Renungkanlah dan tuliskan bagaimana pendapat Anda untuk membantu mengatasi masalah pendidikan

ini berdasarkan keadaan yang terjadi di sekeliling Anda. Diskusikanlah:

Rendahnya kualitas pendidik merupakan salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia. Tidak semua
guru mampu mengajarkan materi sesuai dengan kompetensinya masing-masing. Menurut Global
Education Monitoring (GEM) Report 2016 UNESCO, pendidikan di Indonesia menempati urutan ke-10
dan terakhir untuk kualitas guru dari 14 negara berkembang.
Di lihat dari jumlah guru, masih ada 52 persen guru yang belum memiliki sertifikat profesi dan 25 persen
tidak memiliki kualifikasi akademik.
Penyebab rendahnya kualitas pendidik beberapa diantaranya adalah masih ada guru-guru yang belum
memiliki sertifikat profesi dan tenaga pendidik yang tidak memiliki kualifikasi akademik.

Kualitas pendidikan salah satunya adalah kualitas tenaga pendidik, guru yang berkualitas adalah guru
yang profesional dibuktikan dengan adanya sertifikat pendidik. Sementara masih ada 52 persen guru
yang belum memiliki sertifikat pendidik. Hal ini dikarenakan masi banyak guru yang tidak mau
mengembangkan diri untuk menambahkan pengetahuan dan kompetensinya dalam mengajar. Masih
ada guru tidak mau menulis untuk mengembangkan kemampuan diri. Salah satu dukungan yang
diberikan melalui pihak sekolah dan pemerintah adalah dengan memberikan motivasi kepada guru-
guru untuk meningkatkan kualifikasi pendidikannya melalui Program Pendidikan Guru dalam Jabatan
dalam menyusun RAKS setiap sekolah dituntun untuk berpedoman pada rapor mutu sekolah, dimana
didalamnya terdapat nilai

2. Selain itu 25% guru di Indonesia tidak memiliki kualifikasi akademik, hal ini biasanya terjadi
dikarenakan biaya pendidikan yang mahal. Salah satu Program Pemerintah daerah di kabupaten Agam
adalah dengan memberikan motivasi bagi guru-guru yang belum S1
1. Pemenuhan kebutuhan guru profesional tidak dapat dilakukan serta merta. Masih perlu mekanisme
terstruktur mulai dari pembentukan calon guru profesional melalui PPG Prajabatan serta sistem seleksi
yang dilakukan secara profesional pula. PPG Prajabatan merupakan solusi jangka panjang dari keresahan
terhadap lemahnya kualitas guru saat ini. Melalui PPG Prajabatan guru-yang pensiun nantinya dapat
digantikan oleh guru yang telah memiliki kualifikasi dan kompetensi standar sesuai dengan SNP. B
Penyebab umum yang menyebabkan rendahnya kualitas guru, di antaranya adalah :

1. ketidak sesuaian disiplin ilmu dengan bidang ajar

2. kualifikasi guru yang belum sarjana

3. Program Peningkatan Keprofesia Berkelanjutan ((PKB) guru yang rendah

4. Rekrutmen guru yang tidak efektif

Menurut pendapat saya cara untuk membantu mengatasi masalah pendidikan ini berdasarkan
keadaan yang terjadi di sekeliling saya adalah dengan :
1. Memotivasi diti melalui program pemerintah yaitu sertifikasi guru. Karena sertifikasi guru
merupakan salah satu upaya peningkatan mutu guru disertai dengan peningkatan kesejahteraan
untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan pendidikan. Salah satu syarat kualifikasi pendidikan
yang dimiliki oleh guru tersebut adalah S1. Sehingga hal ini dapat memotivasi para tenaga
pendidik untuk dapat meningkatkan kualifikasi pendidikannya.
2. Mengikuti pendidikan dan pelatihan–pelatihan singkat maupun berkesinambungan, dengan
pembiayaan dari pemerintah seperti KKG (Kelompok Kerja Guru) dan MGMP (Musyawarah
Guru Mata Pelajaran) dan Webinar. KKG/MGMP dapat menjadi tempat para guru untuk saling
membantu dalam meningkatkan kemampuannya guna mencapai kualifikasi standar guru yang
disyaratkan (S1/D4) dan sertifikasi profesi sebagai guru. Dalam KKG/MGMP para guru dapat
saling belajar dan saling memberikan semangat untuk maju bersama meningkatkan kualifikasi
dan profesionalitasnya secara terus menerus. Webinar dapat dimanfaatkan oleh tenaga pendidik
sebagai perluasan pengetahuan terkait perkembangan dunia pendidikan.