REDNI

NAZIV CILJ POJAŠNJENJE

BROJ
1 DIJABETES-PANDEMIJA XXI VIJEKA
Dijabetes mellitus je jedina nezarazna bolest za koju je SZO
proglasila stanje pandemije. Svaka 11 osoba u svijetu ima
postavljenu dijagnozu DM. Zabrinjavajući je podatak da sve više
djece oboljeva od DM tip 2. Učestalo je stanje tzv predijabetesnog
stanja, koje najčešće predstavlja fazu ka nastanku DM . Za
OTVARANJE SAVJETOVALIŠTA uspješan tretman dijabetesa za uspješan tretman dijabetesa
ZA DIJABETES NA NIVOU neophodno je zadovoljiti 5 faktora: lijekovi. Fizička aktivnost,
LOKALNIH ZAJEDNICA samomjerenje, pravilna ishrana i edukacija. Komplikacije dm
generišu velike troškove za zdravstveni sistem, a moguće je na njih
preventivno djelovati. Veliki broj pacijenata registrovanih u TPM
ne daje dovoljno vremena zdravstvenom osoblju da se posveti
osobama sa DM.

Počinioci nasalja su osobe sljedećih karakteristika: eksplizivne,

impilsivne, temperamentne, nemaju emocionalnu kontrolu,
nedostaje im empatičnost, imaju slabu autokontrolu, netolerantni
VRŠNJAČKO NASILJE-NASILNIK ILI PSIHOSOCIJALNA PODRŠKA su prema razlikama, razmišljaju kruto, skloni su
2
ŽRTVA? POČINIOCIMA NASILJA manipulisanju...Psihološkim, okupacionim i edukativnim
tretmanima moguće je podići kapacitete ovih osoba u smislu
njihovog društveno prihvatljivog ponašanja. POČINIOCI NASILJA SU
NAJČEŠĆE OSOBE KOJE SU I SAME PRETRPJELE TRAUMATSKA
ISKUSTVA U NEKOM RANIJEM PERIODU.

Palijativna nega pacijenata predstavlja svestranu (sveobuhvatnu)

FORMIRANJE TIMOVA ZA
brigu o pacijentima obolelim od teških, hroničnih bolesti, najčešće
PALIJATIVNU NJEGU PRI
3 PALIJATIVNA NJEGA U ZAJEDNICI u terminalnim fazama bolesti, kao i o njihovim porodicama. Za
DOMOVIMA ZDRAVLJA U
ovakav vid nege pacijenata neophodno je i posebno organizovati
REPUBLICI SRPSKOJ
multidisciplinarne

UNAPREĐIVANJE NIVOA MEKIH
4 VJEŠTINA (SOFT SKILLS) KROZ
OBRAZOVNI PROCES
5 REZILIJENTNOSTI
Posjedovanje mekih vještina neophodno je uspjašno obavljanje
poslova, a od posebnog je značaja u profesijama koje su pretežno
uslužnog karaktera. Za meke vještine se dugo smatralo da su
urođene. Danas znamo da se te vještine mogu učiti. Njihovo
učenje moguće je implementirati kroz školski program, na način da
POBOLJŠATI UROĐENI NIVO budu pridodate postojećim predmetima ili ka samostalan/izborni
MEKIH VJEŠTINA, KAKO BI predmet. Popis mekih vještina koje poslodavci traže:
UČENIK PO ZAVRŠETKU kreativnost
ŠKOLOVANJA BIO U sposobnost kvalitetnog slušanja
MOGUĆNOSTI DA LAKŠE DOĐE sposobnost rada pod pritiskom
DO POSLA I USPJEŠNIJE GA prilagodljivost
OBAVLJA. upravljanje vremenom
rukovodstvo
sposobnost rješavanja problema
kvalitetno komuniciranje
saradnja
mogućnost uvjeravanja.
POVEĆATI NIVO
REZILIJENTNOSTI KOD MLADIH
U CILJU PREVENCIJE
NAGATIVNIH POJAVA
Nizak nivo tezilijentnosti dovodi do mnogih štetnih posljedica. Kao
IZAZVANIH STRESOM
i meke vještine i rezilijentnost se uči.
/ZLOUPOTREBA PSIHOAKTIVNIH
SUPSTANCI, DEPRESIJA,
ANKSIOZNOST, SKLONOST
NASILJU, SUICID...

6 PO PROFESIJI MEDICINSKA SESTRA
U najranijim fazama razvoja sestrinstva, ono je bilo poziv.
Zasnivalo se na njezi bolesnika samim tim tu ulogu je mogao imati
član porodice ili osoba iz okruženja, kojoj nisu bile potrebne
posebne kvalifikacije. Vremenom je rasla potreba za
kvalifikovanim madicinskim sestrama. Danas se medicinske sestre
obrazuju na diplomskim i postdiplomskim studijskim programima i
prestaju da budu pomoćni članovi medicinskih timova. Ona su sve
AFIRMACIJA SESTRINSKE više ravnopravni članovi tima sa svojim posebnim radnim
PROFESIJE,PRIZNAVANJE zadacima i djelokrugom rada. Ako se osvrnemo na elemente na
SESTRINSTVA KAO PROFESIJE osnovu kojih određenu profesiju razlikujemo od zvanja ili
zanimanja, a to su; obavljanje zanimanja u punom radnom
vremenu, stručni monopol, akademsko
obrazovanje, profesionalna udruženja i etički kodeks, tada
možemo reći da sestrinstvo kod nas ima sve
potrebne elemente. Javnost ima pogrešnu i često degradirajuću
sliku o profesiji medicinske sestre. Ona su često u medijima
prikazane kao oskudno obučene, priglupe, neljubazne, agresivne...