Proposal Rencana Studi

Perkenalkan saya Ayu Sangrila, alumni Universitas Negeri Padang, Program Studi
Pendidikan Matematika. Sejak masih mengenyam pendidikan di sekolah dasar saya sudah
sangat menyukai pembelajaran yang berkaitan dengan angka dan perhitungan. Kemudian
seiring berjalannya waktu saya menyadari bahwa segala aktivitas sehari – hari tidak akan
terlepas dari angka dan perhitungan serta akan selalu menciptakan data-data terbaru. Oleh
karena itu, saya bermimpi ingin menjadi ahli dalam hal tersebut dan berkontribusi dalam
menyelesaikan permasalahan yang ada dengan memberikan data yang akurat. Saya juga
berasal dari lingkungan yang kurang akan kesadaran pentingnya pendidikan. Beberapa teman
yang seumuran dengan saya atau bahkan adik kelas saya banyak yang putus sekolah serta
masih banyaknya anak yang memilih menikah dini daripada melanjutkan pendidikan di
perguruan tinggi. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor. Dari masalah tersebut, saya ingin
membantu pemerintah dalam menemukan solusi untuk mengatasi angka putus sekolah di
Indonesia, khususnya di daerah saya. Selain itu, saya juga sangat ingin memberikan edukasi
kepada masyarakat tentang bagaimana pengolahan data yang baik sehingga didapatkan
kesimpulan yang akurat serta dapat terhindar dari informasi-informasi hoax. Dan hal ini
tentunya dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia.

Motivasi saya ingin melanjutkan studi lintas jurusan ke statistika terapan adalah karena
saya ingin mempelajari dan mendalami ilmu statistika yang berkaitan dengan mengolah data,
menganalisis dan menemukan solusi terhadap suatu permasalahan. Selain itu, dengan
statistika saya bisa membantu pemerintah menemukan solusi untuk mengatasi angka putus
sekolah di Indonesia dan ikut serta mencerdaskan bangsa. Salah satu cara yang dapat
dilakukan adalah dengan mengidentifikasi faktor – faktor penyebab putus sekolah, kemudian
mengelompokkan daerah – daerah yang memiliki faktor penyebab yang sama. Kemudian
hasilnya dapat dijadikan acuan atau panduan untuk menemukan strategi ada solusi untuk
mengatasi angka putus sekolah.

Selain itu, saya termotivasi karena di era digital kebutuhan data semakin meningkat
pesat seiring dengan meningkatnya penggunaan teknologi. Sekarang banyak sekali aktifitas
sehari-hari yang menghasilkan ragam data, baik dari sektor industri, sektor pendidikan
sampai dengan sektor kesehatan. Ragam data tersebut dapat di analisis untuk menemukan
solusi dalam permasalahan tertentu. Contohnya apabila kita ingin mengetahui tanggapan
masyarakat akan pentingnya pendidikan, kita bisa melakukannya dengan form tanggapan
yang bisa di kirim melalui handphone, dan kemudian akan dianalisis tanggapannya apakah
bernilai positif, negatif atau netral. Hal ini bertujuan untuk mempermudah dan
mempercepat menemukan solusi. Tanpa kita sadari, setiap hari bahkan setiap aktifitas yang
kita lakukan menciptakan banyak sekali ragam data, yang kemudian data – data tersebut
dapat dimanfaatkan untuk membantu mempermudah pekerjaan atau mempermudah
menyelesaikan masalah. Perkembangan aktifitas yang menghasilkan data dalam jumlah besar
disebut dengan big data. Dan untuk pengembangan big data membutuhkan pakar multi
displin ilmu, diantaranya ahli bidang komputasi, pemrograman, dan ahli statistik.

Saya berharap dengan saya melanjutkan program studi magister statistika terapan ini,
saya dapat berkonstribusi menjadi seorang pengajar, data scientist yang mampu
mengaplikasikan ilmu ilmu statistika dalam segala aktivitas saya, dan mengedukasi
masyarakat melalui Komunitas Peduli Pendidikan dan Komunitas Melek Data.

Rencana topik penelitian yang akan saya ambil adalah seputar tentang dunia
pendidikan, yaitu pengelompokan daerah provinsi di Indonesia berdasarkan faktor penyebab
siswa putus sekolah dengan analisis gerombol dan analisis diskriminan. Teknik analisisnya
menggunakan analisis faktor dan analisis pengelompokkan, dengan langkah – langkah
analisis statistika deskriptif, menguji korelasi dengan uji Bartlett dan kelayakan data dengan
KMO, mereduksi dimensi data dengan analisis faktor, mengelompokkan dengan analisis
gerombol, memetakan data, analisis deskriminan, validasi, interpretasi hasil dan menarik
kesimpulan. Topik penelitian ini sesuai dengan mimpi saya yang ingin ikut berkontribusi
dalam mecerdaskan bangsa, meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya
pendidikan, serta membantu pemerintah untuk menemukan solusinya. Dengan harapan agar
pendidikan di Indonesia menjadi lebih baik lagi dan sumber daya manusianya lebih
berkualitas.

Saya memilih Program Studi Statistika Terapan di Universitas Padjadjaran, tentu

bukan tanpa alasan. Alasan tersebut diantaranya adalah Statistika Terapan Unpad
berakreditasi A, statistika terapan di Unpad terdiri dari lima pilihan kosentrasi, yaitu
sosial; bisnis dan industi; aktuaria, biomedik, dan data sains. Dimana nantinya saya akan
memilih kosentrasi sains data. Hal ini sesuai dengan mimpi saya yang juga ingin menjadi
seorang data scientist.

Rencana studi saya untuk menyelesaikan program magister di Unpad, saya akan
mengambil 41 SKS dengan rincian, 27 SKS mata kuliah wajib, 6 SKS mata kuliah wajib
sesuai kosentrasi, dan 8 SKS untuk thesis. Pada semester 1 saya akan mengambil 15 SKS
mata kuliah wajib, yang terdiri dari teori statistika 3 SKS, analisis data multivariat 3 SKS,
analisis regresi lanjutan 3 SKS, proses stokastik 3 SKS, dan komputasi statistic 3 SKS.
Pada semester 2 saya akan mengambil 18 SKS yang terdiri dari 12 SKS mata kuliah
wajib: analisis data spasial 3 SKS; statistic nonparametric 3 SKS; analisis data deret
waktu 3 SKS; data mining dan competitive intelligence 3 SKS, serta 6 SKS mata kuliah
kosentrasi: machine learning 3 SKS; dan text analytics 3 SKS. Kemudian pada semester
3 saya akan mengambil 8 SKS untuk tesis. Disini saya menargetkan diri saya untuk lulus
dalam waktu 1.5 tahun atau 3 semester. Saya akan berusaha semaksimal dan sebaik
mungkin.

Selain mengikuti perkuliahan pada mata kuliah untuk program magister, saya yang
merupakan mahasiwa lintas jurusan dari Pendidikan Matematika ke Statistika Terapan,
menuntut saya untuk belajar lebih ekstra. Oleh karena itu, saya akan mengikuti
perkuliahan statistika di jenjang sarjana. Untuk apa saja mata kuliah yang harus saya
ikuti, tentunya saya akan berkonsultasi terlebih dahulu dengan dosen saya nantinya.
Selain kegiatan perkuliahan wajib, saya ingin aktif ikut serta dalam berbeagai kegiatan
penelitian dan pengabdian yang dilakukan oleh dosen. Saya juga akan mengikuti kuliah
umum statistika dan aktuaria yang diadakan secara rutin 1 bulan sekali. Sebagai
mahasiswa baru saya setidaknya sudah mengikuti kuliah umum ini dua kali yaitu di bulan
Juni dan bulan Juli. Selain itu saya juga akan mengikuti berbagai kegiatan seminar dan
webinar baik nasional maupun internasional. Tentunya hal ini bertujuan untuk menambah
wawasan saya kedepannya dan membantu saya dalam menyelesaikan tesis. Selama
perkuliahan saya akan aktif menulis jurnal sehingga nantinya setelah selesai S2 saya
berharap saya sudah mepublikasikan jurnal internasional terindeks Scopus.

Saya akan berusaha semaksimal dan sebaik mungkin untuk bisa lulus dalam waktu
3 semester, dengan predikat cumlaude. Setelah itu, saya ingin menjadi dosen, sekaligus
seorang data scientist. Saya ingin berkontribusi untuk kemajuan Indonesia di masa depan,
ikut mencerdaskan kehidupan bangsa melalui mengadakan Komunitas Peduli Pendidikan
dan Komunitas Melek Data. Saya juga ingin tetap aktif menulis jurnal dan
mempublikasikannya.