You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
IRAM HIGH SCHOOL

School: IRAM HIGH SCHOOL Grade 7


Level:
Teacher: DESILYN N. DE VILLA Learning ESP
Area:
Teaching Dates WEEK 2 September 6-8, 2023 Quarter: 1ST QUARTER
and Time:
I. LAYUNIN

Naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa sa mga inaasahang


II. A. PAMANTAYANG kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga/pagbibin ata,
PANGNILALAMA talento at kakayahan, hilig, at mga tungkulin sa panahon ng
N pagdadalaga/pagbibinata.

B. PAMANTAYAN Naisasagawa ng magaaral ang mga angkop na hakbang


SA PAGGANAP sa paglinang ng limang inaasahang kakayahan at kilos1
(developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata
C.MOST Natutukoy ang mga pagbabago sa kanyang sarili mula sa gulang
ESSENTIAL na 8 o 9 hanggang sa kasalukuyan sa aspetong:
LEARNING a. Pagtatamo ng bago at ganapna pakikipagugnayan (more mature
COMPETENCY relations) sa mga kasing edad (Pakikipagkaibig an) b. Pagtanggap
(MELCs) ng papel o gampanin sa lipunan c. Pagtanggap sa mga pagbabago
sa katawan at paglalapat ng tamang pamamahala sa mga ito d.
Pagnanais at pagtatamo ng mapanagutang asal sa pakikipagkapwa
/ sa lipunan e. Pagkakaroon ng kakayahang makagawa ng
maingat na pagpapasya f. Pagkilala ng tungkulin sa bawat
gampanin bilang nagdadalaga / nagbibinat

III. NILALAMAN AKO NGAYON

UNANG ARAW IKALAWANG ARAW


KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian SLM ESP7 QUARTER 1 MODULE 1
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Code.
B.Iba pang TV, Laptop, chalk TV, Laptop, chalk
Kagamitang
panturo

Kumustahin ang mga mag- Kumustahin ang mga mag-aaral


A. Pagbati aaral sa kanilang sa kanilang nararamdaman sa
nararamdaman sa pagsisimula nakalipas na unang araw sa
ng panuruang taon 2023-2024 paaralan.
B. Panalangin Tumawag ng isang mag-aaral Tumawag ng isang mag-aaral na
na maaaring manguna sa maaaring manguna sa panalangin
panalangin (ESP)
(ESP)
C. Pagganyak FOUR PICS AND ONE
WORD

D. Paghahabi sa PANUTO: Ilagay sa loob ng


layunin ng kahon ang pagkakaiba ng iyong
ginagawa kung paano ka
aralin
makipaglaro sa iyong mga
kaibigan o kalaro.

E. . Pag-uugnay
ng mga
halimbawa sa
bagong aralin

F. Pagtalakay  Apat na aspeto ng tao  Mga Palatandaan ng Pag-


ng bagong Talakayin ang paksa gamit ang unlad sa Panahon ng
konsepto at powerpoint na inihanda. Pagdadalaga/ Pagbibinata
paglalahad ng sa Iba’t ibang aspeto
bagong
kasanayan #1 Talakayin ang paksa gamit ang
powerpoint na inihanda.

G. Pagtalakay
ng bagong
konsepto at
paglalahad ng
bagong
kasanayan #2
H. Paglinang sa
kabihasaan
(Tungo sa
Formative
Assessment

I. Paglalapat Bilang
ng aralin sa nagdadalaga/nagbibinata, ano
pang-araw- ang maaari mong gawin upang
araw na buhay maging maayos ang iyong
magbabago? Marapat bang
pumili ng mga kakaibiganin o
sasamahan? Bakit?
J. Paglalahat Ano-ano ang iba’t-ibang aspeto ng
ng aralin tao?

Ano-ano ang mga Palatandaan ng


Pag-unlad sa Panahon ng
Pagdadalaga/ Pagbibinata sa Iba’t
ibang aspeto?

K. Pagtataya ng Tayahin Panuto: Tukuyin kung anong


aralin aspeto ng pagbabago ang bawat
pahayag. Isulat sa bawat bilang sa
iyong sagutang-papel ang letrang A
kung ito ay pangkaisipan, B kung
panlipunan, C kung pandamdamin,
at D kung Moral.
1. Parang mas madali ka nang
makapagmemorya ng mga awitin at
tula.
2. Marunong ka nang gumawa ng
sariling pasya kapag mayroong
munting suliranin.
3. Laging sinasabi mo na si nanay
ang may kasalanan tuwing
mapapagalitan ka ng iyong tatay.
4. Mas malimit kang kasama ng mga
kaibigan o barkada kesa sa iyong mga
kapatid.
5. Nagiging maramdamin ka na
ngayon.
6. Para sa iyo makaluma ang istilo
ng iyong magulang.
7. Nagkakaroon ka ng malasakit at
pagtulong sa iyong mga kapitbahay
lalo na sa panahon ng kalamidad at
sakuna.
8. Nagkakaroon ka ng hilig sa
pagbabasa at pagsusulat. 9. Marami
ka ng plano sa buhay mo lalo na sa
iyong pag-aaral.
10.May paghanga ka na sa isang tao.
L. Karagdagang Hatiin ang klase sa 4 na pangkat.
gawain para Gumawa ng dula-dulaan na
sa takdang- nagpapakita ng pagbabago sa
aralin inyong apektong
1. PANGKAISIPAN
2. PANLIPUNAN
3. DAMDAMIN
4. MORAL

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-
aaral na nakakuha
ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan ng
iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba
ang remedial?
Bilang ng mga mag-
aaral na naka-
unawa sa aralin
D. Bilang ng mga
mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiya sa
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos?
F. Anong suliranin
ang aking
naranasan na
nasolusyunan sa
tulong ng aking
punongguro?

G. Anong
kagamitang panturo
ang aking nadibuho
na nais kong
ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda ni:

DESILYN N. DE VILLA
Teacher I
Ipinasa kina:

MARY ANN CASIMIRO


Master Teacher I

EMILY V. COSTALES
OIC-Principal

You might also like