1. Do terytoriów zależnych dopisz nazwę państw (mogą się powtarzać): Dania, Francja, Wlk.

Brytania,
Holandia
a) Gibraltar b) Aruba c) Grenlandia d) Martynika
e) Wyspy Owcze f) Falklandy h) Gwadelupa i) Bermudy

2. Podaj przykład a) enklawy i eksklawy

3. Wymień 5 największych państw wg powierzchni (od największego)

4. Wymień 2 elementy, które decydują o istnieniu państwa

5. Do podanych państw dobierz państwo kolonialne (mogą się powtarzać): Włochy, Wlk.
Brytania, Francja, Belgia, Portugalia

a) Angola b) Sudan c) Algieria d) D.R.Kongo

e) Libia f) Senegal g) Indie h) Nigeria

6. Ocena systemu kolonialnego jest dyskusyjna. Podaj 2 argumenty za i przeciw istnieniu

kolonii
Argumenty ZA (ZALETY) Argumenty PRZECIW (WADY)
- -
- -

7. Podaj dwie przyczyny i dwa skutki (za wyjątkiem uzyskania niepodległości) dekolonizacji
PRZYCZYNY SKUTKI
- -
- -

8. Podaj „ROK AFRYKI” ……………….i wymień ile państw uzyskało wtedy niepodległość:

9. Rozpoznaj nowo powstałe państwa na świecie i wymień z jakich państw się wydzieliły.

Nazwa państwa:
Rok uzyskania niepodległości
Wcześniejsze państwo: Nazwa państwa:
Rok uzyskania niepodległości
Wcześniejsze państwo:

10, Uzupełnij wykropkowane miejsca skrótem organizacji wyspecjalizowanej ONZ (FAO, WHO,
UNESCO, UNICEF, WTO) a) zwalczanie głodu, unowocześnienie rolnictwa ...................b) poprawa
zdrowotności, wyżywienia i warunków życia dzieci ........................c) rozwój edukacji, szkolnictwa,
likwidacja analfabetyzmu, ochrona światowego dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego ....................d)
poprawa stanu zdrowia ludności, zwalczanie groźnych chorób....................…
11. Na podstawie poniższych map, na których zaznaczono państwa członkowskie organizacji
wykonaj polecenia. a) Wpisz pod każdą z map skrót organizacji

…………………………………………….. ………………………………………………
b) wymień 3 państwa należące do OPEC:

12. Wyjaśnij co to jest HDI …................................................................................ Podaj 4 składniki tego wskaźnika:

-
-
-
-

13. Poniżej wymieniono niektóre cechy krajów charakteryzujące ich rozwój społ-gospod. Do podanych
grup państw przyporządkuj odpowiednie cechy, wpisując litery we właściwe miejsca
WYSOKO ROZWINIĘTE ŚREDNIO ROZWINIĘTE SŁABO ROZWINIĘTE

A. eksplozja demograficzna B. Tania, wysoko kwalifikowana siła robocza C. Wysoki wskaźnik urbanizacji D. znaczny
udział osób starszych E. Restrukturyzacja przemysłu F. Dominacja rolnictwa G. Malejący przyrost naturalny H.
Znaczny udział niedożywionych i głodujących I. Bardzo niski stopień urbanizacji
J. Dominacja usług K. Niewielka liczba niedożywionych L. Wysoka wydajność pracy i duża liczba osób
wykwalifikowanych M. Niski lub ujemny przyrost naturalny N. Niski poziom oświaty, duży analfabetyzm O. przewaga
przemysłu w strukturze zatrudnienia i wzrost znaczenia usług P. Wysoki poziom wykształcenia R. Tania,
niewykwalifikowana siła robocza S. Wzrost urbanizacji i rozrastanie się dzielnic nędzy

14. Ustal, których państw spośród wymienionych niżej dotyczą dane zawarte w tabeli. Następnie
określ poziom rozwoju (wysoko,średnio, słabo rozwinięte). Sudan, Chiny, Polska, Niemcy
Poziom rozwoju społeczno- Średnia długość trwania życia (lata)
Nazwa państwa PKB na 1 mieszkańca (USD) Analfabetyzm (%)
-gospodarczego
3 769 73,3 5,8
40 672 79,0 0,1
1 530 58,5 39,1

15. W tabeli podano dwa wybrane wskaźniki rozwoju społeczno-ekonomicznego dla Kataru i Norwegii
w 2013 roku.

Zaznacz dwa czynniki, które decydują o wyższym HDI dla Norwegii niż dla Kataru.
A. Większa liczba ludności Norwegii w porównaniu z Katarem.
B. Dłuższa oczekiwana długość życia w Norwegii niż w Katarze.
C. Wyższy poziom rozwoju rolnictwa w Norwegii niż w Katarze.
D. Wyższa oczekiwana liczba lat edukacji dla dzieci rozpoczynających naukę w Norwegii niż w Katarze.
E. Wyższy udział wyrobów przemysłu zaawansowanych technologii w eksporcie Norwegii w porównaniu z eksportem
Kataru.
16. Rozpoznaj konflikty zbrojne po opisie

8
3 1
56 7 2

4
9
Pkt. Opis konfliktu Obszar Nr na
konfliktu, mapie
strony
konfliktu
A Konflikt, w której główną rolę odgrywa ludność albańska, doprowadził do powstania
państwa nie uznawanego przez wszystkie kraje
B Konflikt w tym największym państwie na kontynencie doprowadził do secesji i utworzenia
w 2011 r. najmłodszego państwa świata.
C Wojna domowa dążąca do obalenia rządów Baszara Al-Asada, spowodowała potężny kryzys
migracyjny
D Konflikt plemienny między Tutsi i Hutu

E Konflikt toczony między dwoma sąsiadującymi państwami o prowincje Kaszmir

F Konflikt polityczny, religijny między Arabami i Żydami

G Konflikt o półwysep Krym

17. Przyporządkuj podanym krajom odpowiadającą im strukturę PKB. Wpisz obok każdego
kraju numer właściwego wykresu.

Chiny ........... Indie ............ Polska ............ Stany Zjednoczone ............