You are on page 1of 1

เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 (ค21202) ภาคเรียนที่ 2/2566 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว หน้า 3

ชื่อ – นามสกุล............................................................................................................................................ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง..................... เลขที่....................

ชุดที่ 2 การเขียนนิพจน์พชี คณิตให้อยูใ่ นรูปอย่างง่าย


การเขียนนิพจน์พีชคณิตให้อยู่ในรูปอย่างง่าย
ตัวอย่างที่ 4 จงเขียนนิพจน์ต่อไปนี้ ให้อยู่ในรูปอย่างง่าย
1) 2x + 5x 2) 7a + 5a – 8a
1 1
3) 4m – 3m + 3n – 4n 4) y– y
2 3
วิธีทำ 1) 2x + 5x = (2 + 5)x = 7x
2) 7a + 5a – 8a = ................................. = .................................
3) 4m – 3m + 3n – 4n = ................................. = .................................
1 1
4)
2
y– y
3
= ................................. = .................................

แบบฝึกทักษะที่ 1.2 การเขียนนิพจน์พีชคณิตให้อยู่ในรูปอย่างง่าย

จงเขียนนิพจน์ต่อไปนี้ ให้อยู่ในรูปอย่างง่าย
1. 8x + 9x 2. 3x + 10x + 7x

3. 11x – 5x 4. 18x – 5x – 6x

5. 13m + 8m – 10 6. 17k + 13k – 10k

7. 24y + 9y + 8 – 3 8. 32t – 14t + 15 – 6

9. 27x – 16x + 9y + 7y 10. 4c – 8c + 5d – 4d

11. 5s + 19t – 12t – 16s + 14 – 6 12. 2c – 18c + 19d – 7d + 15 – 8

1 3 1 7 2 5
13. x+ x+ x 14. x+ x– x
6 4 2 9 3 6

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จัดทำโดย ครูธนิวรรณ ถิระประพัฒน์ และครูวีรภัทร ทันวงษา

You might also like