‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ارزﯾﺎﺑﯽ ﮐﺎر و زﻣﺎن‬

‫ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ‪ :‬زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬

‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪1‬‬
‫‪Email:‬‬ ‫‪hamidreza.koosha@gmail.com‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ )‪(Work Measurement‬‬

‫‪ ‬ﺗﻌﺮﯾﻒ‪ :‬ﺑﻪ ﮐﺎرﮔﯿﺮي ﺗﮑﻨﯿﮏ ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﻌﯿﯿﻦ زﻣﺎن ﻻزم ﺑﺮاي اﻧﺠﺎم ﻋﻤﻠﯿﺎﺗﯽ‬
‫ﺧﺎص ﺗﻮﺳﻂ اﭘﺮاﺗﻮر واﺟﺪ ﺷﺮاﯾﻂ در ﺳﻄﺢ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﻣﻄﻠﻮب ﻃﺮح ﺷﺪه اﻧﺪ را زﻣﺎن‬
‫ﺳﻨﺠﯽ ﻣﯽ ﮔﻮﯾﯿﻢ‪.‬‬

‫‪ ‬ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎي زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ و ﮐﺎرﺳﻨﺠﯽ‬

‫‪ ‬ﺑﺮآورد ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎي ﮐﺎر ﮐﺎرﮔﺮان و ﮐﺎرﻣﻨﺪان ﺑﺮاي ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﺤﺼﻮل ﯾﺎ اﻧﺠﺎم ﺧﺪﻣﺖ‬
‫‪ ‬ﺑﺮآورد ﺗﻌﺪاد ﻧﯿﺮوي اﻧﺴﺎﻧﯽ ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬
‫‪ ‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻧﻮع و ﻇﺮﻓﯿﺖ ﺗﺠﻬﯿﺰات و اﻣﮑﺎﻧﺎت ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬
‫‪ ‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺣﺠﻢ و ﻣﻘﺪار ﺗﺤﻮﯾﻠﯽ ﻣﻮاد ﺑﻪ اﯾﺴﺘﮕﺎه ﻫﺎي ﮐﺎري‬
‫‪ ‬اﻣﮑﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﯾﺎ اراﯾﻪ ﺧﺪﻣﺎت ﺟﺪﯾﺪ‬
‫‪ ‬ﺗﻌﻘﯿﺐ اﻫﺪاف ﺗﻮﻟﯿﺪي و دﺳﺘﯿﺎﺑﯽ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ‬

‫‪2‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎي ﮐﺎر ﺳﻨﺠﯽ‬

‫‪ ‬ارزﯾﺎﺑﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﻫﺮ ﻓﺮد ﯾﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﮐﺎري‬
‫ﺷﺎﺧﺺ ﻣﻄﻠﻮﺑﯿﺖ ﮐﺎري )‪(Utility Index‬‬

‫)‪Q.S(quantity×standard time‬‬
‫=‪UI‬‬
‫)‪T (time consumed‬‬

‫‪ ‬ﻫﻤﯿﻦ راﺑﻄﻪ را ﺑﺮاي ﯾﮏ ﺑﺨﺶ ﯾﺎ ﮔﺮوه ﻧﯿﺰ ﻣﯽ ﺗﻮان اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮد‪.‬‬

‫اﯾﺠﺎد ﯾﮏ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﭘﺮداﺧﺖ ﻋﺎدﻻﻧﻪ و ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي ﺗﺸﻮﯾﻘﯽ‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺮرﺳﯽ ﮐﺎراﯾﯽ ﺑﺨﺶ ﻫﺎ و ﻧﯿﺮوي اﻧﺴﺎﻧﯽ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺘﻌﺎدل ﺳﺎزي ﺧﻄﻮط ﻣﻮﻧﺘﺎژ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ روش ﻫﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪3‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻣﻌﺮﻓﯽ روش ﻫﺎي ﮐﺎر ﺳﻨﺠﯽ‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﻮاﺑﻖ و ﻣﺪارك ﮔﺬﺷﺘﻪ )‪(work records‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺮآورد ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ )‪(Analytical estimates‬‬ ‫‪‬‬
‫روش ﮔﺰارش ﮔﯿﺮي ﺑﺎ ﺟﺪول زﻣﺎن ﺑﻨﺪي )‪(Time-logs‬‬ ‫‪‬‬
‫روش ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ )‪(Stopwatch‬‬ ‫‪‬‬
‫روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي از ﮐﺎر )‪(Work Sampling‬‬ ‫‪‬‬
‫روش اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎي زﻣﺎﻧﯽ از ﭘﯿﺶ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺪه ) ‪Predetermined‬‬ ‫‪‬‬
‫‪(Time Standards‬‬
‫‪ :(MTM-1,MTM-2,MTM-3) MTM ‬ﻧﺴﻞ دوم در ‪ 1965‬و ﻧﺴﻞ‬
‫ﺳﻮم در ﺳﺎل ‪ 1970‬اراﯾﻪ ﺷﺪه اﻧﺪ‪.‬‬
‫‪Basic MOST, Mini MOST, Maxi MOST, ) MOST ‬‬
‫‪(Clerical MOST, Admin MOST‬‬
‫‪4‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻣﻌﺮﻓﯽ روش ﻫﺎي ﮐﺎر ﺳﻨﺠﯽ‬

‫‪ ‬ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي ﺗﻮﺳﻌﻪ داده ﺷﺪه ‪MOST‬ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از‬
‫‪Basic MOST‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ :Mini MOST‬ﮐﺎرﺑﺮد در ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺳﯿﮑﻞ ﮐﻮﺗﺎه اﻣﺎ ﺗﮑﺮار زﯾﺎدي‬ ‫‪‬‬
‫دارﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ :Maxi MOST‬ﮐﺎرﺑﺮد آن در ﻣﻮﻧﺘﺎژﻫﺎي ﺳﻨﮕﯿﻦ و ﻧﮕﻬﺪاري و ﺗﻌﻤﯿﺮات‬ ‫‪‬‬
‫اﺳﺖ‪ .‬ﮐﺎرﺑﺮد اوﻟﯿﻪ آن در ﺻﻨﺎﯾﻊ ﮐﺸﺘﯽ ﺳﺎزي ﺑﻮده اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ :Clerical MOST‬ﮐﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي دﻓﺘﺮي و ﻣﺤﯿﻂ ﻫﺎي‬ ‫‪‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎﺗﯽ ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ Admin MOST ‬ﮐﻪ ﮔﺴﺘﺮش ﯾﺎﻓﺘﻪ ‪ Clerical‬اﺳﺖ و ﮐﻠﯿﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي‬
‫اداري را در ﺑﺮ ﻣﯽ ﮔﯿﺮد‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻣﻌﺮﻓﯽ روش ﻫﺎي زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬

‫آﻗﺎ و ﺧﺎﻧﻢ ﮔﯿﻠﺒﺮت ﮐﺎرﻫﺎي دﺳﺘﯽ را ﺑﻪ ﯾﮏ ﺳﺮي ﻋﻨﺎﺻﺮ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﻘﺴﯿﻢ ﮐﺮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫از ﺳﻮﯾﯽ دﻧﺒﺎﻟﻪ روﻫﺎي ﻓﺮﯾﺪرﯾﮏ ﺗﯿﻠﻮر ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ زﻣﺎن ﺑﻮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫دﻧﺒﺎﻟﻪ روﻫﺎي ﮔﯿﻠﺒﺮت ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺣﺮﮐﺖ را ﮔﺴﺘﺮش دادﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻠﻔﯿﻖ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ زﻣﺎن و ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ اﺑﺪاع روش ﻫﺎي ﺟﺪﯾﺪي در زﻣﺎن‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﻨﺠﯽ ﮔﺮدﯾﺪ‪ ،‬ﮐﻪ آﻧﻬﺎ را در دﺳﺘﻪ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي زﻣﺎﻧﯽ از ﭘﯿﺶ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺪه )‪(PTS‬‬
‫ﻗﺮار ﻣﯽ دﻫﯿﻢ‪.‬‬
‫اوﻟﯿﻦ ﺳﯿﺴﺘﻢ زﻣﺎﻧﯽ ‪ ،PTS‬ﺳﯿﺴﺘﻢ روش اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي زﻣﺎن )‪ (MTM‬اﺳﺖ ﮐﻪ در‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﺎل ‪ 1948‬ﺗﻮﺳﻂ ﻫﺎرول ﻣﯿﻨﺎرد ﺗﺪوﯾﻦ ﺷﺪ‪ .‬روﺷﯽ ﮐﻪ ﺑﺴﯿﺎر دﻗﯿﻖ اﻣﺎ ﺑﺴﯿﺎر ﮐﻨﺪ‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﻧﺴﺨﻪ ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ ‪ MTM-1‬و ﺑﻌﺪﻫﺎ ‪ MTM-2‬و ‪ MTM-3‬ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺴﻬﯿﻞ‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻤﻮدن ‪ MTM-1‬اراﯾﻪ ﺷﺪﻧﺪ‪ .‬اﯾﻦ روش ﻫﺎ از ﺳﻬﻮﻟﺖ ﺑﯿﺸﺘﺮي ﺑﺮﺧﻮردارﻧﺪ‪ ،‬اﻣﺎ دﻗﺖ‬
‫ﭘﺎﯾﯿﻦ ﺗﺮي ﻫﻢ دارﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ Basic MOST‬در ﺳﺎل ‪ 1967‬ﻣﻄﺮح ﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪6‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺳﺎﯾﺮ روش ﻫﺎي ‪PTS‬‬

‫‪ MODAPTS ‬ﯾﺎ ‪(Modular Arrangement of‬‬
‫)‪ : PTS‬در ﻓﻮرد ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﯿﺮد‪.‬‬
‫‪ :ErgoMOD ‬ﺑﻬﺒﻮد ﯾﺎﻓﺘﻪ ‪MODAPTS‬‬
‫‪PTSS ‬ﯾﺎ ‪Predetermined Time Standards‬‬
‫‪System‬‬
‫‪(The Work-Factor System) WFS ‬‬

‫‪7‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫روش اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﻮاﺑﻖ و ﻣﺪارك ﮔﺬﺷﺘﻪ‬

‫‪ ‬روﺷﯽ ﮐﯿﻔﯽ‬
‫‪ ‬ﻣﺮاﺣﻞ اﺻﻠﯽ اﻧﺠﺎم‬
‫اﻟﻒ( اﺳﺘﺨﺮاج ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺳﻮاﺑﻖ از ﺳﻮاﺑﻖ و ﻣﺪارك‪ :‬ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺑﻪ ﺳﻮاﺑﻖ‬
‫اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬
‫ب( ﺗﻌﺪﯾﻞ و ﺗﺪوﯾﻦ اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎ‪:‬‬
‫‪ ‬اﮔﺮ داده ﻫﺎي ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻗﺒﻞ ﺑﺪون ﺗﻌﺪﯾﻞ ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮد‪ ،‬ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﻌﻨﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ‬
‫روش ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻮرد ﭘﺬﯾﺮش اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺷﺎﯾﺪ ﺑﺮاي اﻫﺪاف ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰي ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎﺷﺪ؛ وﻟﯽ ﺑﺮاي ﺗﺸﻮﯾﻖ و ﭘﺎداش‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺷﺮاﯾﻂ ﮐﺎري اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻋﺪاد اﺳﺘﺨﺮاج ﺷﺪه و‬
‫ﺗﻌﺪﯾﻞ آﻧﻬﺎ ﺑﻪ دﺳﺖ ﻣﯽ آﯾﺪ‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ اﺟﺮاي روش اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﻮاﺑﻖ و ﻣﺪارك ﮔﺬﺷﺘﻪ‬

‫‪ -1‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﮐﺎرﻫﺎ و ﺷﻐﻞ ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﻧﺘﺨﺎب دوره ﻫﺎﯾﯽ از ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺮاي ﺑﺮرﺳﯽ زﻣﺎن اﻧﺠﺎم ﮐﺎر )ﺳﻪ ﻣﺎه‪ ،‬ﺷﺶ‬
‫ﻣﺎه و‪.(...‬‬
‫‪ -3‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺣﺠﻢ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه در دوره زﻣﺎﻧﯽ ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن اﻧﺠﺎم ﮐﺎر ﺑﺎ ﺗﻘﺴﯿﻢ وﻗﺖ ﻣﻔﯿﺪ ﺻﺮف ﺷﺪه ﺑﺮ ﺣﺠﻢ ﮐﺎر‪.‬‬
‫‪ -5‬ﺑﺮآورد اﺳﺘﺎﻧﺪارد واﺣﺪ زﻣﺎن ﮐﺎر ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻘﺘﻀﯿﺎت و ﺷﺮاﯾﻂ ﺟﺪﯾﺪ‬
‫ﮐﺎري‪.‬‬
‫‪ -6‬آزﻣﻮن ﻧﺘﺎﯾﺞ از ﻃﺮﯾﻖ روش آزﻣﺎﯾﺸﯽ ﻣﻮرد اﺷﺎره در روش ﺟﺪول زﻣﺎن‬
‫ﺑﻨﺪي‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫روش ﺑﺮآورد ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ‬

‫‪ ‬در اﯾﻦ روش از ﺗﺠﺎرب ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﯾﺎ ﻣﺴﺌﻮل در زﻣﯿﻨﻪ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽ‬
‫ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﺑﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺑﻪ ﻋﻠﺖ آﻣﻮزش و ﺗﺠﺎرب ﻃﻮﻻﻧﯽ ﺧﻮد اﻏﻠﺐ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ زﻣﺎن ﻫﺎي‬
‫ﮐﻠﯽ وﻇﺎﯾﻒ و ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎي ﮐﻮﺗﺎه ﻣﺪت را ﺑﺎ دﻗﺖ ﻣﻌﻘﻮل ﺑﺮآورد ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎ‬
‫‪ ‬در ﻣﻮاردي ﮐﻪ اﻣﮑﺎن اﺳﺘﻔﺎده از روش ﻫﺎي ﻋﯿﻨﯽ ﺑﺮاي ﺑﺮآورد اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻓﺮاﻫﻢ ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬در ﻣﻮاردي ﮐﻪ ﺑﺮاي اﺳﺘﺨﺮاج اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻧﯿﺎزي ﺑﻪ دﻗﺖ و ﺻﺤﺖ ﺑﺴﯿﺎر زﯾﺎد ﮐﻪ ﻣﺴﺘﻠﺰم‬
‫ﻫﺰﯾﻨﻪ و زﻣﺎن زﯾﺎد ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬در ﻣﻮاردي ﮐﻪ ﮐﺎر ﺑﺴﯿﺎر ﭘﯿﭽﯿﺪه ﯾﺎ ﻃﻮﻻﻧﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬اﯾﻦ روش از اﻋﺘﺒﺎر زﯾﺎدي‬
‫ﺑﺮﺧﻮردار ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬ﻣﮕﺮ آﻧﮑﻪ ﺑﻪ اﺟﺰاي ﮐﻮﭼﮑﺘﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺮرﺳﯽ‪ ،‬ﺗﺠﺰﯾﻪ ﺷﻮد‪.‬‬

‫‪10‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۵‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫روش ﺑﺮآورد ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ‬

‫‪ ‬اﮔﺮ ﻣﺤﺘﻮاي ﮐﺎر ﻣﺮﺗﺐ ﻋﻮض ﺷﻮد و ﻫﺮ دﻓﻌﻪ ﺑﻪ ﯾﮏ ﺷﮑﻞ اﻧﺠﺎم ﺷﻮد‪،‬‬
‫ﻣﯽ ﺗﻮان ﺳﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻣﺤﺘﻤﻞ‪ ،‬ﺧﻮش ﺑﯿﻨﺎﻧﻪ و ﺑﺪﺑﯿﻨﺎﻧﻪ را در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬اﮔﺮ ‪ a‬زﻣﺎن ﺧﻮﺷﺒﯿﻨﺎﻧﻪ‪ b ،‬زﻣﺎن ﺑﺪﺑﯿﻨﺎﻧﻪ و ‪ m‬ﻣﺤﺘﻤﻞ ﺗﺮﯾﻦ زﻣﺎن ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬
‫زﻣﺎن ﻣﻮرد اﻧﺘﻈﺎر ﺑﻪ ﺻﻮرت زﯾﺮ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد ﻣﯽ ﺷﻮد‪:‬‬

‫‪ ‬ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬در ﺻﻮرﺗﯽ ﮐﻪ ﺑﺘﻮان ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎ را ﺑﻪ اﺟﺰاي ﮐﻮﭼﮑﺘﺮي ﺗﻘﺴﯿﻢ ﮐﺮد‪،‬‬

‫ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﻧﺨﺴﺖ اﯾﻦ ﮐﺎر اﻧﺠﺎم ﺷﻮد و ﺳﭙﺲ اﻗﺪام ﺑﻪ اﯾﻦ ﺑﺮآورد ﺷﻮد‪.‬‬

‫‪11‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫روش ﮔﺰارش ﮔﯿﺮي ﺑﺎ ﺟﺪول زﻣﺎن ﺑﻨﺪي )‪(Time-Logs‬‬

‫‪ ‬ﺑﻪ ﻃﻮر وﺳﯿﻊ در اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي ﮐﺎر‪ ،‬ﺑﻪ وﯾﮋه در ﮐﺎرﻫﺎي دﻓﺘﺮي و اداري از‬
‫آن اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ ‬در اﯾﻦ روش ﻫﺮ ﮐﺎرﻣﻨﺪ زﻣﺎن ﻣﺼﺮوﻓﻪ ﺑﺮاي اﻧﺠﺎم ﻫﺮ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ را ﺑﺎ رﺳﻢ‬
‫ﯾﮏ ﺧﻂ و ﺛﺒﺖ ﮐﺪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ روي ﻓﺮم آﻣﺎده ﻣﯽ ﻧﻮﯾﺴﺪ‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۶‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ روش ﮔﺰارش ﮔﯿﺮي ﺑﺎ ﺟﺪول زﻣﺎﻧﺒﻨﺪي‬

‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻣﺸﺎﻏﻞ و وﻇﺎﯾﻔﯽ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎي ﻫﺮ ﻓﺮد ﺑﺎﯾﺪ ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ و‬ ‫‪‬‬
‫دﺳﺘﻪ ﺑﻨﺪي و ﮐﺪﮔﺬاري ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫ﺗﻬﯿﻪ و ﺗﮑﺜﯿﺮ ﻓﺮﻣﯽ ﮐﻪ ﺷﺎﻏﻞ آن را ﺑﺎ رﺳﻢ ﯾﮏ ﺧﻂ و درج ﯾﮏ ﮐﺪ ﭘﺲ از اﻧﻘﻄﺎع و ﭘﺎﯾﺎن ﻫﺮ‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺗﮑﻤﯿﻞ ﻧﻤﺎﯾﺪ‪ .‬ﻧﻤﻮﻧﻪ اي از ﻓﺮم ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﮐﻪ ﺣﺎوي ﻓﻮاﺻﻞ زﻣﺎﻧﯽ ‪ 5‬دﻗﯿﻘﻪ اي )‪ 3‬ﺗﺎ‬
‫‪ 10‬دﻗﯿﻘﻪ( اﺳﺖ‪ ،‬از ﭘﯿﺶ ﺗﮑﺜﯿﺮ و ﻫﺮ روز ﻗﺒﻞ از ﺷﺮوع ﮐﺎر در اﺧﺘﯿﺎر ﺷﺎﻏﻞ ﻗﺮار ﮔﯿﺮد‪.‬‬
‫آﻣﻮزش ﺑﻪ ﺷﺎﻏﻞ ﮐﻪ ﭘﺲ از ﭘﺎﯾﺎن ﻫﺮ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺧﻄﯽ ﻣﻘﺎﺑﻞ دﻗﯿﻘﻪ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﺗﺮﺳﯿﻢ و ﮐﺪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫‪‬‬
‫را وارد ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺎرت ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﺮ ﺻﺤﺖ ﺗﮑﻤﯿﻞ ﺟﺪاول از ﻃﺮف ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ واﺣﺪ و ﮐﺎرﺳﻨﺞ ﮐﻪ در ﻓﻮاﺻﻞ ﻻزم‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﻪ ﺻﻮرت اﺗﻔﺎﻗﯽ و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان رﻓﻊ اﺷﮑﺎل ﺑﻪ اﻓﺮاد ﺳﺮﮐﺸﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﺒﯿﻨﻨﺪ ﺧﻂ را ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ‬
‫ﺗﺮﺳﯿﻢ ﮐﺮده و ﮐﺪ را در آن درج ﮐﺮده ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﻫﺮ ‪ 20‬ﺗﺎ ‪ 30‬ﻧﻔﺮ ﯾﮏ دﺳﺘﯿﺎر ﺗﻤﺎم وﻗﺖ‬
‫ﮐﻔﺎﯾﺖ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺗﮑﻤﯿﻞ ﻓﺮم ﻫﺎ ﺑﻪ وﺳﯿﻠﻪ ﺷﺎﻏﻼن ﺑﻪ ﻣﺪت ﭼﻨﺪ روز )ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ‪ 7‬روز ﮐﻪ ‪ 2‬روز اول ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫‪‬‬
‫آزﻣﺎﯾﺸﯽ ﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ و در ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت ﻣﻨﻈﻮر ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺷﺪ(‪.‬‬
‫ﺗﻬﯿﻪ اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎي زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ از ﺗﻘﺴﯿﻢ ﻣﺠﻤﻮع دﻗﺎﯾﻖ ﺻﺮف ﺷﺪه ﺑﺮاي ﯾﮏ وﻇﯿﻔﻪ ﺑﺮ ﺗﻌﺪاد‬ ‫‪‬‬
‫ﮐﻞ واﺣﺪﻫﺎي ﮐﺎر از ﻫﻤﺎن ﻧﻮع ﺑﻪ دﺳﺖ ﻣﯽ آﯾﺪ‪.‬‬
‫‪13‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪14‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٧‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻣﺰاﯾﺎ و ﻣﻌﺎﯾﺐ روش ﮔﺰارش ﮔﯿﺮي ﺑﺎ ﺟﺪول زﻣﺎﻧﺒﻨﺪي‬

‫‪ ‬ﻣﺰاﯾﺎ‬
‫ﺳﺎدﮔﯽ اﺟﺮا‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﮑﺲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﮐﺎرﮐﻨﺎن‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﯽ ﺗﻮان ﻫﻤﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺳﺎزﻣﺎن را ﻫﻤﺰﻣﺎن‪ ،‬زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺮاي ﮐﺎرﻫﺎي ﺧﺪﻣﺎﺗﯽ‪ ،‬ﻧﮕﻬﺪاري و ﺗﻌﻤﯿﺮات‪ ،‬اداري و ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫‪‬‬
‫ﺟﻮاﺑﮕﻮي ﻧﯿﺎز ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻌﺎﯾﺐ‬
‫‪ ‬ﻣﻨﺘﻘﺪان آن را ﻓﺎﻗﺪ دﻗﺖ ﮐﺎﻓﯽ ﯾﮏ روش ﻋﻠﻤﯽ ﻣﯽ داﻧﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﺘﺎﯾﺞ در ﻣﻮرد زﻣﺎن اﻧﺠﺎم ﮐﺎر ﺑﻪ آن ﺻﻮرﺗﯽ ﮐﻪ اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷﻮد‪ ،‬ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬
‫ﻧﻪ آﻧﭽﻪ ﺑﺎﯾﺪ اﻧﺠﺎم ﺷﻮد‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ اﺻﻠﯽ ﻓﺮاﯾﻨﺪ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬

‫‪ -1‬اﻧﺘﺨﺎب ﮐﺎر ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬
‫‪ -2‬ﺛﺒﺖ ﮐﻠﯿﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺷﺮاﯾﻄﯽ ﮐﻪ ﮐﺎر در آن اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﭘﺬﯾﺮد‪.‬‬
‫‪ -3‬ﺑﺮرﺳﯽ روش ﺛﺒﺖ ﺷﺪه ﺟﻬﺖ ﺣﺼﻮل اﻃﻤﯿﻨﺎن از ﮐﺎرا ﺑﻮدن آن‪.‬‬
‫‪ -4‬اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي زﻣﺎﻧﯽ ﮐﺎر ﻣﻮﺟﻮد در ﻫﺮ ﯾﮏ از ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﺗﺮﯾﻦ روش‬
‫‪ -5‬ﺗﻌﯿﯿﻦ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫‪ -6‬ﺛﺒﺖ روش ﻋﻤﻞ و ﮐﻠﯿﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﺑﺮاي آﻧﻬﺎ ﺻﻮرت‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ و زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻫﺮ ﯾﮏ‬

‫‪16‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٨‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ از ﻃﺮﯾﻖ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ )ﮐﺮوﻧﻮﻣﺘﺮ(‬

‫‪ ‬ﯾﮑﯽ از ﻣﺘﺪاول ﺗﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ و ﻗﺪﯾﻤﯽﺗﺮﯾﻦ ﺳﯿﺴﺘﻢﻫﺎي زﻣﺎنﺳﻨﺠﯽ‬
‫‪ ‬وﺳﺎﯾﻞ ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬
‫ﮐﺮوﻧﻮﻣﺘﺮ )ﺳﺎﻋﺖ زﻣﺎنﺳﻨﺠﯽ(‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺨﺘﻪ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ )زﯾﺮدﺳﺘﯽ(‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺪاد و ﺳﺎﯾﺮ وﺳﺎﯾﻞ ﺛﺒﺖ‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﺮم ﻫﺎي زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ )ﺑﺮگ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‪ ،‬ﻓﺮم ﻫﺎي ارزﯾﺎﺑﯽ(‬ ‫‪‬‬

‫‪17‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻓﺮم ﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬

‫‪ -1‬ﻓﺮم ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫‪ -2‬ﻓﺮم ﻧﺤﻮه اﺳﺘﻘﺮار اﯾﺴﺘﮕﺎه ﮐﺎري‬
‫‪ -3‬ﻓﺮم اﺻﻠﯽ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ )ﻓﺮم ﺛﺒﺖ زﻣﺎن(‬
‫‪ -4‬ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬
‫‪ -5‬ﻓﺮم ﺧﻼﺻﻪ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬
‫‪ -6‬ﻓﺮم ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬
‫‪ -7‬ﻓﺮم ﺗﻌﯿﯿﻦ اﻟﻮﻧﺲ‬
‫‪ -8‬ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬

‫‪18‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٩‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﺑﻪ روش ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ‬

‫‪ -1‬اﻧﺘﺨﺎب ﮐﺎر ﺑﺮاي ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ روش ﻫﺎ‬
‫‪ -2‬ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﯽ ﻫﺎي اوﻟﯿﻪ‬
‫‪ -3‬ﻧﮕﻬﺪاري و ﺛﺒﺖ ﮐﻠﯿﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺟﻮد ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺳﯿﮑﻞ ﮐﺎري‬
‫‪ -4‬ﺗﻘﺴﯿﻢ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺑﻪ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻮﺟﻮد در آن و ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻧﻮع ﻋﻨﺼﺮ‬
‫‪ -5‬ﻣﺸﺎﻫﺪه و ﺛﺒﺖ زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪه‬
‫‪ -6‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺗﻌﺪاد ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻫﺎ‬
‫‪ -7‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد اﭘﺮاﺗﻮر‬
‫‪ -8‬ﺗﻌﯿﯿﻦ اﻟﻮﻧﺲ‬
‫‪ -9‬ﺗﻌﯿﯿﻦ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻋﻤﻠﯿﺎت‬
‫‪ -10‬ﺛﺒﺖ ﮐﺎﻣﻞ روش و اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎي زﻣﺎﻧﯽ‬
‫‪19‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫اﻧﺘﺨﺎب ﮐﺎر ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺑﺮاي زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬

‫زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﺑﺮاي اوﻟﯿﻦ ﺑﺎر‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻐﯿﯿﺮات در روش اﻧﺠﺎم ﮐﺎر‪ ،‬ﻣﺤﯿﻂ ﯾﺎ دﺳﺘﮕﺎه ﻫﺎ و اﺑﺰار آﻻت‬ ‫‪‬‬
‫ﺷﮑﺎﯾﺖ ﯾﺎ درﺧﻮاﺳﺖ ﮐﺎرﮔﺮ ﯾﺎ ﮐﺎرﻓﺮﻣﺎ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﻠﯿﻞ دﻗﯿﻖ ﺗﺮ ﮔﻠﻮﮔﺎه‬ ‫‪‬‬
‫اﻫﻤﯿﺖ اﻗﺘﺼﺎدي ﻋﻤﻠﯿﺎت‬ ‫‪‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫‪20‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١٠‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﯽ ﻫﺎي اوﻟﯿﻪ‬

‫‪ ‬ﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬
‫‪ ‬اﻧﺘﺨﺎب ﯾﮏ اﭘﺮاﺗﻮر واﺟﺪ ﺷﺮاﯾﻂ )ﻧﺮﻣﺎل(‬

‫‪21‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻧﮕﻬﺪاري و ﺛﺒﺖ ﮐﻠﯿﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺟﻮد ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺳﯿﮑﻞ ﮐﺎري‬

‫رﺳﻢ ﭼﯿﺪﻣﺎن ﻣﺤﻞ ﮐﺎر‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﺎم ارزﯾﺎﺑﯽ ﮐﻨﻨﺪه ﮐﺎر و زﻣﺎن‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﺮﻋﺖ ﻣﺎﺷﯿﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ اﻧﺠﺎم‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺎم اﭘﺮاﺗﻮر و ﺟﻨﺴﯿﺖ او‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﺎم ﺗﺎﯾﯿﺪ ﮐﻨﻨﺪه زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﯿﺰان ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﺎم ﻣﺤﺼﻮل ﯾﺎ ﻗﻄﻌﻪ‬ ‫‪‬‬
‫زﻣﺎن ﺷﺮوع زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺷﻤﺎره ﻗﻄﻌﻪ‬ ‫‪‬‬
‫زﻣﺎن ﭘﺎﯾﺎن زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﻮاد‬ ‫‪‬‬
‫درﺟﻪ ﺣﺮارت‬ ‫‪‬‬ ‫ﮐﯿﻔﯿﺖ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﯿﺰان ﻧﻮر‬ ‫‪‬‬ ‫دﭘﺎرﺗﻤﺎن و ﻣﺤﻞ اﻧﺠﺎم ﻋﻤﻞ‬ ‫‪‬‬
‫رﻃﻮﺑﺖ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺷﺮح ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫‪‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﺎﺷﯿﻦ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫‪‬‬
‫اﺑﺰار‪ ،‬ﺟﯿﮓ‪ ،‬ﻓﯿﮑﺴﭽﺮ و ‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫‪22‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١١‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺗﻘﺴﯿﻢ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺑﻪ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻮﺟﻮد در آن‬

‫‪ ‬ﻋﻨﺼﺮ‪ :‬ﯾﮏ ﺑﺨﺶ ﻣﺘﻤﺎﯾﺰ ﺷﺪه از ﯾﮏ ﮐﺎر ﻣﺸﺨﺺ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر راﺣﺘﯽ در‬
‫ﻣﺸﺎﻫﺪه‪ ،‬زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﯽ ﮔﺮدد‪.‬‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺼﺮ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﺳﺎدﮔﯽ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺸﺨﯿﺺ‪ ،‬ﻧﻘﻄﻪ آﻏﺎز و ﭘﺎﯾﺎن آن ﻣﻌﯿﻦ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﻪ‬
‫اﯾﻦ ﻧﻘﺎط ﻧﻘﺎط اﻧﻔﺼﺎل ﻣﯽ ﮔﻮﯾﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ اﻧﺪازه اي ﮐﻮﺗﺎه ﺑﺎﺷﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ راﺣﺘﯽ ﻗﺎﺑﻞ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﻮع ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺒﯽ ﮐﻪ در اداﻣﻪ ﻣﯽ آﯾﺪ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﯿﮑﻞ ﮐﺎري‪ :‬ﯾﮏ ﺳﯿﮑﻞ ﮐﺎري ﺑﺎ ﺷﺮوع اوﻟﯿﻦ ﻋﻨﺼﺮ آﻏﺎز ﻣﯽ ﮔﺮدد و ﺑﻪ‬
‫ﻗﺪري اداﻣﻪ ﭘﯿﺪا ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻘﻄﻪ ﺷﺮوع ﻫﻤﺎن ﻋﻨﺼﺮ ﮐﻪ در واﻗﻊ‬
‫ﻧﻘﻄﻪ ﺷﺮوع ﺳﯿﮑﻞ دوم ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺑﺮﺳﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد ﻣﯽ ﺷﻮد ﮐﻪ زﻣﺎن ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺑﯿﻦ ‪ 3‬ﺗﺎ ‪ 30‬ﺛﺎﻧﯿﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻓﺮم ﺛﺒﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬

‫‪24‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١٢‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺗﻘﺴﯿﻢ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺑﻪ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻮﺟﻮد در آن‬

‫ﻋﻨﺼﺮ ﺗﮑﺮاري‪ :‬در ﻫﺮ ﯾﮏ از ﺳﯿﮑﻞ ﻫﺎي ﮐﺎري اﺗﻔﺎق ﻣﯽ اﻓﺘﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻮﻗﺖ )ﮔﻬﮕﺎﻫﯽ(‪ :‬در ﻫﻤﻪ ﺳﯿﮑﻞ ﻫﺎي ﮐﺎري اﺗﻔﺎق ﻧﻤﯽ اﻓﺘﺪ و ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ در‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﻮاﺻﻞ ﻣﻨﻈﻢ ﯾﺎ ﻧﺎﻣﻨﻈﻢ رخ دﻫﺪ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﺛﺎﺑﺖ‪ :‬ﻋﻨﺼﺮي ﮐﻪ زﻣﺎن ﭘﺎﯾﻪ آن در ﻫﺮ ﺣﺎﻟﺖ ﺛﺎﺑﺖ ﺑﺎﻗﯽ ﻣﯽ ﻣﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺘﻐﯿﺮ‪ :‬ﻋﻨﺼﺮي اﺳﺖ ﮐﻪ زﻣﺎن ﭘﺎﯾﻪ آن ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ واﺑﺴﺘﮕﯽ آن ﺑﻪ ﻣﺸﺨﺼﻪ اي از‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺤﺼﻮل‪ ،‬ﻓﺮاﯾﻨﺪ و اﺑﺰار ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎﺷﯿﻨﯽ‪ :‬ﻋﻨﺼﺮي اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺧﻮدﮐﺎر ﺑﻪ وﺳﯿﻠﻪ ﯾﮏ ﻣﺎﺷﯿﻦ ﺗﻮﻟﯿﺪي‬ ‫‪‬‬
‫اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﮔﯿﺮد‪.‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ دﺳﺘﯽ‪ :‬ﻋﻨﺼﺮي اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ اﭘﺮاﺗﻮر اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷﻮد‪ .‬اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺳﺎﯾﺮ اﻋﻀﺎي‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺪن را ﻧﯿﺰ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﺣﺎﮐﻢ‪ :‬ﻋﻨﺼﺮي اﺳﺖ ﮐﻪ زﻣﺎن ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آن از زﻣﺎن ﻋﻨﺎﺻﺮ دﯾﮕﺮي ﮐﻪ ﻫﻤﺰﻣﺎن‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺎ آن اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ ﺑﯿﺸﺘﺮ اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﺧﺎرﺟﯽ‪ :‬ﻋﻨﺼﺮي اﺳﺖ ﮐﻪ ﻃﯽ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ دﯾﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد وﻟﯽ ﯾﮏ ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫‪‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬
‫ﻏﯿﺮﺿﺮوري در اﻧﺠﺎم ﮐﺎر ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪25‬‬

‫ﻣﺸﺎﻫﺪه و ﺛﺒﺖ زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪه‬

‫‪ ‬روش ﻫﺎي ﺛﺒﺖ زﻣﺎن‬
‫‪ ‬روش ﺟﻤﻌﯽ ﯾﺎ ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ‪ :‬ﺑﻪ ﺻﻮرت ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ از آﻏﺎز ﻋﻨﺼﺮ اول ﺗﺎ ﭘﺎﯾﺎن‬
‫آﺧﺮﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ اداﻣﻪ و در اﻧﺘﻬﺎي ﻫﺮ ﻋﻨﺼﺮ زﻣﺎن ﺛﺒﺖ ﻣﯽ ﮔﺮدﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬روش ﺟﺪا ﯾﺎ ﮔﺴﺴﺘﻪ ﯾﺎ ﺑﺮﮔﺮدان‪ :‬ﭘﺲ از زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﻋﻨﺼﺮ اول ﻋﻘﺮﺑﻪ ﺑﻪ‬
‫ﺻﻔﺮ ﺑﺮ ﻣﯽ ﮔﺮدد‪.‬‬
‫‪ ‬روش دﯾﻔﺮاﻧﺴﯿﻠﯽ ﯾﺎ ﺗﻔﺎﺿﻠﯽ‪ :‬در ﻫﺮ دور زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‪ ،‬ﯾﮑﯽ از ﻋﻨﺎﺻﺮ را‬
‫ﺣﺬف ﻣﯽ ﮐﻨﯿﻢ و زﻣﺎن ﺑﻘﯿﻪ ﻋﻨﺎﺻﺮ را ﺛﺒﺖ ﻣﯽ ﮐﻨﯿﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﻋﻤﻠﯿﺎﺗﯽ ﺷﺎﻣﻞ ﭼﻬﺎر ﻋﻨﺼﺮ ‪c ،b ،a‬و‪ d‬ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ زﻣﺎن ﻫﺎي آﻧﻬﺎ ﺑﺴﯿﺎر ﮐﻮﺗﺎه‬
‫اﺳﺖ‪ .‬ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﯿﻢ از ﻃﺮﯾﻖ زﻣﺎن ﮔﯿﺮي ﺗﻔﺎﺿﻠﯽ زﻣﺎن ﻫﺮ ﻋﻨﺼﺮ را ﺑﻪ دﺳﺖ آورﯾﻢ‪:‬‬

‫‪26‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١٣‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻣﺸﺎﻫﺪه و ﺛﺒﺖ زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪه‬

‫ﻣﺰﯾﺖ روش ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ اﮔﺮ ﻋﻨﺼﺮي از دﺳﺖ داده ﺷﻮد‪ ،‬ﺗﺎﺛﯿﺮي‬ ‫‪‬‬
‫روي ﮐﻞ زﻣﺎن ﻧﺪارد‪.‬‬
‫ﺑﺮاي ﮐﺴﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺗﺎزه ﮐﺎر ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺷﺎﯾﺪ روش ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬اﻣﺎ در‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮع ﺧﯿﻠﯽ ﻓﺮﻗﯽ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ از ﮐﺪام ﯾﮏ از روش ﻫﺎي ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ﯾﺎ‬
‫ﺟﺪا اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد‪.‬‬
‫روش ﺗﻔﺎﺿﻠﯽ ﺑﺮاي ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺑﺎ زﻣﺎن ﺑﺴﯿﺎر ﮐﻮﺗﺎه ﮐﺎرﺑﺮد دارد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫در ﺛﺒﺖ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻧﮑﺎت ﺗﻮﺟﻪ ﺷﻮد‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ از ﺛﺒﺖ ﻣﻤﯿﺰ و درج ارﻗﺎم ﺑﻪ ﺻﻮرت اﻋﺸﺎري ﺧﻮدداري ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ ‬از ﺣﺪس زدن ﺧﻮدداري ﮐﻨﯿﺪ و اﮔﺮ زﻣﺎن ﻋﻨﺼﺮي از دﺳﺖ رﻓﺖ ﺑﺎ ‪M‬‬
‫ﻣﺸﺨﺺ ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺗﻌﺪاد ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻫﺎ‬

‫‪ ‬از ﺟﻤﻌﯿﺖ ﻧﺎﻣﺤﺪود زﻣﺎن ﻫﺎ ﺑﻪ ﺗﻌﺪاد ‪ n‬ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﯿﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري‬
‫ﻧﻤﺎﯾﯿﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﻄﺢ اﻃﻤﯿﻨﺎن‬
‫‪I‬‬ ‫‪ ‬داﻣﻨﻪ اﻃﻤﯿﻨﺎن‬

‫‪28‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١۴‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺗﻌﺪاد ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻫﺎ‬

‫و اﯾﻦ ﺧﻄﺎ‬ ‫‪ ‬اﮔﺮ ﻓﺮض ﮐﻨﯿﻢ ﮐﻪ ﻣﻘﺪار ﺧﻄﺎي ﻣﻄﻠﻖ ﺑﺮاﺑﺮ‬

‫در اﯾﻦ ﺻﻮرت‬ ‫درﺻﺪي از ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ ﺑﺎﺷﺪ ﯾﻌﻨﯽ‬

‫‪ ‬از آﻧﺠﺎ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﻌﻤﻮل ‪ n‬ﻣﻘﺪاري ﺑﺰرگ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺎﺷﺪ ﭘﺲ‬

‫‪29‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺗﻌﺪاد ﻣﺸﺎﻫﺪه‬

‫‪ ‬روش ‪May-Tag‬‬

‫‪30‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١۵‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬

‫‪Performance‬‬ ‫‪Allowance‬‬
‫‪Rating‬‬ ‫‪Fraction‬‬

‫‪Observed‬‬ ‫‪Normal‬‬ ‫‪Standard‬‬

‫‪Time‬‬ ‫‪Time‬‬ ‫‪Time‬‬

‫‪31‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد اﭘﺮاﺗﻮر‬

‫ﺑﻪ ﻧﺪرت ﻣﯽ ﺗﻮان ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺧﻮد اﭘﺮاﺗﻮر و ﺷﺮاﯾﻂ ﻣﺤﯿﻄﯽ وي را ﻧﺮﻣﺎل‬ ‫‪‬‬
‫داﻧﺴﺖ‪.‬‬
‫ﻣﻔﻬﻮم ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد داراي اﯾﻦ ﻧﻘﻄﻪ ﺿﻌﻒ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﮐﺎﻣﻞ ﺑﻪ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‪ ،‬ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﻗﻀﺎوت ﻓﺮد زﻣﺎن ﺳﻨﺞ واﺑﺴﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬اﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ‬
‫اﻧﺘﻘﺎدي اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ روش ‪ Stopwatch‬وارد اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد‪ :‬ﻋﺪدي اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﮔﺮ از ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﮐﺎراﯾﯽ ﻓﺮد‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﺎ ﮐﺎراﯾﯽ ﻓﺮد ﻧﺮﻣﺎل ﺑﻪ دﺳﺖ ﻣﯽ آﯾﺪ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬ﺑﺮاي ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎﺷﯿﻨﯽ ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد ‪ %100‬ﻟﺤﺎظ ﻣﯽ ﮔﺮدد‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪32‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١۶‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺮ ﻋﻤﻠﮑﺮد‬

‫‪Ability‬‬

‫‪Motivation‬‬ ‫‪Performance‬‬

‫‪Situation‬‬

‫‪33‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫روش وﺳﺘﯿﻨﮕﻬﺎوس‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ زﯾﺮ در ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺬار ﻫﺴﺘﻨﺪ‪:‬‬
‫ﻣﻬﺎرت )‪(Skill‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻼش ﺑﻪ ﮐﺎر رﻓﺘﻪ )‪(Effort‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺷﺮاﯾﻂ ﻣﺤﯿﻂ )‪(Condition‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﺎزﮔﺎري )‪(Consistency‬‬ ‫‪‬‬

‫‪34‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١٧‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫روش وﺳﺘﯿﻨﮕﻬﺎوس‬
‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺪون ﺧﻄﺎ‪،‬‬
‫ﺑﺪون ﻓﺪا ﮐﺮدن ﮐﯿﻔﯿﺖ‬
‫‪+0.15‬‬ ‫‪A1‬‬ ‫ﻓﻮق اﻟﻌﺎده زﯾﺎد‬
‫ﺳﺮﯾﻊ ﮐﺎر ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‬
‫‪+0.13‬‬ ‫‪A2‬‬
‫ﮐﯿﻔﯿﺖ ﮐﺎر واﻗﻌﺎً ﺧﻮب‪،‬‬
‫‪+0.11‬‬ ‫‪B1‬‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﺑﺎزدﻫﯽ ﺑﺎﻻ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺖ‬
‫ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ و ﺑﺎﻻ‬
‫‪+0.08‬‬ ‫‪B2‬‬
‫اﻋﺘﻤﺎد ﺑﻪ ﻧﻔﺲ دارد‪،‬‬
‫‪+0.06‬‬ ‫‪C1‬‬ ‫ﺧﻮب‬ ‫ﺣﺮﮐﺎﺗﺶ ﮐﻤﯽ ﮐﻨﺪ ﺑﻪ‬
‫‪+0.03‬‬ ‫‪C2‬‬ ‫ﻗﺒﻮل‬
‫ﻗﺎﺑﻞ داﻧﺪ‬ ‫آﻣﻮزشرﺳﺪ‪،‬‬
‫دﯾﺪه‪ ،‬ﻣﯽ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﯽ‬
‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﮐﺎر ﮐﻨﺪ وﻟﯽ ﻣﻄﻤﺌﻦ‬
‫‪+0.00‬‬ ‫‪D‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬اﻋﺘﻤﺎد ﺑﻪ ﻧﻔﺲ‬
‫‪-0.05‬‬ ‫ﺿﻌﯿﻒ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ ﻧﺪارد‪.‬‬
‫‪E1‬‬ ‫ﺑﯿﻦ ﻓﮑﺮ و دﺳﺖ ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﯽ‬
‫ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬ﺣﺮﮐﺎت ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ و‬
‫‪-0.10‬‬ ‫‪E2‬‬ ‫ﻧﺎﻫﻤﮕﻮن‪ ،‬ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﺪاوم‬
‫‪-0.16‬‬ ‫‪F1‬‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ ﻣﻬﺎرت‬ ‫اﺷﺘﺒﺎه ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻗﺪ اﻋﺘﻤﺎد‬
‫ﺑﻪ ﻧﻔﺲ‪ ،‬آﻣﻮزش ﮐﺎﻓﯽ‬
‫‪-0.22‬‬ ‫‪F2‬‬ ‫ﻧﺪﯾﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪35‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫روش وﺳﺘﯿﻨﮕﻬﺎوس‬
‫از ﻫﺮ ﻧﻈﺮ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ اﻣﺎ‬
‫ﺗﻼش‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ ﺑﺮاي ﺳﻼﻣﺘﯽ‬
‫‪ ‬ﺗﻼش‬
‫ﺧﻮد اﺷﮑﺎﻻﺗﯽ اﯾﺠﺎد ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪+0.13‬‬ ‫‪A1‬‬ ‫ﻓﻮق اﻟﻌﺎده زﯾﺎد‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺑﻪ ﮐﺎر‪،‬‬
‫اراﯾﻪ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎي ﺑﺴﯿﺎر‪،‬‬
‫‪+0.12‬‬ ‫‪A2‬‬ ‫از ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد ﺧﻮﺷﺤﺎل ﻣﯽ‬
‫‪+0.10‬‬ ‫‪B1‬‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﮐﺎرش ﺷﻮد‬
‫رﯾﺘﻢ دارد‪ ،‬ﺑﻪ ﮐﺎر‬
‫ﻋﻼﻗﻪ دارد‪ ،‬ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد را ﻣﯽ‬
‫‪+0.08‬‬ ‫‪B2‬‬ ‫ﭘﺬﯾﺮد و ﺧﻮد ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد‬
‫‪+0.05‬‬ ‫‪C1‬‬ ‫ﺧﻮب‬ ‫داردو‬
‫از ﻓﺮد ﺿﻌﯿﻒ ﺑﻬﺘﺮ‪،‬‬
‫‪+0.02‬‬ ‫‪C2‬‬ ‫ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎ را ﻣﯽ ﭘﺬﯾﺮد اﻣﺎ‬
‫ﮔﺎﻫﯽ اﻧﺠﺎم ﻧﻤﯽ دﻫﺪ‪.‬‬
‫‪+0.00‬‬ ‫‪D‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎ را ﺑﻪ ﺳﺨﺘﯽ‬
‫ﻗﺒﻮل ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﮐﺎر‬
‫‪-0.04‬‬ ‫‪E1‬‬ ‫ﺿﻌﯿﻒ‬
‫ﺿﻌﯿﻒ‪ ،‬از ﻫﻤﻪ اﻧﺮژي ﺧﻮد‬
‫‪-0.08‬‬ ‫‪E2‬‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻈﻢ ﮐﻢ‪،‬‬
‫ﮐﻨﺪ‪،‬اﺑﺰار‬
‫ﻓﺎﻗﺪ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﻫﻤﯿﺸﻪ از‬
‫ﺗﻠﻒ ﻣﯽ‬ ‫زﻣﺎن را‬
‫‪-0.12‬‬ ‫‪F1‬‬ ‫ﻓﺎﻗﺪﺗﻼش‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎ و‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ‪ ،‬ﺑﻪ‬
‫‪-0.17‬‬ ‫‪F2‬‬ ‫ﺗﺬﮐﺮات ﺑﯽ ﺗﻮﺟﻪ‪ ،‬ﺣﺮﮐﺎت‬
‫ﻣﺎزاد‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻤﺪ از اﺑﺰار‬
‫ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪36‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١٨‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫روش وﺳﺘﯿﻨﮕﻬﺎوس‬
‫‪ ‬ﺷﺮاﯾﻂ ﻣﺤﯿﻂ‬

‫ﺷﺮاﯾﻂ ﻣﺤﯿﻂ‬
‫‪+0.06‬‬ ‫‪A‬‬ ‫اﯾﺪه آل‬
‫‪+0.04‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬
‫‪+0.02‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﺧﻮب‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪D‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪-0.03‬‬ ‫‪E‬‬ ‫ﺿﻌﯿﻒ‬
‫‪-0.07‬‬ ‫‪F‬‬ ‫ﺧﯿﻠﯽ ﺿﻌﯿﻒ‬

‫‪37‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫روش وﺳﺘﯿﻨﮕﻬﺎوس‬
‫‪ ‬ﺳﺎزﮔﺎري‬

‫ﺳﺎزﮔﺎري‬
‫‪+0.04‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬
‫‪+0.03‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬
‫‪+0.01‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﺧﻮب‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪D‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪-0.02‬‬ ‫‪E‬‬ ‫ﺿﻌﯿﻒ‬
‫‪-0.04‬‬ ‫‪F‬‬ ‫ﺧﯿﻠﯽ ﺿﻌﯿﻒ‬

‫‪38‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪١٩‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬

‫= زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل )ﭘﺎﯾﻪ(‬ ‫ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد× زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪه‬

‫ﭘﺲ از ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ﺑﺎﯾﺪ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﮔﺮدد ﮐﻪ در آن اﺳﺘﺮاﺣﺖ ﻫﺎي‬
‫ﻗﺎﻧﻮﻧﯽ و ﻣﺠﺎز ﺑﻪ آن اﻓﺰوده ﺷﻮد‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬در راﺑﻄﻪ ﺑﺎﻻ زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪه در ﺻﻮرﺗﯽ ﮐﻪ ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺑﺮاي ﻫﻤﻪ ﺳﯿﮑﻞ‬
‫ﻫﺎ ﯾﮑﺴﺎن ﺗﺸﺨﯿﺺ داده ﺷﻮد‪ ،‬ﻫﻤﺎن ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ زﻣﺎن ﻫﺎي ﻣﺸﺎﻫﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬اﮔﺮ ﺿﺮﯾﺐ ﻋﻤﻠﮑﺮدﻫﺎ ﺑﺮاي ﺳﯿﮑﻞ ﻫﺎ ﻣﺘﻔﺎوت ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺑﺎﯾﺪ ﻧﺨﺴﺖ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ﺑﺮاي‬
‫ﻫﺮ ﺳﯿﮑﻞ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﺷﻮد و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﺷﻮد‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬ﺑﺮاي ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻮﻗﺖ ﻻزم اﺳﺖ ﮐﻪ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه در ﻓﺮﮐﺎﻧﺲ ﺗﮑﺮار‬
‫ﺿﺮب ﺷﻮد‪.‬‬

‫‪39‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫اﻟﻮﻧﺲﻫﺎ ﯾﺎ ﻓﺮﺟﻪﻫﺎ )‪(Allowances‬‬

‫‪ ‬درﺻﺪ ﺑﯿﮑﺎريﻫﺎ ﯾﺎ اﺳﺘﺮاﺣﺖﻫﺎي ﻣﺠﺎز‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺬار‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻓﺮدي‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻣﺎﻫﯿﺖ ﮐﺎر‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺷﺮاﯾﻂ ﻣﺤﯿﻄﯽ‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺳﯿﺎﺳﺖﻫﺎي ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﯽ‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻓﺮاﯾﻨﺪ‬
‫‪ ‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﭘﺪﯾﺪهﻫﺎي ﺗﺼﺎدﻓﯽ و اﺣﺘﻤﺎﻟﯽ‬
‫‪40‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢٠‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎ ﯾﺎ ﻓﺮﺟﻪ ﻫﺎ )‪(Allowances‬‬

‫ﻧﯿﺎزﻫﺎي ﺷﺨﺼﯽ‬
‫اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎي ﺛﺎﺑﺖ‬
‫ﻧﯿﺎزﻫﺎي ﺷﺨﺼﯽ‬ ‫اﻟﻮﻧﺲ راﺣﺘﯽ‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﯽ ﭘﺎﯾﻪ‬

‫‪+‬‬ ‫اﻟﻮﻧﺲ ﺗﺎﺧﯿﺮات‬

‫ﺗﻨﺶ و ﻓﺸﺎر‬

‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﯽ‬ ‫اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎي ﻣﺘﻐﯿﺮ‬

‫اﺛﺮات ﻣﺤﯿﻄﯽ‬

‫اﻟﻮﻧﺲ ﺳﯿﺎﺳﺘﮕﺬاري و‬
‫زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬ ‫ﺧﻂ ﻣﺸﯽ‬

‫اﻟﻮﻧﺴﻬﺎي ﺧﺎص‬

‫‪41‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫اﻟﻮﻧﺲ ﺧﺎص‬
‫‪ -1‬اﻟﻮﻧﺲ آﻏﺎز ﺑﻪ ﮐﺎر‪ :‬ﺑﺮاي ﺟﺒﺮان زﻣﺎن ﻻزم ﺑﻪ ﺷﺮوع ﺑﻪ ﮐﺎر ﻗﺒﻞ از آﻏﺎز ﺗﻮﻟﯿﺪ روزاﻧﻪ‬
‫‪ -2‬اﻟﻮﻧﺲ ﺧﺎﺗﻤﻪ ﮐﺎر‪ :‬ﺟﺒﺮان زﻣﺎن اﻧﺘﻈﺎري ﮐﻪ در ﺧﺎﺗﻤﻪ ﮐﺎر وﺟﻮد دارد‪.‬‬
‫‪ -3‬اﻟﻮﻧﺲ ﺗﻤﯿﺰ ﮐﺮدن‪ :‬ﺑﺮاي ﺗﻤﯿﺰ ﮐﺮدن ﻣﺎﺷﯿﻦ ﯾﺎ ﻣﺤﻞ ﮐﺎر‬
‫‪ -4‬اﻟﻮﻧﺲ اﺑﺰار‪ :‬زﻣﺎن ﺗﻨﻈﯿﻢ و ﺗﻌﻤﯿﺮ اﺑﺰار‬
‫‪ -5‬اﻟﻮﻧﺲ ﺗﻨﻈﯿﻢ دﺳﺘﮕﺎه‪ :‬ﺑﺮاي ﻣﻮاﻗﻊ ﺧﺎص ﮐﻪ ﺗﻨﻈﯿﻢ دﺳﺘﮕﺎه ﯾﺎ آﻣﺎده ﺳﺎزي ﻧﯿﺎز اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ -6‬اﻟﻮﻧﺲ ﺟﺪا ﺳﺎزي‪ :‬ﺑﺮاي ﭘﻮﺷﺎﻧﺪن زﻣﺎن ﻻزم ﺑﺮاي اﯾﺠﺎد ﺗﻐﯿﯿﺮت در ﻣﺎﺷﯿﻦ ﯾﺎ ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﭘﺲ از ﮐﺎﻣﻞ ﮐﺮدن ﯾﮏ‬
‫اﻧﺒﺎﺷﺘﻪ ﺗﻮﻟﯿﺪي‪.‬‬
‫‪ -7‬اﻟﻮﻧﺲ ﺗﻌﻮﯾﺾ‪ :‬ﺑﺮاي ﭘﻮﺷﺶ زﻣﺎن ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﺮاي ﺗﻨﻈﯿﻢ و ﺟﺪاﺳﺎزي ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬اﻣﺎ اﭘﺮاﺗﻮر ﺑﺎﯾﺪ در آﻏﺎز و ﭘﺎﯾﺎن ﺗﻮﻟﯿﺪ‬
‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻤﺎﻧﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -8‬اﻟﻮﻧﺲ رد ﮐﺮدن‪ :‬در ﺻﻮرت وﺟﻮد ﺿﺎﯾﻌﺎت در درﺻﺪي از ﻣﻮارد ﺗﻮﻟﯿﺪي‬
‫‪ -9‬اﻟﻮﻧﺲ ﮐﺎر ﻣﺎزاد‪ :‬ﺑﺮاي ﺟﺒﺮان ﮐﺎرﻫﺎي ﮔﺎه ﺑﻪ ﮔﺎه ﺑﻪ دﻟﯿﻞ اﻧﺤﺮاف ﻣﻮﻗﺖ از ﺷﺮاﯾﻂ اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫‪ -10‬اﻟﻮﻧﺲ ﻓﺮاﮔﯿﺮي‪ :‬ﺑﺮاي اﭘﺮاﺗﻮرﻫﺎي ﺗﻌﻠﯿﻢ ﯾﺎﻓﺘﻪ‪ .‬اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻗﺒﻠﻦ ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه و اﯾﻦ ﺗﻌﻠﯿﻢ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ را ﺑﺎﻻ ﻣﯽ ﺑﺮد‪.‬‬
‫‪ - 11‬اﻟﻮﻧﺲ آﻣﻮزش‪ :‬ﺑﻪ ﮐﺎرﮔﺮ ﺑﺎﺗﺠﺮﺑﻪ داده ﻣﯽ ﺷﻮد و ﺑﺮاي ﺟﺒﺮان زﻣﺎﻧﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ او ﺑﺮاي آﻣﻮزش دﯾﮕﺮان ﺻﺮف ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -12‬اﻟﻮﻧﺲ ﺗﺸﻮﯾﻘﯽ‪ :‬ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺸﻮﯾﻖ ﺑﺎ ﺗﻄﺎﺑﻖ آﻧﻬﺎ ﺑﺎ روش ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﺟﺪﯾﺪ‬
‫‪ -13‬اﻟﻮﻧﺲ اﻧﺒﺎﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﮐﻮﭼﮏ‪ :‬اﭘﺮاﺗﻮر را ﻗﺎدر ﻣﯽ ﺳﺎزد روي اﻧﺒﺎﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﮐﻮﭼﮏ ﺳﻌﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ‪.‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬ ‫‪ -42‬اﻟﻮﻧﺲ ﺳﯿﺎﺳﺘﮕﺬاري‪ :‬ﺗﺤﺖ ﺷﺮاﯾﻂ ﺧﺎص ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺳﯿﺎﺳﺖ ﮐﺎري‬ ‫‪14‬‬

‫‪٢١‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎ ﯾﺎ ﻓﺮﺟﻪ ﻫﺎ )‪(Allowances‬‬

‫‪ ‬از ﻧﻈﺮ ﻓﻨﯽ ﻣﻄﻠﻮب ﺗﺮ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺳﺎزﻣﺎن ﺟﺪول اﺳﺘﺮاﺣﺖ ﻫﺎي ﻣﺠﺎز را‬
‫ﺧﻮد ﺗﻬﯿﻪ ﻧﻤﺎﯾﺪ؛ ﺑﺎ وﺟﻮد اﯾﻦ اﻧﺠﺎم اﯾﻦ ﮐﺎر ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ ﺑﺮاي ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫ﻫﺎي ﮐﻮﭼﮏ ﻣﻘﺮون ﺑﻪ ﺻﺮﻓﻪ ﻧﺒﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ از ﺟﺪاول‬
‫اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻮﺟﻮد اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ‪.‬‬

‫‪43‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎي ﺛﺎﺑﺖ و ﻣﺘﻐﯿﺮ‬

‫‪44‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢٢‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬

‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬
‫= زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫ﺟﻤﻊ اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎ ‪1-‬‬

‫‪45‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻓﺮم ﺛﺒﺖ زﻣﺎن‬

‫‪46‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢٣‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻓﺮم ﺛﺒﺖ زﻣﺎن‬

‫‪47‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻓﺮم ﺛﺒﺖ زﻣﺎن‬

‫‪48‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢۴‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫‪49‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪50‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢۵‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻓﺮم ﺛﺒﺖ زﻣﺎن و ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬

‫‪2‬‬ ‫ﺷﻤﺎره ﻓﺮم‬ ‫زﻣﺎن اوﻟﯿﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎره ﺳﻨﺪ‬ ‫ﻣﺎﺷﯿﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻗﻄﻌﺎت‬
‫ﺷﺮوع‬ ‫زﻣﺎﻧﺴﻨﭻ‬ ‫ﻣﻮاد ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﺎژ ﺑﺪﻧﻪ و روﮐﺶ‬ ‫ﻧﺎم ﻗﻄﻌﻪ‬
‫ﺿﺮﯾﺐ‬
‫ﺧﺎﺗﻤﻪ‬ ‫‪1.1‬‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮد‬ ‫ﺷﻤﺎره ﻧﻘﺸﻪ‬ ‫ﻓﺮاﯾﻨﺪ‬
‫ﻧﺮﻣﺎل ﺳﯿﮑﻞ‬ ‫ﺷﺮح ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎره ﺳﯿﮑﻞ‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺘﻔﺮﻗﻪ‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪518‬‬ ‫‪329‬‬ ‫‪178.4‬‬ ‫‪56‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ‬ ‫‪1‬‬
‫‪189‬‬ ‫‪150.6‬‬ ‫‪122.4‬‬ ‫‪56‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه‬
‫‪207.9‬‬ ‫‪165.66‬‬ ‫‪134.64‬‬ ‫‪61.6‬‬ ‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬
‫‪1042.5‬‬ ‫‪852.2‬‬ ‫‪700‬‬ ‫‪576‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ‬ ‫‪2‬‬
‫‪190.3‬‬ ‫‪152.2‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪576‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه‬
‫‪209.33‬‬ ‫‪167.42‬‬ ‫‪136.4‬‬ ‫‪633.6‬‬ ‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬
‫‪1569.9‬‬ ‫‪1378.7‬‬ ‫‪1225.3‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ‪1100.5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪191.2‬‬ ‫‪153.4‬‬ ‫‪124.8‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ‪1100.5‬‬
‫‪210.32‬‬ ‫‪168.74‬‬ ‫‪137.28‬‬ ‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ‪1210.55‬‬
‫‪2106.1‬‬ ‫‪1909.9‬‬ ‫‪1753.2‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ‪1626.9‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪196.2‬‬ ‫‪156.7‬‬ ‫‪126.3‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ‪1626.9‬‬
‫‪215.82‬‬ ‫‪172.37‬‬ ‫‪138.93‬‬ ‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ‪1789.59‬‬
‫‪2648‬‬ ‫‪2451.3‬‬ ‫‪2289.3‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ‪2164.1‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪196.7‬‬ ‫‪162‬‬ ‫‪125.2‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ‪2164.1‬‬
‫‪216.37‬‬ ‫‪178.2‬‬ ‫‪137.72‬‬ ‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ‪2380.51‬‬
‫‪3168.2‬‬ ‫‪2977‬‬ ‫‪2826‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ‪2703‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪191.2‬‬ ‫‪151‬‬ ‫‪123‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ‪2703‬‬
‫‪210.32‬‬ ‫‪166.1‬‬ ‫‪135.3‬‬ ‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ‪2973.3‬‬
‫‪3678.4‬‬ ‫‪3491.9‬‬ ‫‪3343‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ‪3222.3‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪186.5‬‬ ‫‪148.9‬‬ ‫‪120.7‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ‪3222.3‬‬
‫‪205.15‬‬ ‫‪163.79‬‬ ‫‪132.77‬‬ ‫زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل ‪3544.53‬‬
‫‪4167.8‬‬ ‫‪3993.8‬‬ ‫‪3847.6‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﯿﻮﺳﺘﻪ ‪3728.4‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪51‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬ ‫‪174‬‬ ‫‪146.2‬‬ ‫‪119.2‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ‪3728.4‬‬

‫ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬

‫ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل‬

‫‪MCT‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺷﻤﺎره ﺳﯿﮑﻞ‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪207.9‬‬ ‫‪165.66‬‬ ‫‪134.64‬‬ ‫‪61.6‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪209.33‬‬ ‫‪167.42‬‬ ‫‪136.4‬‬ ‫‪633.6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210.32‬‬ ‫‪168.74‬‬ ‫‪137.28‬‬ ‫‪1210.55‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪215.82‬‬ ‫‪172.37‬‬ ‫‪138.93‬‬ ‫‪1789.59‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪216.37‬‬ ‫‪178.2‬‬ ‫‪137.72‬‬ ‫‪2380.51‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210.32‬‬ ‫‪166.1‬‬ ‫‪135.3‬‬ ‫‪2973.3‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪205.15‬‬ ‫‪163.79‬‬ ‫‪132.77‬‬ ‫‪3544.53‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪191.4‬‬ ‫‪160.82‬‬ ‫‪131.12‬‬ ‫‪4101.24‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1666.61‬‬ ‫‪1343.1‬‬ ‫‪1084.16‬‬ ‫‪16694.92‬‬ ‫ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ‬
‫ﺗﮑﺮار‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫زﻣﺎن ﭘﺎﯾﻪ ‪0‬‬

‫‪52‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢۶‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎ‬

‫‪53‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ اﻟﻮﻧﺲ ﻫﺎ‬

‫اﻟﻮﻧﺲ راﺣﺘﯽ‬
‫اﻟﻮﻧﺲ ﺧﺴﺘﮕﯽ ﻣﺘﻐﯿﺮ‬ ‫ﺑﺨﺶ ‪ :‬ﻟﺠﺴﺘﯿﮏ ‪ ،‬ﺧﻂ ﻣﻮﻧﺘﺎژ ﭘﮋو‬
‫ﭘﺎرس و‪ ، 405‬ﻣﺪول ‪D03R ، 10‬‬
‫ﻣﺤﺼﻮل ‪ :‬درب در ﺣﺎل ﺗﮑﻤﯿﻞ ﻋﻘﺐ‬
‫ﺧﻮدرو در ﺣﺎﻟﯿﮑﻪ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﻣﺮاﺣﻞ‬
‫ﻗﺒﻠﯽ روي آن رﯾﻠﯽ و ﻗﺎب دﺳﺘﮕﯿﺮه‬
‫اﻟﻮﻧﺲ ﺧﺴﺘﮕﯽ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫ﻧﯿﺎز ﻫﺎي ﺷﺨﺼﯽ‬
‫ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ ﻏﯿﺮ ﻃﺒﯿﻌﯽ‬

‫ﻧﺼﺐ ﺷﺪه و ﺷﯿﺸﻪ ﻧﯿﺰ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ‬

‫ﯾﮑﻨﻮاﺧﺘﯽ ﻓﯿﺰﯾﮑﯽ‬

‫ﯾﮑﻨﻮاﺧﺘﯽ ﻓﮑﺮي‬

‫ﺷﺮاﯾﻂ ﻣﺤﯿﻂ‬
‫ﺗﻨﺶ ﺷﻨﻮاﯾﯽ‬

‫ﺟﻤﻊ‬
‫ﺗﻨﺶ ﺑﯿﻨﺎﯾﯽ‬

‫ﺷﺮاﯾﻂ ﻧﻮري‬
‫ﺗﻨﺶ ﻓﮑﺮي‬

‫اﻋﻤﺎل ﻧﯿﺮو‬

‫اﯾﺴﺘﺎدن‬

‫اﺳﺖ‬
‫وزن ‪:‬‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺎت ‪ :‬ﻧﺼﺐ رﯾﻠﯽ و دﺳﺘﮕﯿﺮه ي‬
‫درب ﻋﻘﺐ و اﺿﺎﻓﻪ ﮐﺮدن ﺷﯿﺸﻪ‬
‫ﺷﺮاﯾﻂ ﮐﺎري ‪ :‬ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﮐﺪ ﻋﻨﺼﺮ ‪:‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﮐﺎر ﺟﺎﻧﺒﯽ‬
‫‪54‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢٧‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬

‫ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ي زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫ﮐﺎر ﺟﺎﻧﺒﯽ‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬

‫زﻣﺎن ﻫﺎي ﻧﺮﻣﺎل ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎره ي ﺳﯿﮑﻞ‬

‫‪35‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪36‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪39‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪33‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪37‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪34‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪29‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪275‬‬ ‫‪227‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪278‬‬ ‫‪174‬‬ ‫ﺟﻤﻊ‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺳﯿﮑﻞ ﻣﻮرد ﻣﺸﺎﻫﺪه‬
‫‪34.37‬‬ ‫‪32.42‬‬ ‫‪34.28‬‬ ‫‪46.33‬‬ ‫‪24.85‬‬ ‫ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ‬
‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫اﻟﻮﻧﺲ راﺣﺘﯽ‬
‫‪38.84‬‬ ‫‪36.63‬‬ ‫‪39.08‬‬ ‫‪52.81‬‬ ‫‪28.33‬‬ ‫زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫‪55‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻓﺮم ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬

‫ﻓﺮم ﺛﺒﺖ زﻣﺎن‬
‫ﻣﺮوي‪ ،‬ﻗﺎﺳﻢ ﭘﻮر‬ ‫ﻣﺘﺼﺪي‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‪ :‬ﭘﺨﺖ ﺧﻮرش‬ ‫آﺷﭙﺰ و ﮐﻤﮏ آﺷﭙﺰ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﭘﺴﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫زﻣﺎنﺳﻨﺞ‬ ‫ﻗﻮرﻣﻪ ﺳﺒﺰي ﺟﻬﺖ ‪ 800‬ﻧﻔﺮ‬ ‫واﺣﺪ‪ -‬دﭘﺎرﺗﻤﺎن‬
‫ﻣﻬﻤﺎﻧﭙﺬﯾﺮ‬
‫‪10/6/87‬‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮرﯾﺖ‬
‫زﻣﺎن ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪه‬
‫زﯾﺮ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎ‬
‫‪NT‬‬ ‫‪PR‬‬ ‫‪OT‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪10‬‬
‫ﺗﺤﻮﯾﻞ ﻣﻮاد اوﻟﯿﻪ و ﭘﺎك ﮐﺮدن‬
‫‪69.6‬‬ ‫‪1.16‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬
‫ﻟﻮﺑﯿﺎ و رﯾﮓ ﺷﻮر ﮐﺮدن‬
‫درﯾﺎﻓﺖ ‪ 70‬ﮐﯿﻠﻮ ﺳﺒﺰي و ﭘﺎك‬
‫‪208.8‬‬ ‫‪1.16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪180‬‬
‫ﮐﺮدن و ﺳﺮخ ﮐﺮدن‬
‫ﭘﺨﺘﻦ ﮔﻮﺷﺖ و آﻣﺎده ﺷﺪن و‬
‫‪139.2‬‬ ‫‪1.16‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬
‫ﮐﻨﺘﺮل‬
‫آﻣﺎده ﮐﺮدن و ﺑﺎزﺑﯿﻨﯽ و اﻧﺘﻘﺎل‬
‫‪34.8‬‬ ‫‪1.16‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬
‫ﺑﻪ ﭘﯿﺸﺨﻮان‬

‫‪174‬‬ ‫‪1.16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪150‬‬ ‫ﭘﺬﯾﺮاﯾﯽ)ﺗﺤﻮﯾﻞ ﺑﻪ ﺑﻬﺮه وران(‬

‫‪ST‬‬ ‫‪AF‬‬ ‫‪NT‬‬

‫ﺟﻤﻊﺑﻨﺪي‬
‫‪720.36‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪262.4‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢٨‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻧﮑﺎت ﻗﺎﺑﻞ ذﮐﺮ در ﻣﻮرد روش اﺳﺘﻔﺎده از ﮐﺮوﻧﻮﻣﺘﺮ‬

‫‪ ‬زﻣﺎن ﻫﺎي ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪه اي ﮐﻪ از ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ اﻧﺤﺮاف زﯾﺎد دارﻧﺪ‪ ،‬ﺣﺬف‬
‫ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺑﺎ وﺟﻮد آﻧﮑﻪ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﺑﺎ ﮐﺮوﻧﻮﻣﺘﺮ از ﻣﻌﺘﺒﺮﺗﺮﯾﻦ روش ﻫﺎي ﮐﺎرﺳﻨﺠﯽ‬
‫اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ وﺟﻮد اﯾﻦ ﺑﺎﯾﺪ اذﻋﺎن ﮐﺮد ﮐﻪ از ﻧﻈﺮ رواﻧﯽ ﺿﻌﯿﻒ ﺗﺮﯾﻦ روش ﺑﻪ‬
‫ﺷﻤﺎر ﻣﯽ آﯾﺪ؛ زﯾﺮا ﻣﻮﺟﺐ اﺣﺴﺎس ﻋﺪم اﻣﻨﯿﺖ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺖ ﺗﺪاﻓﻌﯽ و اﻧﺘﻘﺎد‬
‫ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﻣﯽ ﺷﻮد و ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ ﺑﺎ ﮐﻨﺪ ﯾﺎ ﺗﻨﺪ ﮐﺎر ﻧﻤﻮدن ﻣﺎ را از‬
‫واﻗﻌﯿﺖ دور ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺑﺮاي ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎﺷﯿﻨﯽ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺮﺟﻪ رﻓﻊ ﻧﯿﺎزﻫﺎي ﺷﺨﺼﯽ )‪5‬درﺻﺪ( ﺑﺮاي‬
‫ﻧﯿﺮوي اﻧﺴﺎﻧﯽ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮد‪.‬‬

‫‪57‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري از ﮐﺎر‬

‫‪ ‬ﻣﺮاﺣﻞ اﻧﺠﺎم‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‪ 10 :‬ﯾﺎ ‪ 20‬ﻣﺸﺎﻫﺪه اوﻟﯿﻪ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻣﻘﺪار ‪P‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺮآورد ﺗﻌﺪاد ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻻزم‬ ‫‪‬‬
‫اداﻣﻪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ‪ P‬ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫‪‬‬
‫در ﺻﻮرت ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎي ﺑﯿﺸﺘﺮ اداﻣﻪ ﻣﯽ دﻫﯿﻢ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪58‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٢٩‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎي روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري از ﮐﺎر‬

‫‪ ‬ﺗﻌﯿﯿﻦ درﺻﺪ زﻣﺎنﻫﺎي ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ و ﺑﯿﮑﺎري‬
‫‪ ‬ﻣﺸﺎﻏﻞ داراي ﺳﯿﮑﻞ ﺑﺴﯿﺎر ﮐﻮﭼﮏ ﮐﺎري‬
‫‪ ‬ﻣﺸﺎﻏﻠﯽ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺳﯿﮑﻞ آن ﺑﻪ ﻫﺮ دﻟﯿﻠﯽ از ﺟﻤﻠﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺳﻔﺎرش ﻣﺸﺘﺮي‬
‫ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪59‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺑﺮآورد ﺗﻌﺪاد ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬

‫ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﺗﺼﺎدﻓﯽ ‪X‬‬
‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ‬
‫ﺷﮑﺴﺖ‬
‫ﯾﮏ رﺷﺘﻪ از ﻣﺸﺎﻫﺪهﻫﺎ دارﯾﻢ‪ .‬ﻣﺘﻐﯿﺮ ﺗﺼﺎدﻓﯽ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻣﺸﺎﻫﺪه ‪i‬ام را ‪Xi‬‬
‫ﻣﯽ ﻧﺎﻣﯿﻢ‪.‬‬

‫‪60‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣٠‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺑﺮآورد ﺗﻌﺪاد ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬

‫اﮔﺮ ‪ n‬ﺑﻪ اﻧﺪازه ﮐﺎﻓﯽ ﺑﺰرگ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﯽ ﺗﻮان ﻓﺮض ﮐﺮد ﮐﻪ‬

‫ﻧﺮﻣﺎل اﺳﺘﺎﻧﺪارد اﺳﺘﺎﻧﺪارد اﺳﺖ ﮐﻪ‬

‫‪61‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺑﺮآورد ﺗﻌﺪاد ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬

‫اﮔﺮ ‪ I‬داﻣﻨﻪ اﻃﻤﯿﻨﺎن و ‪ e‬ﺧﻄﺎي ﻣﻄﻠﻖ ﺑﺎﺷﺪ‪:‬‬

‫ﮐﻪ ‪ k‬ﺧﻄﺎي ﻧﺴﺒﯽ )ﺧﻄﺎي ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻮرد اﻧﺘﻈﺎر(‬ ‫اﮔﺮ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﻢ‬
‫اﺳﺖ آﻧﮕﺎه‬

‫آﻧﮕﺎه‬ ‫اﮔﺮ‬

‫ﯾﺎ‬
‫‪62‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣١‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري از ﮐﺎر‬

‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‪ :‬اﮔﺮ ﺗﻌﺪاد ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷﺪه ‪ 20‬ﻣﻮرد ﺑﺎﺷﺪ و در اﯾﻦ ‪ 20‬ﻣﻮرد‬
‫‪ 16‬ﺑﺎ اﭘﺮاﺗﻮر ﻣﺸﻐﻮل ﺑﺎﺷﺪ و ‪ 4‬ﺑﺎر ﺑﯿﮑﺎر ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬در ﺻﻮرﺗﯽ ﮐﻪ ﺳﻄﺢ‬
‫اﻃﻤﯿﻨﺎن ‪ 0.95‬و ‪ 0.05‬ﺧﻄﺎي ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻮرد اﻧﺘﻈﺎر ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﻧﻤﻮﻧﻪ‬
‫دﯾﮕﺮ ﻧﯿﺎز اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪63‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري از ﮐﺎر‬

‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‪ :‬ﭘﺲ از ‪ 40‬ﺑﺎر ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي اوﻟﯿﻪ از ﮐﺎر ﯾﮏ اﭘﺮاﺗﻮر ﺗﻌﻤﯿﺮات‪ ،‬ﻣﺸﺨﺺ‬
‫ﺷﺪ ﮐﻪ ‪ 32‬ﺑﺎر ﻣﺸﻐﻮل ﮐﺎر و ‪ 8‬ﺑﺎر ﺑﯿﮑﺎر ﺑﻮده اﺳﺖ‪ .‬اﮔﺮ ﺳﻄﺢ اﻃﻤﯿﻨﺎن‬
‫‪ 95‬درﺻﺪ و درﺻﺪ ﺧﻄﺎي ﻧﺴﺒﯽ ‪ 4‬درﺻﺪ ﻓﺮض ﺷﻮد‪ ،‬آﯾﺎ ﺗﻌﺪاد ﻧﻤﻮﻧﻪ‬
‫اﺧﺬ ﺷﺪه ﮐﺎﻓﯽ اﺳﺖ؟‬

‫ﯾﺎ‬

‫ﭘﺲ ﻫﻨﻮز ﺑﺎﯾﺪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي اداﻣﻪ ﯾﺎﺑﺪ‪.‬‬ ‫ﭼﻮن‬

‫‪64‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣٢‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺗﺎرﯾﺦ ‪:‬‬ ‫زﻣﺎن ﺳﻨﺞ ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﻮان ﭘﺴﺖ ‪:‬‬

‫ﻣﺮﺧﺼﯽ‬ ‫ﺑﯿﮑﺎر‬ ‫ﻓﻌﺎل‬ ‫ردﯾﻒ‬

‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬

‫‪65‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري از ﮐﺎر‬

‫ﻓﺮم ﺛﺒﺖ زﻣﺎن‬
‫ﻣﺘﺼﺪي‬ ‫ﻋﻨﻮان ﭘﺴﺖ‬
‫زﻣﺎنﺳﻨﺞ‬ ‫واﺣﺪ‪-‬‬
‫دﭘﺎرﺗﻤﺎن‬
‫وﻇﺎﯾﻒ اﺻﻠﯽ‬
‫ﺗﺎرﯾﺦ‬
‫‪M‬‬
‫‪P‬‬
‫)زﻣﺎن ﺗﺨﺼﯿﺺﯾﺎﻓﺘﻪ(‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫)ﺗﻌﺪاد ﻣﺸﺎﻫﺪات‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬
‫)ﻧﺴﺒﺖ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ(‬
‫ﻓﻌﺎل(‬
‫‪-١‬‬
‫‪-٢‬‬
‫‪-٣‬‬
‫‪..‬‬
‫‪-m‬‬
‫ﺟﻤﻊ)‪=( T‬‬
‫ﺑﯿﮑﺎر‬
‫ﻣﺮﺧﺼﯽ‬
‫ﺳﺎﯾﺮ‬
‫ﺟﻤــﻊ)زﻣــﺎنﻫــﺎي ﻋــﺪم‬
‫‪66‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬ ‫اﺷﺘﻐﺎل(=‬

‫‪٣٣‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري از ﮐﺎر‬

‫‪ ‬ﺟﻤﻊ ﺑﻨﺪي‬
‫‪ ‬زﻣﺎن ﻫﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺗﺼﺎدﻓﯽ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ ‬ﺑﻪ ﮐﻤﮏ روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺮداري از ﮐﺎر ﻣﯽ ﺗﻮان زﻣﺎن اﻧﺠﺎم ﮐﺎر را ﻧﯿﺰ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬
‫ﮐﺮد‪.‬‬

‫‪67‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻣﺸﺨﺺ ﮐﺮدن وﺿﻌﯿﺖ ﮐﺎري اﻓﺮاد‬

‫زﻣﺎن ﺑﯿﮑﺎر در‬ ‫زﻣﺎن ﻓﻌﺎل در‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫ﻓﺮد اﻧﺠﺎم دﻫﻨﺪه‬ ‫ﻋﻨﻮان ﭘﺴﺖ‬
‫روز )دﻗﯿﻘﻪ(‬ ‫زﻣﺎنﻫﺎي ﺑﯿﮑﺎر روز )دﻗﯿﻘﻪ(‬
‫‪108‬‬ ‫‪297‬‬ ‫‪26‬‬ ‫آﻗﺎي ‪...‬‬ ‫آﺑﺪارﭼﯽ‬
‫‪65‬‬ ‫‪340‬‬ ‫‪16‬‬ ‫آﻗﺎي ‪...‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻓﺘﭽﯽ‬
‫‪170‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪42‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ‪....‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل ﺗﺎﯾﭗ‬
‫‪22‬‬ ‫‪383‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺪي دﺑﯿﺮﺧﺎﻧﻪ‬
‫‪54‬‬ ‫‪351‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ‪....‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل ﻣﺎﻟﯽ‬
‫‪405‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪0‬‬ ‫آﻗﺎي ‪...‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﯽ‬
‫‪109‬‬ ‫‪296‬‬ ‫‪27‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ‪....‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﯽ‬
‫‪114‬‬ ‫‪291‬‬ ‫‪28‬‬ ‫آﻗﺎي ‪....‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل ﺗﺸﺮﯾﻔﺎت‬
‫‪43‬‬ ‫‪362‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺪي ﺑﺎﯾﮕﺎﻧﯽ‬
‫‪111‬‬ ‫‪294‬‬ ‫‪27‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ‪....‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل ﺗﻠﻔﻦﺧﺎﻧﻪ‬
‫‪34‬‬ ‫‪371‬‬ ‫‪8‬‬ ‫آﻗﺎي ‪....‬‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎن‬
‫‪78‬‬ ‫‪327‬‬ ‫‪20‬‬ ‫آﻗﺎي ‪....‬‬ ‫ﺗﺎﺳﯿﺴﺎت‬
‫‪40‬‬ ‫‪365‬‬ ‫‪10‬‬ ‫آﻗﺎي ‪....‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻪرﺳﺎن‬

‫‪68‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣۴‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫روش ‪MTM-1‬‬
‫‪ MTM ‬ﺗﮑﻨﯿﮑﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ در آن ﯾﮏ ﻋﻤﻞ را ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﻫﺎي ﭘﺎﯾﻪ ﺗﻘﺴﯿﻢ‬
‫ﻧﻤﻮده و ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺮﮐﺖ ﯾﮏ زﻣﺎن از ﭘﯿﺶ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺪه ﺑﺮ اﺳﺎس ﻃﺒﯿﻌﺖ و‬
‫ﺷﺮاﯾﻂ آن ﺣﺮﮐﺖ‪ ،‬را ﺗﺨﺼﯿﺺ ﻣﯽ دﻫﯿﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬واﺣﺪ زﻣﺎﻧﯽ ‪TMU‬‬
‫‪1 TMU=0.036 sec=0.0006 min=0.00001 h‬‬
‫‪1sec=27.8 TMU‬‬
‫‪ ‬روش ‪ MTM-1‬ﺷﺎﻣﻞ ‪ 8‬ﺣﺮﮐﺖ دﺳﺖ‪ 9 ،‬ﺣﺮﮐﺖ ﺗﻨﻪ و ﭘﺎ و ‪ 3‬ﺣﺮﮐﺖ ﭼﺸﻤﯽ ﻣﯽ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪69‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻣﻮارد ﮐﺎرﺑﺮد ‪MTM-1‬‬

‫‪ -1‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰي ﻗﺒﻞ از آﻏﺎز ﺑﻪ ﺗﻮﻟﯿﺪ‬
‫‪ -2‬ﺑﻬﺒﻮد روش ﻓﻌﻠﯽ‬
‫‪ -3‬اﯾﺠﺎد اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎي زﻣﺎﻧﯽ‬
‫‪ -4‬ﺳﺎﺧﺖ ﻓﺮﻣﻮل زﻣﺎﻧﯽ ﺑﺮاي داده ﻫﺎي اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫‪ -5‬ﺗﺨﻤﯿﻦ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎ‬
‫‪ -6‬ﭘﯿﺎده ﮐﺮدن ﺳﯿﺴﺘﻢ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ و ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي ﺗﺸﻮﯾﻘﯽ ﺣﻘﻮق و‬
‫دﺳﺘﻤﺰد‬
‫‪ -7‬اﻧﺠﺎم ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﺑﺮاي ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺿﺮﯾﺐ ﮐﺎراﯾﯽ‬

‫‪70‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣۵‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫دﺳﺘﺮﺳﯽ )‪(REACH‬‬
‫دﺳﺘﺮﺳﯽ‪ :‬ﺣﺮﮐﺖ ﭘﺎﯾﻪ اي دﺳﺖ و اﻧﮕﺸﺘﺎن اﺳﺖ و ﻫﻨﮕﺎﻣﯽ از آن اﺳﺘﻔﺎده‬
‫ﻣﯽ ﺷﻮد ﮐﻪ ﻫﺪف ﻏﺎﻟﺐ آن ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺳﻮي ﻣﻘﺼﺪ ﻣﻌﯿﻨﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺑﺎ آﻏﺎز ﺣﺮﮐﺖ ﺷﺮوع و ﺑﻪ ﻃﻮر ﺗﻘﺮﯾﺒﯽ ﺗﺎ ﯾﮏ ﺳﺎﻧﯿﻤﺘﺮي ﻫﺪف‬
‫اداﻣﻪ دارد‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎم ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺮاي دﺳﺘﺮﺳﯽ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ دﺳﺖ ﭘﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻟﯽ از ﻧﺤﻮه ﻧﻤﺎﯾﺶ‬
‫‪mR12Am‬‬

‫‪71‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫دﺳﺘﺮﺳﯽ )‪(REACH‬‬

‫‪72‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣۶‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﮔﺮﻓﺘﻦ )‪(Grasp‬‬
‫اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺷﺎﻣﻞ اﺳﺘﺎده از دﺳﺖ ﯾﺎ اﻧﮕﺸﺘﺎن ﺑﺮاي ﺣﻔﻆ و ﮐﻨﺘﺮل ﺷﯽ ﻣﯽ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪73‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﭼﺮﺧﺶ )‪(Turn‬‬
‫ﺣﺮﮐﺖ ﭘﺎﯾﻪ اي اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺪف آن دوران دﺳﺖ ﺣﻮل ﻣﺤﻮر ﻃﻮﻟﯽ ﺳﺎﻋﺪ‬
‫)وزن‪) (S,M,L‬درﺟﻪ( ‪T‬‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪74‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣٧‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺑﺮدن‪ ،‬ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ‪ ،‬اﻧﺘﻘﺎل )‪(MOVE‬‬

‫ﺣﺮﮐﺖ ﭘﺎﯾﻪ اي دﺳﺖ ﯾﺎ اﻧﮕﺸﺘﺎن ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﻫﺪف ﻋﻤﺪه آن ﺣﻤﻞ ﯾﮏ ﺷﯽ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﻣﻌﯿﻨﯽ اﺳﺖ‪.‬‬
‫)وزن( )ﻧﻮع( )ﻣﺴﺎﻓﺖ( ‪M‬‬

‫‪75‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ )‪(MOVE‬‬

‫‪76‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣٨‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ‬
‫‪ ‬اﮔﺮ وزن از ‪ 47.5‬ﭘﻮﻧﺪ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺷﻮد‬
‫ﺛﺎﺑﺖ اﺳﺘﺎﺗﯿﮏ از راﺑﻄﻪ زﯾﺮ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‪:‬‬
‫)‪-45‬وزن(‪16+0.345‬‬
‫ﻓﺎﮐﺘﻮر دﯾﻨﺎﻣﯿﮏ ﻫﻢ از راﺑﻄﻪ زﯾﺮ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‬
‫)‪-45‬وزن(‪1.495+0.011‬‬

‫‪77‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫اﻋﻤﺎل ﻓﺸﺎر )‪(Apply Pressure‬‬

‫اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺷﺎﻣﻞ ﮐﺎرﺑﺮد ﻧﯿﺮوي ﻋﻀﻼﻧﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ در ﻃﯽ آن ﺑﺮ ﻣﻘﺎوﻣﺖ ﺷﯽ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺤﻮي ﮐﻨﺘﺮل ﺷﺪه و ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺴﯿﺎر ﻧﺎﭼﯿﺰي ﭼﯿﺮه ﻣﯽ ﺷﻮﯾﻢ‪.‬‬
‫در ﺣﺎﻟﺘﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮاي اﻧﺠﺎم ﮐﺎر ﻓﺸﺎر زﯾﺎدي ﻻزم اﺳﺖ و اﻧﺪازه ﺣﺮﮐﺖ‬
‫‪Move‬ﯾﺎ ‪ Reach‬ﮐﺎﻓﯽ ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬

‫‪78‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪٣٩‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫رﻫﺎ ﮐﺮدن )‪(Release‬‬

‫اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺷﺎﻣﻞ ﺣﺮﮐﺎت ﭘﺎﯾﻪ اي دﺳﺖ و اﻧﮕﺸﺖ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ و ﻫﺪف از آن آزاد‬
‫ﮐﺮدن ﮐﻨﺘﺮل اﻋﻤﺎل ﺷﺪه ﺑﺮ ﺷﯽ در ﺣﺎﻟﺖ ﮔﺮﻓﺘﻦ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪ RL1‬ﻧﺘﯿﺠﻪ ‪G1A‬‬
‫‪ RL2‬ﻧﺘﯿﺠﻪ ‪G5‬‬

‫‪79‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻗﺮار دادن )‪(Position‬‬

‫اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺮ ﺣﺮﮐﺖ ﭘﺎﯾﻪ اي دﺳﺖ و اﻧﮕﺸﺖ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر اﻧﻄﺒﺎق‪ ،‬ﺟﻬﺖ‬
‫دادن‪ ،‬درﮔﯿﺮي ﯾﮏ ﺷﯽ ﺑﺎ ﺳﺎﯾﺮ اﺷﯿﺎ و اﯾﺠﺎد ﺑﺴﺘﮕﯽ ﺧﺎص در ﺑﯿﻦ آﻧﻬﺎ‬
‫ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺳﻪ ﻋﺎﻣﻞ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ﻧﻮع )زﻣﺎن( ‪ Position‬اﺳﺖ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻧﻮع اﺗﺼﺎل‪ :‬ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي ﻟﻘﯽ ﺑﯿﻦ دو ﺷﯽ و ﻓﺸﺎر ﻻزم ﺑﺮاي‬
‫ﻣﺘﺼﻞ ﻧﻤﻮدن آﻧﻬﺎﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬اﺗﺼﺎل ﻟﻖ‪ :‬ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻼﺣﻈﻪ اﺳﺖ وﻟﯽ از ‪ 0.5‬اﯾﻨﭻ ﺗﺠﺎوز ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ‪ .‬ﻓﺸﺎر ﻻزم‬
‫ﺑﺮاي اﺗﺼﺎل ﻫﯿﭻ‪.‬‬
‫‪ ‬اﺗﺼﺎل ﻧﺰدﯾﮏ‪ :‬ﻗﺎﺑﻞ دﯾﺪن اﺳﺖ و ﺑﺎ اﻧﺪﮐﯽ ﻣﻘﺎوﻣﺖ و اﺻﻄﮑﺎك در ﻫﻢ ﻗﺮار‬
‫ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ‪ .‬ﻓﺸﺎر ﻻزم ﺑﺮاي اﺗﺼﺎل اﻧﺪك‪.‬‬
‫‪ ‬اﺗﺼﺎل دﻗﯿﻖ‪ :‬ﻗﺎﺑﻞ دﯾﺪن ﻧﯿﺴﺖ و ﺗﻠﺮاﻧﺲ ﺧﯿﻠﯽ ﮐﻢ اﺳﺖ‪ .‬ﻓﺸﺎر ﻻزم ﺑﺮاي‬
‫اﺗﺼﺎل زﯾﺎد‪.‬‬
‫‪80‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴٠‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﻗﺮار دادن )‪(Position‬‬

‫‪ ‬ﺣﺎﻻت ﺗﻘﺎرن‪ :‬اﯾﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮاص ﻫﻨﺪﺳﯽ ﻗﻄﻌﺎت درﮔﯿﺮ ﺷﺪه و درﮔﯿﺮ‬
‫ﺷﻮﻧﺪه را ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺤﻮه اﺛﺮ آﻧﻬﺎ ﺑﺮ ﺟﻬﺖ ﯾﺎﺑﯽ ﭘﯿﺶ از اﻟﺤﺎق ﻣﺸﺨﺺ‬
‫ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﺘﻘﺎرن )‪ :(S‬دو ﻗﻄﻌﻪ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺗﻌﺪاد زﯾﺎدي ﺣﺎﻟﺖ‪ ،‬ﺣﻮل ﻣﺤﻮر اﻟﺤﺎق‬
‫درﮔﯿﺮ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﯿﻤﻪ ﻣﺘﻘﺎرن )‪ :(SS‬دو ﻗﻄﻌﻪ ﺑﻪ دو روش ﯾﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ در ﺣﻮل ﻣﺤﻮر اﻟﺤﺎق‬
‫ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ درﮔﯿﺮ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﺎﻣﺘﻘﺎرن )‪ :(NS‬دو ﻗﻄﻌﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﯾﮏ روش ﺣﻮل ﻣﺤﻮر اﻟﺤﺎق ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬
‫در ﮔﯿﺮ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﺤﻮه ﮐﻨﺘﺮل‪ :‬ﻧﺤﻮه ﮔﺮﻓﺘﻦ اوﻟﯿﻪ آﺳﺎن )‪ (E‬اﺳﺖ اﮔﺮ ﻃﯽ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻫﯿﭻ ﻧﻮع‬
‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻧﺪاﺷﺘﻪ و ﻧﺤﻮه ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬در ﺣﺎﻟﺖ ﻣﺸﮑﻞ ﺑﻮدن )‪(D‬‬
‫ﮐﺎر ﺑﺎﯾﺪ ‪ G2‬ﻧﯿﺰ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪81‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻗﺮار دادن )‪(Position‬‬

‫‪82‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴١‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺟﺪا ﮐﺮدن )‪(Disengage‬‬

‫‪ ‬از اﯾﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺑﺮاي ﺟﺪاﺳﺎزي دو ﻗﻄﻌﻪ ﻣﺘﺼﻞ ﺑﻪ ﯾﮑﺪﯾﮕﺮ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬

‫‪83‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫دوران )‪(Crank‬‬
‫‪ ‬ﺣﺮﮐﺘﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ در ﻃﯽ آن دﺳﺖ ﻣﺴﯿﺮ داﯾﺮه اي ﺷﮑﻠﯽ را ﺑﺮاي دوران ﯾﮏ ﺷﯽ ﻣﯽ‬
‫ﭘﯿﻤﺎﯾﺪ‪ ،‬در ﺣﺎﻟﯽ ﮐﻪ ﺳﺎﻋﺪ ﺣﻮل آرﻧﺞ دوران داﺷﺘﻪ و ﺑﺎزوي دﺳﺖ ﺛﺎﺑﺖ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪84‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴٢‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫زﻣﺎن ﻫﺎي ﺳﻔﺮ و ﺗﻤﺮﮐﺰ ﭼﺸﻢ‬

‫‪85‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫زﻣﺎن ﻫﺎي ﺳﺎﯾﺮ اﻋﻀﺎي ﺑﺪن‬

‫‪86‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴٣‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺣﺮﮐﺎت ﻫﻤﺰﻣﺎن‬

‫‪87‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻣﺜﺎﻟﯽ از ‪MTM-1‬‬

‫‪88‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴۴‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺳﯿﺴﺘﻢﻫﺎي زﻣﺎنﺳﻨﺠﯽ‪MOST‬‬
‫‪Basic MOST‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ :Mini MOST‬ﮐﺎرﺑﺮد در ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺳﯿﮑﻞ ﮐﻮﺗﺎه اﻣﺎ ﺗﮑﺮار‬ ‫‪‬‬
‫زﯾﺎدي دارﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ :Maxi MOST‬ﮐﺎرﺑﺮد آن در ﻣﻮﻧﺘﺎژﻫﺎي ﺳﻨﮕﯿﻦ و ﻧﮕﻬﺪاري و‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻌﻤﯿﺮات اﺳﺖ‪ .‬ﮐﺎرﺑﺮد اوﻟﯿﻪ آن در ﺻﻨﺎﯾﻊ ﮐﺸﺘﯽ ﺳﺎزي ﺑﻮده اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ :Clerical MOST‬ﮐﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي دﻓﺘﺮي و ﻣﺤﯿﻂ ﻫﺎي‬ ‫‪‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎﺗﯽ ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ Admin MOST‬ﮐﻪ ﮔﺴﺘﺮش ﯾﺎﻓﺘﻪ ‪ Clerical‬اﺳﺖ و ﮐﻠﯿﻪ‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي اداري را در ﺑﺮ ﻣﯽ ﮔﯿﺮد‪.‬‬

‫‪89‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻓﺮاﯾﻨﺪ اﻧﺘﺨﺎب ﺳﯿﺴﺘﻢ زﻣﺎنﺳﻨﺠﯽ ‪ MOST‬ﻣﻨﺎﺳﺐ‬

‫‪90‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴۵‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫‪Basic MOST‬‬
‫‪ ‬ﻣﺪل ﻫﺎي ﺗﻮاﻟﯽ در روش ‪Basic MOST‬‬
‫‪ ‬ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ ‪ABGABPA‬‬
‫‪ ‬ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺗﺤﺖ ﮐﻨﺘﺮل ‪ABGMXI A‬‬
‫‪ABPA‬اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‪ABGABP‬‬ ‫‪ ‬اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‬
‫‪ ‬ﻣﺮاﺣﻞ زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ‬
‫ﻧﻮع ﻣﺪل )ﻫﺎ( را ﺗﺸﺨﯿﺺ دﻫﯿﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻧﺪﯾﺲ ﻫﺎ را از ﺟﺪاول ﺑﺨﻮاﻧﯿﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻧﺪﯾﺲ ﻫﺎ را ﺑﺎ ﻫﻢ ﺟﻤﻊ ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺣﺎﺻﻞ ﺟﻤﻊ را در ده ﺿﺮب ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫زﻣﺎن ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه زﻣﺎن ﻧﺮﻣﺎل اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ زﻣﺎن اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫‪‬‬
‫ﺷﻮد‪.‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬
‫زﻣﺎن ﻫﺎ را ﺑﻪ ﺛﺎﻧﯿﻪ ﯾﺎ واﺣﺪ زﻣﺎﻧﯽ دﻟﺨﻮاه ﺗﺒﺪﯾﻞ ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪91‬‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ‬
‫ﺗﻮاﻟﯽ ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ از ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺑﻪ ﺻﻮرت آزاد در ﻓﻀﺎ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ‪ .‬ﺷﯽ در ﺣﺎﻟﯽ ﮐﻪ در ﮐﻨﺘﺮل‬
‫دﺳﺖ اﺳﺖ ﻣﺴﯿﺮي ﺑﺪون ﻣﺤﺪودﯾﺖ را در ﻓﻀﺎ ﺑﻪ ﺻﻮرت آزاداﻧﻪ ﻃﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬اﮔﺮ ﺷﯽ در ﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﺳﻄﺢ ﺑﺎﺷﺪ ﯾﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﻧﺤﻮي ﺗﻮﺳﻂ ﻋﺎﻣﻞ دﯾﮕﺮي ﮐﻨﺘﺮل ﺷﻮد‪ ،‬ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ‬
‫ﻧﺨﻮاﻫﯿﻢ داﺷﺖ‪.‬‬

‫‪ABGABPA‬‬
‫‪ -A‬ﻣﺴﺎﻓﺖ ﻋﻤﻞ‪ :‬ﮐﻠﯿﻪ ﺣﺮﮐﺎت ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ در ﻓﻀﺎ ﯾﺎ ﺣﺮﮐﺎت اﻧﮕﺸﺘﺎن‪ ،‬دﺳﺖ ﯾﺎ ﭘﺎ را ﺑﺎ ﺑﺎر ﯾﺎ ﺑﺪون ﺑﺎر در ﺑﺮ‬
‫ﻣﯽ ﮔﯿﺮد‪.‬‬
‫‪ -B‬ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺪن‪ :‬ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺮ ﺣﺮﮐﺎت ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺑﺪن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻋﻤﻮدي اﺳﺖ‪ .‬ﻋﻤﻞ ﻻزم ﺑﺮاي ﻏﻠﺒﻪ ﺑﺮ ﯾﮏ ﻣﺎﻧﻊ‬
‫ﯾﺎ ﯾﮏ ﻋﺎﻣﻞ ﺿﻌﯿﻒ ﮐﻨﻨﺪه ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺪن از ﻧﻮع ‪ B‬در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ -G‬ﺑﻪ دﺳﺖ آوردن ﮐﻨﺘﺮل‪ :‬ﮐﻠﯿﻪ ﺣﺮﮐﺎت دﺳﺘﯽ ﻻزم را ﮐﻪ ﺑﺮاي ﺑﻪ دﺳﺖ آوردن ﮐﻨﺘﺮل ﮐﺎﻣﻞ ﯾﮏ ﺷﯽ‬
‫ﻻزم اﺳﺖ را ﻧﺸﺎن ﻣﯽ دﻫﺪ‪.‬‬
‫‪ -P‬ﻗﺮار دادن ﯾﺎ ﺟﺎﯾﮕﺬاري‪ :‬اﯾﻦ ﭘﺎراﻣﺘﺮ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻧﻬﺎﯾﯽ ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺷﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻫﺪف آن ﺗﻨﻈﯿﻢ‬
‫ﮐﺮدن‪ ،‬ﻫﻢ ﺟﻬﺖ ﮐﺮدن و درﮔﯿﺮي ﯾﮏ ﺷﯽ در ﺷﯽ دﯾﮕﺮ ﭘﯿﺶ از رﻫﺎ ﮐﺮدن ﮐﻨﺘﺮل ﺷﯽ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪92‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴۶‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ‬

‫‪93‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ‬
‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﻓﺮدي ﭼﻬﺎر ﻗﺪم ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﯾﮏ ﭼﻤﺪان ﮐﻮﭼﮏ ﺑﺮﻣﯽ دارد‪ ،‬آن را از‬
‫روي زﻣﯿﻦ ﺑﺮداﺷﺘﻪ و ﺑﺪون ﺣﺮﮐﺖ ﺑﯿﺸﺘﺮي آن را روي ﻣﯿﺰي ﮐﻪ در‬
‫ﻧﺎﺣﯿﻪ در دﺳﺘﺮس اوﺳﺖ ﻗﺮار ﻣﯽ دﻫﺪ‪:‬‬
‫‪A 6 B 6 G 1 A 1 B 0 P1 A 0‬‬
‫‪(6+6+1+1+0+1+0)*10=150 TMU‬‬

‫‪94‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴٧‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺗﺤﺖ ﮐﻨﺘﺮل‬

‫اﯾﻦ ﻣﺪل ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ دﺳﺘﯽ ﯾﮏ ﺷﯽ را در ﻃﯽ ﯾﮏ ﻣﺴﯿﺮ ﮐﻨﺘﺮل ﺷﺪه ﺑﯿﺎن ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺷﯽ ﺣﺪاﻗﻞ در ﯾﮏ ﺟﻬﺖ ﺑﻪ وﺳﯿﻠﻪ ﺗﻤﺎس ﯾﺎ اﺗﺼﺎﻟﯽ ﮐﻪ ﺑﺎ ﯾﮏ ﺷﯽ دﯾﮕﺮ‬
‫دارد ﻣﺤﺪود ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ABGMXIA‬‬
‫‪ -M‬ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺗﺤﺖ ﮐﻨﺘﺮل‪ :‬اﯾﻦ ﭘﺎراﻣﺘﺮ ﺷﺎﻣﻞ ﮐﻠﯿﻪ ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﻫﺎﯾﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ دﺳﺖ‬
‫در ﯾﮏ ﻣﺴﯿﺮ ﮐﻨﺘﺮل ﺷﺪه ﻫﺪاﯾﺖ ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ ﯾﺎ ﻧﺤﻮه ﻋﻤﻞ ﺷﯽ را در ﯾﮏ ﻣﺴﯿﺮ ﺗﺤﺖ‬
‫ﮐﻨﺘﺮل ﺑﯿﺎن ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -X‬زﻣﺎن ﻓﺮاﯾﻨﺪ‪ :‬اﯾﻦ ﭘﺎراﻣﺘﺮ آن ﺑﺨﺶ از ﮐﺎر را ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﯾﮏ ﻣﺎﺷﯿﻦ‪ ،‬ﻧﻪ ﺗﻮﺳﻂ‬
‫اﻋﻤﺎل دﺳﺖ‪ ،‬ﮐﻨﺘﺮل ﻣﯽ ﺷﻮد‪ ،‬ﺑﯿﺎن ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -I‬ﺗﻨﻈﯿﻢ ﮐﺮدن ﻣﺤﻞ‪ :‬اﯾﻦ ﭘﺎراﻣﺘﺮ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه اﻋﻤﺎل دﺳﺘﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ‬
‫ﺗﺤﺖ ﮐﻨﺘﺮل ﯾﺎ در ﺧﺎﺗﻤﻪ زﻣﺎن ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﺑﺮاي ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﺤﻞ ﯾﺎ ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﺴﯿﺮ اﺷﯿﺎ ﺻﻮرت‬
‫ﻣﯽ ﮔﯿﺮد‪.‬‬

‫‪95‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺗﺤﺖ ﮐﻨﺘﺮل‬

‫‪96‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴٨‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ ﺗﺤﺖ ﮐﻨﺘﺮل‬

‫ﻣﺜﺎل‪ :‬اﭘﺮاﺗﻮري ﮐﻪ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﯾﮏ ﻣﺎﺷﯿﻦ ﺗﺮاش اﺳﺖ ﺑﻪ اﻧﺪازه دو ﮔﺎم ﺑﻪ‬
‫ﺳﻤﺘﯽ رﻓﺘﻪ و ﭼﺮخ دﺳﺘﯽ را ﺑﻪ اﻧﺪازه دو دور ﻣﯽ ﮔﺮداﻧﺪ و اﺑﺰار ﻣﺎﺷﯿﻦ را‬
‫در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﯾﮏ ﻋﻼﻣﺖ ﺷﺎﺧﺺ ﻗﺮار ﻣﯽ دﻫﺪ‪.‬‬
‫‪A3B0G1M6X0I6A0‬‬
‫‪(3+0+1+6+0+6+0)*10=160 TMU‬‬

‫‪97‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‬
‫ﻣﺪل اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار از ﯾﮏ ﺗﻘﺪم و ﺗﺎﺧﺮ ﺛﺎﺑﺘﯽ از زﯾﺮ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ABPA‬اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‪ABGABP‬‬

‫اﻧﻮاع اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‬

‫‪ -F‬ﺑﺴﺘﻦ‪ :‬ﻣﻮﻧﺘﺎژ ﻣﮑﺎﻧﯿﮑﯽ ﯾﮏ ﺷﯽ ﺑﻪ ﺷﯽ دﯾﮕﺮ‬
‫‪ -L‬ﺑﺎزﮐﺮدن‪ :‬ﺟﺪاﺳﺎزي ﻣﮑﺎﻧﯿﮑﯽ ﯾﮏ ﺷﯽ از ﺷﯽ دﯾﮕﺮ‬
‫‪ -C‬ﺑﺮﯾﺪن‪ :‬اﻋﻤﺎل ﻻزم ﺑﺮاي ﺟﺪاﺳﺎزي‪ ،‬ﺗﻘﺴﯿﻢ ﮐﺮدن ﯾﺎ ﺑﺮداﺷﺘﻦ ﯾﮏ ﺑﺨﺶ از ﻗﻄﻌﻪ‬
‫‪ -S‬ﭘﺮداﺧﺖ ﺳﻄﺢ‪ :‬ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﺮداﺷﺘﻦ ﻣﻮاد زاﯾﺪ از ﺳﻄﺢ ﺷﯽ ﯾﺎ اﻓﺰودن ﯾﮏ ﻣﺎده‬
‫ﯾﺎ ﻻﯾﻪ ﭘﻮﺷﺶ ﯾﺎ ﺟﻼدﻫﻨﺪه ﺑﻪ ﺳﻄﺢ آن‬
‫‪ -M‬ﺛﺒﺖ ﮐﺮدن‪ :‬در ﺑﺮﮔﯿﺮﻧﺪه ﮐﻠﯿﻪ اﻋﻤﺎل ﻻزم ﺑﺮاي ﺛﺒﺖ اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪ -T‬اﺳﺘﻔﺎده از ذﻫﻦ‪ :‬ﺣﺮﮐﺎت ﭼﺸﻤﯽ و ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي ذﻫﻨﯽ ﻻزم ﺑﺮاي ﺑﻪ دﺳﺖ آوردن‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺷﯽ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺧﻮاﻧﺪن ﯾﺎ ﺑﺎزرﺳﯽ ﮐﺮدن‬
‫‪98‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۴٩‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‬

‫‪99‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‬

‫‪100‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۵٠‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار‬
‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﺑﺎ ﯾﮏ آﭼﺎر ﺑﺮﻗﯽ ﭘﯿﭽﯽ ﺑﻪ ﻗﻄﺮ ¾ اﯾﻨﭻ ﺑﻪ اﻧﺪازه ‪ 2‬اﯾﻨﭻ ﺗﻮﺳﻂ ﯾﮏ‬
‫اﭘﺮاﺗﻮر ﭘﯿﭽﺎﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد )آﭼﺎر ﺑﺮﻗﯽ در ﻧﺎﺣﯿﻪ دﺳﺘﺮس اﭘﺮاﺗﻮر اﺳﺖ و‬
‫ﭘﺲ از اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮدن رﻫﺎ ﻣﯽ ﺷﻮد(‪.‬‬
‫‪A1B0G1A1B0P3 (F6)2A0B0P0A0‬‬

‫‪101‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﻣﺜﺎل‬
‫اﭘﺮاﺗﻮر ورﻗﻪ ﻓﻠﺰي )ﻧﯿﻢ ﮐﯿﻠﻮﯾﯽ( را از روي زﻣﯿﻦ ﺑﺮداﺷﺘﻪ و ﭘﺲ از ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪن‬
‫از ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻢ‪ ،‬آن را زﯾﺮ دﺳﺘﮕﺎه ﺑﺮش ﻗﺮار ﻣﯽ دﻫﺪ و ﺑﺎ ﻓﺸﺎر ﭘﺪال ﭘﺎﯾﯽ‬
‫آن را از ﻧﻘﻄﻪ ﺧﺎﺻﯽ ﻣﯽ ﺑﺮد و ﺳﭙﺲ آن را در درون ﭘﺎﻟﺘﯽ ﮐﻪ در ﮐﻨﺎر او‬
‫ﻗﺮار دارد ﭘﺮت ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫‪A 1 B 6 G 1 A 1 B 0 P3 A 1‬‬
‫‪A1B0G1M1X0I0A1‬‬
‫‪A 1 B 0 G 1 A 1 B 0 P0 A 1‬‬

‫‪102‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۵١‬‬
‫‪١۴٣۴/٠٢/١۶‬‬

‫ﺟﻤﻊ ﺑﻨﺪي‬
‫ﻧﻮع اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫ﻣﻌﺎﯾﺐ اﺻﻠﯽ‬ ‫ﻣﺰاﯾﺎي اﺻﻠﯽ‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮏ‬
‫ﺣﺎﺻﻠﻪ‬
‫واﮐﻨﺶ ﻧﺎﻣﺴﺎﻋﺪ ﮐﺎرﮐﻨﺎن‪ ،‬ﺑﯽ‬
‫ﺑﺴﯿﺎر دﻗﯿﻖ ﺑﺮاي‬ ‫ﻓﺎﯾﺪه در ﻣﻮرد ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي‬ ‫دﻗﺖ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺖ ﮐﺎرﺑﺮد‪ ،‬ﺗﻬﯿﻪ‬ ‫زﻣﺎن ﺳﻨﺠﯽ ﺑﺎ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي ﺗﮑﺮاري‬ ‫ﻃﻮﻻﻧﯽ ﯾﺎ ﻓﮑﺮي‪ ،‬اﻟﺰام اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺸﺮوح‬ ‫ﮐﺮوﻧﻮﻣﺘﺮ‬
‫از ارزﯾﺎﺑﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮد ذﻫﻨﯽ‬
‫ﻫﺰﯾﻨﻪ و ﻧﯿﺎز ﺑﻪ آﻣﻮزش‬
‫دﻗﯿﻖ ﺑﺮاي ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي‬
‫ﺗﺨﺼﺼﯽ‪ ،‬ﺑﯽ ﻓﺎﯾﺪه در ﻣﻮرد‬ ‫دﻗﺖ‪ ،‬ﺗﻬﯿﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺸﺮوح‬ ‫‪PTS‬‬
‫ﺗﮑﺮاري‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي ﻓﮑﺮي ﯾﺎ ﻃﻮﻻﻧﯽ‬
‫ﻓﻘﺪان اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺸﺮوح‪ ،‬ﻧﯿﺎزه‬ ‫ﺳﺎدﮔﯽ ﮐﺎرﺑﺮد‪ ،‬ﻋﮑﺲ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻧﺴﺒﺘﻦ دﻗﯿﻖ ﺑﺮاي‬
‫ﺑﻪ زﻣﺎن زﯾﺎد ﺑﺮاي ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﮐﺎرﮐﻨﺎن‪ ،‬ﻣﻔﯿﺪ ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي ﻃﻮﻻﻧﯽ‬
‫ﻣﺸﮑﻞ از ﻧﻈﺮ ﺗﻮﺟﯿﻪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي ﻃﻮﻻﻧﯽ‬

‫ﻣﺸﮑﻞ ﺗﻠﺨﯿﺺ‪ ،‬اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﺳﺎدﮔﯽ ﮐﺎرﺑﺮد‪ ،‬ﻣﻔﯿﺪ ﺑﺮاي‬

‫ﻧﻪ ﭼﻨﺪان دﻗﯿﻖ‬ ‫ﺟﺪول زﻣﺎن ﺑﻨﺪي‬
‫واﮐﻨﺶ ﻧﺎﻣﺴﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻋﺪم دﻗﺖ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي ﻃﻮﻻﻧﯽ‬
‫‪103‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫ﺟﻤﻊ ﺑﻨﺪي‬
‫ﺟﺪول زﻣﺎن‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي‬ ‫‪PTS‬‬ ‫ﮐﺮوﻧﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده‬
‫ﺑﻨﺪي‬

‫ﻧﻪ ﭼﻨﺪان ﺧﻮب‪،‬‬ ‫ﺧﻮب‪ ،‬ﺑﯿﺶ از ﺣﺪ‬

‫ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﺧﯿﻠﯽ ﺧﻮب‬ ‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪي ﻧﯿﺮوي اﻧﺴﺎﻧﯽ‬
‫ﻓﻘﺪان دﻗﺖ‬ ‫ﻣﺸﺮوح اﺳﺖ‬

‫ﺧﻮب در ﺻﻮرﺗﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰي و ﺗﻮزﯾﻊ ﺣﺠﻢ ﮐﺎر‬

‫ﺧﯿﻠﯽ ﺧﻮب‪ ،‬ﺑﯿﺶ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰي ﺑﺤﺮاﻧﯽ‬ ‫ﺧﯿﻠﯽ ﺧﻮب‬ ‫ﺧﻮب‬ ‫)ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪ ﮐﺎر ﺑﯿﻦ ﮐﺎرﮐﻨﺎن و‬
‫از ﺣﺪ ﻣﺸﺮوح اﺳﺖ‬
‫ﻧﺒﺎﺷﺪ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎ(‬

‫ﻧﻪ ﭼﻨﺪان ﺧﻮب‪،‬‬ ‫ﺧﻮب‪ ،‬ﺑﯿﺶ از ﺣﺪ‬ ‫ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﻋﻤﻠﮑﺮد )ارزﯾﺎﺑﯽ ﺑﺎزده اﻓﺮاد‬
‫ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬
‫ﻓﻘﺪان دﻗﺖ‬ ‫ﻣﺸﺮوح اﺳﺖ‬ ‫از ﻧﻈﺮ اﺳﺘﺎﻧﺪارد(‬

‫دﺳﺘﻤﺰد ﺗﺸﻮﯾﻘﯽ )ﭘﺮداﺧﺖ دﺳﺘﻤﺰد‬

‫ﺧﯿﻠﯽ ﺿﻌﯿﻒ‬ ‫ﺿﻌﯿﻒ‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬
‫ﺑﺮ اﺳﺎس ﻋﻤﻠﮑﺮد(‬

‫ﺧﯿﻠﯽ ﺧﻮب‪ ،‬ﺑﯿﺶ‬

‫ﺧﯿﻠﯽ ﺧﻮب‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﺑﺮآورد ﻫﺰﯾﻨﻪ‬
‫از ﺣﺪ ﻣﺸﺮوح اﺳﺖ‬
‫‪104‬‬
‫ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ ﮐﻮﺷﺎ‬

‫‪۵٢‬‬