Professional Documents
Culture Documents
Sigmund Freud - Pszichoanalízis-upByOM
Sigmund Freud - Pszichoanalízis-upByOM
Pszichoanalízis
- Öt előadás 1909-ben, a Worcesteri Clark Universityn -
A mű eredeti címe:
Sigmund Freud:
Über Psychoanalyse
Fordította:
Ferenczi Sándor
I. ELŐADÁS
Előbb még csak egy megjegyzést kell tennem. Örömmel vettem tudomást
arról, hogy hallgatóim többsége nem tartozik az orvosi rendhez.[4] Nos, ne
tartsanak attól, hogy különös orvosi előműveltségre van szüksége annak,
aki közléseimet meg akarja érteni. Egy darabig, igaz, együtt fogunk haladni
az orvosokkal, de csakhamar különválunk tőlük és követni fogjuk dr.
Breuert egy egészen sajátszerű úton.
Meg kell azonban említeni, hogy egy tekintetben nem felelt meg teljesen a
tapasztalat ennek a várakozásnak. Nem mindig egyetlen élmény
maradványának bizonyult a tünet, hanem többnyire számos, néha igen sok
hasonló és ismételt trauma hatott közre létrejötténél. A kórokozó emlékek
egész láncolatát kellett azután kronologikus sorban visszaidézni, éspedig
fordított sorrendben: az utolsót elsőnek, az elsőt utolsónak, és teljességgel
lehetetlen volt a legelső és gyakran leghatásosabb traumához a később
történtek átugrásával hozzáférkőzni.
Tartok tőle, hogy előadásomnak ez a része nem volt valami nagyon világos.
De legyenek elnézők, hiszen újszerű és nehéz gondolatmenetről van itt szó,
amelyet talán nem is lehet sokkal érthetőbben közölni, ami viszont azt
bizonyítja, hogy megismerésünk még nem hatolt nagyon a dolgok mélyére.
Egyébiránt a Breuer alkotta "hipnoid" elmélet gátlónak és feleslegesnek
bizonyult, úgyhogy azt a mai pszichoanalízis mellőzi. A továbbiak
folyamán, legalább vázlatosan, meg fogják hallani, milyen hatásokat és
folyamatokat sikerült felfedezni a mögött a korlátozás mögött, amelyet
Breuer emelt, amikor a hipnoid állapotok elméletét felállította. Igazat
kellene Önöknek adnom akkor is, ha azt a benyomást szerezték volna, hogy
a Breuer kutatásai csak igen tökéletlen elméletet és ki nem elégítő
felvilágosításokat adhatnak a megfigyelt jelenségekről; de tökéletes
elméletek nem hullanak az égből, és még sokkal jogosabb volna
bizalmatlanságuk az olyan valakivel szemben, aki már kutatásai kezdetén
hiánytalan és kikerekített elmélettel hozakodnék elő. Az ilyen elméletről
bizonyára kiderülne, hogy az csak alkotója okoskodásának a terméke, nem
pedig a valóság előítélettől mentes kutatásának gyümölcse.
II. ELŐADÁS
Kezdjük azzal, hogy nem minden álom áll oly távol az álmodó
egyéniségétől, nem mind értelmetlen és zavaros. Ha igen fiatal gyermekek
álmait, másfél éves koruktól kezdve, figyelmünkre méltatjuk, úgy fogjuk
találni, hogy azok egészen egyszerűek és könnyen megmagyarázhatók. A
kisgyermek mindig azoknak a vágyaknak a beteljesedéséről álmodik,
amelyek az előző napon ébredtek fel benne, de kielégülést nem leltek.
Minden különös magyarázó képesség nélkül rá fogunk jönni az ilyen álmok
egyszerű megfejtésére, elég ha azok után az események után tudakozódunk,
amelyeket a gyermek a megelőző napon (az álom napján) átélt. A
legmegnyugtatóbb megoldása az álom talányának az volna, ha a felnőttek
álmai sem volnának mások, mint a gyermekéi, olyan vágyak teljesülései,
amelyek az álom napján merültek fel.
Végül óvnom kell Önöket attól, hogy hagyják magukat megtéveszteni attól
az ellenvetéstől, amely szerint a szorongásos álmok létezése ellentmondana
ama felfogásunknak, amely minden álomban vágyteljesülést lát. Nem is
szólva arról, hogy azok a szorongásos álmok is magyarázatra szorulnak,
mielőtt megítélés tárgyai lehetnének; egész általánosságban azt felelhetjük
erre, hogy a szorongás nem kapcsolódik olyan magától értetődően az
álomtartalomhoz, mint azok képzelik, akik nem ismerik - és így nem
vehetik figyelembe - a neurotikus szorongás feltételeit. A szorongás egyike
azoknak az elhárítási reakcióknak, amelyekkel az "én" a túlerőre vergődő
elfojtott vágyakkal szemben védekezik, nagyon is érthető tehát, ha az
álomban is fellép olyankor, amikor az álomképződés túlságosan ezeknek az
elfojtott vágyaknak áll a szolgálatába.
Mint látják, az álom felőli kutatások jogosultságát eléggé igazolnák már
azok a felvilágosítások is, amelyeket e kutatások révén még különben
nehezen hozzáférhető dolgokról is nyerünk. Mi azonban neurotikusok
pszichoanalitikai gyógykezelésével kapcsolatban jutottunk e
vizsgálódásokhoz. Az elmondottak alapján könnyen megérthetik, miképp
jutunk az álommagyarázatok segítségével, ha a beteg ellenállása ezt
túlságosan meg nem nehezíti, a páciens elrejtett és elfojtott vágyainak s az
ezektől táplált komplexusoknak megismeréséhez, s így áttérhetek a lelki
jelenségek egy harmadik csoportjához, amelynek tanulmányozása a
pszichoanalízis egyik technikai eszközévé vált.
Tudom, hogy nem szívesen hiszik el ezt az állításomat. Még olyan kutatók
is, akik készségesen követnek lélektani munkáim terén, hajlandók azt hinni,
hogy a szexuális mozzanatok kórokozó jelentőségét túlbecsülöm, és azzal a
kérdéssel fordulnak hozzám, miért ne adhatnának egyéb lelki izgalmak is
okot az elfojtás és pótképződés leírt jelenségeinek létrejöttéhez. Nos, erre
így felelhetek: nem tudom, miért ne adhatnának rá okot; nem is volna ez
ellen semmi kifogásom, de a tapasztalat azt mutatja, hogy ez a hatásuk
tényleg nincs meg, hogy azok a szexuális mozzanatok hatását legfeljebb ha
támogatják, de sohasem pótolják. Ezt a tényállást én egyáltalán nem
állítottam fel elméleti követelmény gyanánt; az 1895-ben dr. Breuerrel
együtt nyilvánosságra hozott hisztéria-tanulmányainkban nem is foglaltam
még el ezt az álláspontot, de kénytelen voltam e véleményt megalkotni,
amint tapasztalataim számban gyarapodtak és a dologba mélyebben
behatoltak. Uraim! Az Önök soraiban helyet foglalnak néhányan
legbensőbb barátaim és követőim közül, akik elkísértek utamon ide
Worcesterbe. Kérdezősködjenek tőlük, és azt fogják hallani, hogy a
szexuális etiológia[32] mértékadó jelentőségéről szóló állítást eleinte
mindannyian teljes hitetlenséggel fogadták, míg saját analitikai fáradozásuk
közben nem kényszerültek e felfogást magukévá tenni.
A betegek viselkedése nemigen kedvez annak, hogy a szóban forgó állítás
igazságáról könnyűszerrel meggyőződhessünk. Ahelyett, hogy készségesen
tárnák elénk felvilágosításaikat nemi életükről, minden lehető módon
rejtegetni igyekeznek azt. Az emberek egyáltalán nem őszinték nemi
dolgokban. Nem mutatják meg nemi életüket a maga valóságában, hanem
hazugságokból szőtt, vastag lepellel takarják azt be, mintha zord volna az
időjárás a szexualitás világában. És ebben igazuk is van, kultúránk
világában nem kedvez a napsugár és a szabad levegő a nemi ténykedésnek;
voltaképpen senki közülünk nem leplezheti le egyetlen embertársa előtt sem
teljes szerelmi életét.
Ez ellen Önök talán azt az ellenvetést fogják felhozni, hogy hiszen mindez
nem is szexualitás, hogy én ezt a szót sokkal tágabb értelemben használom,
mint amilyenben azt alkalmazni szokták. Ebben szívesen igazat adok
Önöknek. De még ezután is kérdéses marad, vajon nem Önök használják-e
ezt a szót túlságosan szűk értelemben, amikor csak a fajfenntartás területére
szorítkoznak. Ezzel elszalasztják az alkalmat a perverziók megértésére, a
perverziók, a neurózis és a rendes nemi élet összefüggésének felismerésére,
és önként lemondanak arról, hogy a gyermek testi és lelki szerelmi életének
könnyen észlelhető kezdeti szakát valódi jelentőségében megismerhessék.
De bármiképp szóljon e szóhasználat feletti ítéletük, ne feledkezzenek meg
arról, hogy a pszichoanalitikus a szexualitást ama teljesebb értelemben
fogja fel, amelyhez őt a gyermeki nemi élet méltánylása juttatta.
Térjünk most még egyszer vissza a gyermek nemi fejlődéséhez. Itt pótlólag
egyet-mást el kell még mondanunk, mert figyelmünket eddig a nemi életnek
inkább csak testi, mint lelki megnyilvánulásaira irányítottuk. A gyermek
kezdetleges tárgyválasztása, melyet tehetetlensége magyaráz, nagyobb
figyelmet érdemel. Ez a tárgy kezdetben az ápolásával foglalkozó személye,
azonban csakhamar elfedi ezt az az érdeklődés, amellyel a gyermek a szülei
felé fordul. A gyermeknek szüleihez való viszonya, amint azt a gyermekek
közvetlen megfigyelése és a felnőttek elemző vizsgálata egyértelműleg
kimutatja, egyáltalán nincs híjával a szenzuális velerezgés elemeinek. A
gyermek mindkét szülőjét, de különösen az egyiket, erotikus vágyainak
tárgyául veszi. Erre többnyire maguktól a szülőktől nyeri az irányítást,
akiknek gyengédsége a szexuális ténykedés legkifejezettebb jeleit mutatja,
ha azt a gátlások eredeti céljaitól el is térítik. Az apa rendszerint jobban
szereti a leányát, az anya a fiát; erre a gyermek úgy reagál, hogy, ha fiú, az
apja, ha lány, az anyja helyébe kívánkozik. Azok az érzelmek, amelyek a
szülők és gyermekek ezen viszonyában, majd ennek mintájára a testvérek
egymás közötti viszonylatában felébrednek, nemcsak pozitív - vagyis
gyöngéd -, hanem negatív, ellenséges természetűek is szoktak lenni. Az így
kialakult komplexus korai elfojtásra van ítélve, de a tudattalanból is igen
nagy és tartós hatást fejt ki. Kifejezést adhatunk annak a feltevésünknek,
hogy ez a komplexus, kiágazódásaival együtt, minden neurózisnak a
magva, tengelye (tengelykomplexusa) és ez jogossá teszi azt a
várakozásunkat, hogy annak érvényesülését a lelki élet más területein is
felismerhetjük. Az Oidipusz királyról szóló hitrege, amelynek hőse apját
megöli és anyját veszi feleségül, még csaknem változatlan megnyilatkozása
annak a gyermeki kívánságnak, amelynek később a vérrokonsági korlát
áthághatatlanul útját állja. Shakespeare drámai költeménye, a Hamlet, bár
jobban leplezve, ugyanezen vérrokonsági komplexus alapján épült fel.
Ahol azonban a valóságok világa elleni lázongás mellől hiányzik vagy csak
tökéletlenül van meg ez az értékes adomány, ott szinte elkerülhetetlen, hogy
a libidó ugyanazon az úton, amelyen a fantáziák keletkeztek, visszafejlődés
útján a gyermeki vágyakat újra fel ne élessze, s ezzel neurózist ne idézzen
elő. A neurózis napjainkban a kolostorok helyét pótolja, amelyekbe szintén
oly egyének vonultak vissza, akik az életben csalódtak, vagy akik az életre
gyöngéknek bizonyultak.
[1] A Boston melletti Worcester város (Massachussetts állam) egyeteme, a Clark University 1909
szeptemberében ünnepelte alapításának huszadik évfordulóját, s ebből az alkalomból a pszichológus
G. Stanley Hall, az egyetem akkori rektora Freudot is meghívta, hogy előadás-sorozatot tartson az ott
összesereglett tudósok előtt Freud kezdetben - az útjára őt elkísérő Jung javaslatára - az álmokról
akart értekezni, majd abból a meggondolásból, hogy az amerikaiak esetleg "gyakorlatiatlannak"
tekinthetik az álmok problémáját, hosszas latolgatás után úgy döntött: általánosan a pszichoanalízist
fogja ismertetni. Előadásait szabad fogalmazásban, német nyelven tartotta.
[2] Dr. Josef Breuer (1842-1925) - a fiatal Freud barátja és több mint tíz éven keresztül munkatársa.
Jó nevű bécsi orvos, korának komoly tudományos szaktekintélye az osztrák császári tudományos
akadémia levelező tagja volt.
[3] Studien über Hysterie - Tanulmányok a hisztériáról; 1895-ben jelent meg először, tartalmazott
egy Breuerrel közösen írt tanulmányt, öt esettanulmányt (ebből négyet Freud ismertetett), egy
elméleti cikket Breuertől és a Freud által írt zárófejezetet a pszichoterápiáról; ez utóbbit tekintik
általában a pszichoanalitikus módszer kezdetének.
[4] Freud mindig fontosnak tartotta a pszichoanalízis tételeinek minél szélesebb körű népszerűsítését,
erre ő maga is minden alkalmat felhasznált, műveinek jelentős része ezt a célt szolgálta (Az álomról,
A pszichoanalízis rövid vázlata, A mindennapi élet pszichopatológiája, Önéletrajz, A lélekelemzés
legújabb eredményei stb.).
[6] Az ókori görög orvosok a hisztériát sajátosan női betegségnek tartották, az anyaméh (görögül:
hüszteria) megbetegedésének tulajdonították.
[7] Talking cure: csevegési kúra; chimney sweeping: kéményseprés. Breuer katartikus kezelésének, a
beteg egyfajta önhipnózisának mint eljárásnak ötlete a szóban forgó lánytól származott.
[10] Anna - a lányt Bertha Anna Pappenheimnak hívták (1859-1936), "igen értelmes, de amellett még
rendkívül csinos külsejű, vonzó személyiség is volt [...] Németország első védőnője lett, de a világon
is a legelsők közé tartozott. Folyóiratot alapított és több intézetet, ahol fiatalokat képeztek ki erre a
pályára. Életének jelentős részét a női egyenjogúsítás ügyének szentelte, de nagyon sokat tett a
gyermekekért is. Több ízben küldöttségek élén utazott Olaszországba, Lengyelországba, Romániába,
hogy kimentse onnan pogromokban megölt szülők gyermekeit" - írja róla Ernest Jones, Freud
életrajzírója. (Sigmund Freud élete és munkássága. Európa Kiadó 1973. 209. old.)
[11] Valójában az eredeti emlékoszlop későbbi időből származó másolatáról van szó.
[14] A tudattalannal való foglalkozásnak már Freud előtt voltak hagyományai a német filozófiában és
filozófiai lélektanban [Carl Gustav Carus (1789-1869), Eduard von Hartmann (1842-1906) stb.], de
az önálló tudomány igényével jelentkező pszichológia számára Freud állította előtérbe a pszichikum
nem tudatos aspektusait Freud felfogásában a tudattalan csak egyik formája a nem tudatosnak; itt:
nem tudatos lelki tartalmakról van szó. (A magyar nyelvű lélektani szakirodalomban Ferenczi Sándor
honosította meg a német "Unbewusste" megfelelőjeként a tudattalan kifejezést.)
[15] Charcot mester - Jean Martin Charcot (1825-1893) francia idegorvos, nagy tekintélyű
orvosprofesszor, a párizsi pszichoneurológiai iskola vezető egyénisége. A hipnózis és hisztéria
tanulmányozásával foglalkozott; azt tartotta, hogy hipnózisnak csak hisztériára hajlamos személyek
vethetők alá; a hisztériát neuroszomatikus megbetegedésnek, a hipnózist fiziopatológiai jelenségnek
tekintette.
[17] P. Janet - Pierre-Marie-Félix Janet (1859-1947) tanítványa volt Charcotnak, majd annak halála
után pszichológus-neurológus utóda; az automatizmusokkal, a személyiség struktúrájával, a tudat és
tudattalan viszonyával, a viselkedést szabályozó tényezők szerepével stb. foglalkozott. Munkássága
értékes hozzájárulás a pszichológia fejlődéséhez.
[18] A Charcot irányította párizsi pszichoneurológiai iskola mellett másik jelentős (a salpêtrière-ivel
szemben álló) iskola Nancyban volt; vezetői Ambroise-Auguste Liebault (1823-1904), majd
Hippolyte-Marie Bernheim (1840-1919). A nancyi irányzat a hisztériás tüneteket, az érzékszervi
vagy mozgási képességek szervi sérülések nélküli megbénulását szuggesztióval, illetve
önszuggesztióval magyarázta. Freud 1889 nyarán több hetet töltött Nancyban, hogy hipnózis-
technikáját az ott folyó klinikai gyakorlatban tökéletesítse.
[19] Elfojtás - A német "Verdrängung"-nak szó szerint megfelelő kiszorítás, félretolás helyett
Ferenczi Sándor a folyamat lényegét jobban megközelítő elfojtás kifejezést választotta, s ez így
honosodott meg magyarul. Más nyelvekben is az elfojtás értelmét fedő, ezzel egyenértékű szavakkal
jelölik a folyamatot. A pszichoanalízis mai képviselői közül sokan inkább gátlásról beszélnek.
(Freud maga is használja a gátlás - "Hemmung" - kifejezést; 1926-ban könyvet is írt Hemmung,
Symptom und Angst (Gátlás, tünet és szorongás) címmel.
[20] Disszociáció - szétválasztás, elkülönítés; itt: tudat szétesés. (Nem a szkizofrénia értelmében vett
tudathasadásról van szó, hanem a pszichikum tudatos és nem tudatos törekvései és tartalmai közötti
merev elkülönülésről és a köztük rögzült feszültségről.)
[21] dr. Stanley Hall - Granville Stanley Hall (1844-1924) az amerikai kísérleti pszichológia és
pedagógiai lélektan egyik első úttörője. Munkásságát Wilhelm Wundt (1832-1920) lipcsei
laboratóriumában kezdte, hazatérve az Egyesült Államokba főleg pedagógiai lélektannal
foglalkozott. Legnagyobb és legjelentősebb műve az Adolescence (Az ifjúság - 1904). Nézetei széles
körű vitákra adtak alkalmat szakkörökben. A pszichoanalízis tisztelője, majd híve, kezdetben
fenntartás nélkül elfogadta Freud tanait, a későbbiekben Adler individuál-pszichológiai irányzatának
követője lett.
[25] Der Witz und seine Beziehungzum Unbewussten (A vicc és viszonya a tudattalanhoz. In: Esszék.
Gondolat 1982. 23-251. old.) című 1903-ban Bécsben megjelent könyvében elemzi Freud a humor -
vicc, élc, szellemesség - lélektani mechanizmusát és hangsúlyozza jelentőségét a pszichológiai
megismerés számára.
[26] Komplexus - A fordításban szereplő komplexum kifejezés helyett mindenütt komplexus szerepel,
mivel ez egyértelműen lelki komplexumot jelent, míg a komplexum szónak tágabb jelentése van.
[27] Ezek a kísérletek azon a feltételezésen alapultak, hogy az embereknek valamivel kapcsolatos
gondolatai, képzeletei, érzelmei nem véletlenszerűen, spontánul és előzmények nélkül jelentkeznek,
hanem belső lelki összefüggéseiknek, elrendezettségüknek megfelelően, így az eszme-(vagy
képzet-)társítások (asszociációk) során feltárul az egyén lelkivilága. Jung és tanítványai főleg az
irányított eszmetársítással kísérleteztek, Freud a szabad asszociáció módszerét dolgozta ki és
alkalmazta; ennek során hagyta hogy a páciens mindent elmondjon ami eszébe jut, s minden
gondolatához, felmerült képzetéhez újabb és újabb ötleteket, eszméket társítson, ezáltal mintegy
feltérképezte a beteg gondolati, érzelmi, indulati struktúráját. Freud és Jung szemléletét a múlt század
végén kialakult asszociációs lélektani irányzat befolyásolta, amelynek leghíresebb képviselői
Hermann Ebbinghaus (1850-1909), Georg Elias Müller (1850-1934), Theodor Ziehen (1862-1950)
voltak. Az asszociációs módszerek ma is alkalmazott eljárások a pszichológia különböző ágaiban és a
pszichiátriában.
[28] Freud Traumdeutung (Álomfejtés. Helikon 1993.) című alapvető művéről van szó.
[33] Az egyesült államokbeli szaklapok közül ez a Stanley Hall szerkesztette American Journal of
Psychology és a Morton Prince szerkesztésében megjelenő Journal of Abnormal Psychology
biztosított állandó teret a pszichoanalitikusok írásainak.
[35] Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie - Három értekezés a szexualitás elméletéről (1905);
magyarul Ferenczi Sándor fordításában 1915-ben jelent meg először az 1914-es bővített harmadik
német kiadás alapján. A három értekezés: I. A nemiség tévútjai, II. A gyermeki szexualitás, III. A
serdülőkori átalakulás.
[39] Szadizmus, mazochizmus - A kifejezéseket Freud Krafft-Ebingtől vette át Richard von Krafft-
Ebing (1840-1920) - neves ideggyógyász, a Bécsi Neurológiai Társaság elnöke volt; támogatta Freud
kinevezését egyetemi rendkívüli tanárrá.
[40] Ennek a hajlamnak patologikus formáját, amikor a magamutogatás kéjérzettel jár,
exhibicionizmusnak nevezzük.
[41] "Ha a perverzió nem a normális nemiség (nemi cél és tárgy) mellett lép fel, hanem úgy, hogy az
a rendes nemiséget minden körülmények között kiszorítja és helyettesíti, akkor van jogunk a
perverziót kórosnak ítélni. A kizárólagosság és a rögzítettség adja meg tehát a perverziónak a kóros
jellegét" (Freud: Három értekezés a szexualitás elméletéről. Budapest 1919. 24. old.)
[42] Ferenczi Sándor (1873-1933) - magyar idegorvos, pszichoanalitikus. Freud közeli barátja és
munkatársa, a magyarországi pszichoanalízis korai szervezője, vezéralakja. Széleskörűen hozzájárult
a pszichoanalízis gondolatrendszerének kialakításához. Főbb művei: Lelki problémák a
pszichoanalízis megvilágításában (1912), Lélekelemzés, (Értekezések a pszichoanalízis köréből -
1910), Ideges tünetek keletkezése, eltűnése és egyéb értekezések a pszichoanalízis köréből (1914),
Katasztrófák a nemi működés fejlődésében (1928), A pszichoanalízis haladása (1919).