Annex D: Sample LAS

LEARNERS ACTIVITY SHEET (LAS)

Unang Bahagi
Asignatura: ESP Linggo: 1 Tagal: 1-5 Araw Petsa: 10/05/2020-10/12/2020

Pangalan: _______________________________ Pangkat/Baitang: Ikaapat na Baitang

Pangalan ng Guro: _____Rashmia D. Lacson___

Pamantayan sa Pagkatuto: (sumangguni sa TRG)

 Nakapagsasabi ng katotohanan anuman ang maging bunga nito. (EsP4PKP-Ia-b-23)
Mga Layunin:
 Nauunawaan ang pagiging matapat sa kapwa sa lahat ng pagkakataon.
 Naipapakita ang pagiging matapat sa kapwa
Paksa: Pagiging Matapat sa Kapwa

Mga Mag-aaral,

Magandang araw! Ang mga sumusunod ay gawain na maaari ninyong gawin sa isang buong lingo. Intindihing
maigi ang mga panuto at sagutan ng maayos ang mga katanungan. Kung kayo ay nalilito maaaring mag tanong
sa inyong magulang o nakatatandang kapatid. Higit sa lahat huwag kalimutang maglibang habang ginagawa
ang mga gawain na inihanda para sa inyo.

Nagmamahal,

Ang inyong Guro

Ikalawang Bahagi

Pagiging Matapat sa Kapwa

Panimula (Susing Konsepto)

Ang mga sumusunod na gawain ay sadyang ginawa para sa batang katulad mo na nasa ikaapat na
baitang upang lalo pang mahasa ang iyong mga kasanayan sa Edukasyon sa Pagpapakatao. Ang mga gawain ay
iyong gagawin sa bahay sa tulong ng iyong magulang kapatid o sinumang may kaalaman na aalalay sa iyo.
Pagbutihin mo upang maging bihasa sa kompetensi upang mabilis ang iyong pagsulong. Mag-enjoy sa mga
gawain. May mga lakip na babasahin upang kaaya aya ang iyong pag-aaral. Kung mayroon kang hindi
maintindihan ay maaring magtext sa guro.
Ang araling iyong matutunan ay ang pagsasabi ng katotohanan anuman ang maging bunga nito. Ang
pagsasabi ng katotohanan ay isang pagpapakita ng pagtitiwala sa kapwa na dapat nating taglayin para sa
ikabubuti ng lahat. Ang katotohanan na iyong nakikita ay iyong ibahagi sa kapwa para sa katiwasayan ng bawat
ng mamayan.

Gawain: 1
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap.Isulat ang Tama kung ito ay nagsasaad ng pagiging tapat
sa kapwa at Mali kung hindi nagsasaad ng katapatan.

_______ 1. Ang aking kapatid ay gumagamit ng ipinagbabawal na gamot, Itatama ko ang kamalian ng aking
kapatid sa pamamagitan ng pagsusumbong sa awtoridad.
_______ __2. Ako’y mananahimik na lamang para walang away sa nakita kong pangongopya ng aking kaklase
sa katabi.
_________ 3. Naiwan ng inyong bisita ang kanyang selpon, itatago mo na lang ito para may bago kang gamit.

_________4. Nawala ng kaibigan mo ang kanyang pera at ito ay iyong nakita, kaya dali-dali mo itong ibinalik
sa kanya.
_______ __5. Nasira mo ang laruan ng kaibigan mo ngunit hindi niya alam, kaya inilihim mo na lang sa kanya.

Gawain: 2

Panuto: Unawain ang bawat sitwasyon at tukuyin ang mga bagay na nararapat gawin. Lagyan ng tsek (/) sa hanay na
naaangkop na gawain sa bawat sitwasyon.

GINAGAWA GINAGAWA HINDI

LAGI MINSAN GINAGAWA
1. Sabihin ang katotohan kanino man.
2. Maging tapat sa lahat ng bagay.
3. Magpakatotoo sa kapwa.
4. Sabihin ang nararapat.
5. Gumawa ng tama.

Gawain: 3

Panuto: Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon at Sagutin ang bawat katanungan.

1. May nakita kang pera na hindi naman saiyo, ano ang iyong gagawin?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. Nakita mong may nagnanakaw sa kapitbahay ninyo. Sasabihin mo ba o mananahimik ka nalang? Bakit?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

3. Alam mong lumabag sa batas ang iyong kaibigan. Anong payo ang nararapat mong sasabihin sa kanya?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

4. Sa iyong palagay, maganda bang maging totoo sa iyong kasamahan? Bakit?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

5. May magandang bunga ba ang pagsasabi ng katotohanan sa kapwa?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 ASSESSMENT CHECKLIST

I- Bahagi

Unang Bahagi
Asignatura: ESP Linggo: 1 Tagal: 1-5 Araw Petsa : 10/05/2020-10/12/2020
Pangalan: ______________________________ Pangkat/Baitang: Ikaapat na Baitang

Pangalan ng Guro: ____ Rashmia D. Lacson__

Pamantayan sa Pagkatuto: (sumangguni sa TRG)

 Nakapagsasabi ng katotohanan anuman ang maging bunga nito. (EsP4PKP-Ia-b-23)
Mga Layunin:
 Nauunawaan ang pagiging matapat sa kapwa sa lahat ng pagkakataon.
 Naipapakita ang pagiging matapat sa kapwa
Paksa: Pagiging Matapat sa Kapwa

II- Bahagi
To be checked by parent/s

PAHAYAG OO HINDI PUNA –

Pakibilogan ang numero ngiyong sagot.

Gawain 1 1- Hindi nagawa

Ang mag aaral ay nauunawaan ang tama sa 2- Nagawa ngunit hindi na tapos
mali. 3- Kinakailangan pagbutihan
4- Nakasisiya
5- Higit na Nakasisiya
Gawain 2 – 1- Hindi nagawa
Ang mag aaral ay nagawang maintindihan ang 2- Nagawa ngunit hindi na tapos
pagiging matapat sa kapwa 3- Kinakailangan pagbutihan
4- Nakasisiya
5- Higit na Nakasisiya
Gawain 3 – 1- Hindi nagawa
Ang mag aaral ay nagawang sagutan sa bawat 2- Nagawa ngunit hindi na tapos
Gawain. 3- Kinakailangan pagbutihan
4- Nakasisiya
5- Higit na Nakasisiya
Komentaryo:

____________________________________
Pangalan ng magulang/ Taga pag alaga

Ibibigay kay : _____________________________

(Pangalan ng Guro)

Petsa: ________________________
(Petsa ng Pagbibigay)