RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATEMATIKA EKONOMI
12007

Disusun oleh:

Dr. Raeni Dwi Santy, S.E., M.Si.,

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

Kemampuan
Bahan Kajian Metode Pengalaman Kriteria Indikator
Minggu Akhir yang Waktu Bobot
(Materi Ajar) Pembelajaran Belajar Penilaian
Diharapkan
1 Mahasiswa Pendahuluan Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa mampu 6,5%
Diharapkan  Pengertian dan kooperatif, menit Pemahaman mengetahui,
Mampu Unsur unsur ceramah, Fungsi Fungsi menjelaskan, dan
Mengidentifikasi Fungsi diskusi, tanya penggambaran memahami mengenai:
segala hal yang  Jenis jenis jawab, latihan Linear dan - Fungsi Fungsi
berkaitan dengan Fungsi Nonlinear Penggambaran Linear
konsep fungsi  Penggambaran dan Nonlinear
secara umum, Fungsi Linear
dalam hal ini  Penggambaran
fungsi fungsi yang Fungsi nonlinear
terbentuk
persamaan
2 Mampu Fungsi Linear Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa mampu 6,5%
menjelaskan segala - Kemiringan dan kooperatif, menit Pemahaman menjelaskan dan
hal yang titik Potong ceramah, Fungsi Linear Memahami Fungsi
berkenaan dengan Sumbu diskusi, tanya Linear mengenai;
hubungan Linear - Variabel bebas jawab, latihan  Kemiringan dan titik
dan tak bebas Potong Sumbu
- Sistem  Variabel bebas dan
koordinat tak bebas
kartesius  Sistem koordinat
- Fungsi dengan kartesius
satu dan lebih  Fungsi dengan satu
variabel bebas dan lebih variabel
- Penggal dan bebas
lereng garis  Penggal dan lereng
lurus garis lurus
- Pembentukan  Pembentukan
Persamaan Persamaan Linear
Linear  Hubungan Dua Garis
- Hubungan Dua Lurus
Garis Lurus
3 Mampu Aplikasi Fungsi Pembelajaran 150 Tugas Individu: Mahasiswa mampu 6,5 %
Menghubungkan Linear Dalam kooperatif, menit Pemahama menjelaskan dan
Model Model Bisnis ceramah, Fungsi linear memahami Fungsi
Ekonomi yang - Fungsi diskusi, tanya dalam Bisnis Fungsi Linear dalam
mendasarkan diri Permintaan, jawab, latihan Bisnis
pada bentuk fungsi
hubungan linear penawaran dan
keseimbangan
pasar
- Keseimbangan
pasar kasus dua
macam barang
- Fungsi biaya
 dan fungsi
penerimaan
4 Mahasiswa di Uji Kuis/Pre-test Tes 150 Tugas individu : Mahasiswa mampu 6,5%
Kemampuanya - Pendahuluan menit Menjawab Soal mengevaluasi dari hasil
dengan evaluasi - Fungsi linear Soal dengan ujian yang telah ia
materi-materi - Aplikasi fungsi Sungguh tempuh
sebelumnya. Selain linear sungguh
itu kuis ini
digunakan sebagai
pre-test untuk
penentuan
anggota kelompok
5 Mampu Fungsi Non Linear : Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa mampu 6,5%
memahami segala Fungsi Kuadrat kooperatif, menit Memahami Hal Memahami Fungsi
hal yang - Identifikasi ceramah, yang berkenaan Nonlinear : Fungsi
berkenaan persamaan diskusi, tanya dengan kuadrat
persamaan linear kuadrat jawab, latihan persamaan
seperti cara-cara (parabola) nonlinear
pembentukan - Cara Mencari
persamaan linear titik Puncak dan
titik Potong
dengan sumbu
utama
6 Mampu Aplikasi Gunsi Non Pembelajaran 150 Tugas Individu ; Mahasiswa Mampu 6,5%
Menghubungkan Linear dalam bisnis kooperatif, Menit Mehamahi menghubungkan dan
Model-model - Permintaan, ceramah, model model mengaplikasikan Model
hubungan Penawaran, dan diskusi, tanya hubungan Model Fungsi non Linear
ekonomi yang keseimbangan jawab, latihan ekonomi yang
mendasarkan diri pasar mendasarkan diri
pada bentuk - Fungsi biaya pada bentuk
hubungan - Fungsi hubungan
nonlinear penerimaan nonlinear
- Keuntungan,
kerugian, dan
pulang-pokok
7 Mampu Fungsi Non Linear : Pembelajaran 150 Tugas individu Mahasiswa mampu 39%
Menghubungkan Fungsi kooperatif, Menit Memahami dan Mehamami dan
Karakteristik Eksponensial dan ceramah, Menghubungkan Menghubungkan
penting dari fungsi Logaritma dan diskusi, tanya Karakteristik Karakteristik penting
eksponensial dan Aplikasinya pada jawab, latihan Penting dari dari fungsi Eksponensial
logaritma matemarika Logaritma dan Logaritma
keuangan
- Fungsi
Eksponensial
- Fungsi
Logamitrik
- Penerapan
Ekonomi Model
bunga Majemuk

UJIAN TENGAH SEMESTER PERT.8

9 Mampu Fungsi Diferensial Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa mampu 6,5%
menunjukkan Sederhana kooperatif, menit dapat menunjukkan
karakteristik - Diferensial ceramah, menunjukkan karakteristik penting dari
penting dari fungsi diskusi, tanya karakteristik diferensial yang
diferensial yang sederhana jawab, latihan penting dari menyangkut fungsi
 menyangkut fungsi (optimasi satu diferensial yang diferensial sederhana
yang mengandung variabel) menyangkut
hanya satu variabel - Koefisien fungsi yang
bebas dalam diferensiasi dan mengandung
persamaannya derivatif
- Kaidah kaidah
diferensiasi
10 Mampu Aplikasi Fungsi Pembelajaran 150 Tugas Individu ; Mahasiswa mampu 6,5%
Menghubungkan Diferensial kooperatif, menit Dapat mehamami dan
teori diferensial Sederhana ceramah, menghubungkan mengaplikasikan fungsi
yang menyangkut - Elastisitas diskusi, tanya teori diferensial direfeisial sederhana
fungsi yang - Biaya marjinal jawab, latihan yang
mengandung - Penerimaan menyangkug
hanya satu variabel marjinal fungsi fungsi
bebas dalam - Analisis nya.
persamaannya keuntungan
maksimum dan
biaya minimum
11 Mahasiswa Mampu Fungsi Diferensial Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa Mampu 6,5%
menunjukkan Parsial kooperatif, Menit Dapat Memahmami dan
karakteristik - Diferensial ceramah, Menunjukkan menunjukkan
diferensiasi untuk Parsial diskusi, tanya Karakterisitk karakteristik diferensiasi
fungsi fungsi yang - Diferensial Total jawab, latihan diferensiasi fungsi fungsi diferensial
mengandung lebih - Derivatif dan parsial serta parsial
dari satu macam derivatif Parsial fungsi nya
variabel bebas - Nilai ekstrim :
Maksimum dan
Minimum
- Permintaan
marjinal dan
elastisitas
permintaan
parsial
12 Mahasiswa mampu Aplikasi Fungsi Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa Mampu 6,5%
menghubungkan Diferensial Parsial kooperatif, Menit Dapat memahami dan
teori diferensial (1) ceramah, menghubungkan menghubungkan teori
parsial - Perusahaan diskusi, tanya teori diferesial diferensial parsial
dengan Dua jawab, latihan parsial
Macam Produk
- Optimisasi
Bersyarat
(metode
Lagrange)
13 Mahasiswa mampu Matriks Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa mampu 6,5%
menunjukkan hal - Pengertian kooperatif, Menit Dapat memahamai dan
dasar yang matriks dan ceramah, mengetahui hal menunjukkan hal dasar
berkenaan dengan vektor diskusi, tanya dasar yang yang berkenaan dengan
matriks dimana - Pengoperasioan jawab, latihan berkenaan matriks : Pengertian,
konsep-konsep matriks dan dengan matriks pengoperasional dan
matriks serta vektor serta konsep bentuk bentuk khas
kaidah-kaidah - Bentuk bentuk konsep matriks matriks.
pengoperasiannya khas matriks
dijelaskan secara - Determinan
bertahap matriks
- Adjoin matriks
- Membalikan
 matriks (matriks
Inverse)
14-15 Mampu Aplikasi matriks Pembelajaran 150 Tugas Individu : Mahasiswa mampu 6,5%
Menghubungkan pada bisnis kooperatif, Menit dapat memahami dan
Teori Matriks untuk - Sistem ceramah, Menghubungkan menunjukkan hal dasar
diterapkan pada persamaan diskusi, tanya teori matriks yang berkenaan dengan
model model Linear jawab, latihan, yang matriks yang mengan
ekonomi yang - Kaidah Cramer kuis mengandung dung variabel bebas
mengandung variabel bebas
variabel bebas

UJIAN AKHIR SEMESTER