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Name BC

Azreen 字体工整,认字比较少(多带几次可认),造句较弱

Wan Xin 认字较慢,造句需带领

字体潦草,可自行完成教材,造句需带
Man Jun

Max 认字快,造句需引导

Xu Xiang 可自行完成教材,造句需带领

Ileyna 认字少但快,造句需带领

Jay Hao 字体潦草,造句需带领

Zi Yu 字体潦草,造句需带领

Way yik 字体潦草,造句需带领

Sheng yuan 造句需带领,认字快

Durrah 认字少且慢,大多数都需引导完成

Aleia 造句需引导完成
Geneece 认字较慢,造句需引导完成

Yu hang 造句需引导完成

Ka choy 字体潦草,认字少且慢

Oscar 认字较慢,造句需带领
BM BI

基本没什么问题,可自行完成教材 基本没什么问题,可自行完成教材

认字慢,造句需带领 没什么问题,可自行完成教材

认的字较少,造句需引导 没什么问题,可自行完成教材

没什么大问题,造句需引导 可自行完成教材

认的字较少,造句需引导 没什么问题,可自行完成教材

造句需引导 没什么问题,可自行完成教材

字体潦草造句需重点引导 较弱,字体潦草,认字少,造句需引导

字体潦草造句需引导 较弱,字体潦草,认字少,造句需引导

字体潦草造句需引导 字体潦草,造句需引导,认字快

造句需引导 可自行完成教材

造句需引导 容易写错字,分不清cbd的方向

造句需引导 可自行完成教材
造句需引导 造句需引导

造句需引导 造句较弱需引导

字体潦草,Abcd暂时无法掌握,认字少 字体潦草,Abcd还是不太能掌握,认字
且慢 少且慢

认字较慢,造句需引导 认字较慢,造句需引导
MT SC
加法进位会比较弱,还没学到近似值,
数位数值还不能掌控完全,应用题需用 认字少,需用英文解释才能完成
英文解释才能完成

加法减法没大问题,数位数值掌握不好
认字少,需记住重点带领做教材
,近似值还没上到课

数位数值和近似值较弱 认字少,需记住重点引导做教材

数位数值和近似值较弱 认字少,需引导完成

数位数值和近似值较弱 认字少,需记住重点引导做教材

数位数值和近似值较弱 认字少,需记住重点引导做教材

非常弱,顺序逆序,数值数位,近似值
认字少,需记住重点引导做教材
,进位加法,都暂时无法很好的掌握

顺序逆序会粗心,数值数位,近似值较
认字少,需记住重点引导做教材

数值数位,近似值较弱 认字少,需记住重点引导做教材

数值数位,近似值较弱 认字少,需记住重点引导做教材

数值数位,近似值较弱 认字少且慢,需记住重点引导做教材

数值数位,近似值较弱 认字少且慢,需记住重点引导做教材
数值数位,近似值较弱,进位加法需引
认字少且慢,需记住重点引导做教材

数值数位,近似值较弱 认字少且慢,需记住重点引导做教材

1-100的数字无法掌握,数字写成中文需
认字少且慢,需记住重点引导做教材
引导,加法不会

数值数位,近似值较弱 认字少,需记住重点引导做教材
#NAME?

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