TRY OUT UP PPG / Retaker 2022

Poin total 345/600

0 dari 0 poin

NAMA =

Erlin Sulistyorini

SELAMAT MENGERJAKAN 345 dari 600 poin

3. Berbagai bentuk pelanggaran HAM pernah terjadi di Indonesia. 5/5

Pelanggaran HAM bisa berbentuk pelanggaran HAM berat dan ringan.
Peristiwa penghinaan terhadap kepala negara karena terprovokasi
termasuk kedalam pelanggaran HAM……

Ringan karena tidak berkaitan dengan penghilangan nyawa orang lain dan
bukan by mission

ringan karena termasuk hak menyuarakan pendapat

berat karena penghinaan terhadap simbol negara

berat karena diancam hukuman di atas 10 tahun

sedang saja karena bersifat situasional.

7. Penduduk suatu kota sebesar 600.000 jiwa terdiri dari anak-anak dan 5/5
dewasa. Sebanyak 40% dari jumlah tersebut adalah penduduk laki laki.
Sebanyak 20% dari jumlah penduduk perempuan adalah anak perempuan
dan 10 % dari anak perempuan sama dengan banyaknya anak laki laki.
Berapakah banyak penduduk laki-taki dewasa?

232.800 orang

325.000 orang

300.000 orang

280.000 orang

277.000 orang
 3. Hari raya Idul Fitri tahun 1440 H jatuh pada tanggal 15-16 Juni, 0/5
sedangkan Idul Fitri tahun 1441 H jatuh pada tanggal 5-6 Juni. Perbedaan
tanggal ini dikarenakan kalender Masehi ....

dibuat berdasarkan revolusi bulan sedangkan kalender Hijriah berdasarkan revolusi

bumi.

dibuat berdasarkan periode rotasi bumi, sedangkan kalender Hijriah

berdasarkan rotasi bulan.

dan kalender Hijriah dibuat berdasarkan periode rotasi bumi.

kalender Hijriah dibuat berdasarkan periode revolusi bumi.

dibuat berdasarkan periode revolusi bumi, sedangkan kalender Hijriah berdasarkan

revolusi bulan.

Jawaban yang benar

dibuat berdasarkan periode revolusi bumi, sedangkan kalender Hijriah berdasarkan

revolusi bulan.

10. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!   Kalimat yang dicetak miring 0/5
dikatakan efektif  karena …

logis dan tidak ambigu

tidak ambigu dan menggunakan kata yang sejajar

logis dan menggunakan kata sesuai EYD

lugas dan tidak taksa makna

efisien dan tidak taksa makna

Jawaban yang benar

efisien dan tidak taksa makna

 5. Sebuah persegi panjang diketahui perbandingan panjang dan lebarnya 0/5
adalah 7:5. Jika keliling adalah 96 m. maka luas daerah persegi panjang
tersebut adalah …..

420 m2

480 m2

560 m2

640 m2

720 m2

Jawaban yang benar

560 m2

11. Dituliskan salah satu KD kelas IV di SDN 1 Pancasila adalah sebagai 5/5
berikut : 3.6. Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan
indera pendengaranIndikator ketercapaian kompetensi (IPK) yang dapat
disusun berdasarkan KD tersebut bagi pembelajaran di kelas IV SDN 1
Pancasila adalah ....

peserta didik dapat membuat terompet dari kertas bekas

peserta didik mampu membedakan jenis bunyi berdasarkan frekuensinya

peserta didik dapat menyebutkan bagian-bagian telinga

peserta didik dapat menjelaskan macam-macam sumber bunyi

peserta didik mampu menyebutkan sifat-sifat bunyi

 7. Seorang guru SD ingin menerapkan pembelajaran matematika di kelas 5/5
1 berdasar pada teori Bruner yaitu langkah pembelajaran matematika
enactive, iconic, dan symbolic. Jika kompetensi yang diharapkan adalah
siswa mampu menjumlahkan dua bilangan dengan hasil maksimal adalah
20, maka langkah yang tepat adalah...

Siswa dikenalkan simbol angka yang akan dijumlahkan dengan menuliskan

simbolnya pada papan tulis lalu memperagakan penjumlahan tersebut dengan
benda konkret.

Siswa mengerjakan soal penjumlahan melalui gambar, siswa memperagakan

dengan benda konkret, dan siswa menuliskan simbol penjumlahan bilangan
tersebut.

Siswa menuliskan soal penjumlahan misal 2+3, kemudian dengan bantuan guru
menggambarkan peristiwa dari soal tersebut, lalu memperagakan dengan benda
konkret.

Siswa menuliskan soal penjumlahan misal 2+3, siswa memperagakan dengan

benda konkret, dan menggambarkan hasil peragaan penjumlahan.

Siswa diberi benda konkret untuk memperagakan penjumlahan, siswa

mengerjakan penjumlahan melalui gambar, dan siswa menuliskan simbol
penjumlahan bilangan tersebut.

3. Cermati kutipan teks berikut !   Berdasarkan struktur teks kutipan 0/5

tersebut merupakan bagian dari teks……..

Narasi

Eksposisi

Laporan hasil observasi

Berita

Prosedur

Jawaban yang benar

Prosedur
 60. Terdapat indikator pencapaian kompetensi “mengidentifikasi 0/5
pemanfaatan sumber daya alam hayati bagi kesejahteraan masyarakat di
sekitar lingkungan tempat tinggal”. Jenis instrumen penilaian relevan untuk
mengukur indicator adalah ….

unjuk kerja

observassi

uji petik produk

tes tertulis

portofolio

Jawaban yang benar

tes tertulis

5. Januari 2013. Sebuah wilayah yang sangat luas di Jakarta terkena 5/5
banjir. Hal ini membawa dampak pada lebih dari 100.000 rumah dan
menyebabkan hilangnya nyawa lebih dari 20 orang. Juga pada bulan
Februari 2017 Jakarta diganggu oleh banjir besar yang menyebabkan
ribuan rumah di banjir air keruh warna coklat, kadang-kadang sedalam 1,5
meter. Penyebab terjadinya banjir di daerah perkotaan adalah ….

ruang terbuka hijau yang minim

menggunungnya sampah dan limbah padat

sistem drainase perkotaan yang buruk

semua lahan tertutup bangun

banyak pemukiman kumuh

Teman anda mengalami kecelakaan lalu lintas dan masuk rumah sakit. 5/5

Saya berharap semoga lekas sembuh

Saya akan menanyakan apakah kondisinya parah

Saya akan menjenguknya

Saya akan menjenguknya jika waktu saya benar- benar longggar

Saya percaya pihak rumah sakit bisa menanggulanginya

 7. Letusan gunung api memberikan dampak negatif sekaligus dampak 0/5
positif. Selain bencana, pasca erupsi gunung api menghasilkan pasir, kerikil
dan batuan. Hasil erupsi tersebut menjadi berkah buat penduduk sekitar
gunung api berdasarkan bidang usahanya kegiatan penduduk sekitar
gunung api adalah ….

ekstraktif

pertambangan

Industri

perdagangan

agrasi

Jawaban yang benar

pertambangan

5. Perhatikan teks 1 dan 2 berikut! Perbedaan jenis informasi pada kedua 5/5
teks di atas adalah….

Teks 1 merupakan teks abstraksi, Teks 2 merupakan deskripsi bagian

Teks 1 merupakan komplikasi, Teks 2 merupakan argumentasi

Teks 1 merupakan komplikasi, Teks 2 merupakan deretan penjelas

Teks 1 merupakan orientasi, Teks 2 merupakan penegasan ulang

Teks 1 merupakan orientasi, Teks 2 merupakan deretan penjelas

 55. Guru kelas IV menuliskan indikator pembelajaran menunjukkan sikap 0/5
jujur. Guru akan mengukur reaksi perilaku siswa ketika siswa menanggapi
contoh perilaku tidak jujur (bertindak curang dengan mencontek). Siswa
diminta untuk menunjukkan reaksinya Bagaimana tindakan saat “mengakui
kesalahan” guru harus mampu menyusun contoh penilaian karakter
tindakan jujur terhadap “mengakui kesalahan” indikator perilaku dan
kategori capaian perkembangannya. Alat penilaian yang sesuai
adalah…………..

lembar observasi

pengamatan perilaku

portofolio hasil kegiatan

wawancara dengan siswa tentang perilaku jujur

tes tentang sikap jujur

Jawaban yang benar

lembar observasi

7. Pak Andi melakukan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan 5/5

Whole Language. Berikut ini adalah langkah inovatif utama yang dilakukan
Pak Sandi?

Mengevaluasi kemampuan siswa dalam melakukan percobaan pembuatan magnet

berdasarkan tayangan video

Menugasi siswa untuk mengakses sendiri tayangan video cerita anak di internet
lalu siswa diminta membuat cerita sejenis

Menugasi siswa membaca komik digital lalu siswa diminta menulis cerita
tersebut dengan menggunakan bahasanya sendiri

Menugasi siswa menganalisis tayangan video sesuai materi pada 3 jenis mata
pelajaran yang berbeda.

Mempersiapkan CD interaktif cerita anak lalu membagikannya kepada siswa sesuai

kelompoknya
 3. Perhatikan gambar mekanisme pernapasan perut berikut ! Inspirasi 0/5
pernapasan perut menyebabkan

terjadi kontraksi pada diafragma sehingga diafragma menjadi datar

otot perut berkontraksi.

terjadi kontraksi pada tulang rusuk dada sehingga diafragma menjadi datar

terjadi relaksasi pada diafragma sehingga diafragma menjadi datar

otot diafragma relaksasi

Jawaban yang benar

terjadi kontraksi pada diafragma sehingga diafragma menjadi datar

5. Bu Lasmi akan menyampaikan materi dengan KD 4.6 Melisankan puisi 0/5

hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai
bentuk ungkapan diri.Agar materi tersampaikan dengan lengkap, materi
yan harus disampaikan Bu Lasmi adalah ……..

konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis

puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

Konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi

menjadi parafrase, cara menyajikan puisi.

konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara

menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

fungsi puisi, konsep puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi
dengan lafal, intonasi dan ekspresi.

Langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat, cara memfrasekan puisi

Jawaban yang benar

konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara

menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
 1. Promo hendak memasang reklame untuk menutup daerah segitiga di 0/5
atap bagian depan rumahnya ia diminta untuk mengirim foto atap
rumahnya seperti pada gambar dibawah ini! Pada gambar di HP ukuran
panjang alas dan tingginya terukur 5 cm dan tinggi 3 cm. Jika gambar pada
HP diketahui berskala 1:60, maka berapakah luas papan reklame yang
akan menutupi atap bagian depan rumah Pak Bowo?

2,4 m2

3,4 m2

3,2 m2

4,5 m2

2,7 m2

Jawaban yang benar

2,7 m2

9. Permasalahan sosial akan muncul di masyarakat, jika .. 5/5

Terjadi ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat

Fenomena sosial yang terjadi tidak disekapi dengan bijaksana oleh masyarakat

Tindakan seseorang membahayakan kehidupan kelompok masyarakat

Permasalahan yang tampak hanya di pandang sebelah mata

Kesempatan berimajinasi terbelenggu oleh aturan yang ada di masyarakat

 10. Manda, anak kelas V SD sedang belajar sistem persamaan linear dua 5/5
variabel. Dia berkali-kali bertanya kepada kakaknya yang sudah duduk di
bangku SMA. Oleh kakaknya, ia diminta bertanya pada gurunya. Saat
bertanya pada gurunya, ia memperoleh jawaban, "Manda, pada saatnya,
kau akan mampu memahami materi ini."Teori belajar yang manakah yang
membenarkan tindakan yang dilakukan Guru?

Teori belajar matematika dari Harel, bahwa belajar dimulai dari masalah, ways of
thinking, dan diakhiri dengan ways of understanding.

Teon belajar Vygostsky yang menyatakan bahwa belajar hal baru harus dimulai dari
yang dikenali siswa

Teori belajar dengan mengulang-ulang oleh Thorndike.

. Siswa harus banyak praktik seperti disampaikan dalam teori belajar oleh
Brousseau

Belajar harus sesuai tahap berpikir kognitifnya, sesuai teori Piaget.

8. Bilangan x adalah sebuah pecahan. Jika pembilang X ditambah 3 0/5

maka diperoleh pecahan baru 2/3. Jika penyebut X dikurang 1 maka
diperoleh pecahan baru  ½.  Tentukan X!

9/19

10/21

7/15

11/21

5/21

Jawaban yang benar

7/15

Saat sedang rapat bersama seluruh pegawai divisi tempat saya bekerja, 5/5
saya biasanya memberikan masukan berupa pendapat tetapi beberapa
teman saya juga memberikan pendapat, sikap saya akan hal ini ...

Mencoba selalu berfikir positif atas segala keputusan rapat

Tetap berpegang teguh pada ide saya

Mencoba mempengaruhi yang lain agar setuju terhadap pendapat saya

Saya cukup dekat dengan pimpinan rapat, saya yakin ide saya disetujui

Bersikap terbuka dan menerima semua pendapat yang ada

5. Dalam sebuah proses pembelajaran membacakan puisi di kelas 4 SD, 5/5
tampak beberapa permasalahan diantarnya siswa tidak mau menyimak
pelajaran dan tampak enggan mengikuti pelajaran. Sang guru pun tetap
berceramah saat menyampaikan materi, meski tampak sudah berusaha
keras untuk selalu mengingatkan siswanya. Namun, tetap saja kelas
menjadi tampak monoton.Untuk membantu menyelesaikan permasalahan
guru tersebut, perlu dilakukan penelitian tindakan kelas. Tindakan dipilih
adalah penggunaan metode inkuiri dengan bantuan media video
pembacaan puisi.Adapun tahapan tindakan dengan metode inkuiri tersebut
adalah ....

Siswa diminta untuk mengidentifikasi bagaimana pembacaan puisi yang baik

berdasarkan tayangan video.

Siswa membuat rancangan pembacaan puisi yang baik dan mendiskusikannya

secara berkelompok

Siswa melakukan perbandingan pembacaan puisi dari video dan melalui

pemodelan.

Guru mencoba membacakan puisi sebagai stimulus.

Siswa mengamati video pembacaan puisi dan menanyakan hal-hal terkait konsep
puisi.

Saya mengajukan suatu pendapat di dalam  suatu kelompok,namum 5/5

usulan tersebut kurang tepat menurut teman kelompok saya.sikap saya
adalah ...

Menerima atas penolakan tersebut

Saya anngap itu hal yang wajar

Sangat kecewa

Mencoba mencari alternative lain yang lebih tepat untuk diajukan

Marah besar
 Akhir-akhir ini banyak tayangan di televisi yang isinya kurang mendidik. 5/5
Melihat fenomena tersebut menurut saya..

Ingin menggalang rnasa untuk melakukan demo terhadap pemerintah untuk segera
mengambil kebijakan

Ingin mengajak pihak-pihak yang berwenang dan terkait untuk membahas

kelayakan tayangan tersebut

Ingin menghujat semua stasiun televisi di media masa

Ingin protes pada semua stasiun televisi untuk mengganti tayangan lebih banyak

Ingin menutup hak siar semua stasiun lelevisi

2. Perhatikan pernyataan berikut ini: Jatuhnya Hari Raya Idul Fitri setiap 0/5
tahun pasti berbeda. Hal ini tidak sama dengan perayaan hari raya Natal
yang diperingati setiap tanggal 25 Desember. Perbedaan ini karena tahun
masehi sesuai pernyataan nomor ….

(1) dan (2)

(1) dan (4)

(2) dan (4)

(2) dan (3)

(1) dan (3)

Jawaban yang benar

(2) dan (3)

 2. Tiga orang siswa yaitu Dani, Imran dan Farhan mengikuti pemilihan 0/5
Ketua OSIS. Dani mendapat suara tiga kali suara Imran serta Farhan
mendapat suara dua kali suara Dani. .Jika jumlah suara yang ada adalah
300 suara, banyak suara yang diperoleh Imran adalah ...

30

40

35

50

45

Jawaban yang benar

30

5. Sepanjang sejarah bangsa ini berbagai peristiwa pembunuhan besar 5/5

sering terjadi. Ada yang menyebutnya sebagai pelanggaran HAM dan ada
yang menyebutmya sebagai kejahatan kriminal, misalnya kasus tragedi
1965- 1966, penembakan misterius 1982 - 985, peristiwa Talangsari
Lampung 1989. Ketiga peristiwa tersebut adalah ....

pelanggaran HAM ringan karena berkaitan dengan peristiwa kriminal yang

berakibat pada hilangnya nyawa orang lain

pelanggaran HAM berat merupakan kasus terencana yang dilakukan oleh

negara yang merampas hak asasi rakyatnya atau by mission

pelanggaran HAM berat karena ada unsur politik menentang kekuasaan

pelanggaran HAM ringan karena ketiga peristwa tersebut lebih tertuyu pada
peristiwa pembunuhan tidak sengaja yang tidak menghormati hak hidup orang lain
yang dibawa sejak lahir

pelanggaran HAM ringan karena peristiwa-peristiwa itu terjadi secara spontan

sebagai reaksi atas situasi yang tidak terkendali, saat itu dan bersifat sementara "
 57. Guru kelas III membuat indikator “ siswa menunjukan sikap sosial 0/5
melalui perilaku keseharian” Guru akan mengumpulkan data aktual
sekaligus alasan siswa melakukannya. Instrumen evaluasi yang tepat
adalah…

B dan D

C dan E

D dan E

E dan F

A dan C

Jawaban yang benar

A dan C

3. Pembelajaran IPS bisa menggunakan berbagai media pembelajaran. 5/5

Beberapa guru ada yang menggunakan media flash untuk membantu
menjelaskan proses tumbukan lempeng tektonik. Manfaat media flash
dalam proses pembelajaran IPS adalah….

Membuat pembelajaran lebih menyenangkan.

Meningkatkan kualitas pembelajaran.

Memungkinkan terjadinya interaksi antara pembelajaran dengan materi yang

sedang dipelajari.

Membantu memvisualisasikan ide-ide abstrak.

Memperluas akses pembelajaran.

 54. Guru kelas III menuliskan indikator siswa dapat memilik sikap 0/5
nasionalisme. Untuk mengukur sikap tersebut guru akan mengukur aspek
kognisi, afeksi dan konası siswa yang berhubungan dengan makanan,
minuman, pakaian, dan lagu-lagu/musik. Alat evaluasi yang sesuai adalah
....

skala sikap Likert

observasi perilaku

wawancara

tes subyektif

lembar jurnal hasil observasi sikap sosial

Jawaban yang benar

skala sikap Likert

9. Seorang siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal berikut5/5

!  Dua setengah lingkaran konsentris berpusat di titik P. Garis AC
menyinggung setengah lingkaran kecil di titik B. jika panjang garis AC
adalah 70 cm dan Pi = 22/7. Hitunglah luas daerah yang diarsir. Menurut
anda,  Bagaimanakah siswa itu seharusnya memulai menyelesaikan
masalah?

memahami bahwa APC dan PBC adalah dua segitiga siku-siku

menyadari bahwa daerah yang diarsir adalah Selisih dari luas daerah lingkaran
besar dan kecil

mengukur panjang jari-jari lingkaran kecil

mengukur panjang jari-jari lingkaran besar

Anda akan kedatangan rekan kerja anda dari luar kota. Dia berencana 5/5
menginap di rumah anda. Maka yang akan anda lakukan adalah ...

Membolehkannya menginap di rumah asalkan urusan anda dimudahkan

Menolaknya secara halus

Meminta rekan anda untuk membawa perlengkapannya sendiri

Meminta kantor untuk memfasilitasi kedatangannya selama di rumah anda

Menyiapkan segala yang diperlukan sesuai dengan kemampuan anda

5. Guru kelas 2 SD memulai materi pembagian dalam mengingat materi 5/5

pengurangan. Ia mencoba memulai materi baru dengan menguatkan
pemahaman materi sebelumnya.Teori belajar manakah yang menjelaskan
fenomena tersebut?

Teori belajar matematika dari Harel, bahwa belajar dimulai dari masalah, ways of
thinking dan diakhiri dengan ways of understanding

Siswa harus banyak praktik seperti disampaikan dalam teori belajar oleh Brousseau

Teori belajar Vygostsky yang menyatakan bahwa belajar hal baru harus dimulai
dari yang dikenal siswa

Teori belajar dengan mengulang-ulang oleh Thorndike

PR

12. Salah satu KD kelas 4 di Sekolah Dasar adalah sebagai berikut: 3.7 5/5
menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera
penglihatanIndikator pencapaian kompetensi yang dapat disusun
berdasarkan karya tersebut bagi pembelajaran di kelas 4 SD adalah ….

peserta didik memahami sifat cermin datar

peserta didik dapat menjelaskan pengaruh cahaya terhadap kecepatan

pertumbuhan tanaman

peserta didik Mampu menyebutkan jenis-jenis sumber cahaya

peserta didik dapat membuat model lup

peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya

 9. Bacalah paragraf berikut dengan seksama !  Kalimat yang dicetak 5/5
tebal termasuk kalimat efektif karena ....

menggunakan kata dengan hemat sehingga terkesan efektif

menggunakan kata yang memiliki makna yang hampir sama

menggunakan kalimat lugas dan sesuai aturan PUEBI

menggunakan bentuk kata yang sejajar yaitu kata berimbuhan me-.

menunjukkan kalimat yang logis dan tidak taksa makna

Ketika sedang santai dirumah, saya melihat seorang ibu yang sepeda 0/5
motomya macet, sedangkan bengkel terdekat berjarak 100 meter dari
rumah, yang akan saya lakukan adalah...

Menunjukan bahwa 100 rneter lagi ada bengkel

Memanggil petugas bengkel

Membantu membawakan sepeda motor itu ke bengkel

Menunggu saja apa yang akan dilakukan ibu tersebut

Menanyakan apa yang terjadi

Jawaban yang benar

Membantu membawakan sepeda motor itu ke bengkel

 15. Diberikan Kompetensi Dasar sebagai berikut :Menjelaskan dan 0/5
melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut
berbeda.Indikator penunjang atau inti yang selaras dengan Komptenesi
Dasar tersebut adalah ....

Menyamakan pecahan dengan penyebut sama

Membedakan pecahan yang penyebutnya berbeda

Membandingkan dua pecahan dengan penyebut berbeda.

Melakukan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda

Menghitung pengurangan pecahan

Jawaban yang benar

Melakukan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda

3. Ada 3 siswa yang memperoleh nilai di bawah kriteria ketuntasan 5/5

minimal (KKM) untuk mata pelajaran Matematika yang Anda ampuh.
Sebagai guru yang akan Anda lakukan adalah ….

meminta siswa dalam kelas membentuk kelompok belajar sebagai tutor sebaya

memberikan pembelajaran tambahan kepada siswa yang nilainya di bawah

KKM

meminta siswa mengikuti les tambahan diluar sekolah agar nilainya meningkat

meminta siswa lain yang nilainya di atas KKM untuk mengajak temannya di kelas

memanggil orang tua siswa untuk lebih motivasi anaknya agar lebih giat belajar

62. Terdapat indikator pencapaian kompetensi "bercerita dengan artikulasi5/5

jelas, ekepresif, intonasi yang tepat dan penuh percaya diri.Conteh penilaan
psikomotor untuk mengukur indikator tersebut adalah…

Buatlah laporan tentang pengalaman yang paling berkesan selama hiburan!

Tuliskan pengalaman yang paling berkesan selama Liburan! .

Ceritakan secara lisan pengalaman yang paling berkesan selama liburan

dengan bahasa sendiri !‘

Praktikan pengalaman yang paling berkesan selama liburan dengan teman

sebanglunu!

Jelaskan pengalaman yang paling berkesan selama liburan dengan bahass sendiri!
 4. Perhatikan teks berikut!  Perbedaan jenis informasi pada kedua teks 5/5
tersebut adalah ....

Teks 1: merupakan definisi umum Teks 2 merupakan definisi bagian

Teks 1: merupakan definisi umum Teks 2 merupakan definisi manfaat

Teks 1 merupakan definisi bagian Teks 2 merupakan definisi umum

Teks 1: merupakan definisi bagian Teks 2 merupakan definisi manfaat

Teks 1: merupakan definisi manfaat Teks 2 merupakan definisi umum

9. Guru kelas 1 SD sudah mulai mengajarkan pengurangan dua angka 0/5

dengan dengan teknik meminjam. Pada saat pandemi materi ini terpaksa
disajikan dengan video. Ketika dikonfirmasi, banyak orang tua yang
mengeluh karena anaknya kurang menguasai teknik tersebut.Teori belajar
yang manakah yang menjelaskan fenomena tersebut?

Teori belajar dengan mengulang-ulang oleh Thorndike.

Teori belajar Vygostsky yang menyatakan bahwa belajar hal baru harus dimulai dari
yang dikenali siswa

Belajar harus sesuai tahap berpikir kognitifnya, sesuai teori Piaget

Siswa harus banyak praktik seperti disampaikan dalam teori belajar oleh
Brousseau.

Teori belajar matematika dari Harel, bahwa belajar dimulai dari masalah, ways of
thinking, dan diakhiri dengan ways of understanding.

Jawaban yang benar

Belajar harus sesuai tahap berpikir kognitifnya, sesuai teori Piaget

 Anda memiliki beberapa rumah yang disewakan. Salah satu orang yang 5/5
menyewa rumah anda melaporkan jika rumah anda bocor. Maka yang akan
anda lakukanadalah ...

Meminta pada penyewa rumah untuk segera meninggalkan rumah tersebut bila
sudah tidak Nyaman

Segera membenahi kebocoran tersebut

Membebankan tanggung jawab kepada si penyewa

Meminta pada penyewa untuk sementara menambalnya sendiri

Memberikan penawaran rumah anda yang lain untuk ditempati

2. Salah satu tahapan dalam perkembangan kognitif peserta didik adalah 5/5
tahapan operasional konkrit. Sesuai dengan tahapan tersebut, proses
pembelajaran di kelas lebih menekankan pada beberapa hal, yaitu ....

penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi

pemberian tugas yang tidak rutin

penggunaan media, sumber belajar, dan alat peraga

pemberian tugas yang rutin

penekanan pada sikap belajar yang baik

···/5

Opsi 1

Tidak ada jawaban yang benar

 2. Perkembangan teknologi komunikasi seperti internet, handphone 0/5
dengan berbagai aplikasinya telah membawa perubahan pada kehidupan
manusia. Hal ini berdampak pada munculnya fenomena sosial yaitu ….

hilangnya budaya silaturahmi yang ada dalam masyarakat

diasumsikan tidak memberi keuntungan, membuang waktu banyak masyarakat

orang cenderung melakukan hal-hal yang lebih fragmatis untuk berinteraksi social

pergerakan manusia dan barang lebih cepat

banyaknya toko tradisional yang gulung tikar

Jawaban yang benar

orang cenderung melakukan hal-hal yang lebih fragmatis untuk berinteraksi social

17. Diberikan KD sebagai berikut :Menjelaskan, dan menentukan volume 5/5

bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan)
serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga.Rumusan indikator
Inti atau penunjang yang selaras dengan kompetensi dasar tersebut
adalah..

Mendefinisikan luas permukaan balok

menemukan volume balok dengan kubus satuan

membandingkan volume kubus dan volume balok

mendefinisikan pangkat tiga bilangan berdasarkan volume kubus

membentuk balok dari jaring-jaring yang diketahui untuk dihitung volumenya

Terdapat himbauan dan ajakan dari pemerintah kepada masyarakat 5/5

terutama aparatur sipil negara untuk mengurangi pemanasan global akibat
dari efek gas rumah kaca yang sudah terjadi hampir di seluruh belahan
dunia, kontribusi yang dapat anda lakukan untuk mendukung program
pemerintah tersebut sebagai seorang ASN yang setiap harinya berangkat
untuk bekerja

Membatasi penggunaan limbah plastik dalam kegiatan sehari-hari

Mematikan peralatan listrik yang tidak penting

Menggunakan transpotasi umum untuk berpergian

Membuang sampah pada tempatnya

Menanami pekarangan rumah dengan pohon pohon hijau

1. Berikut ini ada beberapa kasus pelanggaran HAM yang pernah terjadi 5/5
di Indonesia. Yang termasuk pelanggaran HAM berat, kecuali ....

1,2,6

3,5,6

2.4.6

1,2,5

1,2,3

1. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut  Pak Amin sedang 5/5

melakukan penelitian untuk memperbaiki pembelajaran. Secara urut
langkah yang harus dilakukan adalah ….

1-2- 5- 3- 4

1- 2- 4- 3- 5

1- 2- 3- 4- 5

1- 3- 4- 2- 5

1- 3- 2- 4- 5
 56. Seorang guru kelas 3 mengajar tema 4 tentang Kewajiban dan 0/5
Hakku.Guru merumuskan indikator, siswa dapat menunjukkan sikap sosial
yang menjalankan kewajiban di kelas. Guru merancang alat evaluasi yang
tepat untuk menilai sikap sosial anak ketika sedang melaksanakan
kewajiban di dalam kelas. Alat penilaian yang tepat yang dapat digunakan
guru adalah ....

wawancara dengan siswa tentang kewajiban di kelas

portofolio hasil kegiatan dalam melaksanakan kewajiban

lembar jurnal hasil observasi

tes tentang sikap sosial yang harus dilakukan saat di kelas

pengamatan selama kegiatan di kelas

Jawaban yang benar

lembar jurnal hasil observasi

18. Pada pembelajaran 3 subtema 1 Manusia dan lingkungan di kelas V 5/5

SD, terdapat indikator muatan PPKN mengidentifikasi budaya daerah.
Materi pokok yang dapat dipilih adalah……

lagu Rumah Betang Uluk palin

warna pilihan suku Dayak pada gambar rumah Betang Uluk palin

Penulisan ciri-ciri Rumah Betang Uluk palin yang sesuai dengan kaidah penulisan
yang benar

asal daerah Rumah Betang Uluk palin pada peta Indonesia

Rumah Betang Uluk palin yang merupakan rumah adat suku bangsa Dayak
 9. Perhatikan data pendidikan penduduk Indonesia di bawah ini: 5/5
Berdasarkan tabel di atas pernyataan yg paling tepat berkaitan dengan
kualitas penduduk Indonesia adalah ….

menunjukkan kenaikan

mampu bersaing di era globalisasi

masih rendah

sudah memenuhi standar UNESCO

sudah berada pada masa transisi

9. Di SD Pisang Kipas Medan, Bu Deva yang mengajar siswa kelas 3 Sub 0/5
Tema 3 tentang Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga akan melibatkan
 siswa menganalisis masalah-massalah riil dalam kehidupan nyata
(otentik). Bersifat tidak tentu, terbuka dan mandiri agar siswa berfikir kritis
untuk memecahkannya. Selama ini Bu Deva menggunakan metode tugas
kelompok, dan mengerjakan LKPD namun hasil belajar siswa 60 % dibawah
KKM. Guru tersebut berencana melakukan penelitian tindakan kelas untuk
mengatasi masalah tersebut. Untuk merencanakan penelitian tindakan
kelas, topik dan judul yang sesuai adalah……

Pengembangan Model Project Based Learning untuk Materi Kewajiban dan Hakku
dalam Bertetangga

Pengaruh Model Pemecahan Masaslah terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar

Siswa Kelas 3 SD Pisang Kipas Medan

Peningkatan prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Inkuiri

Pengembangan Materi Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga dengan

Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Berbasis Proyek

Penerapan Model Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil

Belajar Siswa Kelas 3 Pisang Kipas Medan

Jawaban yang benar

Penerapan Model Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil

Belajar Siswa Kelas 3 Pisang Kipas Medan
 Teman kantor saya memberikan saya hadiah ulang tahun yang saya tidak 0/5
sukai, sikap saya...

Menggunakannya untuk menyenangkannya

Menggunakannya untuk keperluan saya

Menyimpannya sebagai kenangan

Memberikan hadiah tersebut kepada orang lain

Menyimpan dan tidak akan menyentuhnya

Jawaban yang benar

Menggunakannya untuk keperluan saya

4. Dalam sebuah proses pembelajaran seorang guru akan melaksanakan 0/5

pembelajaran dengan menerapkan teori pembelajaran behaviorisme. Salah
satu langkah yang harus dilakukan adalah ….

Mengidentifikasi topik-topik pelajaran yang memungkinkan akan melibatkan siswa

untuk dapat belajar secara aktif

Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berbagi pengalaman

terkait materi

Mengembangkan metode pembelajaran untuk merangsang kreativitas dan cara

berpikir siswa

Menentukan topik-topik yang dapat dipelajari siswa secara induktif(dari contoh-

contoh ke generalisasi)

Menjelaskan materi menjadi kategori dalam bentuk kecil seperti topik dan subtopik
bahasa

Jawaban yang benar

Menjelaskan materi menjadi kategori dalam bentuk kecil seperti topik dan subtopik
bahasa
6. Agar pengembangan diri siswa terakomodasi sesuai dengan bakat, 5/5
minat, dan terjaminnya Hak Asasi Manusia (HAM), guru dapat
mengusulkan kegiatan-kegiatan ekstra-kurikuler yang ....

sesuai dengan ketersediaan sumber daya

sesuai dengan ketersediaan anggaran

sesuai dengan angket pilihan siswa (sesuai minat dan bakat siswa,
mengakomodir hak siswa)

memaksimalkan jumlah layanan

sering menangkan lomba

10. Makanan yang keluar dari lambung menuju ke usus halus sebagian 5/5
sudah mengalami pencernaan. Zat makanan yang sudah mengalami
pencernaan secara kimia adalah…. Apabila seseorang makan bahan
makanan yang mengandung.

Semua benar

2, 3, 4, dan 5

2, 4, dan 5

1, 2, dan 4

1, 2, dan 3
 Anda sedang melakukan diskusi dengan rekan kerja divisi anda, kemudian 0/5
ketika diskusi berlangsung ada seorang rekan kerja anda yang
mengusulkan sebuah ide yang menurutnya sangat baik, namun menurut
anda hal tersebut beresiko besar jika tetap dilakukan, ketika anda
memberikan tanggapan namun teman tersebut tidak menanggapi dengan
sikap yang baik, seakan-akan tidak mau gagasannya di sanggah,sikap
anda

Mengajaknya untuk bicara santai dan fokus pada tujuan awal

Memintanya untuk memberikan gagasan yang lebih realistis dan resikonya kecil

Keluar dari ruang diskusi dan memberitahukan kepada atasan

Memintanya untuk memikirkan kembali gagasan yang diusulkan

Diam saja dan mengikuti semua gagasannya demi menghindari konflik

Jawaban yang benar

Memintanya untuk memberikan gagasan yang lebih realistis dan resikonya kecil

Karyawan baru itu ternyata tidak bersikap baik dan tidak peduli dengan *5/5
rekan kerja yang lainnya

Saya tidak ambil pusing karena itu bukan bagian dari urusan saya

Saya ingatkan dengan baik-baik agar dia bersikap ramah kepada rekan yang
lain

Saya akan laporkan kepada pihak SDM

Sayapun tidak mau bersikap baik dan tidak peduli terhadapnya

Hal itu sudah tanggung jawab atasan

9. Perhatikan ruang lingkup materi berikut ini! Ruang lingkup materi IPA 5/5
yang sesuai dengan KD : 3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan
keterkaitannya dengan indera penglihatan adalah ....

(4) dan (5)

(1) dan (2)

(3) dan (4)

(2) dan (3)

(1) dan (3)

2. Perhatikan gambar mekanisme pernafasan perut berikut : 5/5

Berdasarkan gambar di atas, alur ekspirasi pernafasan perut menyebabkan
....

rongga dada membesar

udara masuk

diafragma melengkung

otot diafragma kontraksi

otot perut relaksasi

 2. Cermati kutipan teks berikut!. Berdasarkan struktur teks, kutipan 0/5
tersebut merupakan bagian dari teks ....

eksplanasi

eksposisi

tanggapan

berita

laporan hasil observasi

Jawaban yang benar

eksposisi

10. Enam anak perempuan yang bekerja sebagai pengasuh anak disebuah 5/5
komplek perumahan kecamatan Cibiru, Bandung Jawa Barat, mengaku
terpaksa bekerja begitu lulus SD atau SMP karena tidak mampu
melanjutkan sekolah. Angkatan kerja di Indonesia 56% hanya lulusan SD ke
bawah. Hal ini menandakan bahwa ….

Fasilitas kesehatan penduduk masih belum layak

Angkatan kerja lulusan SD dapat digaji di bawah UMR

Angkatan kerja lulusan SD ke bawah lebih diminati

Akses masyarakat terhadap pendidikan belum membaik

Permintaan tenaga kerja semakin mengingkat.

14. Diberikan KD sebagai berikut : "Menjelaskan dan melakukan 5/5
penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah
maupun pecahan dan desimal"Indikator penunjang atau inti yang TIDAK
SESUAI dengan KD tersebut adalah ....

Menjelaskan Jumlah, selisih bilangan, hasil kali, dan hasil bagi dua pecahan

Melakukan penaksiran dari hasil bagi dua bilangan cacah

Mengurutkan dua pecahan bentuk desimal

Menjelaskan Jumlah, selisih bilangan, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah

Menjelaskan Jumlah, selisih bilangan, hasil kali, dan hasil bagi dua pecahan
desimal

7. Perhatikan ruang lingkup materi berikut inil Ruang lingkup materi IPA 5/5
yang sesuai dengan KD 3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan
fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan adalah ....

(2), (3), dan (4)

(1), (2), dan (3)

(1), (2), dan (5)

(2), (3), dan (5)

(1), (2), dan (4)

6. Berikut ini disajikan kutipan kompetensi dasar dan indikator-indikator 5/5
dari aspek menyimak yang terdapat dalam Kurikulum Bahasa Indonesia
SD/MI kelas V. Berdasarkan rumusan kompetensi dasar dan dua indikator
tersebut dapat disimpulkan bahwa materi pokok yang sesuai untuk
pembelajaran bahasa Indonesia di kelas V adalah pengumuman tentang ...

undangan seminar

libur sekolah

libur sekolah dan studi tour

hak paten suatu produk

1. Di SD Cemara Sewu Bu Harini yang mengajar siswa kelas 4 Tema 3 5/5

tentang Peduli Makhluk Hidup menggunakan metode diskusi, tugas
kelompok, dan mengerjakan LKPD untuk menganalisis hubungan antara
bentuk dan fungsi bagian tubuh dari tanaman. Hasil belajarnya lebih dari
65% di bawah KKM. Siswa di kelas tersebut 70%  memiliki preferensi
belajar visual sehingga mereka sulit fokus saat mengerjakan LKPD dan
diskus. Guru tersebut berencana melakukan penelitian tindakan kelas
untuk mengatasi masalah tersebut, judul yang sesuai adalah ….

Pengembangan Materi Peduli Makhluk Hidup dengan Menggunakan Metode

Eksperimen

Penerapan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Kelas 4 SD Cemara Indah

Pengembangan Model Discovery Berbasis Masalah untuk Materi Peduli Makhluk

Hidup

Pengaruh Model Eksperimen terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD
Cemara Indah

. Peningkatan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Discovery

Makanan akan mengalami pencernaan selama dalam saluran pencernaan 5/5
tetapi dalam organ tertentu makanan tidak mengalami baik secara
mekanik maupun kimia. Organ tersebut adalah…

Mulut

Ventrikulus

Esofagus

Ileum

Duodenum

16. Diberikan KD sebagai berikut :“Menjelaskan, dan menentukan volume 5/5

bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan)
serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga”.Rumusan indikator
Inti atau penunjang yang selaras dengan kompetensi dasar tersebut
adalah..

membentuk balok dari jaring-jaring yang diketahui untuk dihitung volumenya

mendefinisikan pangkat tiga bilangan berdasarkan volume kubus

menemukan volume balok dengan kubus satuan

Mendefinisikan luas permukaan balok

membandingkan volume kubus dan volume balok

3. Dalam sebuah proses pembelajaran di SD, Guru memberikan 5/5

kesempatan kepada siswa untuk melakukan kerja mandiri dengan diskusi
per kelompok.Berdasarkan teori perkembangan peserta didik teori yang
digunakan oleh guru tersebut adalah…

konstruktivisme

humanistik

behaviorisme

sibernetik

kognitivisme
8. Perhatikan ruang lingkup materi berikut ini ! Ruang lingkup materi IPA 5/5
yang sesuai dengan KD 3.7 menerapkan sifat-sifat cahaya dan
keterkaitannya dengan indera penglihatan adalah………….

3 dan 5

1 dan 5

2 dan 5

1 dan 4

4 dan 5

4. Suatu pesawat udara hanya mampu membawa 18 orang dewasa atau 5/5
24 orang anak. Pada suatu hari sudah ada 12 orang dewasa yang akan
terbang ada berapa anak paling banya yang dapat ikut terbang pada hari
itu?

15 anak

8 anak

10 anak

12 anak

6 anak
 1. Perkembangan kognitif seorang anak terjadi saat berinteraksi dengan 0/5
lingkungan. Ketika berinteraksi itu, anak memperoleh skema yaitu kategori
pengetahuan yang membantu dalam menginterpretasi dan dunia. Proses
penambahan informasi baru ke dalam skema yang sudah ada
disebut………….

asimilasi dari teori kognitif Piaget

skemata dari teori kognitif Piaget

Akomodasi dari teori kognitif Piaget

Pra operasional dari teori kognitif Piaget

Equilibrium dari teori kognitif Piaget

Jawaban yang benar

asimilasi dari teori kognitif Piaget

Sebagai pemimpin, pertimbangan anda dalam memilih anggota tim adalah:0/5

Yang mau bergabung saja

Yang dekat dengan saya saja

Yang memiliki latar belakang berbeda

Yang sevisi dengan saya saja

Tergantung kepada pendapat atasan

Jawaban yang benar

Yang mau bergabung saja

13. Kompetensi Dasar kelas 4 di SD adalah sebagai berikut:3.2. 5/5

Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta
mengaitkannya dengan upaya pelestarian lingkunganIndikator pencapaian
kompetensi yang dapat disusun berdasarkan KD tersebut bagi
pembelajaran di kelas 4 SD adalah

peserta didik mampu menyebutkan jenis-jenis kupu-kupu

peserta didik dapat menyebutkan alat gerak katak

peserta didik dapat menjelaskan bagian-bagian tubuh kupu-kupu

peserta didik dapat membuat poster tentang kehidupan kupu-kupu dan katak

peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis katak

 6. Perhatikan teks berikut!  Bahasa yang digunakan pada teks tersebut 0/5
termasuk ragam bahasa ….

informal

jurnalistik

ilmiah

hukum

bisnis

Jawaban yang benar

ilmiah

Saat anda sampai di kantor, atasan tengah memarahi staff anda. Apa yang 0/5
akan anda lakukan ?

Menemui atasan anda untuk mengetahui permasalahan.

Menanyakan permasalahan kepada bawahan.

Mempertemukan atasan dan staff anda dalam sebuah pertemuan.

Mencaritahu permasalahan dan menentukan siapa yang salah dan benar di

antara kedua pihak.

pura-pura tidak tahu menahu

Jawaban yang benar

Mempertemukan atasan dan staff anda dalam sebuah pertemuan.

 8. Kompas.com – mulai pertengahan agustus 2019 akhir september 0/5
2019 rentetan kerusuhan pecah di tanah Papua. Kerusuhan pecah pertama
kali di manowari, Papua Barat, pada 19 agustus 2019. kedamaian di kota
Injil itu terkoyak siang itu, senin demo warga yang semula damai berubah
anarkis .
https//regionalkompas.com/read/2019/12/30/kaleodoskop 201Menurut
analisis anda kasus ini lebih disebabkan hoaks yang di picu dari penyakit
budaya...

Rasisme

Prasangka

Stereotip

Etnosentrisme

diskriminasi

Jawaban yang benar

Rasisme

8. Teori belajar yang mengutamakan perubahan tingkah laku pada 5/5

individu yang belajar dengan mengutamakan hubungan stimulus dan
respon merupakan teori belajar….

Kognitivistik

Behavioristik

Konstruktivistik

Rekonstruktivistik

Humanistik
 58. Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur 0/5
dan mengelola perbedaan pendapat dalam kelompok. Penilaian otentik-
holistik yang dapat dipilih oleh Guru tersebut yaitu ……

penilaian kinerja

pertanyaan terbuka

penilaian portofolio

penilaian antar teman

penilaian proyek

Jawaban yang benar

pertanyaan terbuka

8. Perhatikan pernyataan tentang proses yang terjadi setelah makan 0/5

makanan berikut ini. Proses pencernaan yang terjadi di lambung adalah

1, 2, dan 3

3, 4 dan 5

1, 2 dan 5

1, 3, dan 5

2, 3, dan 4

Jawaban yang benar

2, 3, dan 4
 8. Berdasarkan Hasil Sensus Penduduk 2010 Badan Pusat Statistik 0/5
(BPS) dalam Pertumbuhan dan Persebaran Penduduk Indonesia 2011.
57,5% penduduk Indonesia terkonsentrasi di Pulau Jawa sedangkan di
Pulau Papua Barat kurang dari 1%. Kebijakan yang dapat dilakukan untuk
menyebarkan penduduk di Indonesia tidak berkonsentrasi di Pulau Jawa
Bali dan Madura adalah ….

membangun pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia

meningkatkan aksesibilitas antara pulau di Indonesia

membangun perwilayahan pembangunan di Indonesia

meningkatkan aksesibilitas antar provinsi di Indonesia

mengoptimalkan pertumbuhan wilayah di Indonesia

Jawaban yang benar

membangun pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia

6. Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas 5 SD, ditemukan 0/5

bahwa lebih dari 70% siswa tidak dapat membuat karangan deskripsi
karena penjelasan guru kurang detail dan rinci.  Oleh karena itu, perlu
dilakukan penelitian tindakan kelas untuk membantu menyelesaikan
permasalahan tersebut. Tindakan dipilih adalah penggunaan pendekatan
whole Languge berbasis LingkunganSalah satu tahapan tindakan yang
tepat untuk pendekatan tersebut adalah

Guru dan siswa bersama-sama menyusun teks deskripsi

Siswa membaca beragam sumber referensi terkait teks deskripsi

Siswa melakukan analisis pada beberapa teks deskripsi yang dibaca

Siswa keluar kelas untuk mencari objek pengamatan yang menarik

Siswa mengamati beberapa contoh teks deksripsi

Jawaban yang benar

Siswa membaca beragam sumber referensi terkait teks deskripsi

 15. Diberikan Kompetensi Dasar sebagai berikut :Menjelaskan dan 0/5
melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut
berbeda.Indikator penunjang atau inti yang selaras dengan Komptenesi
Dasar tersebut adalah ....

Menyamakan pecahan dengan penyebut sama

Membedakan pecahan yang penyebutnya berbeda

Menghitung pengurangan pecahan

Melakukan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda

Membandingkan dua pecahan dengan penyebut berbeda.

Jawaban yang benar

Melakukan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda

5. Perhatikan gambar mekanisme pernafasan perut berikut : 5/5

Berdasarkan gambar di atas, alur ekspirasi pernafasan perut menyebabkan
....

diafragma melengkung

otot perut relaksasi

otot diafragma kontraksi

rongga dada membesar

udara masuk
 59. Disajikan indikator pencapaian kompetensi: "Siswa dapat 0/5
menunjukkan posisi strategis Indonesia di negara-negara ASEAN melalui
peta ASEAN". Contoh penilaian psikomotor sesuai IPK tersebut adalah.....

Tuliskan nama-nama negara ASEAN disertai dengan ibu kota negara!

Buatlah peta negara-negara ASEAN dan berikan nama-nama negaranya!

Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

Jelaskan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia di negara ASEAN!

Jelaskan posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

Jawaban yang benar

Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

Anda berencana untuk mengambil sisa cuti tahunan. Namun, tiba-tiba 5/5
rekan anda meminta anda agar membatalkan cutinya karena rekan anda
ingin menjenguk keluarganya yang sakit di luar kota. Maka reaksi yang
anda berikan pada kejadian tersebut adalah

Cuti bersamaan

Meminta maat karena tidak dapat membantu

Menunda cuti

Tetap cuti karena hak

Mempertimbangkannya

19. Kompetensi kewarganegaraan mencakup, pengetahuan 0/5

kewarganegaraan, sikap kewarganegaraan, dan disposisi
kewarganegaraan. Pada kelas 4 Tema Indahnya Kebersamaan Sub Tema
Keberagaman Budaya Bangsaku, muatan PKn yang mengandung Civic
Knowledge adalah ....

mengkaitkan situs Trowulan dengan makna persatuan dan kesatuan

mengidentifikasi sikap menghargai keberagaman

aturan dalam bermain Simpai

sikap menghormati pada sesama bangsa karena perbedaan budaya

mendeskripsikan tentang permainan Simpai

Jawaban yang benar

mengidentifikasi sikap menghargai keberagaman

8. Pak Bejo merupakan guru kelas 5 SD pada waktu mengajarkan konsep 5/5
perambatan kalor di kelas, dia mendapatkan sebagian besar peserta didik
kesulitan memahami materi yang tidak memperhatikan penjelasannya hal
ini membuat Pak Bejo merenung dan bertanya-tanya, “Mengapa para
peserta didik cenderung mengantuk ketika dia menjelaskan konsep
perambatan kalor depan  kelas?”Rencana tindakan yang dapat dilakukan
Pak Pardi untuk mengatasi permasalahan di kelasnya adalah ….

memberikan ulangan harian tentang adaptasi perambatan kalor

memberikan hukuman kepada seluruh peserta didik yang mengatuk

menugaskan peserta didik untuk belajar mandiri tentang perambatan kalor

meminta peserta didik mengamati tayangan video tentang fenomena

perambatan kalor dan menyampaikan pendapatnya

meminta peserta didik untuk menuliskan pendapat tentang fungsi pakai pada alat
masak logam

10. Untuk memberikan ilustrasi bahwa wilayah Indonesia terdiri atas 5/5
ribuan pulau dengan Lautan yang luas membentang di Garis Katulistiwa
sebagai wujud persatuan dan kesatuan bangsa dan negara. guru perlu
memberikan penekanen pada _...

pola kehidupan bersama masyarakat maritim Indonesia yang sanggup

memanfaatkan kekayaan alam

pembengunan infrastruktur yang seimbang antara pusat dan dacrah, sehingga

masyasakat sejahtera

memberikan kesempatan kepada putra puta daerah memilih pendidikan yang

bermutu di seluruh wilayah Indonesia

memberikan kesempatan kepada tokoh-tokoh agama dan adat untuk membina

persatuan dan kesatuan bangsa

kemajuan pendidikan yang merata untuk semua pulau agar mayarakat dapat
menikmat hasid pembangunan
 4. Sumber belajar yang sering digunakan dalam pembelajaran IPS sangat 0/5
banyak meliputi lingkungan tempat tinggal siswa, lingkungan sekolah,
video, gambar, power point, animasi sederhana. Salah satu manfaat
penggunaan video untuk pembelajaran IPS yakni menciptakan
pembelajaran IPS lebih ....

efisien

sederhana

kompleks

menantang

kontekstual

Jawaban yang benar

kompleks

2. Peristiwa pelanggaran HAM BERAT yang disebabkan oleh 5/5

kecemburuan ekonomi dan motif politik dengan memanfaatkan penyakit
budaya prasangka, pengkambinghitaman dan rasisme adalah ...

Peristiwa Tanjung Priok

Peristiwa demo mahasiswa Papua

Peristiwa kerusuhan 13-15 Mei 1998

Peristiwa Pembunuhan Munir

Peristiwa Daerah Operasi Militer di Aceh.

6. Ibu memiliki 1/3 bagian kue, kemudian adik meminta 1/2 bagian kue 5/5
yang dimiliki ibu, bagian kue yang diminta adik adalah. ...

1/6

2/4

2/6

1/4

¾
 4. Berdasarkan pengamatan di SD Negeri Salam sehat kelas 5 dalam 5/5
mata pelajaran Bahasa Indonesia, ditemukan bahwa kemampuan siswa
dalam aspek berbicara masih kurang.Untuk membantu menyelesaikan
permasalahan guru tersebut, perlu dilakukan penelitian tindakan kelas.
Tindakan dipilih adalah penggunaan metode Bermain Peran. Adapun salah
satu tahapan tindakan yang tepat dilakukan adalah ….

guru meminta siswa untuk membaca pemahaman sebuah teks

guru meminta siswa untuk menandai unsur teks yang akan diperagakan

guru meminta siswa untuk memainkan peran sesuai dengan kesepakatan

guru meminta siswa untuk saling memberikan masukan atas hasil pembacaan
mereka pada teks yang akan diperagakan

guru meminta siswa untuk menilai teks yang akan diperagakan

1. Cermatilah kutipan teks berikut!Proses terjadinya fatamorgana 0/5

berbeda dengan proses terjadinya pelangi, walaupun sama-sama
merupakan fenomena alam yang terjadi karena adanya proses pembiasan
cahaya. Awal terjadinya fatamorgana adalah adanya perbedaan kerapatan
suhu antara suhu udara dingin dan suhu udara panas yang ada di lapisan
atmosfer diatas kerak bumi. Suhu udara yang dingin memiliki kerapatan
yang lebih rapat dan lebih berat dibandingkan suhu udara panas yang
memiliki kerapatan yang lebih rendah dan lebih ringan. (Sumber
https/mugeografi.com/fenomena alam/proses terjadinya-
fatamorgana)Berdasarkan struktur teks, kutipan tersebut merupakan
bagian dari teks....

eksplanasi

argumentasi

persuasi

tanggapan

eksposisi

Jawaban yang benar

eksposisi
 Saat lagi kerja datang temen dgn wajah cemberut mau curhat: * 5/5

Menghentikan pekerjaan dan dengerin curhatnya

Dengerin curhatnya sambil kerja

Bilang kedia kalau kila mau nyelesain pekerjaan dulu, kalau sudah selesai bakal
ngedengerin curhatnya sebaik-baiknya

Tidak menghiraukanya

Bilang ke dia kalau kita lg kerja dan ga bisa diganggu

Pada saat saya sedang menuju ke arah kantor dengan motor, terlihat 0/5
atasan saya yang sedang berjalan kaki. Hal yang akan saya lakukan adalah

Memelankan rnotor saya dan mengucapkan salam kepadanya

Menghentikan kendaraan dan menawarkannya tumpangan

Melewatinya saja

Saya akan mengurangi kecepatan sambil meminta izin uniuk mendahului

Saya akan menghentikan kendaraan dan memohon izin untuk mendahuluinya

Jawaban yang benar

Saya akan mengurangi kecepatan sambil meminta izin uniuk mendahului

7. Berikut ini adalah beberapa proses pencernaan: Proses pencernaan 5/5

yang terjadi dalam usus besar adalah….

2 dan 4

1 dan 2

1 dan 4

2 dan 3

1 dan 3
7. Pemajuan HAM di Indonesia dilakukan dengan berbagai upaya di 5/5
bidang hukum, lembaga negara dan lembaga swadaya masyarakat.  Yang
BUKAN merupakan upaya Komnas HAM dalam memajukan HAM adalah ….

melakukan penuntutan hukum kepada pelanggar HAM

menyampaikan rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia

kepada pemerintah dan DPR untuk ditindaklanjuti

memberi saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di

pengadilan

menyelesaikan masalah secara konsultasi maupu negosisasi

melakukan upaya perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah

1. Hari Raya Idul Fitri tahun 2015 (1 Syawal 1436 H) jatuh pada tanggal 0/5
17 Juli 2015. Pada tahun sebelumnya, 1 Syawal 1435 H jatuh pada tanggal
28 Juli 2014.Perbedaan jatuhnya 1 Syawal tersebut disebabkan oleh ....

kalender Masehi dibuat berdasarkan rotasi bumi sedangkan kalender Hijriah

berdasarkan revolusi bumi

kalender Hijriah dan kalender Masehi memiliki jumlah hari sama banyak dalam satu
tahun

satu tahun kalender Hijriah terdiri atas 365 hari sedangkan satu tahun kalender
Masehi terdiri atas 354 hari

jumlah hari dalam satu tahun pada kalender Masehi lebih banyak 11 hari
dibandingkan kalender Hijriah

jumlah hari dalam satu tahun pada kalender Hijriah lebih banyak 11 hari
dibandingkan kalender Masehi
 7. Perhatiakan kalimat-kalimat berikut !  Kalimat yang menunjukkan 0/5
kaidah kalimat yang tepat adalah ….

1 dan 3

2 dan 3

1 dan 2

2 dan 4

3 dan 4

Jawaban yang benar

3 dan 4

Suatu hari salah satu pemuda dari Desa Suka Senang diperas oleh 0/5
beberapa orang pemuda dan Desa Suka Sedih. Oleh karena jumlah mereka
sangat banyak, pemuda dari Desa Suka Senang, mengalah. Setelah itu,
pemuda tersebut pulang dan menceritakan kejadian tersebut kepada
pemuda lain dari desanya. Mendengar ceritta tersebut, para pemuda Desa
Suka Senang tidak terima. Mereka pun membuat perhitungan dengan para
pemuda Desa Suka  Sedih. Konflik tersebut menyebabkan beberapa rumah
dan Desa Suka Sedih hangus terbakar. Untuk menyelesaikan konflik
tersebut, Anda sebagai pemimpin kedua daerah tersebut akan...

Mengadakan rekonsiliasi antar suku

Melakukan penyuluhan kepada kedua suku

Memerintahkan saja aparat di bawah untuk mengamankan

Memberikan vonis terhadap kedua suku

Menumbuhkembangkan toleransi antarsuku

Jawaban yang benar

Mengadakan rekonsiliasi antar suku

 Jika ada rekan kerja saya yang berbuat jahat kepada saya 5/5

Memakluminya

Memukulnya

Mengingatkan dan menasehatinya

Membalas balik perbuatannya

Memaafkannya asal dia minta maaf terlebih dahulu

63. Pada akhir pembelajaran, guru memberikan beberapa pertanyaan 0/5

terkait materi struktur teks puisi. Para siswa bergantian menjawab
pertanyaan guru dan antusias.Penilaian dilakukan guru dalam ilustrasi
tersebut adalah ….

Tertulis

Lisan

Praktik

Portofolio

Presentasi

Jawaban yang benar

Lisan
10. Terdapat dua buah persegi panjang ABCD dan PQRS seperti gambar 5/5
berikut ini:  Keduanya sebangun. Maka, keliling persegi panjang PQRS
adalah ... cm

20

40

80

100

60

3. Hasil penjualan barang pak budi adalah 5/7 hasil penjualan barang pak5/5
ali. Jika hasil total penjualan pak budi dan pak ali adalah Rp 276.000,00.
Maka hasil penjualan barang pak ali adalah…

Rp 93.250,00

Rp 93 750,00

Rp 96.200,00

Rp 94.250,00

Rp 161.000,00

Rp 94.750,00
 61. Salah satu materi IPS di SD mempelajari tentang sejarah proklamasi 5/5
kemerdekaan Indonesia. Guru mengajak siswa untuk melakukan kegiatan
role playing tentang tentang pelaksanaan proklamasi. Penilaian yang harus
disiapkan oleh guru ialah…

Penilaian observasi

Penilaian hasil belajar

Penilaian tes

Penilaian portofolio

Penilaian unjuk kerja

20. Seorang guru kelas IV yang akan mengajar sub tema Bangsa pada 0/5
Budaya Bangsaku menuliskan kompetensi dapat bersyukur kepada Tuhan
dan menyadari kewajiban dan hak sebagai makhluk Tuhan ditengah
kebersamaan dengan lingkungan. Dia ingin menunjukkan berbagai
keunikan dari rangkaian kegiatan ritual adat berbagai daerah. Bahan ajar
yang sesuai adalah ….

gambar tradisi Ngaben

kasus nyata yang terjadi pada teman se kelas

ritual perkawinan berbagai daerah melalui video

foto pembuatan ukiran suku asmat

masalah kontekstual di sekitar siswa

Jawaban yang benar

ritual perkawinan berbagai daerah melalui video

 6. Gempa dan tsunami melanda Palu dan dacrah sckitarnya di Sulawesi 0/5
Tengah pada 28 September 2018, lebih dari 2.000 jenazeh telah
ditemukan. Namun, jumlah pasti korban meninggal dunia amat mungkin
tidal alan diketalns mengingat sejumlah daerah permukiman tersapu
tsunami dan likuifaksi sehingga mengubur banyak orang. Faktor pemicu
terjadinya likuifaksi adalah ....

tumbukan lempeng tektonik

patahan Palu

patahan Semangko

endapan sedimen muda Palu

gelombang tsunami

Jawaban yang benar

endapan sedimen muda Palu

2. Bu Deva guru kelas 4 ini melibatkan siswa secara aktif untuk mencari 5/5
dan menyelidiki suatu permasalahan sehingga siswa dapat menyimpulkan
konsep dari pembelajaran yang telah dipelajari. Guru tersebut, memilih
menggunakan metode diskusi dan bahan dari LKPD dengan menggunakan
media gambar. Data yang dikumpulkan menunjukkan siswa di kelas
tersebut 60% menunjukkan hasil belajar dibawah KKM. Terlihat mereka
tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi. Dari kasus tersebut
permasalahan yang dihadapi oleh Bu Deva adalah ….

evaluasi yang terlalu sukar

materi yang kurang relevan

pemilihan sumber aja yang kurang tepat

strategi pembelajaran yang kurang sesuai

media yang kurang mendukung

6. Perhatikan statement berikut ini. Hubungan yang benar antara nama, 5/5
sumber, dan fungsi vitamin adalah pernyataan ....

4. Berikut ini ada sejumlah pelanggaran HAM yang pernah terjadi di 5/5
Indonesia yaitu: Yang tergolong pelanggaran HAM berat adalah ....

1,2,3

2, 4, 6

1,2,5

2, 5, 6

3,4,6
4. Perhatikan gambar mekanisme pernafasan perut berikut; Berdasarkan 5/5
gambar, tulang rusuk kontraksi pada peristiwa…

Ekspirasi pernafasan perut.

Otot perut kontraksi.

Rongga dada mengecil.

Inspirasi pernafasan perut.

4. Berdasarkan data BNPB tahun 2020 nampak bahwa bencana puting 5/5
beliung memdominasi bencana alam di Indonesia selama tahun 2010-
2019. Faktor yang mendorong terjadinya bencana angin puting beliung
adalah ....

terjadinya musim pancaroba dari musim kemarau yang panas yang bergerak
vertikal membentuk awan rendah bertekanan tinggi

pergantian bertiupnya angin muson Barat dari benua Asia menuju Australia

pergantian bertiupnya angin muson Timur dari benua Asia menuju Australia

terbentuknya angin front pada musim pancaroba dari musim hujan menjadi musim
kemarau

terjadinya musim pancaroba dari musim penghujan yang dingin yang bergerak
vertikal membentuk awan rendah bertekanan tinggi
 1. Pak Imran adalah guru kelas 5 SD. Beliau akan menyusun RPP dengan 0/5
KD 3 3. Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau
elektronik. Hal pertama yang dilakukan adalah mengembangkan indicator.
Salah satu rumusan indikator pencapaian kompetensi yang tepat untuk KD
tersebut adalah…

Menyampaikan pokok-pokok informasi secara tertulis

Mengamati teks eksplanasi dari media cetak

Membuat bagan pokok-pokok informasi dari teks eksplanasi yang dibaca

Membedakan informasi teks eksplanasi dari media cetak dan eletronik

Mengidentikasi informasi dari teks eksplanasi dari media cetak

Jawaban yang benar

Membuat bagan pokok-pokok informasi dari teks eksplanasi yang dibaca

6. Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau 5/5

dunianya melalui gambar-gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain
peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal
ini merupakan tahapan dari……

Enaktif

Intuitif

Konflik

Ikonik

Simbolik
 10. Ada beberapa peristiwa yang berlatar belakang politik, ekonomi, 0/5
budaya, hukum ataupun lainnya yang cukup menggemparkan dunia. Di
antaranya adalah peristiwa Penembakan Misterius 1982-1985. Peristiwa
yang dikenal dengan Petrus ini disebabkan oleh ….

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor budaya dan penyakit
stereotype dan pengkambing hitaman.

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor politik dan

penyakit budaya etnosentrisme dan pengkabing hitaman

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor ekonomi dan penyakit
budaya prasangka dan kambing hitaman

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor politik dan penyakit
budaya etnosentrisme dan rasisme

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor rasisme dan penyakit
budaya prasangka dan pengkabing hitaman

Jawaban yang benar

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi faktor budaya dan penyakit
stereotype dan pengkambing hitaman.

10. Dari refleksi pembelajaran IPS di kelas VI SDN Maju Jaya diperoleh 0/5
hasil bahwa dalam pembelajaran materi makna proklamasi kemerdekaan,
upaya mempertahankan kemerdekaan dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang sejahtera banyak dijumpai kendala, antara
lain: 78% nilai siswa di bawah KKM. Semua peserta didik diam ketika guru
menjelaskan materi seperti sudah memahami materi yang disampaikan
guru tetapi nyatanya nilai ujian harian sangat rendah ketuntasan, bahkan
sebagian besar siswa tidak aktif. Tindakan yang dapat dilakukan untuk
mengatasi masalah tersebut yakni menggunakan ….

model sosiodrama

media film

penilaian non tes

media banyak gambar

model think Pair Share

Jawaban yang benar

model think Pair Share

 8. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!  Kalimat yang menunjukan kaidah 0/5
kalimat yang tepat adalah……

3 dan 4

2 dan 3

1 dan 3

1 dan 2

2 dan 4

Jawaban yang benar

2 dan 3

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google. - Persyaratan Layanan - Kebijakan Privasi

 Formulir