Professional Documents
Culture Documents
3.
Jika 17 ialah nombor genap, maka 17 boleh dibahagi tepat dengan 2.
If 17 is an even number, then 17 is divisible by 2.
Kesimpulan/Conclusion: k + 5 ≠ 7
[3 markah/3 marks]
Jawapan/Answer:
(a)
(b)
Premise 2: ……………………………………………………………………………….
2. (a) Bentuk satu penafian dan tentukan nilai kebenarannya berdasarkan pernyataan berikut.
Sasbadi Sdn. Bhd. 198501006847 2
Form a negation and determine its truth value based on the following statement.
(b) Beri satu contoh penyangkal untuk menafikan kebenaran pernyataan berikut.
Give one counter-example to negate the truth of the following statement.
[4 markah/4 marks]
Jawapan/Answer:
(a)
(b)
(c)
3. (a)
Jika + bermaksud ×, – bermaksud +, × bermaksud ÷ dan ÷ bermaksud –,
maka x + x – 2 + x ÷ 8 = 0 mempunyai dua punca yang nyata.
If + means , – means +, means ÷ and ÷ means –,
then x + x – 2 + x ÷ 8 = 0 has two real roots.
(b) Rajah di bawah menunjukkan tiga corak pertama daripada suatu jujukan corak. Bulatan pada corak
itu terterap di dalam heksagon sekata yang mempunyai panjang sisi 4.04 cm.
The diagram shows the first three patterns from a pattern sequence. The circle in the pattern is
inscribed in the regular hexagon that has length of sides of 4.04 cm.
[5 markah/5 marks]
Jawapan/Answer:
(a)
(b) (i)
(ii)
Kertas 2
1. (a) Palsu/False
(b) Jika x bukan gandaan 4, maka x tidak boleh dibahagi tepat dengan 4.
If x is not a multiple of 4, then x is not divisible by 4.
(c) k ≠ 2
2. (a) Bukan semua gandaan 12 ialah gandaan 6.
Not all multiples of 12 are multiples of 6.
Palsu/False
(b) 12 ialah gandaan 4 tetapi bukan gandaan 8.
12 is a multiple of 4 but not a multiple of 8.
(c) Jika p > q, maka p q > 0.
If p > q, then p q > 0.
3. (a) x = 4, 2
(b) (42.42 12.25) (2n 1), n = 1, 2, 3, …
(c) 50.96 cm2