You are on page 1of 1

ꋖꀍ

ꋖꀍơ ꀍꁲꂖ

Em Bé Thông Minh
Nội Dung Truyện
Cổ Tích, Ý Nghĩa, Giá
Trị
Bởi Thơ Bất Hủ

Em Bé Thông Minh Nội Dung Truyện


Cổ Tích, Ý Nghĩa, Giá Trị Tổng Hợp
Sơ Ðồ Tư Duy, Tìm Hiểu Xuất Xứ Truyện,
Ðọc Hiểu, Giáo Án.

NỘI DUNG CHÍNH


1. Nội Dung Truyện Cổ Tích Em Bé Thông Minh
2. Tóm Tắt Truyện Em Bé Thông Minh
3. Về Tác Giả Truyện Em Bé Thông Minh
4. Xuất Xứ Truyện Em Bé Thông Minh
5. Ý Nghĩa Truyện Em Bé Thông Minh
6. Bố Cục Truyện Em Bé Thông Minh
7. Ðọc Hiểu Câu Chuyện Em Bé Thông Minh
8. Giá Trị Tác Phẩm Em Bé Thông Minh
8.1. Giá trị nội dung
8.2. Giá trị nghệ thuật
9. Soạn Bài Em Bé Thông Minh
10. Giáo Án Em Bé Thông Minh

Nội Dung Truyện Cổ Tích


Em Bé Thông Minh
Trước khi tìm hiểu sâu hơn về câu
chuyện, cùng đọc nội dung truyện cổ
tích Em bé thông minh bên dưới.

Ngày xưa có một ông vua sai một viên quan đi dò la


khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi
nhiều nơi, đến đâu ông cũng ra những câu đố oái
oăm để hỏi mọi người, nhưng tuy mất nhiều công
mà chưa thấy có người nào thật lỗi lạc.

Một hôm, viên quan đi qua một cánh đồng làng kia,
chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang
làm ruộng: cha đánh trâu cày, con đập đất. Ông
bèn dừng ngựa lại hỏi:

– Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy
đường?

Người cha đứng ngẩn người ra chưa biết trả lời thế
nào thì đứa con chừng bảy, tám tuổi nhanh miệng
hỏi vặn lại quan rằng:

– Thế xin hỏi ông câu này đã. Nếu ông trả lời được
ngựa của ông đi một ngày được mấy bước tôi sẽ
cho ông biết trâu của cha tôi cày một ngày được
mấy đường.

Viên quan nghe nó hỏi lại như thế thì há hốc mồm
sửng sốt, không biết đáp sao cho ổn. Ông thầm
nghĩ, nhất định nhân tài ở đây rồi, chả phải tìm đâu
mất công, bèn hỏi tên họ làng xã quê quán của hai
cha con rồi phi ngựa một mạch về tâu vua.

Nghe nói, vua lấy làm mừng lắm. Nhưng, để biết


đích xác hơn nữa, vua sai thử lại. Vua sai ban cho
làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra
lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành
chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không
thì cả làng phải tội.

Khi dân làng nhận được lệnh vua thì ai nấy đều tưng
hửng và lo lắng không hiểu thế là thế nào. Bao
nhiêu cuộc họp làng, bao nhiêu lời bàn tán, vẫn
không có cách gì giải quyết cả. Từ trên xuống dưới,
mọi người đều tin là tai vạ. Việc đến tai em bé con
nhà thợ cày. Em liền bảo cha:

– Chả mấy khi được lộc vua ban, bố cứ thưa với làng
làm thịt hai trâu và đồ hai thúng gạo nếp để mọi
người ăn một bữa cho sướng miệng. Còn một trâu
và một thúng gạo, ta sẽ xin làng làm phí tổn cho bố
con ta trẩy kinh lo việc đó.

– Ðã ăn thì còn lo liệu thế nào? Ðừng có làm dại mà


mất đầu đó con ạ!

Nhưng đứa con quả quyết:

– Cha cứ mặc con lo liệu, thế nào cũng xong xuôi


mọi việc.

Người cha vội ra đình trình bày câu chuyện. Cả làng


nghe nói vẫn còn ngờ vực, bắt cha con phải làm
giấy cam đoan, mới dám ngả trâu đánh chén.

Sau đó mấy hôm, hai cha con khăn gói tìm đường
tiến kinh. Ðến hoàng cung, con bảo cha đứng ở
ngoài, còn mình thì nhè lúc mấy tên lính canh vô ý,
lẻn vào sân rồng khóc um lên. Vua sai lính điệu vào,
phán hỏi:

– Thằng bé kia, có việc gì? Sao lại đến đây mà


khóc?

– Tâu đức vua – em bé đáp – mẹ con chết sớm mà


cha con thì không chịu đẻ em bé để chơi với con
cho có bạn, cho nên con khóc. Dám mong đức vua
phán bảo cha con cho con được nhờ.

Nghe nói, vua và các triều thần đều bật cười. Vua
phán:

– Muốn có em thì phải kiếm vợ khác cho bố mày,


chứ bố mày là giống đực, làm sao mà đẻ được!

Em bé bỗng tươi tỉnh:

– Thế sao làng chúng con lại có lệnh trên bắt nuôi
ba con trâu đực cho đẻ thành chín con để nộp đức
vua? Giống đực thì làm sao mà đẻ được kia chứ!

Vua cười bảo:

– Ta thử đấy thôi mà! Thế làng chúng mày không


biết đem trâu ấy ra thịt mà ăn với nhau à?

Tâu đức vua, làng chúng con sau khi nhận được
trâu và gạo nếp, biết là lộc của đức vua, cho nên đã
làm cỗ ăn mừng với nhau rồi.

Vua và đình thần chịu chú bé là thông minh lỗi lạc.


Nhưng vua vẫn còn muốn thử một lần nữa. Qua
hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở nhà công
quán, bỗng có sứ nhà vua mang tới cho một con
chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức
ăn. Em bé bảo cha lấy cho mình một cái kim may rồi
đưa cho sứ giả, bảo:

– Phiền ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn
cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim.

Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn.

Lập tức, vua cho gọi cả hai cha con vào, ban thưởng
rất hậu.

Hồi đó, có một nước láng giềng lăm le muốn chiếm


bờ cõi nước ta. Ðể dò xem bên này có nhân tài hay
không, họ sai sứ đưa sang một cái vỏ con ốc vặn rất
dài, rỗng hai đầu, yêu cầu xâu một sợi chỉ mảnh
xuyên qua đường ruột ốc.

Sau khi nghe sứ thần trình bày mục đích cuộc đi sứ,
vua quan nhìn nhau. Không trả lời được câu đó oái
oăm ấy tức là tỏ ra thua kém và thừa nhận sự thần
phục của mình đối với nước láng giềng. Các đại
thần đều vò đầu suy nghĩ. Có người dùng miệng
hút. Có người bôi sáp vào sợi chỉ cho cứng để cho
dễ xâu v.v… Nhưng, tất cả mọi cách đều vô hiệu,
bao nhiêu ông Trạng và các nhà thông thái triệu vào
đều lắc đầu bó tay. Cuối cùng, triều đình đành mời
sứ thần ra ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý kiến
em bé thông minh nọ.

Khi một viên quan mang dụ chỉ của vua đến thì em
còn đùa nghịch ở sau nhà. Và khi nghe nói xâu chỉ
vào vỏ ốc, em bé hát lên một câu:

Tang tình tang! Tính tình tang


Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng
Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang
Tang tình tang…

Rồi bảo:

– Cứ theo cách đó là xâu được ngay!

Viên quan sung sướng, lật đật trở về tâu vua. Vua và
các quan triều thần nghe nói thì mừng lắm. Quả
nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua
đường ruột ốc trước con mắt thán phục của sứ giả
nước láng giềng.

Rồi đó, vua phong cho em bé làm Trạng nguyên.


Vua lại sai xây dinh thự ở một bên hoàng cung cho
em ở, để tiện hỏi han.

Khám phá thêm Chân, Tay, Tai, Mắt,


Miệng Nội Dung Tác Phẩm, Giá Trị,
Phân Tích

Tóm Tắt Truyện Em Bé


Thông Minh
Sau đây là bản tóm tắt truyện Em bé
thông minh.

Ngày xưa, có một ông vua sai viên quan đi dò la


khắp nơi để tìm người tài giỏi. Một hôm, viên quan
phát hiện ra dấu hiệu nhân tài ở một em bé con nhà
thường dân qua lời đối đáp nhanh nhạy, thông minh.
Vua hay tin đã trực tiếp tạo ra những tình huống oái
oăm để thử tài em.

Lần thử thách cuối cùng, em bé đã đem trí thông


minh của mình thắng điều kiện thách đố của sứ
thần. Sau đó, em được phong làm trạng nguyên và
giúp vua trong việc triều chính.

Về Tác Giả Truyện Em Bé


Thông Minh
Về tác giả truyện Em bé thông minh, đây
là câu chuyện thuộc thể loại truyện cổ
tích cho nên tác giả chính là từ trí tưởng
tượng của người xưa.

Truyện cổ tích là thể loại truyện kể dân gian, kết quả


của trí tưởng tượng dân gian, xoay quanh cuộc đời,
số phận của một số kiểu nhân vật. Qua đó thể hiện
cách nhìn, cách nghĩ của người xưa đối với cuộc
sống, đồng thời nói lên ước mơ về một xã hội công
bằng tốt đẹp.

Xem bài viết đầy đủ Ông Một [Vũ


Hùng] Nội Dung Tác Phẩm, Giá Trị,
Phân Tích

Xuất Xứ Truyện Em Bé
Thông Minh
Xuất xứ truyện Em bé thông minh cụ thể
như sau:

“Em bé thông minh” là loại truyện cổ tích về nhân


vật thông minh – kiểu nhân vật phổ biến trong
truyện cổ tích Việt Nam và thế giới. Truyện đề cao
sự thông minh và trí khôn dân gian (qua hình thức
giải những câu đố, vượt những thách đố oái
oăm,…), từ đó tạo tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong
đời sống hằng ngày

Ý Nghĩa Truyện Em Bé
Thông Minh
Tiếp tục cùng Thohay.vn tìm hiểu ý nghĩa
truyện Em bé thông minh.

Câu chuyện cổ tích “Em bé thông minh” đề


cao phẩm chất trí tuệ của con người, cụ thể
là người lao động nghèo. Ðó là trí thông minh
được đúc rút từ hiện thực cuộc sống vô cùng
phong phú, qua những kinh nghiệm được
tích lũy từ lao động sản xuất.
Câu chuyện đã đem lại tiếng cười hồn nhiên
vui vẻ.
Thể hiện ước nguyện của người lao động:
Mong muốn có người tài giỏi giúp ích cho đất
nước.

Có thể bạn sẽ quan tâm Con Hổ Có


Nghĩa Nội Dung Tác Phẩm, Giá Trị,
Phân Tích

Bố Cục Truyện Em Bé
Thông Minh
Bố cục truyện Em bé thông minh bao
gồm 3 phần chính như sau:

Phần 1 (Từ đầu đến …lỗi lạc): Vua sai quan đi


khắp nơi tìm người tài giỏi giúp nước.
Phần 2 (Tiếp theo đến …láng giềng): Sự mưu
trí, thông minh của em bé qua các lần thử
thách.
Phần 3 (Còn lại): Em bé trở thành trạng
nguyên.

Ðọc Hiểu Câu Chuyện Em


Bé Thông Minh
Xem thêm nội dung đọc hiểu câu chuyện
Em bé thông minh.

1. Vua sai quan đi tìm người tài

– Nhà vua sai viên quan đi tìm người tài giỏi ở khắp
nơi

– Ðến cánh đồng, quan gặp hai cha con đang làm
ruộng. Quan liền ra câu hỏi “Trâu của lão cày một
ngày được mấy đường”

– Cậu bé đã hỏi lại quan “ngựa của ông đi một ngày


được mấy bước”

=> Quan bất ngờ, sửng sốt biết là đã tìm được


người tài giỏi.

2. Những thử thách chứng tỏ sự thông minh của


cậu bé

– Sự mưu trí, thông minh của cậu bé được thử


thách qua bốn lần:

+ Lần 1: đáp lại câu đố của viên quan – “Trâu cày


một ngày được mấy đường”

+ Lần 2: đáp lại thử thách của vua đối với dân làng –
nuôi ba con trâu đực sao cho chúng đẻ thành chín
con trong một năm để nộp cho vua.

+ Lần 3: cũng là thử thách của vua – từ một con


chim sẻ làm thành ba mâm cỗ thức ăn.

+ Lần 4: câu đố thử thách của sứ thần nước ngoài –


xâu một sợi chỉ mảnh qua ruột con ốc vặn rất dài.

– Những lần thử thách sau khó khăn hơn thử thách
trước để bộc lộ sự tài trí của em bé.

– Trong những lần thử thách, em bé đã dùng những


cách rất thông minh để giải đố

+ Lần 1: đố lại viên quan “ ngựa của ông đi một


ngày được mấy bước”

+ Lần 2: để vua tự nói ra sự vô lí, phi lí mà điều vua


đã đố.

+ Lần 3: cũng giải bằng cách đố lại lấy một cái kim
để xin vua rèn thành một con dao để sẻ thịt chim.

+ Lần 4: dùng kinh nghiệm đời sống dân gian.

– Những cách giải đố của cậu bé lí thú ở chỗ:

+ Ðẩy thế bí về phía người ra câu đố, lấy “ gậy ông


đập lưng ông

+ Làm cho người ra câu đố tự thấy cái vô lí, phi lí


của điều mà họ nói.

+ Những lời giải đố đều không dựa vào kiến thức


sách vở mà dựa vào kiến thức đời sống.

3. Cậu bé được phong làm trạng nguyên.

– Cậu bé được vua phong làm trạng nguyên.

– Vua xây dinh thự ở một bên hoàng cung để tiện


hỏi han.

Ðón đọc thêm về Ếch Ngồi Ðáy


Giếng Nội Dung, Nghệ Thuật, Phân
Tích

Giá Trị Tác Phẩm Em Bé


Thông Minh
Ngay sau đây là những giá trị tác phẩm
Em bé thông minh.

Giá trị nội dung


Truyện đề cao sự thông minh và trí khôn dân
gian (qua hình thức giải những câu đố, vượt
những thách đố oái oăm,…), từ đó tạo tiếng
cười vui vẻ, hồn nhiên trong đời sống hằng
ngày
Qua truyện cổ tích này, nhân dân ta thể hiện
lòng quý mến, trân trọng những con người
thông minh, tài trí trong xã hội, đồng thời
khẳng định: trí khôn, sự thông minh, tính
sáng tạo là vô giá! Ai cũng phải rèn luyện trí
thông minh.

Giá trị nghệ thuật


Tác phẩm tạo được tình huống truyện độc
đáo, sắp xếp trình tự các thử thách hợp lý (từ
đơn giản đến phức tạp) và cách em vượt qua
thử thách cũng ngày càng hấp dẫn, thú vị
hơn lần trước.
Nghệ thuật so sánh (lần đầu so sánh em với
bố, lần hai với dân làng, lần ba với vua, lần
cuối với sứ thần nước láng giềng) càng làm
nổi bật hơn trí khôn hơn người của em bé
thông minh.

Soạn Bài Em Bé Thông


Minh
Tham khảo gợi ý soạn bài Em bé thông
minh bên dưới.

Câu 1 (trang 74 Ngữ Văn 6 Tập 1):

– Dùng câu đố để thử tài nhân vật là hình thức rất


phổ biến trong truyện cổ tích.

– Tác dụng: Ðể nhân vật bộc lộ tài năng phẩm chất.


Vì câu đố có tác dụng trong việc thử tài:

+ Tạo tình huống cho câu chuyện phát triển

+ Gây hứng thú hồi hộp cho người đọc

Câu 2 (trang 74 Ngữ Văn 6 Tập 1):

– Sự mưu trí thông minh của em bé được thử thách


qua 4 lần:

+ Lần 1: Ðáp lại câu đố của viên quan: Trâu cày


một ngày được mấy đường

+ Lần 2: Ðáp lại thử thách của nhà vua

+ Lần 3: Ðáp lại thử thách của nhà vua

+ Lần 4: Thử thách của xứ thần nước ngoài.

– Lần đố sau khó hơn lần đố trước vì:

+ Người đố: Từ viên quan → vua → xứ thần nước


ngoài

+ Tính chất oái oăm của câu đố ngày một tăng:


Ðể làm tăng sự oái oăm của câu đố và trí thông
minh của em bé:

• Lần 1: so sánh em bé với cha

• Lần 2: Em bé với dân làng.

• Lần 3: Em bé với vua

• Lần 4: Em bé với xứ thần nước ngoài.

Câu 3 (trang 74 Ngữ Văn 6 Tập 1):

– Em bé giải những câu đố bằng cách:

+ Lần 1:Ðố lại viên quan

+ Lần 2: Ðể nhà vua tự nhận ra sự phi lý của


mình trong câu đố.

+ Lần 3: bằng cách đố lại.

+ Lần 4: Dùng kinh nghiệm đời sống dân gian.

– Lý thú:

+ Ðẩy thế bí về người đố, gậy ông đập lưng ông.

+ Khiến cho người đố tự thấy những điều phi lý


mà họ nói.

+ Lời giải đố không nằm trong kiến thức sách vở


mà từ đời sống.

Câu 4 (trang 74 Ngữ Văn 6 Tập 1):

Ý nghĩa truyện Em bé thông minh:

– Ðề cao sự thông minh và trí khôn dân gian tạo


tiếng cười vui vẻ hồn nhiên trong đời sống hằng
ngày.

Khám phá thêm Ðẽo Cày Giữa


Ðường Nội Dung Tác Phẩm, Giá Trị,
Phân Tích

Giáo Án Em Bé Thông
Minh
Cuối cùng là nội dung giáo án Em bé

You might also like