the LETTER of your answer on
the space provided.

Region III
_______1. Fiona was caught in the rain. She has no umbrella. What do you think will happen to Fiona?
a. She will be sad. c. She will feel sick.
b. She will get happy. d. She will stay under the rain.
_______2. Luisa was ready for the celebration. She had practiced the dance steps very well. She smiled as she came out on the
stage. Then, Luisa ____________.
a. backed-out. c. slide on the floor.
b. did the dance well. d. forgot all the dance steps.
_______3. Alfred wakes up excited and happy. It is a perfect day for a beach. After a few
minutes, what do you think he will do?
a. do nothing c. go back to sleep
b. jump out of the bed d. prepare for the beach
_______4. The baby was very hungry. She was crying loudly. Mother gave her a bottle of milk. What happened next?
a. The baby cried more. c. The baby threw her milk.
b. The baby stopped crying. d. The baby did not drink her milk.
_______5. Frederick has a garden. He planted some seeds there. He watered them every morning. What will happen to the
seeds?
a. The seeds will dry up. c. The seeds will be gone.
b. The seeds will become wet. d. The seeds will become plants.
_______6. Mary Anne loves to eat too much sweet but she seldom brushes her teeth. What
do you think will happen next?
a. She will have fever. c. She will have cough.
b. She will have toothache. d. She will have headache.
_______7. Joseph was telling his friends a very funny story. What do you predict his friends did next?
a. They cried. c. They laughed.
b. They got mad. d. They went home.
_______8. Vicky knew a storm was coming. The sky was gray. A strong wind began to blow. There was
thunder. Vicky ______________.
a. went outside. c. played outside.
b. went to the mall. d. stayed inside with the family.
_______9. Mother cooked food. After a few minutes, father put the food on the table. Her daughter prepared the plates, spoons,
and forks. They sat and prayed for a while. What do you think will they do next?
a. They will eat. c. They will play.
b. They will sleep. d. They will watch TV.
_______10. The children were playing on the backyard when their mother called them to eat for lunch. They came running and
forgot to take off their dirty shoes. Their mother had just mopped the floor. What do you think their mother did
next?
a. She ate first. c. She smiled at them.
b. She scolded her children. d. She played with her children.
_______11. Sir Roberto is a great teacher. He wants all his pupils to succeed. There are three pupils who did poorly on the last
English test. He checked his schedule and asked the three pupils if they have time to meet after school.
a. Sir will ignore the problem. c. Sir will not teach any more.
b. Sir will offer remedial classes. d. Sir will give additional assignments to his pupils.
________12. Lyn lives near the community center where there is a swimming pool with a slide. I just saw her
walking down the street with a towel and goggles with two friends.
a. They will sing. c. They will play.
b. They will swim. d. They will jump.
________13. Antonette will go to her sick friend, Mercedes. While going there, she noticed that garbage were scattered. She
looked around.
a. She will kill the flies. c. She will go back home.
b. She will ignore the scattered garbage. d. She will ask her mother to report the scattered
garbage to the barangay.
________14. Marissa lost her pet cat. She tried to find it but she failed. Two of her friends came and found out the situation.
a. She will not stop crying. c. Her friends will comfort her.
b. Her friends will leave her alone. d. She will get mad to her friends.
________15. Frederick had skipped lunch to go to a pupil council meeting. His stomach grumbled all through English class and
on the tricycle after school. When he got home, he quickly passed through the door and dropped his backpack.
a. He will eat his lunch. c. He will study his lessons.

Region III
b. He will play with his toys. d. He will clean the house.

II. Read each paragraph carefully. Answer the questions that follow. Write the letter of your answer on the
space provided.
Mother hen has seven chicks. The chicks are yellow. The chicks like to play with her mother. They play in the
garden every afternoon. They eat worms and rice.
_______16. Who has seven chicks?

a. Mother cat b. Mother dog c. Mother hen d. Mother duck
_______17. What is the color of the chicks?
a. Black b. brown c. white d. yellow
_______18. Where do they play?
a. Field b. garden c. park d. yard
_______19. The children are playing in the playground. Mario sees some pieces of paper on the ground. He picks them up. He
throws them in the garbage can. David sees his teacher carrying many books. What do you think David did next?
a. He swept the ground. c. He threw the garbage away.
b. He helped his teacher carrying many books. d. He picked up pieces of paper on the ground.
_______20. Carla helps at home. Carla washes the dishes and pan. She closes the faucet after using it. She turns off the light
when she is ready to sleep. She helps the family save money. If you were Carla would you helped your family
save light and water?
a. No b. Yes c. Maybe d. Sometimes
Matematika 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter

Region III

NG NG N NG AYTEM
LAYUNIN ARAW AYTEM
NA
ITINURO
Naipapakita ang paghahati-hati ng mga

bilang hanggang 100 sa pamamagitan ng 10 20 1-20
2,3,4,5 at 10.
Nakikilala ang Dividend, Divisor, at
Quotient.
M2NS-IIIb-31
TOTAL: 10 20
Prepared by:

Teacher II
Checked by :
DORIS G. CERVANTES
Master Teacher I
Noted :

School Principal IV
Matematika 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter
Name : ______________________________________________________ Date : __________________
I. Lagyan ng ekis (X) ang kahon na may tamang sagot.

Region III
II. Piliin ang sagot sa kahon upang makumpleto ang bawat pangungusap. Isulat sa patlang ang iyong sagot.
6. Ang _______________ ay tawag sa bilang ng hati.
7. Ito ang simbolo na ginagamit sa paghahati. _______________
8. Ang dalawampu’t apat na manlalaro ay hinati sa tatlong grupo. Ilan ang manlalaro sa bawat grupo?
(24 ÷ 3= _________)
9. _______________ ang sagot sa paghahati.
10. Ang _________________ ay tawag sa bilang na hahatiin.
III. Isulat sa patlang ang tamang sagot.

11. 36 ÷ 3 = _________ 14. 60 ÷ 5 = _________
12. 42 ÷ 3 = _________ 15. 70 ÷ 10 = ________
13. 56 ÷ 4 = _________
16. Ilang dalawa ang mayroon sa walo? _________
17. Ilang tatlo ang mayroon sa labing lima? ________
18. Ilang apat ang mayroon sa labing anim? ________
19. Ilang lima ang mayroon sa dalawampu? ________
20. Ilang sampu ang mayroon sa tatlumpu? ________
Araling Panlipunan 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter

Region III

NG NG N NG AYTEM
LAYUNIN ARAW AYTEM
NA
ITINURO
1. Natutukoy ang mga kalagayan at suliraning

pangkapaligiran ng isang komunidad; 5 10 1 - 10
2. naiisa-isa ang mga suliraning

pangkapaligiran ng isang komunidad. 5 10 11-20
TOTAL: 10 20
Prepared by:

Teacher II
Checked by :
DORIS G. CERVANTES
Master Teacher I
Noted :

School Principal IV
Araling Panlipunan 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter
Name : ______________________________________________________ Date : __________________
I. Basahing mabuti ang bawat pangungusap o pahayag. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.

Region III
_________1. Ano ang maaaring mangyari kung mali ang paraan ng pagtatapon mo ng basura?
A. lilinis ang kapaligiran C. magbabara ang mga kanal o daluyang tubig
B. magkakaroon ng kapayapaan sa paligid D. magiging kaaya-aya sa paningin ang paligid
_________2. Araw ng pagkuha ng basura sa inyong lugar, alin ang iyong gagawin upang makatulong ka sa mga nangonglekta ng
basura?
A. ilagay ng maayos sa lugar ang plastik ng basura at talian
B. isabog ang mga basura at ipalinis ito sa kanila
C. itago na lamang sa loob ng bahay ang basura
D. itapon na lamang ang mga basura sa bakanteng lote
_________3. Ang pagsisiga o pagsusunog ng basura ay maaaring magpahina sa katawan ng tao. Ano ang maaari mong gawin upang
maiwasan ang ganitong klase ng gawain?
A. pagbabaon ng plastic at mga bagay na hindi nabubulok.
B. pagreresiklo sa mga bagay na maaari pang magamit.
C. pagtatapong ng basura sa ilog.
D. paunti-unting pagsusunog ng basura.
_________4. Ang suliraning tungkol sa basura, baradong mga kanal ay dapat pagtuunan ng pansin ng pamahalaan at ng bawat
mamamayan?
A. hindi sigurado B. maaari C. mali D. tama
_________5. Alin sa mga simpleng paraan sa ibaba ang maaari mong gawin upang makatulong ka sa paglutas sa suliraning
pangkapaligiran ng inyong komunidad?
A. pagkakalat ng mga basura sa parke C. paglilinis ng sariling bakuran araw-araw
B. pagsusunog o pagkakaingin sa mga kagubatan D. pamimitas ng makukulay na bulaklak sa hardin
_________6. Madalas o palaging paglilinis ng mga kanal o daluyang tubig.
A. darami ang mga daga, ipis, langaw, at iba pang mga peste.
B. maaaring lumala ang polusyon sa tubig.
C. maiiwasan ang pagbaha kung may pag-ulan o bagyo.
D. magiging malinis ang bawat basurahan
_________7. Pag-iwas sa pagsisiga o pagsusunog ng mga basura.
A. maiiwasan ang pagbaha. C. maiiwasan ang polusyon sa hangin
B. maiiwasan ang polusyon sa tubig D. magiging makalat ang paligid
_________8. Pagtatanim ng mga puno o halaman sa mga bakanteng lote.
A. gaganda at magkakakulay ang paligid C. makatutulong sa pagsugpo ng polusyon sa tubig
B. magkaroon ng pagbaha kung may pag-ulan o bagyo D. magkakaroon ng polusyon sa hangin
_________9. Pagtatapon ng basura sa tamang basurahan
A. darami ang mga halaman sa paligid. C. durumi ang kapaligiran natin.
B. lilinis at magiging ligtas ang ating paligid D. madaragdagan ang mga nagkakasakit sa ating komunidad
_________10. Pagsali sa mga programang pangkalinisan ng komunidad.
A. darami ang mahihirap na matutulungan C. lalawak ang kaalaman sa pagtitinda.
B. magkakaroon ng maraming kaaway D. makatutulong upang higit na mapanatiling
malinis at maganda ang komunidad
II. Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at MALI kung hindi. ( 2 pts. Each )
______1. Ang mga likas na yaman ay biyayang kaloob ng Maykapal na dapat ingatan at pangalagaan.
______2. Ang Pilipinas ay mayaman o sagana sa mga likas na yaman.
______3. Marami na sa mga likas yaman natin ang nasisira dahil sa kapabayaang ginagawa ng marami sa atin.
______4. Nauubos o mawawala din ang mga likas na yaman kung hindi ito mapangangalagaan ng tama.
______5. Kailanman ay hindi magugutom ang mga Pilipino kahit hindi alagaan ang mga likas yaman nito.
MAPEH 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter

Region III
BILANG BILANG NG KINALALAGYAN

LAYUNIN NG ARAW AYTEM NG AYTEM
NA
ITINURO
MUSIC
Natukoy ang pagkakaiba ng tunog na narinig mula sa 2 5 1-5
ating kapaligiran.
Nakilala ang iba’t ibang tunog ng instrumentong pang
musika.
MU2TB-IIIa-2
ARTS
Natutukoy ang pagkakaiba ng mga natural at 2 5 6-10
man-made na bagay na may paulit-ulit at
salitang disenyong ginagamit sa paglilimbag.
A2EL-IIIa
P.E.
Nailalarawan ang konsepto at kahalagahan ng pagkilos 2 5 11-15
kaugnay ng oras sa mabagal at mabilis na galaw at kaugnay
ng paggamit ng mahina at malakas na pwersa na may
maayos na daloy ng paggalaw
PE2BM-IIIc-h-19
HEALTH
Nakapaglalarawan ng mga pangkalusugang gawain ng 4 10 16-25
isang pamilya.
H2FH-IIIa-b-11
TOTAL: 10 25
Prepared by:

Teacher II
Checked by :
DORIS G. CERVANTES
Master Teacher I
Noted :

School Principal IV
MAPEH 2
Written Works # 2
Ikalawang Kwarter
Name : ______________________________________________________ Date : __________________

Region III
A. MUSIC 2
I. Tukuyin kung anong instrumento ang ipinapakita sa larawan. Bilugan ang LETRA ng tamang sagot.
B. ARTS 2
II. Lagyan ng tsek (/) ang pangungusap na nagpapahayag tungkol sa natural at man-made na may paulit-ulit at salitang disenyo na
ginagamit sa paglilimbag.
________6. Ang lubid ay halimbawa ng man-made na materyales.
________7. Maaaring gumamit ng palapa ng saging sa natural na paglilimbag.
________8. Kapag ang disenyo ay nagpapakita ng pag-uulit-ulit ay tinatatawag na repetition.
________9. Alternation ang tawag sa disenyong nagpapakita ng pagsasalit-salit.
________10. Ang mga materyal na sadyang ginamit sa paglilimbag ay tinatawag na man-made.
C. PE 2
III. Ayusin ang mga letra para makabuo ng salita. Isulat sa patlang ang iyong sagot.
11. ALYOD ___________________ 14. SAKLA ___________________
12. WRSAPE __________________ 15. INGAWA __________________
13. SAOR ___________________
D. HEALTH 2
IV. Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay nagpapakita ng pangangalaga sa katawan at MALI kung hindi. Isulat ang iyong
sagot sa sagutang papel.
_________16. Paliligo araw-araw upang mapanatili ang kalinisan ng katawan.
_________17. Pagkain palagi ng matatamis na kendi at tsokolate dahil masarap ito.
_________18. Paglilinis ng katawan bago matulog.
_________19. Pagpapatingin sa dentista para sa pangangalaga ng ngipin.
_________20. Pagkakaroon ng sapat na oras ng pagtulog at pahinga.
_________21. Pag-inom ng bitamina at pagkain ng masustansyang pagkain.
_________22. Madalas na pag-inom ng softdrinks.
_________23. Regular na pagsisipilyo ng mga ngipin.
_________24. Mahilig sa junk foods.
_________25. Paglilimita sa paggamit ng gadget upang mapangalagaan ang mga mata.
Answer Key
MUSIC ARTS P.E. HEALTH
I. 1. C II. 6. / III. 11. DALOY IV. 16. TAMA 21. TAMA

2. A 7. X 12. PWERSA 17. MALI 22. MALI
3. D 8. / 13. 0RAS 18. TAMA 23. TAMA
4. A 9. / 14. LAKAS 19. TAMA 24. MALI
5. A 10. /T 15. GINAWA 20. TAMA 25. TAMA
Edukasyon sa Pagpapakatao 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter

Region III

NG NG N NG AYTEM
LAYUNIN ARAW AYTEM
NA
ITINURO
1. Natutukoy ang mga karapatang maaaring

ibigay ng pamilya o mga kaanak. 5 10 1 - 10
2. Nakikilala ang mga karapatang maaaring

ibigay ng pamilya o mga kaanak.
ESP2P-III-b-7 5 10 11-20
TOTAL: 10 20
Prepared by:

Teacher II
Checked by :
DORIS G. CERVANTES
Master Teacher I
Noted :

School Principal IV
Edukasyon sa Pagpapakatao 2
Written Works # 2
Ikatlong Kwarter
Name : ______________________________________________________ Date : __________________
I. Iguhit sa patlang ang puso (♥) kung ang pangungusap ay nagpapahayag ng karapatang
maaaring ibigay ng pamilya sa isang bata at ekis ( ✖) kung hindi.

Region III
________1. Si Ana ay nakapaglalaro pagkatapos gawin ang kanyang mga gawain.

________2. Namumulot ng mga tirang pagkain ang batang si Carlo sa palengke upang maibsan ang kanyang gutom.
________3. Naidaraos ng mga magulang ni Lito ang kanyang pag-aaral kahit mahirap lamang sila.
________4. Ang batang si Jessica ay masayang naninirahan sa isang payapa at tahimik na
pamayanan kasama ang kanyang pamilya.
________5. Si Ben ay gumagawa ng paputok mula pagkabata at hindi naranasang makapag- aral.
________6. Ang bawat bata ay may karapatang dapat tamasahin.
________7. Hindi dapat nakakatanggap ng pagmamahal ang isang bata mula sa
kanyang mga magulang.
________8. Dapat nakapaglalaro sa malinis at maayos na pamayanan ang mga bata.
________9. Maaaring makamit ng isang bata ang kanyang karapatan mula sa kanyang
pamilya.
________10. Pagpapabaya sa anak na may sakit.
________11. Nagpapasalamat kami sa Panginoon para sa masusustansiyang pagkain na nakahain sa mesa.
________12. Buong husay na ipinahahayag ni Rona ang sariling pananaw.
________13. Mabilis mainis si Rica kapag hindi niya nagustuhan ang damit na binibili ng nanay.
________14. Mabait na bata si Roldan hindi lamang sa mga magulang kundi pati na rin sa mga kapatid.
________15. Nakikipagsigawan si Oscar sa mga kapitbahay.
________16. Dinadala ako ni nanay sa doktor kapag ako ay may sakit.
________17. Masaya akong naglalaro kasama ang aking mga kaibigan.
________18. Inaalagaan ko ang aking nakababatang kapatid habang nagsusugal ang
aking ina.
________19. Namamasyal ako kasama ang aking mga kapatid at magulang.
________20. Inaaway ko ang aking mga kapatid.


TOS 3rd Quarter WRITTEN WORKS 2

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

TOS 3rd Quarter WRITTEN WORKS 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

BILANG BILANG KINALALAGYA

1. Natutukoy at nagagamit ang

MARY CHER G. MARCELO

BABY LYN P. GUIAO, EdD

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

Name : ______________________________________________________ Date : __________________

II. Isulat ang letra ng angkop na pandiwang bubuo sa pangungusap.

________________11. nagtanim _________________16. nagwawalis

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

BILANG BILANG KINALALAGYA

1. Natutukoy sa bawat pangungusap

MARY CHER G. MARCELO

BABY LYN P. GUIAO, EdD

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

Ako Ikaw Kayo Sila Siya Tayo

__________ 11. Si Juan ay tumatangkilik ng mga produkto na gawa sa ating bansa.

ako siya ikaw tayo kayo sila

16. Ang _______________ ay ginagamit na pamalit sa ngalan ng tao.

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

NUMBE NUMBER ITEM

1. Use clues to make and justify

MARY CHER G. MARCELO

BABY LYN P. GUIAO, EdD

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

b. He will play with his toys. d. He will clean the house.

_______16. Who has seven chicks?

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

BILANG BILANG KINALALAGYA

Naipapakita ang paghahati-hati ng mga

MARY CHER G. MARCELO

BABY LYN P. GUIAO, EdD

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

6. Ang _______________ ay tawag sa bilang ng hati.

7. Ito ang simbolo na ginagamit sa paghahati. _______________

9. _______________ ang sagot sa paghahati.

10. Ang _________________ ay tawag sa bilang na hahatiin.

III. Isulat sa patlang ang tamang sagot.

12. 42 ÷ 3 = _________ 15. 70 ÷ 10 = ________

16. Ilang dalawa ang mayroon sa walo? _________

17. Ilang tatlo ang mayroon sa labing lima? ________

18. Ilang apat ang mayroon sa labing anim? ________

19. Ilang lima ang mayroon sa dalawampu? ________

20. Ilang sampu ang mayroon sa tatlumpu? ________

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

BILANG BILANG KINALALAGYA

1. Natutukoy ang mga kalagayan at suliraning

2. naiisa-isa ang mga suliraning

MARY CHER G. MARCELO

BABY LYN P. GUIAO, EdD

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

BILANG BILANG NG KINALALAGYAN

MARY CHER G. MARCELO

BABY LYN P. GUIAO, EdD

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

I. 1. C II. 6. / III. 11. DALOY IV. 16. TAMA 21. TAMA

Northville 4, Lambakin, Marilao, Bulacan

BILANG BILANG KINALALAGYA

1. Natutukoy ang mga karapatang maaaring

2. Nakikilala ang mga karapatang maaaring

MARY CHER G. MARCELO

Name : ____________________________________ Date :

11. nagtanim _16. nagwawalis

12. 42 ÷ 3 = _ 15. 70 ÷ 10 =