Test Bank for Sur le vif Niveau intermdiaire, 6th Edition

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Edition

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Nom ________________________________________ Date _________________

________ / 50 pts.
Interrogation, Chapitre 4D
Les problèmes de Gaston

I. Dictée. Gaston parle de l’accident qu’il a eu ce matin. Voici ce qu’il dit. Vous
entendrez le passage trois fois. La première fois, écoutez. La deuxième fois, écrivez.
La troisième fois, vérifiez ce que vous avez écrit. (16 pts.)

Je __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
.

II. Un PV
L’agent de police arrive et pose des questions à Gaston. Répondez aux questions
suivantes en utilisant des phrases complètes pour éviter les répétitions, remplacez les
groupes de mots soulignés par les pronoms object direct et indirect, y et en. N’oubliez
pas de faire les accords nécessaires. (16 pts.)

Agent: Pouvez-vous me montrer votre permis de conduire?

Gaston: Oui, ________________________________________________________.

Agent: Avez-vous vu l'interdiction de stationner?

Gaston: Non, ________________________________________________________.

Je n’ai même pas vu le camion!

Agent: Vous avez besoin de lunettes pour conduire?

Gaston: Non, ________________________________________________________.

Agent: Est-ce que vous vous moquez des agents de police?

Gaston: Non, ________________________________________________________.

Agent: On va directement au commissariat?

Gaston: Oui, ________________________________________________________!

Sur Le Vif, 6e / Interrogation, Chapitre 4D 1

Nom ________________________________________ Date _________________

III. Pardon? L’agent donne ces ordres, mais il doit les répéter car Gaston ne semble
pas comprendre. Réécrivez ses phrases en remplaçant les éléments soulignés par un
pronom (objet direct, indirect, y, en, pronom disjoint). (9 pts.)

L’agent: Ne garez pas votre voiture sous les panneaux d’interdiction!

L’agent répète: _______________________________________________________!
L’agent: Je vais vous donner un PV!
L’agent répète: _______________________________________________________!
L’agent: Les agents et le commissaire, ils ne vont pas supporter votre comportement!
L’agent répète: _______________________________________________________!

IV. FUBicy. Au commissariat de police, Gaston rencontre Paul, un membre de

FUBicy, une organisation de cyclistes. Paul essaie de persuader Gaston que les vélos
sont supérieurs aux autres moyens de transport. Remplissez les blancs par la
préposition ou l'article qui convient. Mettez un X s’il n’est pas nécessaire d’ajouter
une préposition ou un article. (6 pts.)

«_____ vélo est _____ meilleur moyen de transport! Tous _____ dimanches, notre
association FUBicy se rencontre au centre-ville. Si ça vous intéresse, venez _____
dimanche 12 novembre _____ 9h, mais attention, pas ______ voiture! Pourquoi?
Dabord, ______ voitures polluent l’environnement. Ensuite, elles ne sont pas fiables.
Vous pouvez tomber _______ panne d’essence ou avoir _____ pneu crevé. Mais si
vous devez absolument conduire, faites _____ covoiturage parce que vous
consommerez moins _____ essence. ______ Français le font de plus en plus.»

V. Une question de vocabulaire… Convaincu par le membre de FUBicy, Gaston

décide de s’acheter un vélo. Mais il lui manque du vocabulaire! Aidez-le à trouver le
mot juste en écrivant le mot (avec l’article approprié) qui correspond à chacune des
définitions suivantes. (3 pts.)

1. Gaston veut faire du vélo tranquillement. Dans quelle partie de la rue doit-il rouler?
_____________________________________________________________________
2. Gaston est maladroit et ne veut pas se faire du mal. Que peut-il mettre quand il fait
du vélo?
_____________________________________________________________________
3. Gaston ne veut pas perdre son nouveau vélo. Que peut-il acheter pour assurer sa
sécurité?
_____________________________________________________________________

Sur Le Vif, 6e / Interrogation, Chapitre 4D 2

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Interrogation 4D: Script and Grading Key

Les problèmes de Gaston

I. Dictée
Je parlais au téléphone quand j’ai vu l’embouteillage devant moi. J’ai freiné, mais
mon auto a dérapé et je suis rentré dans un camion. J’allais appeler une dépanneuse
quand la police est arrivée.

32 words X ½ pt. = 16 pts.

II. Un PV
Agent: Pouvez-vous me montrer votre permis de conduire?
Gaston: Oui, je peux vous (2 pts.) le (2 pts.) montrer. (e.g., je vous peux = –1 pt.)
Agent: Avez-vous vu l'interdiction de stationner?
Gaston:Non, je ne l’(2 pts.) ai pas vue. (–½ pt. if they miss agreement). Je n’ai même
pas vu le camion!
Agent: Vous avez besoin de lunettes pour conduire?
Gaston: Non, je n’en (2 pts.) ai pas besoin.
Agent: Est-ce que vous vous moquez des agents de police?
Gaston: Non, je ne me moque pas d’eux (2 pts). (–½ pt. if they don’t change to me, or
the des to d’)
Agent: On va directement au commissariat?
Gaston: Oui, on y va / allons-y ! (2 pts.)

1 pt. for proper pronoun choice, 1 pt. for pronoun placement. If pronoun is incorrect,
no credit for placement. ALSO, 1 pt./sentence for grammar. (–½ pt./mistake)

III. Pardon?
L’agent répète: Ne la garez pas sous les panneaux d’interdiction! (2 pts.)
L’agent répète: Je vais vous en donner un! (2 pts. + 1 pt.)
L’agent répète: Eux, ils ne vont pas le supporter. (4 pts.)

1 pt. for proper pronoun choice, 1 pt. for pronoun placement. If pronoun is incorrect,
no credit for placement. 1 pt. for the un in #2.

IV. FUBicy
Le / le / les / le (X) / à / de / les / en / un / du / d’/ Les

½ pt./item

V. Une question de vocabulaire…

la voie cyclable / un casque / un antivol

½ pt./noun, ½ pt./article

Sur Le Vif, 6e / Interrogation, Chapitre 4D 3

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