Pracovný zošit

z matematiky
pre 8.ročník
1.časť

Meno:.........................
..................................
....................
Trieda:.......................
..................................
.....................
1
2
I. Celé čísla

1) Kladné a záporné čísla

1. Z množstva čísel vypíš len tie, ktoré sú záporné racionálne

1 19
6; 3 ; 0; -2,8; 20174; - ; 50; -0,007
5 8

2. Doplňte chýbajúce údaje v tabuľke:

Sme na 8 -5 -9 -8 - 13 poschodí
Ideme ↓12 ↑13 ↓7 ↑6 ↓15
Budeme 9 -6 - 19 7 poschodí

3. Doplňte chýbajúce údaje v tabuľke:

Výška predtým -400 -120 -300 -120
Zmena +550 -340 -150 +150
Výška potom -400 -190 -60 220

4. Normálny stav vodnej hladiny rieky na plynulú lodnú dopravu je 550 cm. Pomocou
kladných a záporných celých čísel určte v tabuľke chýbajúce odchýlky od normálneho
stavu v čase, keď výška hladiny rieky bola:
Výška hladiny /cm/ 587 cm 541 cm 550 cm 539 cm
Odchýlka hladiny /cm/

5. Aký výškový rozdiel je medzi dvoma miestami, ktorých nadmorské výšky sú uvedené v
tabuľke:
1. Miesto 68 -68 -68 68 127 127 -127 -127 1 274 -472
2. Miesto 56 56 -56 -56 83 -83 83 -83 -382 -908
Výškový rozdiel

6. Usporiadaj sumy podľa veľkosti od najväčšej po najmenšiu:

36€, 12€, - 20€, - 34€, 16€, - 7€, 68€, 45€, - 72€, 8€, -93€, 126€, - 256€, 88€

7. Akú sumu má Viktor? (výsledok napíš pomocou kladných a záporných čísel):

Má € 16 45 23 86 92 103 560 8 20
Dlhuje € 10 50 18 90 45 98 600 15 14
Výsledok v €

8. Doplňte tretí riadok tabuľky:

Sme na 4. 1. 7. -1. -2. 0. -2. poschodí
Ideme o 5 dole o 2 hore o 9 dole o 4 hore o 3 dole o 2 dole o 7 hore poschodí
Budeme na poschodí

3
 9. Doplňte tretí riadok tabuľky:
poschod
Sme na 14 -14 27 -27 -19 19 -28
í
poschod
Ideme dole o 20 o 20 o 49 o 49 o 37 o 37 o 44
í
Budeme poschod
na í

10. Doplňte chýbajúce údaje v tabuľke:

poschod
Sme na 5. 2. -3. -2. 1.
í
Ideme o 4 dole o 2 hore
Budeme poschod
2. -3. -1. 2. -4. -6. -1.
na í

11. Koľko poschodí spolu prejde výťah ak sa pohybuje:

a) Z 13. na -5. poschodie a potom na 18. poschodie.
b) Z -13. na 5. poschodie a potom na -18. poschodie.
c) Z 13. na -5. poschodie a potom na -18. poschodie.
d) Z 13. na -25. poschodie a potom na 18. poschodie.
e) Z 18. na -5. poschodie a potom na 13. poschodie.

12. V akej nadmorskej výške v metroch si sa nachádzal po uvedenej zmene?

Výška predtým 700 900 500 -300 -500 -400 650 -250 -750
stúpla klesla klesla stúpla stúpla klesla klesla klesla stúpla
Zmena
o 400 o 400 o 700 o 800 o 300 o 900 o 950 o 350 o 900
Výška potom

13. Doplňte tabuľku:

Predtým
Zmena +450 -450 +730 +280 -330 -920 +450 -71 +350
Potom 700 900 500 -300 -500 -400 150 1060 50

14. Aký je výškový rozdiel medzi dvoma miestami, ktorých nadmorské výšky sú 547 m a
– 218 m?
15. Aký je výškový rozdiel medzi miestom s nadmorskou výškou – 840 m a miestom
s nadmorskou výškou - 415 m ?

2) Navzájom opačné čísla

1. Napíšte opačné čísla k číslam 0, -89, 1602.

2. Z daných čísel vypíšte všetky dvojice navzájom opačných čísel:

4
 1 1 13 13
; 0,8; +69; 13; + ; - 0,8; 3690; 0; -69; ; 19,3;-
3 3 11 11
3. Z daných čísel vypíš všetky dvojice opačných čísel:
1 9 5 1
− −
1,6; 52; - 0,4; - 1237; 5 ; 0,4; -1,6; 5 ; 1327; -63; 9 ; 5 ; -52;

4. Napíšte opačné čísla k uvedeným do tabuľky

Desať
-15,3 0 12
pätín
-8 6,2

3) Zobrazenie na číselnej osi

1. Na číselnej osi znázorni tieto čísla: 2,5; -0,5; -3; 3; -1,5

2. Aké číslo na číselnej osi patrí na miesto otáznika?
a/

-54 0 ?
b/
-7 ? 5

c/
-88 ? -38
3. Koľko je celých čísel:
a/ menších ako 67 a súčasne väčších ako -5
b/ väčších ako -96 a súčasne menších ako 220
c/ menších ako -3 a súčasne väčších ako -500
4. Doplň čísla na číselných osiach:
a/

-14 21
b/

-100 0
c/

-54 -14
5. Pomocou číselnej osi určte rozdiel teplôt a/ -24°C a 13°C
b/ -29°C a -1 °C
c/ 1,9°C a 28,4°C
d/ 15°C a – 16,9°C
6. Na číselnej osi vyznač čísla:

5
 5, -7, 9, 16, -12, 2, -10, 11, -3, -14

0,5; -1,2; 2,8; 3,2; -0,8; -2,5; 1,4; -3,4; -0,2; 2,2

-30, 25, -45, 60, 85, -70, 75, 20, -65, -95, -5, 40

-300, -250, 400, 150, -125, -550, 325, -500, 300, 500, -150

7. Znázorni na číselnej osi čísla, zvoľ si 0 na číselnej osi:

a) +8 ; +3; + 9; -8; - 5; -3

b) -3,8; 2 1 1 ; +4,2 ; -2,6 ; +5,8; 0 a čísla k nim opačné

4) Absolútna hodnota

1. Zapíš absolútnu hodnotu čísel:

|9|= |- 31 |= |-8|= |3,51|= |- 32 |= |3,9|=

|-6|= |8|= |0|= |0,5|= |-1,4|= |- 411 |=

|-9| = |2,5|= |-13|= |-11,6|= |-8,35|= |-988|=

2. Vypočítaj a zapíš absolútne hodnoty čísel: 12, 3, - 45, 0,6 -0,32 , 40,5, 100, - 0,17

10
3. Znázornite na číselnej osi tieto čísla -4; 0; ; -3; 1,5 a vypočítajte absolútnu hodnotu
5
čísel, ktoré ste znázornili.

2
4. Zapíšte a vypočítajte absolútnu hodnotu čísel: 3; 100; -3,6; 0; - ; - 92
9
3 4
−
5. Zapíš a vypočítaj absolútnu hodnotu čísel 23; 213; - 8; 6,5; -1,2; 4 ; 0; - 92; 5
6
 6. Vypočítajte:
a/ │ -3,9 │ – │ 0,7 │ + │ 0 │ = b/ 54,9 – │– 2,9 │ =
c/ 7,3 + │ – 52 │ – │0,5 │ = d/ 2,3 + 4 . (│-7│ – │ – 3 │ ) =

7. Vypočítajte:
a/ │ -3 │ + 6 = b/ (│ -3,2│ – 1,2) + 2,6=
c/ │ 7 + l0│ = d/ 98 + │ – 4,3│ =
e/ │ -1,1│ – │ 0,6│ – │ -0,5│ = f/ (│ -1,9│ + │ 0│) –│ 0,9│ =
g/ 55 + (36 – │ -19│) = h/ │ 0│ + │ 2,4│ + │ -5,6│ =

8. Vypočítaj
a. |-8| + |3| = b. 10 + |-11| = c. | -30 | + 6 | =
d. ( |-1,2| – 1,2) + 0,6 = e. 107 – |0| = f. 21 + | – 9,2| =

9. Zvládneš tieto počtové úkony?

a.│-2│+│3│+ 7 = b. 12 - │3│+│+9│= c.│14,2│+│2,8│= d. 2,7 +│-3,2│=

5) Porovnanie celých čísel

1. Usporiadaj čísla zostupne: -12, -12,8, 3,6, -3, 0,5, 6, -6,2

2. Usporiadaj opačné čísla od najväčšieho čísla po najmenšie
-5 ; 42, 0, -54, -32, 98, -1, 2, -176, 200
3. Ktoré z čísel je na číselnej osi najbližšie k číslu dva? -3, -1,2, 4,1 - 2,1,
4. Usporiadajte dané čísla vzostupne: -3,6; 0; 69; -120; 0,004; -2,5; -0,03; 258
5. Usporiadajte opačné čísla k daným číslam vzostupne: -8; 2,1; -60; 0; -2; -0,7; 58
6. Porovnajte dvojice čísel:
a/ 8,9 8,8 b/ -7,3 -7,8
c/ 1258 -10 d/ -7102 -7589
e/ -32 0 f/ 0 5237
g/ -70, 1 -70,3 h/ 0,2 - 0,2
i/ -5,6 - 5,60 j/ - 479,3 63

7. Namiesto hviezdičiek doplňte do zápisu čísla, aby bol zápis pravdivý:

-11 < -9,3 < * < -7,1 < * < - 6 < * < 0 < 2,3 < * < 10

8. Usporiadaj čísla vzostupne:

12,3; -5,7; 8,0; 11,5; -9,2; -13,8; 20,5; -31,2; 2,4; -17,3; 21,9; -15,8
9. Usporiadaj od najväčšieho čísla po najmenšie
-5 ; 42, 0, -54, -32, 98, -1, 2, -176, 200

10. Určte od daných čísel čísla o 4 väčšie a o 4 menšie ako je dané číslo
Pôvodné číslo -21 +30 -4 0 3 -10
Číslo o 4väčšie
Číslo o 4

7
 menšie

11. Porovnaj nasledujúce čísla:

14 14,1 15 -15 -2 -2,1 3 0

-33 -34 -24 -23,9 0 -2 24 12

-7 6 6,7 6,6 - 2,5 - 2,55 - 3,3 - 3,1

-64 - 54 -11 - 12 -3 0 -342 - 224

12. Usporiadaj teploty v mestách od najväčšej po najmenšiu:

Buenos Aires 18 o C Bratislava 8oC
Boa Vista 24 o C Praha 10 o C
Helsinki -4oC Káhira 36 o C
Edmonton -2 o C Acapulco 16 o C
Oslo -10 o C Varšava -7 o C
Paríž 28 o C Budapešť 0oC
Montreal -1 o C Dublin -11 o C
Tbilisi -18 o C Moskva - 32 o C

13. Normálna hladina rieky je 164 cm. Urči rozdiel od normálneho stavu
( nad normálnym stavom + , pod normálnym stavom – ) a zoraď ich vzostupne.
Hladina v cm 178 153 182 173 162 170 174 142 185 160 149 179
Rozdiel oproti
normálu

14. Čísla písmena zoraď od najväčšej hodnoty po najmenšiu a vylúšti tajničku:

T = 40 É = 8 M = - 27 Š = 24 I = 20 U = - 64
E = 14 Á = -12 A = 30 Z=-4 H= 7 N=9
D = 15 L = 11 K = - 50 S = 72 R = 32 O= 2

6) Sčitovanie a odčitovanie celých čísel

1. Vypočítaj:
1.) 15 - 25 = 6.) - 38 – 57 = 11.) + 37 + 42 =
2.) - 487 – 18 = 7.) - 4887 – 925 = 12.) - 15 - 16 - 30 =
3.) 105 – 87 = 8.) - 42 – 27 = 13.) + 45 - 23 – 7 – 9 =
4.) 112 – 414 = 9.) - 12 + 5 - 8 + 12 = 14.) 78 – 36 - 4 =
5.) - 47 + 92 = 10.) - 32+ 16 + 37 – 256 = 15.) 12 + 5 - 12 =

8
2. Vypočítaj:
1.) 0,5 - 0,2 = 6.) - 0,8 – 1,7 = 11.) - 23 – 45 -18 =
2.) - 4,7 - 1,8 = 7.) - 2,7 – 9,5 = 12.) - 4 – 5 +12 =
3.) 10,5 – 8,7 = 8.) - 7,4 – 5,7 = 13.) - 25 - 5 - 23 =
4.) 1,8 – 4,7 = 9.) - 12,4 + 5,1 - 8,2 = 14.) - 9 - 12 - 30 =
5.) - 4,1 + 9,0 = 10.) - 32,4 – 0,256 = 15.) - 32 - 56 =
3. Vypočítaj
1.) − 5 − 0,25 = 6.) − 0,38 + 1,57 = 11.) + 5 + 11 =
2.) − 7 − 18 = 7.) − 48 – 92 = 12.) 4 – 8 − 2 =
3.) 15 – 87 = 8.) − 7,42 + 5,27 = 13.) 8 + 14 =
4.) 0,8 – 0,4 = 9.) − 8,2 + 24,8 − 12,4 = 14.) 12 − 4 – 15 =
5.) − 475 + 222 = 10.) − 3 + 2 − 47 – 56 = 15.) − 2 + 7 =

4. Vypočítaj:
1.) − 7 + (+24) – 12 =
2.) (+12) − (+13)=
3.) 0,5 – 0,25 =
4.) − 9, 8 + (− 15,1 ) =
5.) − 12 – ( − 4) – (+5) =
6.) (+12) + (+13) =
7.) 28 − 42 +(− 15) – (− 11) =
8.) 27 – 30 + 42 – 11 +5 =
9.) +5 + ( +11) =
10.) ‒ 5 + (‒12) =
11.) - 58 + ( - 36) =
12.) - 16 – ( − 57) =
13.) 397 – (+21) =
14.) 93 – ( − 100) =
15.) − 19 + ( − 17) =

5. Vypočítajte :
1.) 8 + 14 = 6.) 105 – ( − 87) = 11.) 26 – 67 − 0,8 – ( − 1,57) =
2.) 703 – (+4) = 7.) − 90 + (+37) = 12.) ‒ 2 + ( ‒ 7) =
3.) ‒5 +5 = 8.) 18 – 5 = 13.) ‒ 12 – ( ‒ 5) =
4.) − 23 – (45 − 18) = 9.) 12 – ( ‒7) = 14.) 11 – ( + 21) =
5.) ‒ 12 ‒ 3= 10.) 15+ (+12) = 15.) 12+ (− 4) + ( − 15) =

6. Vypočítajte a výsledky usporiadajte podľa veľkosti vzostupne:

a) − 15 + 14 – 13 + 12 – 11 + 10 =
b) − 15 – (− 14) + (− 13) + (−12) – 11 – (− 10) =
c) − 15 – (14 + 13) + (12 – 11) + 10 =
d) – (15 – 14) – (13 + 12) – (11 + 10) =
e) − 15 – (− 14) – 13 + (12 – 11) – (− 10) =
f) − 15 – (− 14) – (13 – 12) – (− 11 + 10) =

7. Vypočítaj spamäti
a) - 93 + 28 = b) - 47 - 29 = c) - 325 – 45 = d) - 238 + 62 =
e) - 45 +( - 87) = f) - 38 + ( - 76) = g) – ( - 67 + 25) = h) - (31 - 169) =
i) 83 +( - 38) = j) - 45+ 29 = k) - 335 – (- 55) = l) - (248 - 52) =

8. Urč, čo sa skrýva pod hviezdičkou

a) 93 − * = − 49 b) − 37 + * = 65 c) * − 39 = − 12 d) * + 27 = − 63
e) 93 − * = − 39 f) − 37 + * = 75 g) * − 39 = − 22 h) * + 27 = − 74

9. Počítaj
a) – 78 − 59 + 32 – 41 = b) − 79 − 14 + 24 − 9 = c) − 78 − 15 + 25 − 8 =
9
 d) − 65 + 19 – 5 – 9 = e) − 112 + 59 − 12 + 41 = f) − 112 + 69 − 12 + 31=
g) 126 – (− 45 + 29) = h) 67 – ( 34 – (− 15 − 12)) = i) (− 34 + 26) – (− 53 − 26)=
j) 48 − 59 + 22 – 31= k) − 64 + 18 – 4 – 8 = l) 87 – (44 – (− 25 + 12)) =
m) 126 – (− 49 + 25) = n) (34 + 26) – (− 53 − 26) = o)1011 – (+32) – (‒ 520) =

10. Počítaj
a) 55 + ( − 77) =
d) − 21 +( − 179) =
g) ‒7 + (+24) – 12 =
j) 27 – 30 + 42 – 11 +5 =
m) 255 + (‒ 420) =
p) 5,2 + 3,5 =
t) ‒ 9, 8 + ( ‒ 15,1 ) =
b) − (48 − 66) =
e) 4 – 8 + ( ‒ 2) =
h) 28 ‒ 42 + (‒15) – (‒11) =
k) 451 + 212 =
n) 722 – (+450) =
r) ‒ 5,2 + 3,5 =
u) 0,5 – 0,25 =
c) − 77 + ( − 34) =
f) 12+ (‒ 4) – (‒ 15) =
i) ‒ 12 – ( ‒ 4) – (+5) =
l)12 + 48 ‒ 60 =
o) 248 – (‒ 12) + (‒ 420) =
s) 0,1 – 0,9 =
v) ‒ 2,2 + ( +3,25 ) =

11. Doplňte tabuľku:

2 ‒12 +7 0 3 ‒2
+8
‒3
‒4
6

12. Doplň tabuľku odčítania

- -1,1 2,6 300 -89

20

-6,7

0,9

257

13. Doplňte v príkladoch chýbajúce čísla :

a) 35 + .... = 18 e)…..+ ( ‒ 12) = ‒ 26
b) 27 − ...... = 30 f) ….. – ( ‒ 4) = 28
c) 32 + ..... = 40 g) ….. – ( + 2) = 7
d) 52 ‒ ...... = 40 h) ..... ‒ 20 = 42

14. Vypočítajte
3 5 d) 12+(−0,5 )=
− =
a) 4 7 1 1
−2 −8 =
9 e) 2 5
− +(−3 )=
b) 10
1
2,3− =
c) 2

10
 1 15 4
−4 + 9= −0,8+ −1 =
f) 2 k) 10 5

g)
1 1
−8 −5 =
2 4 l)
5
( )
−1 + − =
8
3
10

h)
3
4 ( )
5
+− =
6 m) 2
1 1
2 −3 =
4

i)
3
( )
1
−2 − − =
8 4

−0,2+(− )=
3
j) 10
15. Vypočítajte:

5+( - 8) = 25 + ( - 14) - ( - 13) = - 6 - ( - 8) = - 6 - ( - 10) - 55+ ( - 20) =

14- ( - 15) = 14 - ( - 30) + ( - 7) = 9-(-8)= 9 - ( + 10) - ( - 8) - (+12) =

- 14 - ( - 15) = - 72 - ( - 15) + ( + 25) = 16 - ( - 13) = 16 - ( - 10) + 54 =

72 + ( - 14) = 72 + ( - 54) - ( + 12) = 16 - ( - 25) = 16 - ( - 24) - 54 =

54 - ( + 25) = 54 - ( + 31 ) - ( + 22) = 25 - ( - 24) = 25 + ( - 24) =

45 - ( - 23) = 45 - ( - 23) + 12 – 7 = - 25 - ( - 25) = - 65 - ( - 25) =

36 – 56 = 36 - 65 - 12 + 32 = - 1 + ( - 5) = - 1 + ( - 9) =

36 - 26 = 36 - ( + 65) + 52 = - 15 + ( - 15) = - 15 + ( - 85) =

36 - ( - 16) = 36 - ( - 14) + 25 - 9 = - (- 15) - ( - 15)= - ( - 15) - ( - 25) =

- 36 + 26 = - 36 + 32 – 16 + 41= 14 - ( - 15) = 44 - ( - 15) =

- 36 - ( - 16) = - 36 - ( - 24) - 18 + 21 = 23 - ( - 11) = 33 - ( - 11) =

- 36 + ( - 26) = - 36 + ( - 21) + 36 = 15 - ( - 10) = 15 - ( - 19) =

( - 19) - ( - 25)= ( - 20) - ( - 25) + 11 = - 25 - 45 = - 25 – 75 =

( - 19) – 25 = (- 19) – 20 + 42 – 8 = 17 – 25 = 17 - 69 =

(- 19) + ( - 25) = (- 19) + ( - 45) - ( - 13) = - 23 + 11 = - 23 + 54 =

34 - ( - 12) = 34 - ( - 21) + 12 = 16 - ( + 25) = 16 - ( + 35) =

- 56 + 37 = - 56 + 47 - 17 + 21 = 72 - ( - 72) = 62 - ( - 72) - ( + 45) =

- 21 – 43 = - 21 – 34 + 19 + 17 = 36 - ( + 36) = 33 - ( + 33) =

13 - 21 = 13 - 52 - 45 - 23 = 16 + ( - 27) = 36 + ( - 22) + ( + 58) =

26 - ( - 26) = 26 - ( - 17) + ( - 63) = 74 – 35 = 84 - 35 + 26 - 14 + 32 =

11
16. Vypočítajte:

a)
5
8 ( )
−3+ −1 = 2 5
−2 +1 =
i) 3 6

( + ) + ( 1− ) =
3 7
b) 4 8
1
3 1 2
−4 −2 =
j) 9 3

10
c) 7
5 2
−5 +4 =
9 7 k)
( −0,6−2 )(
1
2
5 2
+ +4 =
4 5 )
− ( 23 + 45 )+ 103 = l)
9
7
(8 2
− −15 =
15 3 5 )
d)

(−2 +1 )− =
3 1 5

e)
−20+ ( 5 4)
1 3
− = m) 7 2 7

−( 5 −4 )=
10 5 2 5 3 9 1
− − + + =
f) 7 9 7 8 2 4 6
n)
2 1
5 −11 =
g) 6 8

1 3
1 −2 =
h) 5 7
7) Slovné úlohy

1. Najvyššie položená telefónna búdka na zemeguli je na ľadovci v Indii vo výške 6 500 m nad
hladinou mora. Najnižšie nameraná teplota na tomto mieste bola – 55 C, najvyššia bola o 40
C vyššia. Aká bola najvyššia nameraná teplota na tomto mieste?

2. Ráno bolo v Bratislave – 7,3 ˚C, na obed sa ochladilo o 4˚C a večer teplota stúpla o 3,2˚C.
Aká teplota bola večer v Bratislave?

3. Teplota vzduchu nad hladinou priehrady bola -15C, teplota na dne priehrady bola +4C.
Aký je rozdiel obidvoch teplôt ?

4. Teplota vzduchu od rána do večera trikrát stúpla. Večer mal vzduch teplotu - 1C. Akú mal
teplotu vzduch ráno, ak prvýkrát stúpla teplota o 5C, druhýkrát o 3C a tretíkrát o 2C ?

5. Eva si požičala od Magdy 13,70 €, Magda dlhuje Petre 9,60 € a Petra musí vrátiť Eve 14 €.
O koľko € menej alebo viac budú mať dievčatá po vyrovnaní dlhov ?

12
6. Pán Milan býva na 18. Poschodí. Do práce šiel výťahom k autu, ktoré mal zaparkované
v podzemnej garáži na podlaží označenom číslom -3. Koľko poschodí sa viezol vo výťahu ?

7. Už v roku -600 sa Feničania pokúšali oboplávať Afriku. Podarilo sa to až o 2098 rokov

neskôr, kedy ju oboplával Vasco de Gama. V ktorom roku to bolo ?

8. Obyvateľ mrakodrapu si zaparkoval svoje auto v podzemnej garáži označenej vo výťahu

číslom – 4. Vyviezol sa na svoje poschodie označené číslom 32. Koľko poschodí sa viezol
vo výťahu ?

9. Archimedes sa narodil v roku -287. Druhá svetová vojna začala v roku 1939. O Koľko
rokov neskôr začala druhá svetová vojna ?

10. Róbert dlhuje Marekovi 12,50 €, Marek musí vrátiť Karolovi 15 € a Karol má dlh u Róberta
14,80 €. Ktorý z chlapcov má najmenej peňazí ?

11. Pred odchodom do školy si Peter pozrel teplomer a ten ukazoval teplotu -5°C, po príchode
zo školy ukazoval 3°C. O koľko stupňov stúpla teplota?

12. Dvaja kamaráti, Martin a Juraj, sa dohodli, že za výhry si budú zapisovať + 20 bodov a za
prehry -10 bodov. Juraj osemkrát prehral a dvakrát vyhral. Aké bolo jeho výsledné skóre?

13. V pondelok som minula 12 eur, v utorok 10 eur, v stredu 15 eur, vo štvrtok som
nenakupovala a v piatok som minula toľko, čo za všetky predchádzajúce dni. Zostalo mi
v piatok niečo z 50 eur alebo som musela ísť domov po ďalšie peniaze?

14. Ranná teplota v januári ukazovala -12°C, cez deň stúpla o 7 °C. Koľko stupňov bolo cez
deň?

15. Vypočítajte druhého sčítanca, ak viete, že jeden sčítanec je 28,6 a výsledok súčtu
je – 100.

16. Televízna rosnička ohlásila na nasledujúci deň takúto predpoveď. O šiestej ráno očakávame
teplotu - 3°C, ale cez deň bude oteplenie až o 11°C. Určte, akú maximálnu teplotu môžeme
očakávať nasledujúci deň podľa predpovede?

17. Obyvateľ mrakodrapu si zaparkoval svoje auto v podzemnej garáži označenej tlačidlami vo
výťahu číslom -3. Vyviezol sa na svoje poschodie označené číslom 26. Koľko poschodí sa
viezol vo výťahu?

18. Archimedes sa narodil v roku -287. Caesar sa narodil v roku -101. O koľko rokov neskôr sa
narodil Caesar?

19. Zuzana večer namerala teplotu ovzdušia -2,4°C. Ráno namerala teplotu trikrát nižšiu. Akú
teplotu namerala Zuzana ráno?

20. Caesar sa narodil v roku -101. Prvá svetová vojna začala v roku 1914. O koľko rokov neskôr
začala prvá svetová vojna?

21. Vypočítajte druhého sčítanca, ak viete, že jeden sčítanec je -124,6 a výsledný súčet je
(-200).

13
 22. Dvojnásobok čísla -23,6 odčítajte od rozdielu čísel -130 a -40,2.

23. Marta dlhovala Eve 685 eur. Eva, keďže Marta jej kúpila za 160 eur poličku, odrátala túto
hodnotu dlhu. Aký dlh ostal Marte?

24. Samo je o 2 cm vyšší ako je priemerná výška žiaka v triede. Kristíne chýba do priemernej
výšky 7 cm. O koľko cm je Samo vyšší ako Kristína ?

25. Zisti, kam skočí blcha, ak skáče z čísla:

a) – 17 o 28 dielikov smerom k väčším číslam.
b) z čísla -9 o 16 dielikov smerom k menším číslam

26. Peter išiel na výlet. Pretože si doma zabudol peniaze, požičal si od Katky 10 eur. Doma
v pokladničke má 8,8 eura. Môže vyrovnať svoj dlh ? Ostane mu dlh alebo hotovosť ?

27. Juro dlhoval Mirovi 355 korún. Miro mu 100 korún dlhu odpustil. Aký dlh ostal Jurovi ?

28. Ak k opačnému číslu súčtu čísel 12 a 13 pripočítam opačné číslo ich rozdielu, tak dostanem:

29. Ak sčítaš opačné a prevrátené číslo k číslu 6, čo dostaneš?

30. Ema večer namerala teplotu ovzdušia -1,7°C. Ráno namerala teplotu trikrát nižšiu. Akú
teplotu namerala Ema ráno?

31. Dvaja kamaráti, Boris a Fero, sa dohodli, že za výhry si budú zapisovať + 30 bodov a za
prehry -15 bodov. Boris deväťkrát prehral a trikrát vyhral. Aké bolo jeho výsledné skóre?

II. Trojuholník, súhlasné a striedavé uhly

1) Základné prvky
vrcholy trojuholníka: A, B, C
strany trojuholníka: a, b, c |AB| = c; |BC| = a; |AC| = b
vnútorné uhly trojuholníka:|<ABC| = <β,|<ACB| = <γ,|<BAC| = <α
Súčet vnútorných uhlov trojuholníka je 180° (α + β + γ = 180°)
Vonkajšie uhly trojuholníka sú susednými uhlami vnútorných uhlov.
Vonkajší a vnútorný uhol pri tom istom vrchole vytvárajú spolu priamy
uhol (ich súčet je 180°).
Súčet vonkajších uhlov trojuholníka je 360º (α´ + β´ + γ´ = 360º)
Trojuholníková nerovnosť: (umožňuje zistiť, či sa dá trojuholník zostrojiť)
a+b>c alebo: nech a > b > c
a+c>b potom stačí overiť:
b+c>a b–c<a<b+c
Delenie trojuholníkov:
A. podľa veľkosti strán
1. rovnostranný – má všetky tri strany rovnaké a = b = c
rovnostranný trojuholník používame pri konštrukcii šesťuholníka
2. rovnoramenný – dva strany rovnaké – ramená, tretia rôzna - základňa b = c
rovnoramenný trojuholník využívame pri konštrukcii osemuholníka
14
3. rôznostranný – všetky strany rôzne (musí platiť trojuholníková nerovnosť)
B. podľa veľkosti uhlov
1. ostrouhlý – má všetky tri uhly ostré (menšie ako 90°)
2. pravouhlý – jeden uhol pravý (90°, najčastejšie pri vrchole C) a dva uhly ostré
3. tupouhlý – má jeden uhol tupý (väčší ako 90° a menší ako 180°) a dva ostré

1. Na obrázku je narysovaný trojuholník ABC. Doplň:

Trojuholník má ...... vrcholy.
Majú názov ...., ....., ..... .
Trojuholník má ...... strany .... , ....... , ........ .
( Označ ich aj na obrázku)
Trojuholník má ...... vnútorné uhly ...., ....., ...... .
( Označ ich aj na obrázku)
Trojuholník má ...... vonkajšie uhly ...., ....., ...... .
( Označ ich aj na obrázku)

2) Vonkajšie a vnútorné uhly trojuholníka

1. V trojuholníku ABC s vnútornými uhlami α , β a γ, α = 38o a γ´ = 102o . Vypočítaj
veľkosti ostatných vnútorných a vonkajších uhlov trojuholníka ABC.
2. Je daný trojuholník s vrcholmi A, B, C a vnútornými uhlami α , β a γ. Urči o aké
trojuholníky ide?
a) α = 15 o , γ = 75 o Trojuholník je ....................
b) β = 60 , γ = 60
o o
Trojuholník je ....................
c) α = 20 , β = 20
o o
Trojuholník je ....................
3. Zisti, či dané uhly môžu byť vnútornými uhlami trojuholníka :
a) 44°; 45°; 91° ; b) 34°45´ ; 45°34´; 76°44´ c) 66°55´; 33°5´; 79°60´
4. Vypočítaj tretí vnútorný uhol trojuholníka a pomenuj trojuholník, ak platí :
a) α= 34° ; β= 56° b) β = 44° 23´ ; γ = 93° 55´ c) α= 55°; γ = 64°33´
5. Vypočítaj zvyšné vonkajšie a vnútorné uhly trojuholníka a pomenuj ho, ak platí :
a) α= 55°; β´= 120° b) α´= 85°; γ = 44°24´ c) γ´= 90°; β= 76°44´
6. Zistite, či trojuholník ABC môže mať takéto vnútorné uhly: α = 89°30´ β = 42°20´
γ = 48°10´.
7. V trojuholníku ABC majú vonkajšie uhly veľkosti α´= 105° a β´= 125° . Vypočítajte
veľkosti uhlov γ a γ´.
8. Zistite , či je trojuholník ABC s uhlami α = 35°20´ , γ´ = 41°10´ostrouhlý, pravouhlý alebo
tupouhlý.
9. Zistite, či trojuholník ABC môže mať takéto vnútorné uhly: α = 53°10´ β = 67°30´
γ = 59°20´.
10. V trojuholníku ABC majú vonkajšie uhly veľkosti γ ´= 108° a β´= 132° . Vypočítajte
veľkosti uhlov α a α´.
11. Zistite , či je trojuholník ABC s uhlami β = 74°30´ , γ = 32°10´ostrouhlý, pravouhlý alebo
tupouhlý.
12. Dva vnútorné uhly trojuholníka ABC majú veľkosť α = 40 ° 20 ', β = 60 ° 40 '. Určte
veľkosť tretieho vnútorného uhla trojuholníka ABC.
13. Janko zistil, že jeden vnútorný uhol trojuholníka ABC má veľkosť 54°32' . Akú veľkosť má
jeho druhý ostrý vnútorný uhol, ak vieme, že trojuholník ABC je pravouhlý ?

15
 14. Dopočítaj vnútorné a vonkajšie uhly a urč druh trojuholníka podľa veľkosti uhlov:
a/ α = 36°, γ = 31° b/ α = 48°, γ = 42° c/ β = 49°26´ , α = 83°49´

15. Vypočítaj veľkosť tretieho uhla a vonkajších uhlov v trojuholníku a napíš, ako označujeme
daný trojuholník.
a) α = 25˚, β = 120˚, γ = ?
b) α = 73˚, β = 22˚, γ = ?
c) α = 60˚, β = 120˚, γ = ?
d) α = 57˚, β = 33˚, γ = ?
16. Zistite , či je trojuholník ABC s uhlami α´ = 135°20´ , γ = 41°10´ostrouhlý, pravouhlý alebo
tupouhlý.
17. Vypočítaj zvyšné vonkajšie a vnútorné uhly trojuholníka a pomenuj ho, ak platí :
α= 65° 20´; β´= 126°35´ b) α´= 85°45´; γ = 44°24´

3) Rovnobežky preťaté priečkou

Nech sú dané dve rôzne rovnobežky a, b a priamka p,
ktorá ich pretína v dvoch bodoch PaQ
hovoríme, že rovnobežné priamky a, b sú preťaté priečkou.

a b
Q
P p

označme si vzniknuté uhly: môžeme ich rozdeliť aj farebne, vzniklo niekoľko dvojíc uhlov
- rozdeľme si ich

Súhlasné uhly
Súhlasne rovnobežné ramená uhlov na priamke p - uhly ležia
na tej istej polrovine s hranicou p
Ak sú priamky a,b preťaté priečkou p rovnobežné, tak
každá dvojica súhlasných uhlov sú zhodné uhly. Dvojice uhlov
,β sa nazývajú súhlasné uhly

Striedavé uhly
Nesúhlasne rovnobežné ramená uhlov na priamke p - uhly ležia v opačných polrovinách s
hranicou p. Ak sú priamky a,b preťaté priečkou p rovnobežné, tak každá dvojica striedavých uhlov
sú zhodné uhly. Dvojice uhlov , β sa nazývajú striedavé uhly

16
1. Dopočítaj označené uhly, ak α =48° :
α

γ δ

ε ρ

2. Dopočítaj označené uhly, ak γ = 117°26':

γ δ

ε ρ

3. Dopočítaj označené uhly, ak δ = 37°5':

α β ρ

δ γ

4. Dopočítaj označené uhly, ak δ = 137°42':

δ
ε
17
 γ α

5. Dopočítaj označený uhol α, ak β = 61°a γ = 98°:

α
γ

6. Dopočítaj označený uhol α, ak β = 54°36' a γ = 107°:

7. Dopočítaj označený uhol α, ak β = 63°a γ = 52° 24':

8. Vypočítaj hodnoty ostatných uhlov .

18
9. Sú priamky p , s na obrázku rovnobežné?
a) b)

120 o
47 o

55o
133o

10. Vypočítaj veľkosť všetkých uhlov na obrázku.

19
 120 o

35o

III. Celé čísla

1) Násobenie a delenie celých čísel

1. Vynásob
- 12 . 6 = - ( - 4 - 5) .( - 5)= - 5 . 4= - 9 . ( - 5 - 6) = - 5 . ( - 5+ 9) =
-9 . (-9) = 9 . ( - 8) = -8. 9= - (2 - 7) . 6= - 5 . (7 - 5) =
15 . ( - 5) = - 12 . 9 = (6 - 9) . 3 = (4 - 8) . (8 - 4)= 3 . (- 3) . ( - 3)=
4 . ( - 4) = -4 .4= - 2 . ( - 2) . ( - 2) . 2 =

2. Vypočítajte spamäti:
a) 3 . ( - 2) = e) 27 : ( - 9) = i) -5.8 =
b) - 4 . ( - 8)= f) - 36 : 6 = j) - 2 . ( - 3) =
c) +9.7= g) - 64 : ( - 8) = k) + 16 : ( + 4) =
d) - 10 . (-10) h) - 28 : 4 = l) 84 : ( - 4) =

3. Vypočítajte písomne.
a) 27 . ( - 12) = h) + 364 : 13 =
b) - 452 . ( - 8) = i) 3 . ( - 3) . ( - 30) =
c) - 12 . 12 = j) - 2 . ( - 8) . ( - 2) =
d) + 72 . ( - 86) = k) 9 . 0 . ( - 3) =
e) - 308 : 28 = l) 12 . ( - 1) . ( - 3) =
f) - 2884 : ( - 14) = m) 28 : ( - 4) . 5 =
g) 625 : ( - 25) = n) 36 : 6 . ( - 6) =

4. Doplňte chýbajúce čísla :

a) 7 . ___ = - 28 c) 8 . ( - 2) =___
b) ___ . ( - 8) = 72 d) - 11 . ___ = 33
20
 e) 28 . ___ = - 56 h) ___ : ( - 6) = - 6
f) 28 : ___ = - 7 i) - 52 : ___ = 13
g) - 121 : ( - 11) = ___ j) ___ : 11= - 8

5. Doplňte tabuľku:
X 8 -8 16 + 28 - 100

-3.x

x:2

x.7

6. Ak správne vypočítaš všetky príklady a výsledky zoradíš od najmenšieho po

najväčší, v tajničke dostaneš meno slovenského básnika:
a) E : - 11 . ( - 11) =
b) N: - 36 : 12 =
c) M: - 6 . ( - 2) =
d) J: 32 : ( - 2) =
e) S: - 275 . 0 =
f) Á: 24 : ( - 3) =
g) R: 12 . 8 =
h) K: - 25 . ( - 5) =

2) Poradie počtových operácií

1. Vypočítaj (výsledky každej pätice úloh sú v nesprávnom poradí)
1) 10 − ( 7 − 42 : 7 ) −7
2) (60 : 4 + 45) .( -2) 62
3) [ 26+ ( 3 . 5+8 ) ] : ( - 7 ) −4
4) ( 18 – 8 ) . 6 – ( - 2) − 120
5) (7 . 4 + 8 . 2) : [ −(4+ 7) ] 9
6) (4.2).(5+ 3):4 5
7) (3+3.2.5+5) −75
8) 4 . 5 + 6 . 5 + 30 : 5 + 6 62
9) [−15+ ( 5⋅5+ 5 ) . (−2 ) ] 38
10) 25 : 5 + 15 – 15 + 5 + ( - 5 ) 16
11) 8 . 125 + 20 . 50 + 4 . 250 + 10 . 100 2
12) 12 : (9 + 3) + 1 6
13) 7.(-2):(-7).(-1).(-3) 8
14) ( 62 − 4 . 3 ) : ( 9 – 4 ) – 6 4000
15) (3.7–4)−9–4 -(-4) 4
16) 8 . ( 2 . 2 – 2 ) – 8 +( - 7 ) 2
21
 17) ( 28 : 7 – 6 ) . ( - 2 ) 3
18) [ 22+ ( 32: 4 )+ 12 ] : 14 1
19) [−(3−4)] . 5 – 3 4
20) ( - 2 ) . 3 + ( 18 – 9 ) + 7 . 8 59
21) (7 + 15 : 3 − 8) – 2 . 2 -120
22) -[ 16+5 . 2−(−1) ] : ( - 3 . 3 ) -11
23) 11 . 3 . ( - 2 ) : ( - 6 ) . ( - 1 ) 0
24) (-3).4.(-5).2.(-1) 9
25) 3 + 11 − ( 40 : 4 ) : 2 3
26) ( 5 . 11 ) + ( 3 . 11 ) + ( 2 . 11 ) 9
27) ( 19 . 7 ) – ( 9 . 7 ) – ( 6 . 7 ) 28
28) 9+0+9+0+9.0+9 2
29) 6:2(1+2) 27
30) [−( 3−4 ) ] . 5 – 3 110

2. Vypočítaj:
4 1 9 4
−6⋅ + (−3 )⋅ = + =
9 3 10 15
a) i)

2
b) 5
⋅(−4 )+ − ( )
10
3
=
1 2 7
+ + =
6 3 18
j)
c) 5 . ( 2−8 ) +3 . (−6+4 )=
2 2 1
d) − − =
3 9 6
6+ 42: ( 5 . (−3 ) + 4 .2 ) + [ 5−9 . ( 3−8 . 4 ) ] =
k)

e) 7 . [ 2 . ( 3−8 )+ (−6+12 ) ] −( 8 . 3+14 )=

(−5+9 ) . 4−2 . (15−9 )=

( 45 + 12 )−( 14 − 25 )=
f) l)

g) (−16+ 4 . (−3 ) ) : (−7 ) −3. ( 8−2. 9 )=

[ 5. ( 2−9 ) + ( 11−7 ) ] . 4−(−21+ 4 . 2 )=

1 1 1
+ −− =
6 12 4 ( )
m)
h)
5
27
2
( )
+− =
9
n)

3. Vynásobte, vydeľte:

a)
(−1115 ) . 2522 = b)
(−6 14 ) . (−2 25 ) = 2
c) 7 . ( - 2,8) =

22
 6 3
d) 13 : 26 = e)
(−3 )
1 11
7 : 14
=
5
f) (-1,5) : 60
=

4. Vypočítajte:

a/ 2 . ( - 8,5) + 1
4 1
o/ ( - 6) . + ( - 3) .
b/ 20 + ( - 9 – 5,2) 9 3

c/ 0 . ( - 6,3) . 19 p/ - 2 + 3 – ( -7) . 6 – 3

d/ - 5,6 : 0 q/ 3 . ( - 7,5) + 1 . ( - 3)

2 3 r/ 20 + ( - 11 – 2,2)
e/ . ( - 5) + ( - )
7 4
s/ 0 . ( - 4,3) . 65
f/ - 0,8 – ( - 5,9 - 1,1)
t/ - 369 : 0
g/ - 5 . 7 + ( - 6 . 8)
2 3
u/ . ( - 4) + (- )
6 2 5 10
h/ (- -1 )–4
11 3
i/ ( - 9) . 1 +( - 4) – (+8,3) w/ - 0,1 – (- 4,3 - 0,9)

j/ 0,3 – ( - 3,6) +2,5 – ( - 2,7) – (+5,5) v/ - 5 . 9 + (- 4 . 10)

k/ 100 +( - 50) . 2 – 3. ( - 7) 6 2
x/ (- -1 )–7
l/ 100 . 0 – ( - 2,6) . 5 7 5

m/ - ( - 8,1) + 2 . ( - 9) - 5 y/ ( - 5) . 2 +( - 3) – ( + 5,1)

6 3 3 z/ 0,3 – ( - 7,6) + 2,5 – ( - 2,7) – ( + 5,5)

n/ -(- )+(- )
7 4 5

5. Vypočítajte:

A) (– 12 – 8) . 5 = L) (– 5 – 6) . (– 2) – (3 – 9) : (– 6) =
B) – 45 : ( – 5) + 92 = M) 5 . (– 6 – 2) – (– 4) . (6 – 5) =
C) (35 – 42) : ( – 7) = N) (– 28) : (– 8 + 7) + (– 12) : (– 2 + 4)
D) ( – 12) + ( – 6) – ( – 5) + ( – 7) = O) – 5 + 6 . [– 4 + 3 . (– 2 + 2)] =
E) (– 12 + 6) – ( –7 – 6) = P) 6 . [– 2 . (25 – 25) + (– 1 – 5)] =
F) – (– 15) + (– 12 + 15 ) – (– 4) = Q) 7 . [– 4 : (– 2) + 16 : (– 3 + 1)] =
G) (– 3) . (– 4) + (+ 6) : (– 2) = R) 7 . (– 8 – 3) – (8 – 9)+( – 2 + 26) : (–8)
H) (– 16 – 8) : (– 4) – (8 – 2) : 3 = S) –8 . (– 4 + 3 – 1) + (– 6 –2 + 5) : (– 3)
I) 3 . (5 – 6) + 4 . (– 8 – 2) = T) (–5 –8) . (–5+8) – (10 –11) : (5 – 7 +1)
J) (50 – 150) . (– 20 – 80) = U) 13+ 6 . (6,8 –11) – 24 : (– 3) +4 . (1 – 5)
V) 2 . (– 5) – (– 18) : (– 9) + (– 12) : 6
K) – 2 . (8 – 9) + 3 . (– 4 + 5) =

23
 6. Vypočítajte:

7. Vypočítaj:
a) 4 . ( 8 – 14 ) – 7 . 5 =
c) ( 482 – 68 ) : ¿ 23 ) =
e) 16 . ( 45 – 69 ) =
g) ( −¿ 3−¿ 9 ) – ( 2 . 3 – 5 . 2 ) =
b) ( −¿ 37 – 37 ) . ( −¿ 22 + 63 ) =
d) 177 – 15 . 26 =
f) 18 . ¿9 ) . 7 =
h) ( 45 – 28 ) . ( − 0,4 ) + ( 31 – 57 ) =

IV: Rovnobežníky: štvorec, obdĺžnik, kosoštvorec,

kosodĺžnik.
Rovnobežník je štvoruholník , ktorého každé dve protiľahlé strany sú rovnobežné a zhodné.
Všeobecné vlastnosti rovnobežníkov:
Uhlopriečky rovnobežníka sa navzájom rozpoľujú.
Protiľahlé uhly rovnobežníka sú zhodné.
Súčet susedných uhlov rovnobežníka je 180 stupňov .
Súčet vnútorných uhlov rovnobežníka 360 stupňov.
Priesečník uhlopriečok je stredom súmernosti rovnobežníka.
Obvod rovnobežníka o = 2a + 2b / štvorec o = 4a/
Obsah rovnobežníka S= a.va = b.vb kde va je výška na stranu a
/Obdĺžnik S = a.b , štvorec S = a.a /
Výška rovnobežníka je najkratšia vzdialenosť medzi dvoma protiľahlými stranami teda kolmica.
Každý rovnobežník má teda dve výšky, rovnostranné rovnobežníky – štvorec a kosoštvorec majú
obe výšky rovnako dlhé. Poznáme:

A. pravouhlé rovnobežníky : štvorec a obdĺžnik /vnútorné uhly majú pravé

B. Kosouhlé rovnobežníky :

kosoštvorec a kosodĺžnik

24
 Kosoštvorec Kosodĺžnik

Kosý uhol je iný ako pravý je „skosený, šikmý“ nie „rovný“ ako pravý. Je to ostrý alebo tupý uhol.

Ďalšie vlastnosti kosouhlých rovnobežníkov:

Kosoštvorec:

1. Kosoštvorec je rovnostranný kosouhlý rovnobežník.

2. Protiľahlé uhly kosoštvorca sú zhodné.
3. Uhlopriečky sú navzájom kolmé a rozpoľujú sa.
4. V kosoštvorci uhlopriečky tvoria osi vnútorných uhlov /uhly rozpoľujú/ a zároveň sú jeho
dvoma osami súmernosti.
5. Uhlopriečky rozdeľujú kosoštvorec na štyri zhodné pravouhlé trojuholníky.
6. Jedna uhlopriečka rozdeľuje kosoštvorec na dva zhodné rovnoramenné trojuholníky.

Kosodĺžnik:

1. Kosodĺžnik je kosouhlý rovnobežník , ktorý má dve dvojice protiľahlých strán rovnakej

dĺžky.
2. Uhlopriečky sa navzájom rozpoľujú nie sú však kolmé.
3. Jedna uhlopriečka rozdeľuje kosodĺžnik na dva zhodné trojuholníky.

Uhly v rovnobežníku

LICHOBEŽNÍK

Je štvoruholník , ktorý má jednu dvojicu protiľahlých strán rovnobežnú. Nazývame ich základne.

Druhú dvojicu protiľahlých strán má rôznobežnú, nazývame ich ramená.

Súčet vnútorných uhlov lichobežníka je 360 ͦ

25
 1
Obvod O = a+b+c+d Obsah S = 2 (a + c) . v , kde v je výška lichobežníka.

Výška lichobežníka je vzdialenosť medzi jeho základňami. Kolmica.

Stredná priečka lichobežníka je spojnica stredov jeho ramien.

Podľa dĺžky ramien rozdeľujeme lichobežníky na :

1.Rôznostranné

2. Rovnoramenné

3. Pravouhlé rôznostranný rovnoramenný

pravouhlý

Ďalšie vlastnosti lichobežníka:

1. Iba rovnoramenný lichobežník má jednu os súmernosti, ktorá je kolmicou na základne

a prechádza ich stredmi.
2. V rovnoramennom lichobežníku sú uhlopriečky zhodné.
3. Každé dva vnútorné uhly rovnoramenného lichobežníka priľahlé k základni sú zhodné.

1. Narysuj obidve uhlopriečky každého rovnobežníka.

26
2. Urči veľkosť zvyšného uhla v štvoruholníku.

α 31°

68° 124°

3. Urči veľkosti uhlov v rovnobežníku.

δ γ
α 120°

4. Urči veľkosť zvyšného uhla v štvoruholníku.

104°
55°

127°
α

5. Urči veľkosti uhlov v rovnobežníku.

δ 63°

α β

6. Vypočítaj veľkosť ostatných vnútorných uhlov rovnobežníka, ak vieš, že β = 105°35´

7. Vypočítaj veľkosť ostatných vnútorných uhlov rovnobežníka, ak vieš, že α = 75°45´

1) Konštrukcia rovnobežníka a lichobežníka

1. Zostrojte rovnobežník ABCD, ak I AB I = 6 cm ; I ABC I = 120, I AD I = 4 cm.

2. Zostrojte lichobežník EFGH (EF II GH), ak I EFI = 6,5 cm, I FGI = 4 cm,
I EG I =5 cm, I GH I = 3 cm.
3. Zostrojte kosoštvorec KLMN, ak I KL I = 5cm, I LKN I = 60..
4. Zostrojte rovnoramenný lichobežník ABCD (AB II CD), ak I AB I = 6,2 cm,
I BD I = 3,8 cm, I AD I = 4,5 cm.
5. Zostroj štvorec ABCD, ak: 6.Zostroj kosoštvorec ABCD, ak: 7.Zostroj obdĺžnik ABCD,
ak:

a) a = 7cm a) e = 8cm, f = 6cm a) a = 6,5cm, e = 9cm

b) f = 9cm b) a = 5cm, f = 3cm b) a = 7cm, ǀ<BACǀ = 30˚
b)
27
c) a = 5cm c) 2 c) a = 3,1cm, e = 4,2cm
S = 9cm , a = 4,5cm
d) a = 5cm, f = 7cm d) a = 6 cm, b = 8cm
e) a = 6cm, e = 8cm e) b = 4,2cm, ǀ<DACǀ = 45˚
f) e = 7cm, f = 4cm f) a = 4,1cm, f = 5,3cm
g) e = 6cm, a = 4cm

8. Zostroj kosodĺžnik ABCD, ak: 9. Zostroj lichobežník ABCD, ak:

a) a = 6cm, e = 8cm, b = 4cm
b) a = 7cm, b = 3,5cm, β = 110˚
c) a = 6,2cm, b = 3,5cm, f = 4,2cm
d) a = 6,5cm, e = 8,5cm, β = 115˚
e) a = 5cm, e = 6cm, f = 4,5cm
f) e = 6cm, f = 4,4cm, ǀ<ASDǀ = 70˚,
g) α = 75˚, e = 8,5cm, va = 3,8cm
h) a = 7cm, e = 9cm, f = 7cm
i) a = 5cm, b = 4cm, β = 110˚
j) a = 7cm, b = 4cm, f = 9cm
k) a= 6cm, e = 6cm, f = 9cm
l) a = 6cm, b = 4cm, e = 5cm
m) a = 7cm, b = 4cm, β = 135˚
n) a = 3cm, b = 4,5cm, va = 3,5 cm
o) a = 7cm, b = 4cm, α = 60˚
p) a = 7cm, b = 5cm, β = 110˚
q) a = 6cm, b = 3cm, e = 7cm
r) a = 4cm, β = 120˚, va = 3 cm
s) a =6cm, b = 3cm, α = 30˚
t) a = 6cm, b = 2,8cm, α = 112˚
u) a = 6cm, e = 5,4cm, b = 3cm
a) a = 6,5cm, c = 3,5cm, b = 5cm, e = 7cm
b) a = 7cm, b = 5cm, c = 3cm, d = 4,5cm
c) a = 6cm, b = 4cm, c = 4cm, d = 5cm
d) a = 5cm, b = 4cm, α = 60˚, β = 75˚
e) a = 6cm, d = 3cm, c = 5cm, α = 60˚
f) rovnoramenný, a = 6cm, e = 7cm, δ = 105˚
g) rovnoramenný, a = 6cm, b = 5,5cm, α = 60˚
h) a = 5,5cm, α = 75˚, β = 60˚, v = 3,5cm
i) a = 6cm, b = 4cm, c = 3cm, β = 60˚
j) a = 7cm, b = 4cm, f = 5cm, c = 3,5cm
k) a = 6cm, b = 5cm, c = 3cm, e = 7cm
l) a = 6cm, |¿ BAC| = 75˚, e = 7cm, c = 2cm
m) a = 7cm, d = 5cm, c = 4cm, f = 7cm
n) a = 7cm, β = 70˚, f = 6cm, c = 4cm
o) a = 7cm, b = 4cm, c = 3cm, d = 5cm
p) a = 6,4cm, e = 4,4cm, c = 2,5cm, ǀ<CABǀ = 40˚
r) a = 6cm, d = 3cm, c = 3cm, AD je kolmé na AB
s) a = 3,7cm, b = 4,7cm, d = 5,4cm, β = 118˚
t) a = 7cm, c = 4cm, f = 5cm, ǀ<ABDǀ = 45˚

2) Rovnobežníky - obvod a obsah

2.1 Obvod a obsah rovnobežníka

Obsah rovnobežníka S= a.va = b.vb kde va je výška na stranu a

/Obdĺžnik S = a.b , štvorec S = a.a /

1. Vypočítajte obvod a obsah kosodĺžnika, ak platí:

a) a = 5,2 cm; b = 3,5 cm; vb = 5 cm
b) a = 21 mm; b = 3 cm; va = 0, 19 dm
c) a = 6 dm; b = 7,2 dm; va = 54 cm
d) a = 9,5 km; b = 4 200 m; vb = 3 900 m
e) a = 1 230cm; b = 30 m; va = 25 m
28
2. Vypočítajte obvod a obsah kosoštvorca, ak platí:
a. a = 75 km; v = 60 km
b. b = 1,8 dm; v = 1,2 dm
c. a = 564 cm; v = 333 cm
d. a = 0,6 dm; v = 0, 4 dm
e. b = 74 mm; v = 66 mm
3. Vypočítajte neznámy údaj, ak poznáte v kosodĺžniku:
a. S = 2 520 cm2; vb = 62,4 cm; b = ? cm
b. o = 208,8 km; a = 62,4 km; b = ? km
c. o = 34,32 dm; b = 9,36 dm; a = ? dm
d. S = 54,756 m2; a = 7,8 m; va = ? m
e. S = 4 920 mm2; b = 120 mm; vb = ? mm
4. Vypočítajte neznámy údaj, ak poznáte v kosoštvorci:
a) S = 259,2 km2; v = 14,4 km; a = ? km
b) o = 1 128 dm; a = ? dm
c) S = 46 953 m2; a = 564 m; v = ? m
d) S = 216 cm2; b = 18 cm; v = ? cm
e) o = 2,96 dm; b = ? dm

5. Aké druhy štvoruholníkov sú na obrázku? Vypočítaj ich obvod, obsah a veľkosť vnútorných
uhlov !

6. Obvod kosoštvorca je 120 cm, výška va je 28 cm. Vypočítaj jeho obsah !

7. Obsah kosoštvorca je 43,2 m2, výška va je 600 cm. Vypočítaj jeho obvod !
8. Vypočítaj obsah a obvod rovnobežníka, ak a =5,2cm ; b =4,4cm a výška na kratšiu stranu
rovnobežníka má dĺžku 3cm.
9. V rovnobežníku je dané: a, b – susedné strany; va, vb – príslušné výšky k jednotlivým stranám.
Vypočítaj jeho stranu a, ak b = 6cm, va = 3cm, vb = 4cm
10. Kosoštvorec má obsah 36,9 cm2 a stranu s dĺžkou 9 cm.
a) Koľko cm meria výška kosoštvorca? b) Vypočítaj obvod kosoštvorca.
11. Vypočítaj obvod a obsah kosodĺžnika, ak je dané: a = 6,4 dm; b = 43 cm; vb = 3,5 dm
12. Obvod kosoštvorca je 29,6 dm. a) Vypočítaj dĺžku jeho strany. b) Vypočítaj obsah
kosoštvorca, ak jeho výška meria 5 dm.
13. Vypočítaj obvod a obsah kosodĺžnika, ak je dané: a = 40 cm; b = 23 cm; va = 1,8 dm
29
14. Nádvorie zámku má tvar kosoštvorca, ktorého jedna strana je dlhá 17,5 m a vzdialenosť
protiľahlých strán je 12 m. Nádvorie chcú vydláždiť obdĺžnikovými dlaždicami. Strany
dlaždice sú dlhé 40 cm a 20 cm, jedna dlaždica váži 0,6 kg.
a) Vypočítaj, koľko dlaždíc treba na vydláždenie nádvoria.
b) Môžu všetky dlaždice naraz odviezť na aute, ktoré odvezie najviac 1,2 tony nákladu ?
15. Plot okolo záhrady je urobený z latiek tvaru kosodĺžnika so stranou dlhou 30 cm a výškou
1,6 m. Koľko m2 dosiek treba ( minimálne ) na zhotovenie plota z 300 latiek ?
16. Záhrada má tvar rovnobežníka s dĺžkami strán 87 m a 56 m. Výška prislúchajúca k dlhšej strane
je 43 m. a/ Koľko metrov pletiva potrebujeme na oplotenie záhrady? b/ Aká je výmera záhrady?
17. Koľko cm2 plechu treba na výrobu 15 kusov podložiek tvaru kosoštvorca s dĺžkou strany 12,8
cm a príslušnou výškou 4,5 cm? Koľko cm povrázku treba spolu na oblepenie týchto
podložiek?
18. Obora pre zvieratá v ZOO má tvar rovnobežníka . Jedna strana má dĺžku 750ma druhá 500 m,
šírka obory je 580 m. S akou sumou musí v rozpočte počítať vedenie ZOO na jej oplotenie,
ak 1 m pletiva stojí 2,56 € ?

2.2 Obvod a obsah trojuholníka

1. Vypočítaj obvod a obsah trojuholníka EFG, ak poznáte e = 4,5 cm, f = 4 cm, g = 3cm,
vg= 3,3 cm.
2. Obvod rovnoramenného trojuholníka je 60 cm, dĺžka základne je 2,2 dm. Akú dĺžku majú jeho
ramená?
3. Vypočítaj obsah trojuholníka ZUB, ktorého strana u = 7,5 cm a výška 4,6cm.
4. V pravouhlom trojuholníku majú odvesny dĺžky 6 cm a 74 mm. Vypočítaj obsah tohto
trojuholníka.
5. Vypočítajte obsah pravouhlého trojuholníka MED, ak jeho odvesny majú dĺžky a = 25 cm,
b = 5 dm.
6. Vypočítajte obsah trojuholníka SYN, ktorého strana s = 0,9 m a výška vs= 30 cm.
7. Vypočítajte obsah trojuholníka KEL, ktorého strana k = 6 cm a príslušná výška je 45 mm.
8. Vypočítajte obsah pravouhlého trojuholníka ABC s odvesnami a=13 cm, b=1,6 dm.
9. Vypočítajte obsah rovnoramenného trojuholníka, ak je daná dĺžka jeho základne k = 6,2 dm
a príslušná výška vk = 7 dm.
10. Obsah trojuholníka ABC je 2 340 cm2, strana a je dlhá 104 cm. Vypočítaj výšku va !
11. Mozaiková kachlička má tvar rovnoramenného trojuholníka, ktorého základňa má dĺžku 3 cm
a k nej príslušná výška má 4 cm. Najmenej koľko takých trojuholníkov treba na pokrytie steny
s obsahom 2,4 m2?
30
12. Záhrada pri škole má tvar trojuholníka, ktorého najdlhšia strana je 65 m a výška prislúchajúca k
tejto strane je 280 dm dlhá. Aká je rozloha záhrady?
13. Záhrada má tvar rovnostranného trojuholníka ABC so základňou a= 8,4 m a výškou na základňu
va= 4,2 m.
a/ Koľko metrov pletiva potrebujeme na oplotenie záhrady?
b/ Aká je výmera záhrady?
14. Koľko m2 plátna treba na zhotovenie zadnej steny stanu, ktorá má tvar trojuholníka so
základňou 180 cm a výškou 1,6 m?
15. Kvetinový záhon pred domom má tvar rovnostranného trojuholníka s dĺžkou strany 3,8 m.
Mama vysádza po jeho obvode ruže. Koľko kríkov ruží mama potrebuje na vysadenie, keď
kríky vysádza v rovnakej vzdialenosti 20 cm od seba.
16. Nálepka má tvar trojuholníka so stranou dlhou 5,4 cm a výškou 3 cm. Najviac koľko takých
nálepiek je možné vyrobiť z 1 m2 papiera ?

2.3 Obvod a obsah lichobežníka

1. Vypočítajte obvod a obsah lichobežníka, ak platí:
a) a = 9 cm; b = 5 cm; c = 3 cm; d = 4,5 cm; v = 4 cm
b) a = 10,2 km; b = 6 km; c = 3,6 km; d = 5,4 km; v = 4,8 km
c) a = 17 dm; b = 1 m; c = 500 mm; d = 10 dm; v = 80 cm
d) a = 25,5 cm; b = 15 cm; c = 7,5 cm; d = 15 cm; v = 12 cm
e) a = 7 m; b = 3 m; c = 2 m; d = 3,8 m; v = 2,25 m
2. Vypočítajte neznámy údaj, ak poznáte v lichobežníku:
a. S = 6 cm2; a = 4,5 cm; v = 2 cm; c = ? cm
b. o = 215 mm; a = 90 mm; b = 50 mm; d = 45 mm; c = ? mm
c. S = 1 012,5 mm2; a = 70 mm; c = 30 mm; v = ? mm
d. S = 3 168 dm2; a = 102 dm; v = 48 dm; c = ? dm
e. o = 630 mm; a = 255mm; c = 75 mm; d = 150 mm; b = ? mm

3. Vypočítajte obsah lichobežníka v dm2, ak základne sú dlhé 50 cm a 87 cm a výška medzi

základňami je 32 cm.
4. Vypočítajte výšku lichobežníka, ak základne sú dlhé 2,2 dm a 120 mm a jeho obsah je
204 cm2.
5. Obvod rovnoramenného lichobežníka je 24 cm, ak základňa a je 10 cm a základňa c je
4 cm. Vypočítajte veľkosť ramien lichobežníka a jeho obsah, ak výška meria 4 cm.
6. Koľko hektárov má ZOO tvaru pravouhlého lichobežníka s rozmermi základní 3800 m a
1900 m a s kolmým ramenom 2230 m?
7. Aké druhy lichobežníkov sú na obrázku ? Vypočítaj ich obvod, obsah a veľkosť vnútorných
uhlov !

31
8. Vypočítaj výšku lichobežníka, ak jeho obsah je 2 472 cm2 a základne sú dlhé 67 cm
a 36 cm.
9. Sedacia časť kresla má tvar rovnoramenného lichobežníka, ktorého základne merajú 40 cm, 62
cm a rameno 35 cm. Koľko metrov šnúry potrebujeme na zakrytie švov okolo sedacej časti na
140 kreslách?
10. Pozemok, na ktorom má stáť obchodné stredisko, má tvar pravouhlého lichobežníka so
základňami dlhými 112 m a 96 m a kolmé rameno je 72 m. Vypočítajte cenu pozemku, ak 1 m2
stojí 4,2 eura.
11. Pozemok má tvar rovnoramenného lichobežníka so základňami 24 m a 14 m, jeho výška je 12
m. Koľko metrov štvorcových má pozemok?
12. Vypočítajte obsah priečneho rezu zavlažovacieho kanála lichobežníkového tvaru, ak je jeho
horná šírka 7,9 m, šírka dna je 5,5 m a hĺbka 2,8 m.

32