Professional Documents
Culture Documents
1
فريـق التأليـف
(رئيسا)
ً أ .د .عيل مفلح حمافظة
د .آمنة عطا اهلل البطوش أنجاد «حممد هشام» احريز راويه عمر ابو محاد
د .أسمى فرحان الرشاب (منس ًقا)
يرس املركز الوطني لتطوير املناهج استقبال آرائكم وملحوظاتكم عىل هذا الكتاب عن طريق العناوين اآلتية:
ّ
06-5376262 / 214 06-5376266 P.O.Box: 2088 Amman 11941
ISBN:
ر.إ:.
الواصفات/ :تطوير المناهج//المقررات الدراسية//مستويات التعليم //المناهج/
يتحمّل المؤلف كامل المسؤولية القانونية عن محتوى مصنفه وال يعبّر هذا المص ّنف عن رأي دائرة المكتبة الوطنية.
7 َأنا َو ُأ ْ
س َرتي َو ُم ْج َت َمعي ا ْل َو ْح َدةُ ْاأْلُولى
8 الدَّ ْر ُس (َ :)1م ْن َأ ُ
كون
34 شار ُة ا ْل ُم ِ
رور الدَّ ْر ُس ( :)6إِ َ
ا ْل َو ْح َدةُ الثّانِيَةُ
41 ُ
ميلجطني ا ْل َ
َو َ
42 الدَّ ْر ُس (ْ :)1اأْلُ ْر ُد ُّن َو َطني
47 الدَّ ْر ُس (َ :)2ع َل ُم َو َطني
55 الدَّ ْر ُس (َ :)3م ِل ُك َو َطني
59 واجباتي
ُحقوقي َو ِ ا ْل َو ْح َدةُ الثّالِثَةُ
ِ
60 ب َأ ْن َأ ْل َع َ
ب الدَّ ْر ُس (ُ :)1أح ُّ
66 الدَّ ْر ُس (َ :)2أ ْهت َُّم بِ ِص َّحتي
ب َأ ْن َأ َت َع ّل َم ِ
70 الدَّ ْر ُس (َ :)3أح ُّ
المقدّمة
ُيواصل المركز الوطني لتطوير المناهج أداء رسالته بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم،
منطل ًقا من الرؤية الملكية السامية للتعليم في األردن؛ من أجل االرتقاء بالمستوى المعرفي
والمهاري والوجداني للطلبة ،وتحقيق التعليم النوعي المتم ّيز.
منسجما مع خ ّطة تطوير التعليم في المملكة
ً األول
جاء كتاب الدراسات االجتماعية للصف ّ
الخاص للدراسات االجتماعيــة ّ ً
وشاماًل مضامين اإلطار العام واإلطار األردنية الهاشمية،
ومؤشرات أدائها ،بما يسهم في إعداد جيل يتمتّع بالمواطنة الصالحة .وقد ِ
روعي ّ ومعاييرها
ُ
ّ
ومؤشراتها ،التي تَعدّ الطالب المحور األساس في عمل ّيتَي في تأليفه معايير النظرية البنائية
التع ّلم والتعليم.
يتأ ّلف هذا الكتاب من ثالث وحدات ،هي :أنا وأسرتي ومجتمعي ،ووطني الجميل،
عزز مهارات البحث وعمليات التع ّلم شك ّ
أن محتوى هذا الجزء ُي ّ وحقوقي وواجباتي .وال ّ
ُنمي مهارات
ويتضمن أسئلة ومراجعات ت ّ
ّ عند الطلبة ،مثل :المالحظة والتصنيف والتمييز،
البحث التي تُمكّن الطلبة من الوصول إلى المعلومات بأنفسهم ،و ُيبرز المنحى التكاملي بين
الدراسات االجتماعية وبق ّية المباحث الدراسية ،ويحتوي هذا الجزء نشا ًطا منزل ًّيا يدعم فيه
أولياء األمور أبناءهم الطلبة.
عزز ويسهم هذا الجزء في بناء ِ
الق َيم اإلنسانية واالجتماعية والوطنية لدى الطلبة ،و ُي ّ ُ
أيضا أسئلة تُثير التفكير وتُراعي
ويتضمن ً
ّ حل المشكالت لديهم، مهارات التفكير ومهارات ّ
نمي الطلبة معرف ًّيا
الفروق الفردية بين الطلبة ،ويحتوي على أنشطة تطبيقية بأسلوب تفاعلي ُي ّ
ومهار ًّيا ووجدان ًّيا.
وأخيرا ،نأمل أن ُيسهم هذا الكتاب في تع ّلم الدراسات االجتماعية وتعليمها ،ويساعد
ً
المع ّلم /المع ّلمة على ذلك.
المركز الوطني لتطوير المناهج
5
ا ْل َو ْح َد ُة
أَنا وَأُسْرَتي وَمُجْتَمَعي
1
عام ُة
َّ ا ْلفِ ْك َر ُة ا ْل
لِ ُك ٍّل ِم ّنا َش ْخ ِص َّي ٌة ت َُم ِّي ُز ُه َع ْن َغ ْي ِر ِهَ ،و ُأ ْس َر ٌة َي ْن َتمي إِ َل ْيهاَ ،و ُم ْج َت َم ٌع َي َت َ
فاع ُل َم َع ُه.
7
س
الد ْر ُ
َّ
ُ
كون َم ْن َأ
1
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
لِك ٍُّل ِمنّا َش ْخ ِص َّي ُت ُه ا َّلتي ُمُت َ ِّي ُز ُه َع ْن
نح َ ِرَت َم َ ِ
اآلخري َن. َغ ْ ِرْيهَ ،و َع َل ْينا َأ ْن ْ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Name ْااْل ْس ُم
Age ا ْل ُع ُم ُر
Sex ا ْل ِجن ُْس
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
8
ُأ َف ِّ
ك ُر
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
9
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
5 6
رِّب َع ْن َر ْأيي يف ك ٍُّل ِم ّما َي ْأيت: ُأ َل ِّو ُن َّ
الشك َْل ا َّلذي ُي َع ِّ ُ
7 3
10
بالونات بِعدَ ِد سن ِ
ٍ
َوات ُع ُمري: َ َ َ 4أ ْح ُ ُ
رُص
5ما ْ
اس ُم ُم َع ِّلمي ُ /م َع ِّل َمتي؟
س َ /زمي َلتي ا ْلجالِ َس ِة بِجانِبي؟ اجْلالِ ِ
اس ُم َزمييل ْ 6ما ْ
11
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
ا ْل ُع ُم ُر...................................................:
ِْ
اجْلن ُْس...................................................:
12
س
الد ْر ُ
َّ
أُسْرَتي
2
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
لِك ٍُّل ِمنّا ُأ َْرْس ٌة َننْتَمي إِ َل ْيها ،تَقو ُم
َّعاو ِن َو ْااْل ْح ِرِتا ِم. ِ
َعىل ا ْل َم َو َّدة والت ُ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Family ْاأْلُ ْ َ
رْس ُة
ِّونات
ُمك ُ
رْس ِة ُ
ْاأْل ْ َ
ُأ ٌّم َأ ٌب َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
13
ُأ َف ِّ
ك ُر
َعاو ُن َم َع ُأ َْ
رْسيت: الص َو َر ْاآْلتِ َي َةُ ،ث َّم ُأ َفك ُِّر َك ْي َ
ف َأت َ َأت ََأ َّم ُل ُّ
2 1
َعاو ُن فيها َم َع ُأ ْ َ
رْسيت. ُأ َفك ُِّر يف َأ ْشيا َء ُأ ْخرى َأت َ
14
وان ا َّلتي ُأ ِح ُّبها:
ُأردد ا ْلجم َل َة ْاآْلتِي َة ،و ُأ َلونُها بِ ْاأْلَ ْل ِ
َ َ ِّ َ ِّ ُ ُ ْ
ُ
حب أسرتيُ
أ ّ
أُ َر ِّد ُد
َنشي ُد ا ْلعائ َلة
ستــــاني
في بُ ْ أُ ّمــــــي َو ْر َدة
في ُو ْجــــداني َوأَبـــي بَ ْ
س َمة
أَ ْج َمـ ُل َ
ص ْحبي أُ ْخــتي َوأَخـي
َع ْينـــي قَ ْلبــي لَ ُهمــا أُهْـــدي
بِتَعـــا ُونِـنـــــا َغـــدُنا نــــو ٌر
فـــي َم ْل َعـِبنــا نَ ْلهو نَ ْمــــ َر ُح
15
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
ناس َب ِة َهَلا:
نْي ا ْلك َِلم ِة والصور ِة ا ْلم ِ
َ َ ُّ َ ُ َ 1أ ِص ُل بِ َخ ٍّط َب ْ َ
َأ ٌب
ُأ ٌّم
ا ْب ٌن
ا ْبنَ ٌة
تيب فِ َ
راشها. ِ ِ
ب .تَس ُت ْيق ُظ َع ُبري من الن َّْو ِم وتَنسى َأ ْحيانًا ت َْر َ
احْلدي َق ِة. ِ ِ ِ
جـُ .يساعدُ سام ٌر ُأ ْ َ
رْس َت ُه َعىل َتنْظيف ْ َ
16
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
اإْل ِ
طار. بِالتَّعاو ِن مع ُأسرتي؛ َأبح ُث َعن صور ٍة لِتَعاو ِن ْاأْلُسر ِة في ا ْلمن ِْز ِل ،و ُأ ْل ِص ُقها ِ
داخ َل ْ ِ َ َ ْ َ ُ ْ ُ َ ْ َ ُ َ َ ْ َ
17
س
الد ْر ُ
َّ
َن َتشا َب ُه َو َن ْخ َتل ُ
ِف
3
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
ن َْحـــ ُن َنتَشــا َب ُه يف حاجـــاتِنا
الشك ِ
ْـل ف يف َّ ساس َّي ِةَ ،ون ْ
َخت َِل ُ ْاأْلَ ِ
ْس، بــاس َو ِْ
اجْلـن ِ ِ ــو ِن َوال ِّل
َوال َّل ْ
َون َْح َ ِرَت ُم َب ْع َضنا َب ْع ًضا.
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Similarity تَشا ُب ٌه
Difference اختِ ٌ
الف ْ
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
واء وا ْل ِغ ِ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
ذاء َوالن َّْو ِم. ن َْح ُن َنتَشا َب ُه يف حاجاتنا ْاأْلَساس َّية ،م ْث ُلَ :
حاجتنا إىل ا ْلماء َو ْاهْل َ َ
19
ُأ َف ِّ
ك ُر
َخت َِل ُ
ف فيها: َأت ََأم ُل الصور ْاآْلتِي َةُ ،ثم ُأ َفكِّر يف ْاأْلَ ْش ِ
ياء ا َّلتي ن ْ َ َّ ُ ُّ َ َ َّ
2 1
الش ْك ُل َوا ْل ِج ْن ُ
س. َّ ان الَّتي ُن ِح ُّبها.
ْاأْلَ ْلو ُ
َخت َِل ُ
ف فيها. ُأ َفك ُِّر يف َأ ْشيا َء ُأ ْخرى ن ْ
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
ْجازها وفي ْاأْلَ ْل ِ ف َع ْن َب ْع ِضنا يف ال َّطعا ِم ا َّلذي ُن َف ِّض ُل ُهَ ،ويف َاأْلْ ْع ِ
َخت َِل ُ
وان مال ا َّلتي ُن َف ِّض ُل إِن َ َ ن َْح ُن ن ْ
اختِال ُفنا ِس ُّر ت ََم ُّي ِزناَ ،و َع َل ْينا َأ ْن ن َْحت َِر َم َب ْع َضنا َب ْع ًضا. ْل َوا ْل ِجن ِ
ْسْ . الشك ِ
ُح ُّبهاَ ،وفي َّ ا َّلتي ن ِ
20
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
2 1
4 3
َنخْ تَلِ ُ
ف َنتَشا َب ُه
21
وان ا َّلتي ُأ ِح ُّبها:
ُأردد ا ْلجم َل َة ْاآْلتِي َةُ ،ثم ُأ َلونُها بِ ْاأْل ْل ِ
َ َّ ِّ َ ِّ ُ ُ ْ 2
اختالفنا س ّر تميّزنا
22
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
23
س
الد ْر ُ
َّ
م ِجيراني
ُ ر
ِ َ
ت ح
ْ َ
أ
4
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
ص ا َّلذي َي ْس ُك ُن
الش ْخ ُ
جار ُه َو َّ ا ْل ُ
وار َمن ِْزلِنا.
بِ ِج ِ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Neighbor جار
ٌ
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
ريب ِمنّا يف ا ْل َم ْسك ِ
َن. ص ا ْل َق ُ
الش ْخ ُ ا ْل ُ
جار ُه َو َّ
أحترم ِجيراني
24
ُأ َف ِّ
ك ُر
نِّي َح َّق ا ْل ِ
جار. ُأ َفك ُِّر يف َأ ْشيا َء ُأ ْخرى ُت َب ِّ ُ
25
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
26
ِ ِ
حيح: السلوك َغ ْ ِرْي َّ
الص ِ إشار َة (✗) بجانب ُّ الص ِ
حيحَ ،و َ السلوك َّ َ 2أ َض ُع إِ َ
شار َة ( )بجانب ُّ
أَ .أ ُ
زور جاري.
27
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
28
س
الد ْر ُ
َّ
ي ا ْل َ
ح ُّ
5
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
كـــان ت َْس ُكنُ ُه َجَمْمو َع ٌة
ٌ ا ْل َح ُّي َم
فيه َمرافِ ُق ُم ْخت َِل َف ٌة
ّاس ،و ِ
م َن الن ِ َ
ِ
ن َْستَفيدُ ِمنْها َمَجي ًعا.
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Neighborhood َح ٌّي
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
َبري ٌة ِم َن الن ِ
ّاس. ِ ِ
ا ْل َح ّي َمنْط َق ٌة َسكَن َّي ٌة ت َْس ُكنُها َأ ْعدا ٌد ك َ
س ٌة
َم ْد َر َ ِبقالَ ٌة ُ /د ّك ٌ
ان
4 3
مرَكٌز ِ
ص ِّح ٌّي َْ فاع َم َد ِن ٍّي
َم ْرَك ُز ِد ٍ
30
َأ ِص ُل بِ َخ ٍّط بين ا ْلجم َل ِة والصور ِة ا ْلم ِ
ناسبِة َلها: ُّ َ ُ َْ َ ُ ْ
ب إِلى........ لِ ِش ِ
راء ا ْل َع ِ
صير َأ ْذ َه ُ
ب إِلى........ ِِ ِ
لشراء ا ْل ُخ ْب ِز َأ ْذ َه ُ
ب إِلى........ ِ ِ
أِلَ ْخذ ا ْل َمطاعي ِم َأ ْذ َه ُ
31
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
َمدْ َر َس ٌة
بِقا َل ٌة
َم ْل َع ٌ
ب
32
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
َخ ِرج صور ًة لِمرافِ ِق ا ْلحي ،و ُأ ْل ِص ُقها ِ َخ ِدم ْ ِ ِ بِالت ِ
داخ َل َ ِّ َ اإْل ْنت َْرنت َو َأ ْست ْ ُ ُ َ َ َّعاون َم َع ُأ ْس َرتي؛ َأ ْست ْ ُ
ُ
اإْل ِ
طار. ِْ
33
س
الد ْر ُ
َّ
ِإشا َر ُة ا ْل ُمرو ِر
6
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
ـم َح َر َك َة ــم ِ
رور ُتنَ ِّظ ُ إِ َ
شـار ُة ا ْل ُ
شــاة ،وت ِ
ُسـاعدُ ِ السي ِ
ارات َوا ْل ُم
َ َّ ّ
ث. واد ِ
احْل ِ َعىل َمنْ ِع ْ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
رور Traffic light شار ُة ا ْل ُم ِ
إِ َ
ممر ا ْلم ِ
شاة
Crosswalk َ َ ُّ ُ
ور ِة؟
الص َ
ِ
ماذا ُأشاهدُ يف ُّ
ان؟ ف َر ّي ُ َم َع َم ْن َي ِق ُ
ِ مِلِاذا َي ِق ُ
صيف؟ ان َو ُأ ُّم ُه َعىل َّ
الر ف َر ّي ُ
ا ْنطَلِ ْ
ق ستَ ِع ّد
ا ْ قِفْ
ُأ َف ِّ
ك ُر
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
الس ْ ِرْي. ِ ِ ِ عات ال ُّطر ِق َأو َأ ِ
ماك ِن ُع ِ ُوضع عىل تَقا ُط ِ شار ُة ا ْل ُم ِ
بور ا ْل ُمشاة؛ ل َتنْظي ِم َح َركَة َّ ُ ْ رور إِ َ
شار ٌة ُمضي َئ ٌة ت َ ُ إِ َ
34
ُأ َف ِّ
ك ُر
4 3
شار ُة ا ْل ُم ِ
رور؟ ماذا َل ْو َت َع َّط َل ْت إِ َ
35
أُ َر ِّد ُد
د ِإشارَ ِة ا ْل ُمرور ِ
َنشي ُ
ضر صفَر أَ ْخ َ أَ ْح َمر أَ ْ
تُنَ ِّ
ظ ُم ا ْل َمسير إِشا َرةُ ا ْل ُمرور
َوفِ ْعلُها َكبير َدقيقَةُ ا ْل َع َمل
صفَر أَ ْخ َ
ضر أَ ْح َمر أَ ْ
ِأِلَنَّها تَ ُدلُّنا أَ ْلوانُها تَ ُه ُّمنا
فَنَسي ُر بِا ْط ِمئْنان َعلى بَ ِّر ْاأْلَمان
صفَر أَ ْخ َ
ضر أَ ْح َمر أَ ْ
36
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
ا ْنطَلِ ْ
ق
ستَ ِع ّد
ا ْ
قِفْ
37
ناس َب ِة:
رور بِ َأ ْلوانِها ا ْلم ِ
ُ شار َة ا ْل ُم ِ
ُأ َل ِّو ُن إِ َ 3
قف
استعد
انطلق
شار ِة ا ْل ُم ِ
رور. ِ ِ
الس ّي َارة َعلى ا ْلوصول إِلى إِ َ
ِ ِ
ُ 4أساعدُ سائ َق َّ
38
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
ناس َب ِة.
طار ،و ُأ َلونُها بِ َأ ْلوانِها ا ْلم ِ
ُ اإْل ِ َ ِّ
رور ِ
داخ َل ْ ِ شار َة ا ْل ُم ِ بِالت ِ
َّعاون َم َع ُأ ْس َرتي؛ َأ ْر ُس ُم إِ َ
ُ
39
40
ا ْل َو ْح َد ُة
ُ
ميلجطني ا ْل َ
َو َ
2
عام ُة
َّ ا ْلفِ ْك َر ُة ا ْل
ن ُِح ُّب َو َط َننا َو َع َل َمنا َو َم َ
ليكنا.
41
41
س
الد ْر ُ
َّ
ُْ
األ ْر ُد ُّن َو َ
طني
1
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
هاش ِم َّي ُة
ا ْلمم َلكــَ ُة ْاأْلُردنِيـــ ُة ا ْل ِ
ْ ُ َّ َ ْ
َخ ُر بِ ِه.
و َطنُنا ا َّلذي َنعت َُّز و َن ْفت ِ
ْ َ َ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Homeland َو َط ٌن
Capital عاص َم ٌة ِ
ور ِة؟
الص َ
ِ
ماذا ُأشاهدُ يف ُّ
اخْلَري َط ِةُ ،ث َّم َأ ْذك ُُر عَدَ َدها.
ظات َو َطني َعىل ْ ُأشري إِىل ُحُما َف ِ
ُ
عيش فيها؟ ِ
اس ُم ا ْل ُمحا َف َظة ا َّلتي َأ ُ
ما ْ
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
هاش ِم َّي ُةَ ،أ ْعت َُّز بِ ِه َو َأ ْنتَمي إِ َل ْي ِه.
و َطني هو ا ْلمم َل َك ُة ْاأْلُردنِي ُة ا ْل ِ
ْ ُ َّ َُ َ ْ َ
َي َتك ََّو ُن َو َطني ْاأْلُ ْر ُد ُّن ِم ْن ُ 12حُما َف َظ ًة.
ُ
أ َر ِّد ُد ُأ َر ِّد ُد ا ْل ُج ْم َل َة ْاآْلتِ َي َة:
أُ ِح ُّب َوطَني ْاأْلُ ْر ُد َّن.
42
أُلَ ِّونُ :
اس َم َو َطني ْاأْلُ ْر ُد ِّن َو َخري َط َت ُه. ِ
ُأ َل ِّو ُن بِ َأ ْلواين ا ْل َجمي َلة ْ
األردن
ُأ َف ِّ
ك ُر
عاص َم ِة في
َأ َتأم ُل ا ْل َخري َط َةُ ،ثم ُأشــير بِإِصبعي إِلــى ال َّلـــو ِن األخضرا َّلذي يم ِّث ُل محا َف َظ َة ا ْل ِ
َُ ُ ْ ُ ْ َ َّ َّ
هاش ِم َّي ِة:
ا ْلمم َلك َِة ْاأْلُردنِي ِة ا ْل ِ
ْ ُ َّ َ ْ
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
43
ب َو َأ ْق َر ُأ
ُأ َر ِّك ُ
عاصم ِة و ْطني ْاأْلُرد ِّن ،و َأ ْك ُتبها ِ
داخ َل ا ْل ُم ْست ِ
َطيل. روف ْاآْلتِي ِة اسم ِ
ُأكَو ُن ِمن ا ْلح ِ
ْ ُ َ ُ َ َ َ ْ َ َ ُ ِّ
ن ا
ّم ع
أُلَ ِّونُ :
اش ِم َّي ِة.
ظات ا ْلمم َلك َِة ْاأْلُردنِي ِة ْاهْل ِ
ْ ُ َّ َ ْ
ُأ َلو ُن الر ْقم الدّ َّال َعىل عَدَ ِد ُحُما َف ِ
ِّ َّ َ
12 10
44
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
3
ي َتكَو ُن و َطني ْاأْلُرد ُّن ِمن ُ 10حُما َف ٍ
ظات. ْ ْ ُ َ َّ َ
4
ُأحافِ ُظ َعىل ا ْل َمرافِ ِق يف َو َطني.
َح ْو َهَلا: ُ 3أ َم ِّي ُز َخري َط َة َو َطني ْاأْلُ ْر ُد ِّن بِ َو ْض ِع
3 2 1
45
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
ِّقاط َبدْ ًءا ِم َن ا ْل َعدَ ِد 1إِلى ا ْل َعدَ ِد ُ ،20ث َّم َأ ْس َتنْتِ ُج َّ
الشك َْل بِالتَّعاو ِن مع ُأسرتي؛ ُأمرر َق َلمي َعلى الن ِ
َ ِّ ُ ُ َ َ ْ َ
ا َّلذي َتك ََّو َن.
5
4 6
1
3
2
20
7
8
9
19
10
11
18
12
17 13
14
16 15
46
س
الد ْر ُ
َّ
م َو َ
طني َع َل ُ
2
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
اال ْعتِ ُ
زاز بِا ْل َع َل ِم ْاأْلُ ْر ُد ِ َّيِن،
واصفاتِ ِه. ف إِىل َم َ َوال َّت َع ُّر ُ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Flag َع َل ٌم
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
ا ْل َع َل ُم َر ْم ُز َو َطنِنا ا َّلذي َن ْعت َُّز بِه َجمي ًعا.
47
ُأ َف ِّ
ك ُر
اجْل ِ
ميل: ِ الص َو َر ْاآْلتِ َي َةُ ،ث ّم َ َأ َت َع َّر ُ
ف إِىل َأ ْلوان َع َل ِم ْاأْلُ ْر ُد ِّن ْ َ َأت ََأ َّم ُل ُّ
2 1
3
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
وان ا ْل َع َل ِم ْاأْلُ ْر ُدنِ ِّي ِه َيْ :اأْلَ ْح َم ُرَ ،و ْاأْلَ ْس َو ُدَ ،و ْاأْلَ ْب َي ُضَ ،و ْاأْلَ ْخ َض ُر.
َ أ ْل ُ
داخ َل م َث َّل ٍ
ؤوس ،وتُوجدُ ِ في ا ْل َع َل ِم ْاأْلُ ْر ُدنِ ِّي ن َّْج َم ُة َت َتك ََّو ُن ِم ْن ُ 7ر
ث. ُ ٍ َ َ
48
ِ
وصول إِىل ا ْل َع َل ِم ْاأْلُ ْر ُد ِ ِّيِن.ساعدُ ا ْل ُجن ِْد َّي َعىل ا ْل
ُأ ِ
49
ُأ َف ِّ
ك ُر
ف إىل ْاأْلَ ِ
ماك ِن ا َّلتي ُي ْر َف ُع َف ْو َقها ا ْل َع َل ُم ْاأْلُ ْر ُد ِ ُّيِن: الص َو َر ْاآْلتِ َي َةُ ،ث ّم َ َأ َت َع َّر ُ
َأت ََأ َّم ُل ُّ
2 1
عات ا ْل ِ
جام ُ س ا ْل َم ِ
دار ُ
4 3
50
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
ور ِة ا َّلتي تَدُ ُّل َعىل ا ْل َع َل ِم ْاأْلُ ْر ُد ِ ِّيِن يف ما َي ْأيت: َ 1أ َض ُع إِشار َة (ْ َ )حَت َت ُّ
الص َ
3 2 1
ِ ِ ِ ِ
ُوجــدُ فــي داخلــه الن َّْج َم ـ ُة فــي ا ْل َع َل ـ ِم ْاأْلُ ْر ُدنـ ِّ
ـي، ـح الــذي ت َ
الصحيـ َ الش ـك َْل َّ ـو ُط َّ ُ 3أ َحـ ِّ
ـو ِن ْاأْلَ ْح َمـ ِ
ـر: َو ُأ َل ِّو ُن ـ ُه بِال َّلـ ْ
51
وان ا ْل َع َل ِم ْاأْلُ ْر ُدنِ ِّي:
ُأ َلو ُن ا ْلعدَ د ا َّلذي يدُ ُّل َعلى َأ ْل ِ
َ َ َ ِّ 4
2 ناس ِ
ب:
3 4
وان ا ْلع َل ِم ُْاأْلردنِي في مكانِه ا ْلم ِ
َ 5أ ِص ُل ك َُّل َلو ٍن ِمن َأ ْل ِ
ُ َ ْ ُ ِّ َ ْ ْ
52
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
ناس َب ِة.
طار ،و ُأ َلو ُنه بِ َأ ْلوانِ ِه الم ِ
ُ اإْل ِ َ ِّ ُ
بِالتَّعاو ِن مع ُأسرتي؛ َأرسم َع َلم و َطني ْاأْلُرد ِّن ِ
داخ َل ْ ِ ْ ُ ْ ُ ُ َ َ ُ َ َ ْ َ
53
54
س
الد ْر ُ
َّ
ِك َو َ
طني َمل ُ
3
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
َجـال َل ُة ا ْل َم ِل ِك َع ْب ِد اهللِ ال ّثاين ا ْب ِن
ـــو َم ِل ُك ا ْل َم ْم َلك َِة
ا ْل ُح َس ْي ِنُ ،ه َ
اش ِمي ِةِ ، ِ ِ ِ
قائدُ نا ا َّلذي ْاأْلُ ْر ُدن َّية ْاهْل َّ
َخ ُر بِ ِه.
ُحبه و َن ْفت ِِ
ن ُّ ُ َ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
The King ا ْل َم ِل ُك
4 3
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
56
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
57
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
اإْل ِ
طار. بِالتَّعاو ِن مع ُأسرتي؛ ُأ ْل ِص ُق صور ًة لِجال َل ِة ا ْلم ِل ِك َعب ِد اهللِ ال ّثاني اب ِن ا ْلحسي ِن ِ
داخ َل ْ ِ ُ َ ْ ْ ْ َ ُ َ َ ُ َ َ ْ َ
58
ا ْل َو ْح َد ُة
واجباتي
ُحقوقي َو ِ
3
عام ُة
َّ ا ْلفِ ْك َر ُة ا ْل
59
س
الد ْر ُ
َّ
ب ع
َ َ ْ
ل َ
أ ْ
ن َ
أ ب
ُّ ح
ِ ُ
أ
1
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ سةُ ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
أْل ِ
طفال، سـايِس لِ ْ َ
ٌّ
حــق َأ ِ ٌّ ب ِ
ال َّلع ُ
ي ِ
ساعدُ َعىل ن ُُم ِّو ِه ْم. ُ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
ِ
Playing َلع ٌ
ب
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
فال؛ بِ َهدَ ِف ا ْل ُم ْت َع ِة َوالت َّْس ِل َّي ِة َوال َّت َع ُّل ِم. ال َّل ِع ُب ن ٌ
َشاط ُي ِ
مار ُس ُه ْاأْلَ ْط ُ
60
ُأ َف ِّ
ك ُر
ب ْاآْل ِم ِن.
ماك ِن ال َّل ِع ِ
َأت ََأم ُل الصور ْاآْلتِي َةُ ،ثم َ ُأ َفكِّر يف َأ ِ
َ ّ ُ ُّ َ َ َّ
2 1
ب
ا ْل َم ْل َع ُ ا ْل َحديقَ ُة
4 3
ضيَّةُ
صالَةُ ال ِّريا ِ
ال ّ ت
ا ْل َب ْي ُ
4 3
62
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
2 1
4 3
63
وان َجمي َل ٍة:
ب ْاآْل ِم ِن بِ َأ ْل ٍ
ور َة ا َّلتي ت َُم ِّث ُل َح ّقي في ال َّل ِع ِ ُأ َل ِّو ُن ُّ
الص َ 2
64
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
ب ْاآْل ِم ِن.
رِّب َع ْن فِك َْر ٍة تَدُ ُّل َعىل ال َّل ِع ِ
رْسيت؛ َأ ْر ُس ُم ُص َو ًرا ُت َع ِّ ُ
بِالت ِ
َّعاون َم َع ُأ ْ َ
ُ
65
س
الد ْر ُ
َّ
حتي
ص َّ َأ ْه َت ُّ
م ِب ِ
2
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
ـق َأ ِ
الص ِّح َّي ُة َح ٌّ
سايِس
ٌّ الرعـــا َي ُة ِّ ِّ
لِك ُِّل طِ ْف ٍل.
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
Health ِص َّح ٌة
Hospital ُم ْست َْش ًفى
الصحية
ّ من حقّي أن أحصل على الرعاية
ماذا َل ْو َل ْم َي ُك ْن َلدَ ْينا ُم ْست َْش َف ٌ
يات؟
66
ُأ َف ِّ
ك ُر
4 3
6 5
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
67
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
ـة ي ح ص ل ا ـة ي ا ع ر ل ا
ص َل َعلى
َح ُ
َن أ ْ
أْ ِم ْن َحقِّي
68
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
69
س
الد ْر ُ
َّ
م ّ
ل
َ َ عتَ َ
أ ْ
ن َ
أ ب
ُّ ح
ِ َ
أ
3
ظ َو ُأناقِ ُ
ش: ُأ ِ
الح ُ
سةُ
ا ْلفِ ْك َرةُ ال َّرئي َ
سايِس لِك ُِّل طِ ْف ٍل.
ٌّ
ال َّتعليم ح ٌّق َأ ِ
ْ ُ َ
صطَلَحاتُ
ا ْل َمفاهي ُم َوا ْل ُم ْ
ليم Education
َت ْع ٌ
School َمدْ َر َس ٌة
َأ ْ
س َت ْنت ُ
ِج
سايِس ِم ْن ُح ِ
قوق ال ِّط ْف ِل. ال َّتعليم ح ٌّق َأ ِ
ْ ُ َ
ٌّ
70
ُأ َف ِّ
ك ُر
ض ِ
واجبايت يف َمدْ َر َستي: الص َو َر ْاآْلتِ َي َةُ ،ث َّم ُأ َفك ُِّر يف َب ْع ِ
َأت ََأ َّم ُل ُّ
2 1
71
َأ ْستَ ْخ ِد ُم التُّ كْ نولوجيا في تَ َعلُّ مي
72
ﺮاﺟ َﻌ ُﺔ اﻟ ﱠﺪرْ ِس
ُﻣ َ
ور ِة
الص َ حيحَ ،وإِ َ
شار َة (✗) َ ْحَت َت ُّ الص ِ ِ َ 1أ َضع إِشار َة ( ) َْحَت َت الص ِ
ورة ا َّلتي تَدُ ُّل َعىل ُّ
السلوك َّ ُّ َ ُ َ
ِ
حيح يف ما َي ْأيت:
الص ِ السلوك َغ ْ ِرْي َّ
ا َّلتي تَدُ ُّل َعىل ُّ
73
وان ا َّلتي ُأ ِح ُّبها:
ُأ َلو ُن الصور َة ْاآْلتِي َة بِ ْاأْلَ ْل ِ
َ ُّ َ ِّ 2
الحق في
التعليم
الحق في
التعليم
التعليم حق للجميع
74
َﻧ ٌ
ﺸﺎط َﻣ ْﻨ ِﺰﻟِ ﱞﻲ
75