You are on page 1of 2

《啟思新高中中國語文》第三版 單元一 導讀《母親》分析理解

《母親》莫言
分析理解
1 本文共有 9 個段落(自然段),按內容大意可以分為六個部分(意義段),試指出第一至
第四部分由哪些段落組成,填寫下表。
部分 段落
第一部分  第1至 段
第二部分  第 段
第三部分  第 段

第四部分  第 段

第五部分 第8段

第六部分 第9段

2 下面是摘錄自《母親》的句子,這與下列哪段引文所表達的思想最相近?
這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛勤勞作時,嘴裏竟然哼
唱着小曲!(《母親》第 2 段)
A 我們非常吃力地扶着父親走下拐彎的樓梯時,看着爸爸前額因
劇痛冒出的汗珠,我就知道自己心裏最愛的是誰。(《雙層
牀》第 15 段)
B 滾滾的硝煙尚未散去,一個面容憔悴、身上沾滿泥土的老太太
便從屋子裏搬出一個小箱子,箱子裏裝着幾根翠綠的黃瓜和幾
把翠綠的芹菜。她站在路邊叫賣蔬菜。(《母親》第 5 段)
C 我也是那些學狗叫的孩子中的一個。大家都學得很像。保管員
便把那塊豆餅遠遠地擲了出去,孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆
餅。(《母親》第 7 段)
D 嘴巴就是一個過道,無論是山珍海味,還是草根樹皮,吃到肚
子裏都是一樣的,何必為了一塊豆餅而學狗叫呢?人應該有骨 A B C D
氣!(《母親》第 7 段)    

3 在第 3 段,母親說:「孩子,放心吧,閻王爺不叫,我是不會去的!」試判斷以下陳述。
無從
正確 錯誤
判斷
(1) 作者的母親認為自己命不該絕。   
(2) 作者的母親不會自尋短見。   

© 牛津大學出版社 2022 1
《啟思新高中中國語文》第三版 單元一 導讀《母親》分析理解

4 第 5 段描寫電視的畫面,作者希望突出以下的哪一項?
A 轟炸後的貝魯特街道。
B 貝魯特小販叫賣的情況。
C 戰後平民的生活苦況 A B C D
D 平民婦女的堅強不屈。    

5 你認為作者在第 9 段所說的「人性的最低標準」和「人本質的某些方面」分別指甚麼?試
根據課文內容,說明你個人的體會。
(提示:試根據作者在前文記述的事情,以及他見到的人性表現,說明你的體會。)
(1) 人性的最低標準:___________________________________

(2) 人本質的某些方面:

6 本文以「母親」為題,但作者在文中又提及父親和爺爺,這是否偏離主題?試說明你的
看法。

© 牛津大學出版社 2022 2

You might also like