Mid Test

PPG Prajabatan
Program Studi Pendidikan Bhasa Inggris
Universita Negeri Medan
====================================================================
Mata Ujian : Pemahaman Peserta Didik dan Pembelajarannya
Penguji : 1) Dr. Anni H. Pulungan, M. Hum.
2) Dr. Masitowarni Siregar, M. Ed.
Waktu : 100 Menit
Program Studi : PPG Prajabatan
====================================================================
Questions:
1) Explain the implications of cognitive learning theory in the teaching learning process and
provide examples.

2) Basic competency 3.5 and 4.5 are provided below (grade XII).
a. Determine indicators of competency achievement and learning objectives.
b. Design the lesson plan based on the basic competencies given and by PjBL.

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI
3.5 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait pengandaian
diikuti oleh perintah/saran, sesuai dengan
konteks penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan if dengan imperative,
can, should)
4.5. Menyusun teks interaksi transaksional
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi terkait
pengandaian diikuti oleh perintah/saran,
dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
3) Does the role of educators have a big influence in growth and psychological development
of adolescents in education?

4) Elaborate how to integrate theories of cognitive development, social, emotional and

cultural context in learning English.

GOOD LUCK!