‫اسم ألاستاذ(ة) ‪:‬‬ ‫ألاكاديمية الجهوية ‪:‬‬

‫املوسم الدراس ي ‪2021-2022 :‬‬ ‫املديرية إلاقليمية ‪:‬‬

‫املرجع املعتمد ‪ :‬الجديد في الرياضيات‬ ‫املؤسسة التعليمية ‪:‬‬

‫التوزي ع السنوي لمادة الرياضيات ‪ -‬المستوى السادس‬

‫المواضيع‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬ ‫المواضيع‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬ ‫األسبوع‬

‫التناسبية‪ :‬الكتلة الحجمية وسلم التصاميم‬ ‫‪13‬‬ ‫‪18‬‬ ‫اك‬

‫تشخيص ودعم استدر ي‬
‫ي‬ ‫تقويم‬ ‫‪1‬‬

‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪)1‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪19‬‬ ‫والماليي‬

‫ر‬ ‫الماليي‬
‫ر‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫المكعب‪ ،‬متوازي المستطيالت‪ :‬الحجم‬ ‫‪15‬‬ ‫الرابعة‬ ‫‪20‬‬ ‫التوازي والتعامد‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫رقمي أو ثالثة‬
‫ر‬ ‫القسمة اإلقليدية‪ :‬المقسوم عليه من‬ ‫‪16‬‬ ‫‪21‬‬ ‫قياس األطوال والكتل والمساحة‬ ‫‪3‬‬ ‫األوىل‬ ‫‪4‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الرابعة‬ ‫‪22‬‬ ‫األعداد الصحيحة‪ :‬الجمع والطرح والضب‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫إنشاءات هندسية (‪)2‬‬ ‫األعداد الستينية‪ :‬الجمع والطرح‬ ‫‪18-17‬‬ ‫‪23‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة األوىل‬ ‫‪6‬‬

‫محيط الدائرة ومساحة القرص‬ ‫التماثل المحوري‬ ‫‪20-19‬‬ ‫‪24‬‬ ‫المضاعفات والقواسم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬
‫التناسبية‪ :‬النسبة المئوية والشعة‬ ‫‪8‬‬
‫المساحة الجانبية والمساحة الكلية‬ ‫‪22-21‬‬ ‫الخامسة‬ ‫‪25‬‬ ‫إنشاءات هندسية (‪)1‬‬ ‫‪6‬‬
‫المتوسطة‬

‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪)2‬‬ ‫حجم الموشور القائم واألسطوانة‬ ‫‪24-23‬‬ ‫‪26‬‬ ‫حساب المحيط والمساحة‬ ‫‪7‬‬ ‫الثانية‬ ‫‪9‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الخامسة‬ ‫‪27‬‬ ‫األعداد الكشية‪ :‬الجمع والطرح والقسمة‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬

‫الموشور القائم واألسطوانة‪ :‬السعة والحجم‬ ‫القسمة‪ :‬عدد ر‬

‫عشي عىل عدد صحيح‬ ‫‪26-25‬‬ ‫‪28‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثانية‬ ‫‪11‬‬

‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪)3‬‬ ‫زوايا األشكال االعتيادية‬ ‫‪28-27‬‬ ‫‪29‬‬ ‫األعداد ر‬
‫العشية‪ :‬الجمع والطرح والضب‬ ‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬

‫والتصغي‪ ،‬اإلزاحة واالنزالق‬

‫ر‬ ‫التكبي‬
‫ر‬ ‫الخارج المضبوط والخارج المقرب‬ ‫‪30-29‬‬ ‫السادسة‬ ‫‪30‬‬ ‫الزوايا‪ :‬منصف الزاوية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪13‬‬

‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪)4‬‬ ‫القوى‪ :‬مرب ع عدد ومكعب عدد‬ ‫‪32-31‬‬ ‫‪31‬‬ ‫وحدات قياس الحجم‪ :‬األجزاء والمضاعفات‬ ‫‪11‬‬ ‫الثالثة‬ ‫‪14‬‬

‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة السادسة‬ ‫‪32‬‬ ‫التناسبية‪ :‬الرأسمال وسعر الفائدة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15‬‬

‫الثان‬
‫ي‬ ‫تقويم ودعم تعلمات األسدس‬ ‫‪33‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثالثة‬ ‫‪16‬‬

‫إجراءات آخر السنة‬ ‫‪34‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات األسدس األول‬ ‫‪17‬‬

‫توقيع السيد املفتش‪:‬‬ ‫توقيع السيد املدير‪:‬‬ ‫توقيع ألاستاذ(ة)‪:‬‬

 ‫اسم ألاستاذ(ة) ‪:‬‬ ‫ألاكاديمية الجهوية ‪:‬‬
‫املوسم الدراس ي ‪2021-2022 :‬‬ ‫املديرية إلاقليمية ‪:‬‬
‫املرجع املعتمد ‪ :‬فضاء النشاط العلمي‬ ‫املؤسسة التعليمية ‪:‬‬

‫العلم ‪ -‬المستوى السادس‬

‫ي‬ ‫التوزي ع السنوي لمادة النشاط‬

‫الحصة الثانية يف األسبوع‬ ‫الحصة األوىل يف األسبوع‬ ‫الحصص‬ ‫المحور‬ ‫األسبوع‬ ‫الحصة الثانية يف األسبوع‬ ‫الحصة األوىل يف األسبوع‬ ‫الحصص‬ ‫المحور‬ ‫األسبوع‬

‫الطاقة الكهربائية‬ ‫الطاقة الكهربائية‬ ‫‪ 1‬و‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫اك‬

‫تشخيص ودعم استدر ي‬
‫ي‬ ‫تقويم‬ ‫‪1‬‬

‫استهالك الطاقة الكهربائية‬ ‫استهالك الطاقة الكهربائية‬ ‫‪ 3‬و‪4‬‬ ‫‪19‬‬ ‫الهواء من حولنا‬ ‫الهواء من حولنا‬ ‫‪ 1‬و‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫أشكال وطرق نقل‬
‫الرافعات ‪ -‬قانون الرافعات‬ ‫الرافعات ‪ -‬قانون الرافعات‬ ‫‪ 5‬و‪6‬‬ ‫الطاقة ‪ -‬القوى‬ ‫‪20‬‬ ‫ر‬
‫االحياقات‬ ‫ر‬
‫االحياقات‬ ‫‪ 3‬و‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫والحركة‬
‫ر‬ ‫تصنيف المادة‬ ‫‪4‬‬
‫تكنولوج‬
‫ي‬ ‫مشوع‬ ‫أنواع الرافعات‬ ‫‪ 7‬و‪8‬‬ ‫‪21‬‬ ‫تغيات المادة (‪)1‬‬
‫ر‬ ‫تغيات المادة (‪)1‬‬
‫ر‬ ‫‪ 5‬و‪6‬‬
‫وخصائصها‬
‫‪Manipuler le logiciel Word‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الرابعة‬ ‫‪22‬‬ ‫تكنولوج‬
‫ي‬
‫ر‬
‫مشوع‬ ‫تغيات المادة (‪)2‬‬
‫ر‬ ‫‪ 7‬و‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫البلوغ واألعضاء التناسلية‬ ‫البلوغ واألعضاء التناسلية‬ ‫‪ 1‬و‪2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫)‪Introduction au coding (Scratch‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة األوىل‬ ‫‪6‬‬

‫التوالد عند اإلنسان (‪)1‬‬ ‫التوالد عند اإلنسان (‪)1‬‬ ‫‪ 3‬و‪4‬‬ ‫‪24‬‬ ‫الحساسية الشعورية‬ ‫الحساسية الشعورية‬ ‫‪ 1‬و‪2‬‬ ‫‪7‬‬
‫دورات الحياة‬
‫والتوالد والوراثة‬ ‫‪8‬‬
‫التوالد عند اإلنسان (‪)2‬‬ ‫التوالد عند اإلنسان (‪)2‬‬ ‫‪ 5‬و‪6‬‬ ‫‪25‬‬ ‫التحركية اإلرادية والالإرادية أو االنعكاس‬ ‫التحركية اإلرادية والالإرادية أو االنعكاس‬ ‫‪ 3‬و‪4‬‬
‫عند الكائنات‬
‫صحة اإلنسان‬
‫الحية‬
‫تكنولوج‬
‫ي‬
‫ر‬
‫مشوع‬ ‫مراحل الوالدة‬ ‫‪ 7‬و‪8‬‬ ‫‪26‬‬ ‫العصئ‬
‫ي‬ ‫وقاية الجهاز‬ ‫العصئ‬
‫ي‬ ‫وقاية الجهاز‬ ‫‪ 5‬و‪6‬‬ ‫والتفاعل مع‬ ‫‪9‬‬
‫البيئة‬
‫‪Manipuler le logiciel Word‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الخامسة‬ ‫‪27‬‬ ‫تكنولوج‬
‫ي‬
‫ر‬
‫مشوع‬ ‫التغذية والصحة‬ ‫‪ 7‬و‪8‬‬ ‫‪10‬‬

‫الماء عىل سطح األرض‬ ‫الماء عىل سطح األرض‬ ‫‪ 1‬و‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪L'interface du logiciel Scratch‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثانية‬ ‫‪11‬‬

‫البيولوج البحري‬
‫ي‬ ‫التنوع‬ ‫البيولوج البحري‬
‫ي‬ ‫التنوع‬ ‫‪ 3‬و‪4‬‬ ‫‪29‬‬ ‫البيئ‬
‫ي‬ ‫مكونات الوسط‬ ‫البيئ‬
‫ي‬ ‫مكونات الوسط‬ ‫‪ 1‬و‪2‬‬ ‫‪12‬‬
‫الخصائص‬
‫الطبيعية لألرض‬ ‫العالقات المتبادلة ربي مكونات الوسط‬ ‫العالقات المتبادلة ربي مكونات الوسط‬ ‫‪13‬‬
‫الصخور والمعادن‬ ‫الصخور والمعادن‬ ‫‪ 5‬و‪6‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 3‬و‪4‬‬
‫ومواردها ‪ -‬األرض‬ ‫البيئ‬
‫ي‬ ‫البيئ‬
‫ي‬ ‫الكائنات الحية‬
‫الشمس‬ ‫يف النظام‬ ‫ووظائفها‬
‫تكنولوج‬
‫ي‬
‫ر‬
‫مشوع‬ ‫االحتباس الحراري‬ ‫‪ 7‬و‪8‬‬ ‫ي‬ ‫‪31‬‬ ‫البيئ‬
‫ي‬ ‫اختالل التوازن‬ ‫البيئ‬
‫ي‬ ‫اختالل التوازن‬ ‫‪ 5‬و‪6‬‬ ‫‪14‬‬
‫وتفاعالتها مع‬
‫‪Manipuler un moteur de‬‬ ‫البيئة‬
‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة السادسة‬ ‫‪32‬‬ ‫تكنولوج‬
‫ي‬
‫ر‬
‫مشوع‬ ‫البيئ‬
‫ي‬ ‫المحافظة عىل التوازن‬ ‫‪ 7‬و‪8‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪recherche‬‬

‫الثان‬
‫ي‬ ‫تقويم ودعم تعلمات األسدس‬ ‫‪33‬‬ ‫‪L'arrière-plan du logiciel Scratch‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات الوحدة الثالثة‬ ‫‪16‬‬

‫إجراءات آخر السنة‬ ‫‪34‬‬ ‫تقويم ودعم تعلمات األسدس األول‬ ‫‪17‬‬

‫توقيع السيد املفتش‪:‬‬ ‫توقيع السيد املدير‪:‬‬ ‫توقيع ألاستاذ(ة)‪:‬‬