8.1.

2 SAINS KSSM T5
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 8.1.2

1. Menjelaskan perkaitan halaju bendalir dengan tekanan.

2. Berkomunikasi mengenai aplikasi Prinsip Bernoulli

dalam kehidupan harian.
 Berbentuk
___________Untuk
mengurangkan rintangan
angin

Mempunyai
________________Yang
Diperbuat daripada bahan boleh menghasilkan daya
_______________dan kuat angkat

Mempunyai
__________yang berkuasa
tinggi

Bagaimana Kapal Terbang

boleh terbang?
 FORMULA Tekanan Bendalir
Bernoulli menyatakan bahawa bendalir yang bergerak
dengan halaju lebih tinggi menghasilkan tekanan yang lebih
rendah pada kawasan tersebut

Halaju Tinggi Halaju Rendah

Tekanan ______ Tekanan ______

Perbezaan Tekanan akan menghasilkan

________

Daya akan bertindak dari Kawasan

___________ke Kawasan __________
 Bila kapal terbang ni
terbang,
Mesti akan ada aliran udara
pada sayap kapal terbang ni
(Atas dan bawah)

Sayap kapal terbang berbentuk

___________&mempunyai ____________
menghasilkan __________
Cuba lihat gambar ini. Yang mana Nampak udara lebih laju?
Bahagian atas sayap Bila kita naikkan Aliran udara makin ____,
Aliran udara _____, Tekanan sudut serang… Tekanan ________
______
Aliran udara laju,
Tekanan rendah

Aliran udara _____, Aliran udara _______,

Tekanan _____ Tekanan _______

Bahagian bawah sayap Perbezaan tekanan ini akan menjadi lebih

Aliran udara ________ , _______ . Daya angkat lebih _____ terhasil
Tekanan _____
Perbezaan tekanan ini akan
menghasilkan ________
 Mengapakah Kereta F1
mempunyai spoiler
yang tinggi?

__________________
____________
Menstabilkan kereta
yang bergerak laju

Aliran udara______, Perbezaan tekanan ini

Tekanan _______ akan menghasilkan
_________________
kereta ke bawah
Aliran udara _____,
Tekanan ______
 Terutup Buka tiub
Semua tekanan ____ _____________ akan bergerak ke _________

Perhatikan air! Halaju ____

Dalam tiub Venturi Tekanan _____
Ini adalah alat radas Halaju _____
makmal untuk Tekanan ____
menunjukkan
________________
___________
Daya akan
bertindak dari
Kawasan Aliran udara laju,
Tekanan rendah
Tekanan ______
ke Kawasan
Tekanan
_______

Aliran udara perlahan,

Tekanan tinggi
 Garisan Keselamatan
Apabila LRT bergerak _____, menghasilkan aliran udara
___________, hasilkan Tekanan _______ di badan LRT

Jika terlalu hampir dengan LRT, Tubuh badan kita _______ke

hadapan menghampiri badan LRT

Kerana apa?
Ya. Kerana ________ akan bertindak dari Kawasan
__________ ke Kawasan _____________

Tahukah kenapa Garisan Keselamatan

(yang line kuning tu) di letakkan
di kawsan keretapi/ train/LRT?
 Udara/gas dari Kawasan Tekanan ____
Atmosfera akan disedut masuk ke Kawasan
Halaju gas _____
tekanan _______
Tekanan ______
Maka Oksigen (udara) akan bercampur
_____ akan gas untuk menghasilkan
bertindak dari _____________________
Kawasan
Tekanan
______ ke
Kawasan
Tekanan
_______

Apabila gas melalui

muncung yang kecil
Halaju gas ________
Tekanan _______
Aliran udara _____,
Tekanan _______ Menyebabkan
kedua-dua
kenderaan ditolak
mendekati satu sama
lain sehingga
berlanggar.

Apabila di tempat Aliran udara

sempit, laju,
Halaju akan ______ Tekanan _____

Daya akan bertindak

dari Kawasan
__________ke
Kawasan
Aliran udara ______, ____________
Tekanan ______
2 TEKANAN DALAM BENDALIR (Cecair/Gas)
Prinsip Pascal
Prinsip Pascal menyatakan bahawa
penyebaran tekanan yang dikenakan
pada sesuatu bendalir
(cecair atau gas) dalam satu
sistem tertutup adalah secara
________ pada keseluruhan bendalir
tersebut dan ke semua arah
 Sistem Jek Hidraulik
 Sistem Brek Hidraulik
 Kerusi rawatan gigi
Prinsip Bernoulli
Prinsip Bernoulli menyatakan
bahawa bendalir yang bergerak
Maksud dengan halaju lebih ________
menghasilkan tekanan yang lebih
_________ pada kawasan tersebut
Aplikasi  Sayap Kapal Terbang
 Penunu Bunsen
 PRAKTIS FORMATIF 8.1.2
1. Nyatakan Prinsip Bernoulli