You are on page 1of 7

‫‪education-onec-dz.blogspot.

com‬‬

‫طريقك نحو البكالوريا‬

‫الشعب‪:‬‬

‫علوم تجريبية | رياضيات |تقني رياضي | تسيير وإقتصاد‬

‫دراسة دالة عددية ‪-‬ناطقة‪-‬‬


‫‪1‬‬

‫إعداد األستاذ‪:‬‬
‫قويسم إبراهيم الخليل‬
‫آخر تحديث‪:‬‬

‫‪2020 / 11 / 30‬‬
‫التمريـــــــن‬ ‫◄‬
‫لتكن الدالة 𝑓 المعرفة على [∞‪ ]−∞; 2[ ∪ ]2; +‬بـ‪:‬‬

‫‪3𝑥 − 7‬‬
‫= )𝑥(𝑓‬
‫𝑥‪2−‬‬

‫ونسمي ) 𝑓𝐶( تمثيلها البياني في مستوِ منسوب إلى المعلم المتعامد والمتجانس )⃗𝑗 ;⃗𝑖 ;𝑜(‪.‬‬

‫احسب نهايات الدالة 𝑓 عند أطراف مجموعة تعريفها‪ ،‬ثم فسر ذلك هندسيا‪.‬‬ ‫‪ )1‬أ‪-‬‬

‫ادرس اتجاه تغير الدالة 𝑓‪ ،‬ثم شكل جدول تغيراتها‪.‬‬ ‫ب‪-‬‬

‫‪ )2‬بين أن النقطة )‪ 𝐴(2; −3‬هي مركز تناظر للمنحنى ) 𝑓𝐶(‪.‬‬

‫‪ )3‬بين أنه توجد نقطتان من ) 𝑓𝐶( يكون المماس عند كل منهما موازيا للمستقيم ذو المعادلة‪:‬‬

‫‪ ،𝑦 = −𝑥 + 4‬يطلب تعيين معادلة كل منهما‪.‬‬

‫‪ )4‬أوجد نقط تقاطع المنحنى ) 𝑓𝐶( مع محوري اإلحداثيات‪.‬‬

‫‪ )5‬مثل بيانيا المنحنى ) 𝑓𝐶(‪.‬‬

‫‪education-onec-dz.blogspot.com‬‬
‫الخليل للرياضيات‬

‫‪2‬‬
‫حل التمريـــــــــن‬ ‫◄‬
‫‪ )1‬أ‪ -‬حساب نهايات الدالة 𝑓 عند أطراف مجموعة تعريفها‪:‬‬

‫‪3𝑥 − 7‬‬ ‫𝑥‪3‬‬


‫•‬ ‫( ‪lim 𝑓(𝑥) = lim‬‬ ‫‪) = lim ( ) = −3‬‬
‫∞‪𝑥→−‬‬ ‫𝑥 ‪𝑥→−∞ 2 −‬‬ ‫𝑥‪𝑥→−∞ −‬‬

‫‪3𝑥 − 7‬‬ ‫𝑥‪3‬‬


‫( ‪• lim 𝑓(𝑥) = lim‬‬ ‫‪) = lim ( ) = −3‬‬
‫∞‪𝑥→+‬‬ ‫𝑥 ‪𝑥→+∞ 2 −‬‬ ‫𝑥‪𝑥→+∞ −‬‬

‫•‬ ‫‪3𝑥 − 7‬‬ ‫‪−1‬‬


‫‪lim‬‬ ‫)𝑥(𝑓‬ ‫=‬ ‫‪lim‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫=‬ ‫∞‪= −‬‬
‫<‬
‫‪𝑥→2‬‬
‫<‬
‫‪𝑥→2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪−‬‬ ‫𝑥‬ ‫‪0‬‬
‫‪) lim‬‬
‫<‬
‫ألن‪(2 − 𝑥) = 0+ ( :‬‬
‫‪𝑥→2‬‬

‫•‬ ‫‪3𝑥 − 7‬‬ ‫‪−1‬‬


‫‪lim‬‬ ‫‪𝑓(𝑥) = lim‬‬ ‫(‬ ‫=)‬ ‫∞‪= +‬‬
‫>‬
‫‪𝑥→2‬‬
‫>‬
‫‪𝑥→2‬‬ ‫𝑥‪2−‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪) lim‬‬
‫>‬
‫ألن‪(2 − 𝑥) = 0− ( :‬‬
‫‪𝑥→2‬‬

‫‪ -‬تفسير النتائج هندسيا‪:‬‬

‫• ‪ 𝑦 = −3‬معادلة مستقيم مقارب لـ ) 𝑓𝐶( مواز لحامل محور الفواصل بجوار ∞‪±‬‬

‫• ‪ 𝑥 = 2‬معادلة مستقيم مقارب لـ ) 𝑓𝐶( مواز لحامل محور التراتيب بجوار ∞‪±‬‬

‫ب‪ -‬دراسة إتجاه تغير الدالة 𝑓‪:‬‬

‫لدينا الدالة 𝑓 معرفة وقابلة لإلشتقاق على مجال تعريفها‬

‫أوال نحسب )𝑥( ‪:𝑓 ′‬‬

‫)‪3(2 − 𝑥) − (3𝑥 − 7‬‬ ‫‪−1‬‬


‫= )𝑥( ‪𝑓 ′‬‬ ‫=‬ ‫‪<0‬‬
‫‪(2 − 𝑥)2‬‬ ‫‪(2 − 𝑥)2‬‬

‫لدينا ‪ 𝑓 ′ (𝑥) < 0‬ومنه الدالة 𝑓 متناقصة تماما‪:‬‬


‫الخليل للرياضيات‬

‫‪education-onec-dz.blogspot.com‬‬

‫‪3‬‬
‫جدول التغيرات‪:‬‬

‫‪ )2‬تبيين أن النقطة 𝐴 هي مركز تناظر لـ ) 𝑓𝐶(‪:‬‬

‫تذكيــر‬
‫نقول أن النقطة )𝛽 ;𝛼(‪ Ω‬مركز تناظر ) 𝑓𝐶( إذا تحقق ما يلي‪:‬‬

‫𝑓𝐷 ∈ 𝑥 ‪2𝛼 −‬‬


‫{‬
‫𝛽‪𝑓(2𝛼 − 𝑥) + 𝑓(𝑥) = 2‬‬
‫أو‬

‫𝑓𝐷 ∈ )𝑥 ‪(𝛼 +‬‬


‫{‬ ‫𝑓𝐷 ∈ )𝑥 ‪(𝛼 −‬‬
‫𝛽‪𝑓(𝛼 + 𝑥) + 𝑓(𝛼 − 𝑥) = 2‬‬

‫أوال نثبت أنّ 𝑓𝐷 ∈ )𝑥 ‪(2(2) −‬‬

‫لدينا 𝑓𝐷 ∈ 𝑥 معناه‪𝑥 ∈ ]−∞; 2[ ∪ ]2; +∞[ :‬‬

‫⇐ ‪ −𝑥 < −2‬أو ‪−𝑥 > −2‬‬ ‫⇐ [∞‪ 𝑥 ∈ ]2; +‬أو [‪ 𝑥 > 2 ⇐ 𝑥 ∈ ]−∞; 2‬أو ‪𝑥 < 2‬‬
‫الخليل للرياضيات‬

‫⇐ [∞‪ 4 − 𝑥 ∈ ]2; +‬أو [‪4 − 𝑥 ∈ ]−∞; 2‬‬ ‫⇐ ‪ 4 − 𝑥 < 2‬أو ‪4 − 𝑥 > 2‬‬

‫‪4‬‬
‫[∞‪4 − 𝑥 ∈ ]−∞; 2[ ∪ ]2; +‬‬ ‫إذن‪:‬‬

‫ثانيا نثبت أنّ )‪:𝑓(2(4) − 𝑥) + 𝑓(𝑥) = 2(−3‬‬

‫‪education-onec-dz.blogspot.com‬‬ ‫لدينا‪:‬‬

‫‪3(4 − 𝑥) − 7 3𝑥 − 7‬‬
‫= )𝑥(𝑓 ‪𝑓(4 − 𝑥) +‬‬ ‫‪+‬‬
‫)𝑥 ‪2 − (4 −‬‬ ‫𝑥‪2−‬‬
‫𝑥‪5 − 3𝑥 7 − 3‬‬
‫=‬ ‫‪+‬‬
‫‪−2 + 𝑥 𝑥 − 2‬‬
‫𝑥‪12 − 6‬‬
‫=‬
‫𝑥 ‪−2 +‬‬
‫)𝑥 ‪−6(−2 +‬‬
‫=‬ ‫‪= −6‬‬
‫𝑥 ‪−2 +‬‬

‫إذن النقطة )‪ 𝐴(2; −3‬هي مركز تناظر لـ ) 𝑓𝐶(‪.‬‬

‫‪ )3‬إيجاد نقطتان من ) 𝑓𝐶( يكون المماس عند كل منهما موازيا للمستقيم ذو المعادلة‪:𝑦 = −𝑥 + 4 :‬‬

‫◄ المماس لـ ) 𝑓𝐶( عن النقطة ذات الفاصلة 𝑎 يعطى بالمعادلة التالية‪► 𝑦 = 𝑓 ′ (𝑎)(𝑥 − 𝑎) + 𝑓(𝑎) :‬‬

‫‪𝑓 ′ (𝑎) = −1‬‬ ‫⇐‬ ‫لدينا المماس مواز للمستقيم ذو المعادلة ‪𝑦 = −𝑥 + 4‬‬

‫‪1‬‬
‫‪𝑎2 − 4𝑎 + 3 = 0‬‬ ‫⇐‬ ‫‪− (2−𝑎)2 = −1‬‬ ‫⇐‬

‫إذن‪:‬‬ ‫لدينا‪Δ = (−4)2 − 4(1)(3) = 4 > 0 :‬‬

‫‪4−2‬‬
‫= ‪𝑎1‬‬ ‫‪=1‬‬
‫{‬ ‫‪2‬‬
‫‪4+2‬‬
‫= ‪𝑎2‬‬ ‫‪=3‬‬
‫‪2‬‬

‫إذن يوجد مماسان لـ ) 𝑓𝐶( موازيان للمستقيم ذو المعادلة‪ ،𝑦 = −𝑥 + 4 :‬معادلتيهما‪:‬‬


‫الخليل للرياضيات‬

‫) ‪𝑦1 = 𝑓 ′ (−1)(𝑥 − 𝑎1 ) + 𝑓(𝑎1‬‬


‫{‬
‫) ‪𝑦2 = 𝑓 ′ (𝑎2 )(𝑥 − 𝑎2 ) + 𝑓(𝑎2‬‬

‫‪5‬‬
‫)‪𝑦1 = 𝑓 ′ (1)(𝑥 − 1) + 𝑓(1‬‬
‫)‪= −1(𝑥 − 1) + (−4‬‬
‫‪= −𝑥 − 3‬‬
‫𝑥() 𝑎( ‪′‬‬
‫‪𝑦2 = 𝑓 2‬‬ ‫) ‪− 𝑎2 ) + 𝑓(𝑎2‬‬
‫)‪−1(𝑥 − 3) + (−2‬‬
‫{‬ ‫‪= −𝑥 + 1‬‬

‫إذن‪:‬‬

‫‪𝑦 = −𝑥 − 3‬‬
‫‪{ 1‬‬
‫‪𝑦2 = −𝑥 + 1‬‬

‫‪ )4‬إيجاد نقطة تقاطع المنحنى ) 𝑓𝐶( مع محوري اإلحداثيات‪:‬‬

‫مع محور التراتيب‪:‬‬

‫◄ إليجاد نقط تقاطع المنحني ) 𝑓𝐶( مع محور التراتيب نحسب )‪► 𝑓(0‬‬

‫‪3(0) − 7‬‬ ‫‪7‬‬


‫= )‪𝑓(0‬‬ ‫‪=−‬‬
‫)‪2 − (0‬‬ ‫‪2‬‬

‫ومنه‪:‬‬

‫‪7‬‬
‫}) ‪(𝐶𝑓 ) ∩ (𝑦𝑦 ′ ) = {(0; −‬‬
‫‪2‬‬

‫مع محور الفواصل‪:‬‬

‫◄ إليجاد نقط تقاطع المنحني ) 𝑓𝐶( مع محور الفواصل نحل المعادلة ‪► 𝑓(𝑥) = 0‬‬

‫‪7‬‬
‫‪3𝑥 − 7 = 0‬‬ ‫=𝑥‬
‫‪3𝑥 − 7‬‬ ‫‪3‬‬
‫⇒ ‪𝑓(𝑥) = 0‬‬ ‫{⇒‬ ‫و‬ ‫⇒‬
‫𝑥‪2−‬‬ ‫و‬
‫‪2−𝑥 ≠0‬‬
‫‪{𝑥 ≠ 2‬‬

‫ومنه‪:‬‬

‫‪7‬‬
‫الخليل للرياضيات‬

‫})‪(𝐶𝑓 ) ∩ (𝑥𝑥 ′ ) = {( ; 0‬‬


‫‪3‬‬

‫‪6‬‬
‫‪ )5‬التمثيل البياني لـ المنحنى ) 𝑓𝐶(‪:‬‬

‫خطوات إنشاء المنحنى ) 𝑓𝐶( على معلم متعامد ومتجانس‪:‬‬

‫‪𝑥=2‬‬ ‫و‬ ‫• نرسم المستقيمات المقاربة‪𝑦 = −3 :‬‬

‫‪𝑦 = −𝑥 − 3‬‬
‫‪{ 1‬‬ ‫• نرسم معادالت المماس‪:‬‬
‫‪𝑦2 = −𝑥 + 1‬‬

‫• نعين النقطة )‪ 𝐴(2; −3‬مركز تناظر لـ ) 𝑓𝐶(‪.‬‬

‫• نعين نقط تقاطع المنحنى ) 𝑓𝐶( مع محوري اإلحداثيات ) ‪ (𝑥𝑥 ′‬و ) ‪(𝑦𝑦 ′‬‬

‫• ثم باستعمال جدول التغيرات نكمل الرسم‬

‫◄بالتوفيق والنجاح في شهادة البكالوريا ►‬


‫الخليل للرياضيات‬

‫‪education-onec-dz.blogspot.com‬‬
‫‪7‬‬

You might also like