UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

FACULTAD DE ADMINISTRACION Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

ASIGNATURA: Matemática financiera

DOCENTE: Rengifo Ríos Patrick Anderson Miguel

TEMA: Fundamentos conceptuales de matemática.

ESTUDIANTES: Collins Sayan Quinteros Rodriguez

Marcelita Trigoso Rojas
Linda valentina Villacorta Ichilicahua
María Teresa Vela Córdova
María Celeste Tananta Chávez

CICLO: III

TARAPOTO-PERU
2023
 Índice
NÚMERO ..................................................................................................................... 3

ECUACIONES ............................................................................................................. 4

LOGARITMOS............................................................................................................ 5

EXPONENTES............................................................................................................. 9

RADICACIÓN ........................................................................................................... 12

BIBLIOGRAFIA........................................................................................................ 14
 NÚMERO
Definición

Según la Real Academia Española definimos a la palabra “número” como la

“Expresión de una cantidad con relación a su unidad”. Un número es todo signo o
símbolo utilizado para designar cantidades, valores o entidades que se comportan
como cantidades. En las matemáticas, un número puede representar una cantidad
métrica o más generalmente un elemento de un sistema numérico o un número
ordinal que representará una posición dentro de un orden de una serie determinada.

Tipos de números

• Los Números Naturales «N» son todos los números mayores de cero (algunos
incluyen también el 0) que sirven para contar. No pueden tener parte decimal,
fraccionaria, ni imaginaria.

N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}

• Los Números Enteros «Z» Son aquellos números positivos y negativos, incluido
el cero, que no tienen parte decimal dentro de su estructura y a los opuestos (los
números negativos).

= {...−5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...}

• Los Números Racionales «Q» Son aquellos que pueden expresarse como una
fracción de dos números enteros.

Q = [¼, ¾, etc.]

• Los Números Reales «R» Se definen como el conjunto de todos los números que
existen en la recta numérica, incluye los números enteros, racionales e
irracionales.

• Los Números Primos. - Es un número que solo es divisible entre sí mismo y el 1.

Si tratamos de dividirlo por otro número, el resultado no será entero.

• Los Números Romanos. - Es un sistema de numeración que se usa letras

mayúsculas para representar un valor numérico.

I=1

V=5

X = 10

• Los Números Complejos «C» Un número complejo es un par de números que

están unidos por una operación, suma o resta. Uno de los números es imaginario y
el otro es un número real. Incluye todos los números anteriores más el número
imaginario «i».
C = [N, Z, Q, R, I].
 ECUACIONES
I. ¿Qué es una ecuación?
Se llama ecuación a la igualdad matemática que existe entre dos expresiones
(combinación de letras y números unidos por medio de las operaciones: suma, resta,
etc.), esta se encuentra conformada por distintos elementos tanto conocidos
(representado por coeficientes, variables, números) como desconocidos (incógnitas),
lo cual guardan relación a través de operaciones numéricas matemáticas.
Las ecuaciones poseen un amplio uso, principalmente para mostrar las formas
más exactas de las leyes matemáticas o físicas, las cuales expresan variables.
II. Partes de una ecuación:
• Miembros de la ecuación: son cada una de las dos expresiones algebraicas que
están situadas a los lados del signo igual. Por lo tanto, una ecuación siempre tiene
dos miembros: el primer miembro, este se encuentra en el lado izquierdo, y el
segundo miembro, que corresponde a lado derecho de la ecuación.
• Términos de una ecuación: son cada uno de los monomios que aparecen en la
ecuación. Así pues, se pueden distinguir dos tipos de términos dentro de una
ecuación:
✓ Términos con incógnitas: son los elementos de la ecuación que están
compuestos por un número, llamado coeficiente, y la incógnita de la
ecuación.
✓ términos independientes: son aquellos números que no están acompañados
por ninguna letra.
• Incógnita de la ecuación: consiste en la variable o letra que posee la ecuación. De
hecho, el objetivo de todas las ecuaciones es calcular el valor de sus incógnitas, así
que es una parte importante de las ecuaciones. Normalmente las ecuaciones tienen
una sola incógnita, pero el número de incógnitas de una ecuación es ilimitado. Sin
embargo, si la ecuación tiene más de una incógnita se debe resolver mediante un
sistema de ecuaciones.
• Grado de la ecuación: el grado de una ecuación es igual al exponente más grande
que tiene la incógnita de la ecuación.
III. Tipos de ecuaciones:
1. Ecuaciones algebraicas: Las ecuaciones algebraicas, que son las
fundamentales, se clasifican o subdividen en los diversos tipos que se describen
a continuación:
a) Ecuaciones de primer grado o ecuaciones lineales: Son las que
involucran una o más variables a la primera potencia y no presenta
producto entre variables.
Ejemplo: 5x + 1 = 3x - 4
b) Ecuaciones de segundo grado o ecuaciones cuadráticas: En este tipo de
ecuaciones, el término desconocido está elevado al cuadrado.
Ejemplo: −𝑥 2 + 6𝑥 + 7 = 0
c) Ecuaciones de tercer grado o ecuaciones cúbicas: En este tipo de
ecuaciones, el término desconocido está elevado al cubo.
d) Ejemplo: 𝑥 3 − 9𝑥 2 − 26𝑥 − 24 = 0
e) Ecuaciones de cuarto grado: Aquellas en las que a, b, c y d son números
que forman parte de un cuerpo que puede ser ℝ o a ℂ.
Ejemplo: 4𝑥 4 − 13𝑥 2 + 3 = 0

LOGARITMOS
Los logaritmos, que hacen posible transformar una multiplicación en una suma,
una división en una resta, una potencia en un producto y una raíz en una división, tuvieron
gran importancia porque simplificaban los cálculos numéricos; hoy en día, con las
calculadoras y los ordenadores, las operaciones con logaritmos han cambiado
sustancialmente.

Logaritmación es el proceso de hallar el exponente al cual fue elevada la base para

obtener un número.
Definición de un logaritmo

La definición formal de un logaritmo es la siguiente:

Ambas ecuaciones describen la misma relación entre a,b y c.

 Propiedades algebraicas

En esta parte se destaca la capacidad operativa del uso de logaritmos en el sentido

de operaciones coligadas; mediante logaritmos, una operación se convierte en otra
operación de menor nivel. Por ejemplo, un producto de n factores se reduce a una adición
de n sumandos.

Ciertamente, las siguientes proposiciones funcionan como identidades para los

valores de su dominio de definición. Sin embargo, el éxito de la invención y uso de los
logaritmos, justamente, radicó en poder convertir productos en sumas; cocientes en restas;
potencia en producto y raíz de grado n en un cociente. Este hecho permite decir que, en
su momento, el uso de logaritmos produjo un cambio revolucionario en los cálculos,
empleados en la astronomía, navegación y matemática financiera aplicada a la banca y
los negocios colaterales. Los logaritmos mantienen ciertas identidades aritméticas muy
útiles a la hora de realizar cálculos:

• El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores

• El logaritmo de un cociente es igual a la diferencia del logaritmo del numerador menos

el logaritmo del denominador

• El logaritmo de una potencia es igual al producto entre el exponente y el logaritmo de

la base de la potencia
• El logaritmo de una raíz es igual al producto entre la inversa del índice y el logaritmo
radicando.

• En la realidad la tercera y la cuarta identidad son equivalentes, sin más que hacer:

Selección y cambio de base

Entre los logaritmos más utilizados se encuentra el logaritmo natural, cuya base
es e, base 10 (logaritmo común), base 2 (logaritmo binario), o en base indefinida
(logaritmo indefinido). La elección de un determinado número como base de los
logaritmos no es crucial, ya que, todos son proporcionales entre sí. Es útil la siguiente
fórmula que define al logaritmo de x en base b (suponiendo que b, x, y k son números
reales positivos y que tanto b como k son diferentes de 1):

En la que k es cualquier base valida. Si hacemos k= x. obtendremos:

El logaritmo más ampliamente utilizado es el natural, ya que tiene multitud de

aplicaciones en física, matemáticas, ingeniería y en ciencias en general. También es
bastante utilizado el logaritmo decimal, que se indica cómo , en ciencias que hacen uso
de las matemáticas, como la química en la medida de la acidez (denominada pH) y en
física en magnitudes como la medida de la luminosidad (candela), de intensidad de
sonido (dB), de la energía de un terremoto (escala sismológica de Richter), etc. En
informática se usa el logaritmo en base 2 la mayoría de veces.

Ejemplos de la aplicación de logaritmos

Ejemplo 1:

Ejemplo 2:
 EXPONENTES
Se llama potencia a una expresión de la forma 𝑎𝑛 donde a es
denominada base y n es denominado exponente. Su definición varía según el conjunto
numérico al que pertenezca el exponente. La base se multiplica por sí misma las veces
indicadas por el exponente menos 1, es decir, si decimos "Elevar al cuadrado" se refiere
a "Multiplicar una vez" y si decimos "Elevar al cubo" se refiere a "Multiplicar dos veces".

1. Exponente natural

Cuando el exponente es un número natural n, este indica las veces que aparece a
multiplicando por sí mismo, siendo a un número cualquiera:

Esta definición puede aplicarse tanto a números reales como complejos, así
como a otras estructuras algebraicas más abstractas, que pueden ser, por ejemplo,
matrices cuadradas.

• Multiplicación de potencias de igual base

Se conserva la base y se suman los exponentes; es decir:

Ejemplo:
• Potencia de una potencia en matriz cuadrada

La potencia de una potencia en matriz cuadrada es igual a la potencia de base a

y cuyo exponente es el producto de ambos exponentes (la misma base y se multiplican
los exponentes):

• Potencia de un producto

La potencia de un Producto es igual al producto de cada uno de los factores

elevado al mismo exponente, es decir:

Si la base a tiene inverso aditivo, indicado mediante signo negativo -a, entonces
se tiene la regla:

1
Si la base a tiene inverso multiplicativo c, es decir c . a = 1 o que c = 𝑎 , entonces

este se denota por 𝑎−1 y el exponente se puede ampliar a todos los números enteros:

Observación

• División de potencias de igual base

 El cociente de dos potencias con la misma base es igual a una potencia de dicha
base con un exponente igual a la diferencia del exponente del dividendo menos el del
divisor,1 esto es:

Ejemplo:

• Potencia de exponente 0

Por convención, un número distinto de 0 elevado al exponente 0 da como

resultado la unidad (1), puesto que:

El caso particular de 00 no está definido y es conocido como una indeterminación.

• Potencia de un cociente

La potencia de un cociente es igual al cociente de cada uno de los números

elevado al mismo exponente.

Si la base a = 0, entonces a no tiene inverso multiplicativo 𝑎−1 , por lo que solo

se presentan exponentes de números naturales por (1) quedando así prohibida la notación
(2) como valor numérico:

2. Exponente racional

La potenciación con exponente racional viene de la necesidad de resolver

𝑛
una ecuación del tipo 𝑥 𝑛 = 𝑎, de manera que x= √𝑎, pero se ha de garantizar que
dicha x sea un número real y esto solo se puede garantizar para todo n si la base a es un
número real positivo, por lo que existe un teorema que dice:

“Dado un número real positivo a, este tiene una única raíz n-ésima positiva.”
Para notar la raíz se define el uso de fracciones en el exponente:

Observación:

RADICACIÓN
Operación inversa a la potenciación. Consiste en que dados 2 números, llamados
radicando e índice, se halla un tercero, llamado raíz, tal que, elevado al índice, sea igual
al radicando.
𝐼𝑛𝑑𝑖𝑐𝑒
√𝑅𝑎𝑑𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 = 𝑅𝑎𝑖𝑧
Ejemplos:
3
1) √64 = 4
2) √25 = 5
11
3) √2048 = 2
PROPIEDADES:
1. Raíz de un producto: la raíz de un producto es igual al producto de las raíces de los
factores nombrados anteriormente.
𝑛 𝑎
√𝑎 . 𝑏 = 𝑛√𝑎 . √𝑏
Ejemplos:
4 4 4
1) √16 . 81 = √16 . √81 = 2 . 3 = 6
3 3 3
2) √27 . 8 = √27 . √8 = 3 . 2 = 6
3 3 3
3) √125 . 64 = √125 . √64 = 5 . 4 = 20

2. Raíz de un cociente: la raíz de una fracción es igual al cociente de la raíz del numerador
entre la raíz del denominador.
𝑛
𝑛 𝑎 √𝑎
√ =𝑛
𝑏 √𝑏
Ejemplos:
25 √25 5
1) √16 = =4
√16
 100 √100 10
2) √ 64 = =
√64 8
4
4 81 √81 3
3) √256 = 4 =4
√256

3. Raíz de una raíz: para calcular la raíz de una raíz se multiplican los índices de las raíces
y se conserva el radicando.
𝑛 𝑚 𝑛.𝑚
√ √𝑎 = √𝑎

Ejemplos:
35 3.5 15
1) √ √2 = √2 = √2
4 3 4.3 12
2) √ √4 = √4 = √4
2 7 2.7 14
3) √ √8 = √8 = √8

4. Potencia de una raíz: para calcular la potencia de una raíz se eleva el radicando a esa
potencia.
𝑛 𝑚 𝑛
𝑚
( √𝑎 ) = √𝑎
Ejemplos:
3 3
1) (√49) = √49 = 73 = 343
5 5
3 3
2) ( √8) = √8 = 25 = 32
7 7
3 3
3) ( √27) = √27 = 37 = 2 187

5. Raíz de un producto con el mismo radicando y distintos índices: se obtiene

multiplicando los índices de las raíces y conservando el radicando elevado a la suma de
los índices
1 1 𝑚+𝑛 𝑚.𝑛
𝑚 𝑛 +
√𝑎 . √𝑎 = 𝑎𝑚 𝑛 = 𝑎 𝑚𝑛 = √𝑎𝑚+𝑛
Ejemplos:
3 4 3.4 12
1) √7 . √7 = √73+4 = √77
7 3 7.3 21
2) √5 . √5 = √57+3 = √510
5 3 5.3 15
3) √8 . √8 = √85+3 = √88
 BIBLIOGRAFIA

• Fortun, M. (29 de Agosto de 2019). Economipedia. Obtenido de Economipedia:

https://economipedia.com/definiciones/ecuacion.html

• garcia, J. (12 de marzo de 2019). Matematicas modernas. Obtenido de Matematicas

modernas: https://matematicasmodernas.com/que-es-un-exponente/

• omar, J. (23 de abril de 2017). Super prof. Obtenido de Super prof:

https://www.superprof.es/diccionario/matematicas/aritmetica/radicacion.html

• Serge, L. (10 de noviembre de 1997). Wikipedia. Obtenido de Wikipedia:

https://es.wikipedia.org/wiki/Logaritmo#:~:text=%E2%80%8B-
,Definici%C3%B3n

• Wikipedia. (21 de Marzo de 2008). Wikipedia. Obtenido de Wikipedia:

https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero