You are on page 1of 2

Verbal Requesting With Eye Contact – Frequency

!រ េស្នើរសុំ េ)យនិ-យ.ក្យ និងេ្របើ្រកែសែភ្នក - 6បន្តប89ប់

Goal: Increase frequency and spontaneity of verbal requesting + eye contact


េQលេRៈ េកើនេឡើង ចំនួនដង និង VពេWយស្វ័យ្របវត្តិ ៃន/រ េស្នើរសុេំ Wយ េ្របើ Zក្យ + េ្របើ្រកែសែភ្នក
Instructional Procedure:
• Contrive situations: Present the student with opportunities to request. Wait 5 seconds for a response. If the student mands, praise and follow
through
បេង្កើត\]ន/រៈ ប^_ញេNសិស្ស (មួយ ឳ/សសំEប់ឪ្យសិស្សេស្នើរសុ។ ំ រង់eំរយៈេពល៥វិ+ទី េដើម្បីទទួលkន/រេឆ្លើយតបមួយ។ េបើសិន សិស្ស េស្នើរសុំ
េ្របើZក្យ េយើងអបអរ\រទ េហើយបន្តសកម្មVព។
• If student does not mand, provide a verbal model (e.g., “Apple”). The student should repeat the word, then do a transfer trial – Say: “What?” and
the student should repeat the mand one more time.
េបើសិនសិស្សមិនេស្នើរសុេំ WយនិpយZក្យេទ ្រតHវសែម្តងឪ្យេក្មងេមើល េWយនិpយេធ្វើ(គំរូរ (ដូច(ៈ “Apple”) េហើយសិស្ស
គួរឪ្យនិpយZក្យេ+ះ\រេឡើងវិញ។
ប+,ប់មក េធ្វើ/រ \កល្បង ម្តងេទៀត េWយនិpយ “អីេគេនះ?” េហើយសិស្ស គួែត និpយZក្យ េ+ះ េដើម្បី េស្នើរសុំ ម្តងេទៀត។

• When the student says the word (prompted), end the activity very briefly. Then 2 seconds later, present the requesting opportunity again. If the
student mands within 5 seconds, praise and follow through. If not, then repeat the error correction procedure.
េពលសិស្ស និpយZក្យេ+ះ(Oនជំនួយ) បញ្ចប់សកម្មVពេ+ះ ប+,ប់មក ២វិ+ទីេ្រ/យមក បេង្កើតឳ/សឪ្យេស្នើរសុំម្តងេទៀត េបើសិនសិស្ស េស្នើសុំ ក្នុងេពល
៥វិ+ទី េ+ះអប់អ\រទរ េហើយបន្តសកម្មVព េបើមិន្រតឹម្រតHវ អនុវត្ថន៏និតិវិធី ៃន/រែកកំហុស។
• Differentially reinforce trials with least amount of prompting
ព្រងឹង/រ \កស្បងេផ្សងៗេទៀត (មួយ/រផ្តល់ជំនួយក្នុងបរិOណតិចតួចបំផុត

Frequency Per Hour of Prompted and Unprompted Requests With Eye Contact
អនុវត្ថន៏(បន្តប+,ប់ ៃន/រ េស្នើរសុំ(មួយ្រកែសែភ្នក =ំងជួយ និងមិនជួយ
• Use a clicker – Count each contrived and unprompted mand (a transfer trial/error correction procedure counts as only one mand)
េ្របើឧបករណ៏កំណត់េពល - Eប់Eល់ /របេង្កើត និង/រមិនជួយ េស្នើរសុំ (ខុស ្រតHវEប់ ្រតឹម១េស្នើរសុ)

• Divide # of mands per length of session to get COUNT PER HOUR
ែចក ចំនួនៃន /រេស្នើរសុំ ក្នុង េពលសិកMរេN ( Eប់ក្នុង១េO៉ង
Verbal Requesting With Eye Contact – Frequency
!រ េស្នើរសុំ េ)យនិ-យ.ក្យ និងេ្របើ្រកែសែភ្នក - 6បន្តប89ប់

22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Count per
hour (graph)
Length of
session
Count per
session
Date/ IT
20

You might also like