Third Grading Grade 3 Week 1 and 2

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATANGAS PROVINCE
MARCOS CATIBOG MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Pangalan:___________________________________________Grade:_______________
Paaralan: ______________________________ Petsa: _______________ Iskor:___________
Lagumang Pagsusulit sa HEALTH 3

(Week 1-2) Fourth Grading
A. Panuto: Piliin sa kahon ang kahulugan ng bawat simbolo. isulat ang titk ng tamang
sagot bago ang bilang.
A. Pook Ospital D. Bawal Kumanan
B. Tawiran ng Tao E. Bawal Pumasok
C. Ilaw Trapiko
_______ 1. _______ 2. _______ 3.
_______ 4. _______ 5.
B. Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung ang pangungusap ay gawaingpangkaligtasan sa

kalsad at ekis (X) kung hindi. Isulat ang sagot bago ang bilang.
______ 6. Gumamit ng cellphone habang tumatawid sa kalsada.

______ 7. Nagpatuloy sa pagamamaneho ang drayber kahit kulay pula ang ilaw trapiko.
______ 8. Mabilis na nagpatakbo ng traysikel si Mang Isko sa harap ng paaralan habang
tumatawid ang mga mag-aaral.
______ 9. Bumusina ng malakas ang drayber ng jeep sa harap ng simbahan.
______ 10. Magingat na tumawid ang mag-iina sa pook tawiran.
Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

marcoscatibogmes@gmail.com
www.facebook.com/DepEdTayoMarcosCatibogMES-Batangas Province107387
1
REGION IV-A
C. Panuto: Gumuhit o gumupit ng larawan ng 5 traffic sign. Lagyan ng pangalan ang

bawat larawan.
Pangalan:______________________________________________________Grade:_____________

2
REGION IV-A
Paaralan: ______________________________ Petsa: _______________ Iskor:_______________
Lagumang Pagsusulit sa PHYSICAL EDUCATION 3

A. Panuto: Isulat ang L kung ang may salungguhit na salita ay isang kilos Lokomotor.
DL naman kung ito ay di-lokomotor.
_______ 1. Tahimik na nagbabasa ng aklat si Luisa sa library.

_______ 2. Naghahabulan ang mga bata ng biglang bumuhos ang malakas na ulan.
_______ 3. Tuwing umaga ay nagwawalis si Aling Tekla sa kanyang bakuran.
_______ 4. Nagpalakpakan ang manonood pagkatapos ng pagtatanghal.
_______ 5. Tuwing gabi ay naglilibot ang mga tanod sa buong barangay.
_______ 6. Hindi nakaklimutan ni Andrea na magdasal bago matulog.
_______ 7. Masayang pinagmamasdan ni Mang Mario ay paglipad ng mga ibon.
_______ 8. Dahan-dahan ang pag-inat ng braso at binti ng sanggol.
_______ 9. Araw – araw nagbibisikleta ang magkaibigang si Mat at Andrew.
_______ 10. Tuwing Linggo ay dumadalo si Kia sa klase niya ng paglangoy.
B. Panuto: Magbigay ng halimbawa ng sumusunod.
Kilos Lokomotor Di - Lokomotor

1. 1.
2. 2.
C. Panuto: Sagutan ang sumusunod na tanong.
Ano ang pinagkaiba ng kilos lokomotor at kilos di – lokomotor?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________

3
REGION IV-A
Lagumang Pagsusulit sa ARTS 3

A. Panuto: Piliin ang titik mula sa kahon ng salitang

inilalarawan ng bawat
pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
A. String Puppet B. Black Theater Puppet C. Finger Puppet

D. Sock Puppet E. Puppeteer F. Hand Puppet
G. Shadow Puppet H. Stick Puppet I. Rod Puppet
J. Giant Puppet
_____ 1. Ito ay ang taong nagmamanipula sa isang puppet.

_____ 2. Ang puppet na ito ay kasinlaki ng tao na gawa sa “foam” at karaniwang yari sa
“fiber glass” and ulo nito.
_____ 3. Ito ay yari din sa kartoon at patpat ngunit ang pagmamanipula nito ay sa likod ng
puting tela na iniilawan sa likod ng puppet.
_____ 4. Ito ay simple at maliit na uri ng puppet na umaangkop sa daliri.
_____ 5. Ito ay isang uri ng puppet na pangkamay at karaniwang yari sa medyas.
_____ 6. Ito ay yari sa karton at patpat. Ang pagkontrol nito ay sa pamamagitan ng patpat.
_____ 7. Ang mga gumaganap na “puppeteers” ay nasa likuran na gumagamit ng itim na
ilaw upang magliwanag ang disenyo at kulay ng puppet.
_____ 8. Ito ay katulad ng isang puppet sa kamay ngunit mas malaki at karaniwang yari
sa “foam” at tela.
_____ 9. Ito ay yari sa kahoy o goma at ginagamit din ng tela, pisi at ,alit na kawad.
_____ 10. Ang puppet na ito ay minamanipula gamit ang patpat na kinokontrol ang
paggalaw ng ulo, kamay at paa ng puppet.
B. Panuto: Isulat kung anong uri ng puppet ang sumusunod na larawan.
11. _______________________ 12. ________________________

4
REGION IV-A
13. _______________________ 14. ________________________
15. _________________________

5
REGION IV-A
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Lagumang Pagsusulit sa MUSIKA 3

A. Panuto: Piliin ang tinutukoy ng bawat pangungusap. Isulat ang titik ng tamang
sagot sa patlang bago ang bilang.
_____ 1. Ito ay tumutukoy sa bilis o bagal ng musika.

A. ritmo B. dynamics C. tempo
_____ 2. Alin sa mga sumusunod ang may mabagal na pagkilos?

A. aso B. kuneho C. pagong
_____ 3. Alin sa mga sumusunod ang may pinakamabilis na pagkilos?

A. traysikel B. bisikleta C. eroplano
_____ 4. Alin sa mga sumusunod na awitin ang may mabagal na tempo?

A. Bahay Kubo B. Ako ay Pilipino C. Kung Ikaw ay Masaya
_____ 5. Alin sa mga sumusunod na awitin ang may mabilis na tempo?

A. Sa Ugoy ng Duyan B. Bayan Ko C. Leron Leron Sinta
B. Panuto: Tukuyin kung mabilis o mabagal ang pagkilos o tempo ng mga

sumusunod. Isulat ang sagot bago ang bilang.
___________ 6. Karera ng kabayo

___________ 7. Paglakad ng pagong
___________ 8. Pag-andar ng tren
___________ 9. Pag-awit ng tong,tong,tong, pakitong-kitong
___________ 10. Pag-awit habang nagpapatulog ng sanggol
C. Panuto: Sumulat ng halimbawa ng mga sumusunod.

1. Mabagal na pagkilos - _______________________________________________
2. Mabilis na pagkilos - _______________________________________________
3. Awit na may mabilis na tempo - ________________________________________
4. Awit na may mabagal na tempo - _______________________________________
5. Ano ang naidudulot ng tempo sa awitin? ___________________________________

6
REGION IV-A
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Lagumang Pagsusulit sa ARALING PANLIPUNAN 3

A. Panuto: Isulat ang salitang TAMA kung ang pangungusap na pinapahayag ay

wasto at MALI kung hindi wasto. Isulat ang sagot bago ang bilang.
______ 1. Marami sa mga naninirahan sa rehiyon ng CALABARZON ay magsasaka at

mangingisda.
______ 2. Ang CALABARZON ay kabilang sa makapangyarihang puwersang industriyal ng

Pilipinas.
______ 3. Tanging mga produktong mula sa lupa lamang mayaman ang CALABARZON
______ 4. Ang Pilipinas ay maraming likas na yaman.
______ 5. Ang yamang mineral ng CALABARZON ay napagkukunan ng trabaho ng mga

mamamayan.
B. Panuto: Piliin at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
______ 6. Ito ang tinaguriang Garments Capital of the Philippines

A. Antipolo B. Tanay C. Taytay
______ 7. Ito ang Art Capital of the Philippines.

A. Paete B. Angono C. Liliw
______ 8. Ito ay ang bayan na kilala sa pagbuburda.

A. Taal B. Lumban C. Lucban
______ 9. Kilala ang bayan na ito sa paglililok

A. Paete B. Tagaytay C. Liliw
______ 10. Tinagurian ito bilang kabisera ng mga sapin pangyapak sa CALABARZON.
A. Liliw B. Marikina C. Lipa City

7
REGION IV-A
C. Panuto: Tukuyin kung anong lalawigan sa CALABARZON ang mayaman sa mga

sumusunod na produkto. Isulat kung ito ay Cavite, Laguna, Batangas, Rizal
o Quezon.
______________ 11. Kapeng barako
______________ 12. Kinulob na itik
______________ 13. Mga pinatuyong isda
______________ 14. Kesong puti
______________ 15. Copper ore reserve
______________ 16. Deposito ng marmol
______________ 17. Tableya
______________ 18. Lambanog
______________ 19. Tapang baka
______________ 20. Kopra

8
REGION IV-A
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Lagumang Pagsusulit sa FILIPINO 3

(Week 1-2) FOURTH Grading
A. Panuto: Punan ang patlang ng angkop na klaster o kambal katinig.
1. 6.
____ obo ____ utas
2. 7.
____ insesa ____ ipo
3. 8.
____ us ____ en
4. 9.
____ aso ____ usa
5. 10.
____ okolate ____ ato

9
REGION IV-A
B. Panuto: Basahin ang bawat pangungusap. Salungguhitan ang mga salitang

may diptonggo.
11. Malaki ang aming bahay.
12-13. Bumili ng sisiw na may kulay.
14-15. May pasalubong na kasoy ang aming nanay.
16. Humingi ano ng suklay sa aking ate.
17. Natupok ng apoy ang kabahayan ayon sa balita.
18-19 Ang sitaw ay isang uri ng gulay
20. Nagulat ang lahat sa malakas na sigaw ni Andy.

10
REGION IV-A
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Lagumang Pagsusulit sa SCIENCE 3

A. Panuto: Isulat sa patlang ang titik ng wastong sagot.
______ 1. Kapag tag-init, ang anyong tubig na ito ay kadalasang natutuyo.

A. bukal B. look C. sapa D. ilog
______ 2. Alin ang nagsisilbing daungan ng mga barko?

A. dagat B. look C. karagatan D. ilog
______ 3. Alin ang naglalarawan sa karagatan?

A. Umaagos ito patungong sa dagat
B. Napapaligiran ito ng lupa
C. Daungan tto ng barko
D. Maalat nag tubig dito
______ 4. Nais mong makakita ng anyong tubig na umaagos pabagsak sa lupa. Saan ka
pupunta?
A. look B. talon C. lawa D. karagatan
______ 5. Paano mo ilalarawan ang isang lawa?

A. Ito ay nagmumula sa ilalim ng lupa
B. Ito ang pinakamalalim na nayong tubig
C. Ito ay napaliligiran ng lupa
D. Ito ay napaliligiran ng tubig
______ 6. Patag na lupa ito sa ibabaw ng bundok.

A. lambak B. talampas C. kapatagan D. bundok
______ 7. Ang _______ ay isang patag na lupa na nasa pagitan ng mga bundok.
A. kapatagan B. lambak C. talampas D. bulubundukin
______ 8. Ito ay binubuo ng maraming magkakahanay na bundok.

A. bulubundukin B. bulkan C. burol D. kapatagan
______ 9. Maari itong maglabas ng lava o mga tunaw na bato.

A. lawa B. bundok C. bulkan D. burol

11
REGION IV-A
______ 10. Saan mainam magtanim ng mga pananim tulad ng palay at mais?
A. burol B. lambak C. bulubundukin D. kapatagan
B. Panuto: Piliin sa kahon ang wastong salita upang mabuo ang diwa ng talata.
materyales lupa tirahan

bunga oxygen pagkain
Ang kapaligiran ay nagsisilbing pangunahing (11) ___________________ ng iba’t

ibang organism. Napagkukunan din ito ng (12) ____________________ na nagbibigay
enerhiya at sustansiya sa katawan.
Ang mga balat ng hayop at fiber mula sa ilang halaman ay pinagkukunan ng
(13)___________________ na maaaring gawing kasuotan. Ang mga puno ay nagbibigay
ng (14) _____________________, ang hangin na kailangan ng tao upang mabuhay.
Itinuturing naman na mahalagang pinagkukunan ng lahat ang (15) __________________.
C. Panuto: Isulat ang salitang TAMA kunga ang pinapahayag na pangungusap ay

wasto at MALI kung hindi wasto. Isulat ang sagot bago ang bilang.
______ 16. Lahat ng ating nakikita ay bahagi ng kapaligiran.

______ 17. Ang kalupaan at katubigan ay bahagi ng kapaligiran.
______ 18. Ang mga walang buhay ay hindi bahagi ng kapaligiran.
______ 19. Ang panahon ay parte ng kapaligiran.
______ 20. Ang mga bagay na may buhay ang tanging dahilan upang magkaroon ng
balanse sa mundo.

12
REGION IV-A
Panuto: Ano ang pinakamahalagang bagay na nakukuha mo sa iyong kapaligiran?

Iguhit mo ito sa loob ng kahon at lagyan ng paliwanag sa ibaba kung bakit ito
ang napili mo.
Paliwanag:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

13
REGION IV-A
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Lagumang Pagsusulit sa MATHEMATICS 3

A. Panuto: Piliin at isulat sa patlang ang titik ng wastong sagot.
_____ 1. Ilang Segundo mayroon sa pinagsamang 2 oras at 5 minuto?

A. 7 200 B. 7 300 C. 7 400 D. 7 500
_____ 2. Ilang oras ang katumbas ng 1 linggo at 5 araw?

A. 268 B. 278 C. 288 D. 298
_____ 3. Natapos ni Alma ang pagbabasa sa loob ng 1 at kalahatting oras. Ilang minute
siya nagbasa?
A. 80 B. 90 C. 100 D. 120

14
REGION IV-A
_____ 4. Nagbakasyon ang pamilya De Guzman sa probinsiya sa loob ng 6 na buwan at
2 linggo. Ilang araw sila nagbakasyon sa probinsiya?
A. 194 B. 192 C. 190 D. 188
_____ 5. Inutusan ng Nanay maglaba si Claire. Ilang oras siya naglaba kung natapos
niya ito sa loob ng 360 minuto?
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
_____ 6. Kung ang 12 buwan ay katumbas ng 1 taon, ilang buwan ang katumbas ng 5 ½
taon?
A. 54 B. 58 C. 60 D. 66
_____ 7. Ilang araw ang katumabas ng 2 taon kung pareho itong leap year?
A. 730 B. 732 C. 740 D. 742
_____ 8. Kung ang 1 buwan ay katumbas ng 30 araw, ilang araw mayroon sa 9 na

buwan?
A. 260 B. 270 C. 280 D. 290
_____ 9. Ang 2 ordinaryong taon at 6 na buwan ay katumbas ng ilang araw/.

A. 900 B. 905 C. 910 D. 915
_____ 10. Ang 1 460 na araw ay katumbas ng ilang taon?

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
B. Panuto: Basahin ang bawat suliranin. Sagutin ang bawat tanong at isulat sa
patlang ang tamang sagot.
Limang buwan pa bago ulit magsimula ng klase. Ilang araw pa ang hihintayin ni
Elmer bago magpasukan kung ang isang buwan ay binubuo ng 30 na araw?
11. Ano ang itinatanong na suliranin?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
12. Ano – ano ang datos na inilahad?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

15
REGION IV-A
13. Ano ang operasyong gagamitin?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
14. Ano ang pamilang na pangungusap?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
15. Ano ang tamang sagot?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Pitong taon nang nakatira si Julie sa kaniyang lolo at lola. Ilang buwan na
siyang nakatira sa kanila?
16. Ano ang itinatanong na suliranin?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
17. Ano – ano ang datos na inilahad?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
18. Ano ang operasyong gagamitin?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
19. Ano ang pamilang na pangungusap?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
20. Ano ang tamang sagot?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

16
REGION IV-A
____________________________________________________________________
C. Panuto: Isulat sa talahanayan kung ilang oras ka nag-aaral mula Lunes hanggang
Biyernes. Isalin ito sa sukat ng minute sa ikatlong hanay.
ARAW BILANG NG ORA NA KATUMBAS NA

GINUGOL SA PAG- MINUTO
AARAL
Lunes
Martes
Miyerkules
Huwebes
Biyernes

17
REGION IV-A
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Lagumang Pagsusulit sa MTB-MLE 3

(Week 1-2) Third Grading
A. Panuto: Basahin ang sumusunod na mga talata. Gawan ng banghay ang mga ito.
Tandaan na hindi mo kinakailangang kopyahin ang buong talata. Maari
mo itong paikliin. Ang mahalaga ay hindi mawawala ang ideya na nais
iparating ng talata. Siguraduhin na tama ang pagkakasulat ng iyong mga
pangungusap at tama ang spelling nito.
1-5.
Ang mga karpintero ay mahalagang miyembro ng ating pamayanan. Sila ang
tumutulong sa pagtatayo ng bahay, gusali at mahahalagang istruktura sa ating
pamayanan. Sila ang tumutulong sa mahahalagang istruktura sa ating pamayanan. Sila
rin ang btinatawag natin upang gawin ang mga sirang bahagi ng bahay o gusali. Kung
may sirang gamit tulad ng mesa, upuan, kabinet, at iba pa, maaari din itong ipagawa sa
karpintero.
I. __________________________________________________________________
A. ________________________________________________________________
B. ________________________________________________________________
C.
________________________________________________________________
D.
________________________________________________________________
6-10.
Ang mga mananahi ang tumatahi ng ating mga kasuotan. Sila rin ay nag-
aayos ng mga damit at paaralan. Nagagawa nilang maging maganda ang tabas at

18
REGION IV-A
yari ng mga ito para sa atin. Maaari rin silang gumawa ng mantel, punda, kobre
kama, at damit ng upuan. Ang mga mananahi ay katulong rin ng pamayanan.
I. __________________________________________________________________
A. ________________________________________________________________
B. ________________________________________________________________
C. ________________________________________________________________
D. ________________________________________________________________
11-15.
Itinuturing na mga frontliners ang mga patuloy na nagbibigay ng serbisyo.
Kabilang dito ang mga nasa trabahong medical, medics, Pathologists, Hospital
Support, kapulisan, taga-ulat, opisyal ng pamahalaan, tanod, tindera, taga-deliver at
iba pa. sa gitna ng pandemya, patuloy silang nagsisilbi kahit pa malaki ang panganib
na mahawahan ng COVID-19 virus. Bigyan natin sila ng pagkilala, suporta at
pagmamahal. Lubos natin silang papasalamatan sa kanilang sakripisyo at malasakit.
I. __________________________________________________________________
A. ________________________________________________________________
B. ________________________________________________________________
C. ________________________________________________________________
D. ________________________________________________________________
16-20.
Ang mga bumbero ay may malaking tulong sa ating pamayanan. Kapag may
sunog sa ating pamayanan sila ay handing tumulong upang tayo ay iligtas. Sa
pamamagitan ng kanilang iba’t ibang kagamitan madali nilang naaapula ang apoy.
Sila rin ang nagliligtas ng mga taong nakukulong sa mga nasusunog na gusali.
Minsan, sila pa rin ang tumutulong upang ilikas ang mga taong nagiging biktima ng
baha at bagyo.
I. __________________________________________________________________
A. ________________________________________________________________
B. ________________________________________________________________

19
REGION IV-A
C. ________________________________________________________________
D. ________________________________________________________________
B. Panuto: Basahin ang banghay na nasa ibaba. Sumulat ng isang talata gamit ito.
Lagyan din ito ng angkop na pamagat.
Tandaan: May bawas na isang (1) puntos kung mali ang pagkakasulat ng talata,
mali ang pagkakasulat ng pangungusapna nakapaloob dito, may maling
spelling at hindi nakasulat sa cursive ang talata.
I. Tunay na dakila ang isang ina.

A. Ang pagmamahal niya sa kanyang mga anak ay hindi kayang tumbasan.
B. Kaya niyang gawin ang kahit na ano para lamang sa kanila.
C. Nagagawa niyang pagsabayin ang maraming gawain nang hindi nagpapakita ng
pagod.
D. Matapang niyang hinaharap ang mga pagsubok para sa kanyang pamilya.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

20
REGION IV-A
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Summative Test in ENGLISH 3


21
REGION IV-A
A. Directions: Choose the letter of the appropriate adjective. Write your answer on the
blank before each number.
______ 1. A. cute B. walk C. he D. gracefully
______ 2. A. run B. funny C. happily D. she
______ 3. A. attractive B. write C. they D. quickly
______ 4. A. jump B. it C. young D. neatly
______ 5. A. we B. play C. politely D. useful
B. Directions: Write the correct form of adjective. Write your answer on the space
before the number.
________________ 6. My brother I (tall) than my sister.
________________ 7. Rhea is a (young) girl.
________________ 8. Friends a re (important) than money.
________________ 9. I want the (new) phine in the shop.
________________ 10. This pupil in the (intelligent) in class.
________________ 11. This exercise is (easy) than the previous exercise.
________________ 12. This book is (exciting) to read.
________________ 13. This is the (old) castle in Britain.
________________ 14. This cake is (delicious) than ice cream.
________________ 15. This watch is (expensive) than the necklace
C. Directions: Encircle the adverb of manner used in the sentences.
16. The young man briskly walk down the hallway.
17. Samantha accidentally dropped the expensive flower vase.

22
REGION IV-A
18. Nena moved across the room quietly because the little baby is sleeping.
19. The elegant dancers are beautifully dressed for the Spring Recital.
20. Jasmine quickly finished her difficult assignment.
D. Directions: Complete the paragraph by writing the appropriate answer in the blank
provided.
Adjectives are words thet (21) ____________________ persons, places,

things, animals and events. In comparing adjectives, there are three (22)
____________________ of comparison. The (23) ____________________ degree
compares three or more objects. It states the greatest or the least quality of a noun. The
(24) ____________________ degree states the greatest or the least quality of a noun and
pertains only to one thing. (25) ____________________ degree compares two nouns. It
often uses the word “than” to compare two things.
E. Directions: Complete the table by writing the correct irregular adjective in each
column.
POSITIVE COMPARATIVE SUPERLATIVE

Example: ill worse worst
26. much/many
27. far
28. little
29. bad
30. good

23
REGION IV-A
Pangalan:______________________________________________________Grade:____________
Summative Test in EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 3

A. Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang larawan na nagpapakita ng pananalig sa Diyos at

ekis (X) naman kung hindi.
2 3 4
1
5 6 7 8
9 1O

24
REGION IV-A
B. Panuto: Punan ng angkop na salita ang bawat patlang. Pumili ng sagot sa loob ng
kahon.
pananampalataya pananalig pangarap

mithiin pagtitiwala layunin
Ang (11) _______________ sa Diyos ay mahalaga upang matupad ang mga

(12) ________________ at (13) _________________ sa buhay.
Mahalaga ang matibay na (14) ________________ at (15) _______________

sa Diyos sapagkat ito ang magpapalakas ng ating loob at magiging sandigan sa
lahat ng pagsubok na dumating sa ating buhay.
GOOD LUCK!!!😊😊😊

25

Third Grading Grade 3 Week 1 and 2

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Third Grading Grade 3 Week 1 and 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

Lagumang Pagsusulit sa HEALTH 3

_______ 1. _______ 2. _______ 3.

B. Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung ang pangungusap ay gawaingpangkaligtasan sa

______ 6. Gumamit ng cellphone habang tumatawid sa kalsada.

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

C. Panuto: Gumuhit o gumupit ng larawan ng 5 traffic sign. Lagyan ng pangalan ang

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

Lagumang Pagsusulit sa PHYSICAL EDUCATION 3

_______ 1. Tahimik na nagbabasa ng aklat si Luisa sa library.

B. Panuto: Magbigay ng halimbawa ng sumusunod.

Kilos Lokomotor Di - Lokomotor

C. Panuto: Sagutan ang sumusunod na tanong.

Ano ang pinagkaiba ng kilos lokomotor at kilos di – lokomotor?

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

Lagumang Pagsusulit sa ARTS 3

A. Panuto: Piliin ang titik mula sa kahon ng salitang

A. String Puppet B. Black Theater Puppet C. Finger Puppet

_____ 1. Ito ay ang taong nagmamanipula sa isang puppet.

B. Panuto: Isulat kung anong uri ng puppet ang sumusunod na larawan.

11. _______________________ 12. ________________________

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

13. _______________________ 14. ________________________

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

Lagumang Pagsusulit sa MUSIKA 3

_____ 1. Ito ay tumutukoy sa bilis o bagal ng musika.

_____ 2. Alin sa mga sumusunod ang may mabagal na pagkilos?

_____ 3. Alin sa mga sumusunod ang may pinakamabilis na pagkilos?

_____ 4. Alin sa mga sumusunod na awitin ang may mabagal na tempo?

_____ 5. Alin sa mga sumusunod na awitin ang may mabilis na tempo?

B. Panuto: Tukuyin kung mabilis o mabagal ang pagkilos o tempo ng mga

___________ 6. Karera ng kabayo

C. Panuto: Sumulat ng halimbawa ng mga sumusunod.

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

Lagumang Pagsusulit sa ARALING PANLIPUNAN 3

A. Panuto: Isulat ang salitang TAMA kung ang pangungusap na pinapahayag ay

______ 1. Marami sa mga naninirahan sa rehiyon ng CALABARZON ay magsasaka at

______ 2. Ang CALABARZON ay kabilang sa makapangyarihang puwersang industriyal ng

______ 4. Ang Pilipinas ay maraming likas na yaman.

______ 5. Ang yamang mineral ng CALABARZON ay napagkukunan ng trabaho ng mga

B. Panuto: Piliin at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.

______ 6. Ito ang tinaguriang Garments Capital of the Philippines

______ 7. Ito ang Art Capital of the Philippines.

______ 8. Ito ay ang bayan na kilala sa pagbuburda.

______ 9. Kilala ang bayan na ito sa paglililok

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

C. Panuto: Tukuyin kung anong lalawigan sa CALABARZON ang mayaman sa mga

______________ 11. Kapeng barako

______________ 12. Kinulob na itik

______________ 13. Mga pinatuyong isda

______________ 14. Kesong puti

______________ 15. Copper ore reserve

______________ 16. Deposito ng marmol

______________ 17. Tableya

______________ 18. Lambanog

______________ 19. Tapang baka

______________ 20. Kopra

Address: Mahabang Dahilig, Lemery, Batangas, 4209

Lagumang Pagsusulit sa FILIPINO 3

A. Panuto: Punan ang patlang ng angkop na klaster o kambal katinig.

____ obo ____ utas

____ insesa ____ ipo

____ aso ____ usa

____ okolate ____ ato

___ 1. _ 2. _____ 3.

11. _ 12. __

13. _ 14. __

obo utas

insesa ipo

aso usa

okolate ato