Криворізька гімназія №91

Криворізької міської ради Дніпропетровської області

НАКАЗ

28.08.2023 № 58

Про організацію превентивної

роботи щодо попередження випадків
насильства в освітньому середовищі
та попередженню випадків булінгу

Згідно до Законів України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо
протидії булінгу», «Про запобігання та протидію домашньому насильству», Указу Президента
України від 25.05.2020 №195/2020 «Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового
освітнього середовища у новій українській школі», наказів Міністерства освіти і науки України від
02.10.2018 №1047 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування та
випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та
службами», від 28.12.2019 №1646 (зареєстровано в МЮ України 03.02.2020 за №111/34394) «Деякі
питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в
закладах освіти», листів Міністерства освіти і науки України від 20.07.2020 №1/9-385 «Деякі питання
організації виховного процесу у 2021/2022 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді
ціннісних життєвих навичок», від 14.08.2020 №1/9-436 «Про створення безпечного середовища в
закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькування)», листа ІМЗО від 27.07.2020 №22.1/10-
1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби системи освіти у 2020-2021
навчальному році», наказу Департаменту освіти і науки виконкому Криворізької міської ради від
31.08.2020 №164 «Про організацію роботи закладів загальної середньої освіти з питань
превентивного виховання у 2022/2023 навчальному році», листа – роз’яснень департаменту освіти і
науки виконкому КМР «Рекомендації – роз’яснення щодо оргнаіації роботи закладу освіти з питань
попередження випадків булінгу (цькування) відповідно до вимог чинного законодавства України» та
з метою забезпечення комплексного інтегрованого підходу щодо подолання насильства в освітньому
середовищі та ефективного реагування на факти насильства,

НАКАЗУЮ:

1. Для вчасного виявлення та реагування на випадки цькування (булінгу) серед учасників

освітнього процесу, створити комісію, у складі:
Бєлікової Т.Б. - директора гімназії (голова комісії)
Різун О. В. - заступника директора з виховної роботи (заступник голови комісії)
Безсмертна С. В. - заступника директора з навчально-виховної роботи
Герасименко С.В. - заступника директора з навчально-виховної роботи
Таранчук С. В. – практичний психолог
Марченко І. Б. – вчитель мистецтва (секретар комісії)
Верзан О. Д. – педагог – організатор

Організувати роботу з попередження випадків цькування (булінгу):

2. Заступнику директора з виховної роботи Різун О. В.:
2.1. Забезпечити виконання чинних законодавчих та нормативно-правових документів у
частині проведення якісної роботи серед учнів, спрямованої на створення безпечного
освітнього середовища в закладі, запобігання вчинення дітьми злочинів, правопорушень,
булінгу в освітньому просторі, формування позитивних соціальних установок,
попередження вживання алкогольних, наркотичних речовин, тютюнових виробів дітьми та
підлітками-учнями школи.
 2.2. Внести в річний перспективний план з виховної роботи заходи щодо попередження
випадків насильства в освітньому середовищі.
2.3. Розробити та затвердити план заходів, направлених на запобігання та протидію булінгу
(цькуванню) на 2023- 2024 н.р. (Додаток 1)
2.4. Надавати методичну, консультативну допомогу педагогам школи щодо організації
превентивного виховання.
2.5. Організувати і здійснювати контроль за проведенням інформаційно-роз’яснювальної
роботи серед учасників освітнього процесу щодо порядку реагування на випадки булінгу
та відповідальності за булінг в школі.
2.6. Організувати проведення інформаційних зустрічей для класних керівників з питань
попередження дитячого насильства в освітньому середовищі.
2.7. Впроваджувати практику створення Школи порозуміння в школі.
2.8. Сприяти залученню громадських організацій, вищих навчальних закладів та інших
некомерційних організацій до проведення заходів для учнів закладу.
2.9. Запланувати проведення превентивних тренінгів для учнів закладу спільно із
Криворізьким міським Центром соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.
2.10. Сприяти реалізації проекту «Школа і поліція. Припинимо дитяче насильство» із
представниками відділу превенції ювенальної поліції міста для учнів школи.
2.11. Повідомляти директора школи про виявлені та підтверджені факти булінгу в закладі.
3. Класним керівникам 1-9 класів:
3.1. Запланувати та провести єдині виховні години з тем: «Стоп Булінг!», «Уникнення
конфліктів шляхом переговорів», «Я – лідер, я – дорослий!», «В нашому класі всі рівні».
3.2. Розглянути питання на батьківському всеобучі з питання превенції дитячого
насильства в освітньому середовищі.
3.3. Запланувати проведення виховних годин та просвітницьких заходів у межах Тижня
права.
3.4. Залучати учнів до реалізації соціальних проектів з питань превенції проявів дитячого
насильства в освітньому середовищі; до участі у гуртках та секціях, масових заходах
різних рівнів (у тому числі дистанційно), роботі в органах учнівського самоврядування.
4. Практичному психологу Таранчук С. В.:
4.1. Створити умови для формування позитивних якостей особистості в процесі
різноманітних видів освітньої діяльності, що сприяють інтелектуальному, морально-
естетичному, етичному розвитку, виробленню стійкості до негативних впливів.
4.2. Організувати постійно діючі семінарські заняття для вчителів закладу з метою надання
методичної допомоги щодо профілактики дитячого насильства у школі (протягом року).
4.3. Забезпечити соціально-психологічну діяльність, педагогічно зорієнтовану протидію
торгівлі людьми, втягування дітей і молоді в негативні ситуації.
4.4. Організувати проведення просвітницьких тижнів, декад, місячників («За здоровий
спосіб життя!», «16 днів проти гендерного насильства», «Ти маєш знати!», «Я маю
право!», тижні психології та права), превентивних бесід, тренінгів, рольових ігор,
програвання ситуацій, агітбригад тощо.
4.5. Провести тренінги для старшокласників за превентивною програмою «Управління
гнівом».
4.6. Скласти графік проведення діагностичного дослідження класних колективів закладу
«Рівень тривожності та агресивності дітей у сучасній школі». Проводити превентивно-
корекційну роботу, надавати комплексну психолого-педагогічну допомогу неповнолітнім.
4.7. Запровадження постійно діючої шкільної психологічної вітальні для педагогів «Етика
спілкування: вчитель, учні і батьки».
4.8. Розробити комплекс профілактичних заходів, спрямованих на підвищення психолого-
педагогічної компетентності батьків, формування у них свідомого відповідального
ставлення до виконання обов’язків, пов’язаних з утриманням, вихованням та освітою
дітей.
4.9. Сприяти реалізації соціальних проектів з питань превенції проявів дитячого
насильства в освітньому середовищі.
 4.10. Надавати комплексну соціальну допомогу неповнолітнім, які перебувають у складних
життєвих обставинах, мають схильність до асоціальних проявів.
4.11. Розробити, затвердити та увести в дію Кодекс безпечного освітнього середовища в
школі, що дозволить формувати у всіх учасників освітнього процесу навички безпечної
взаємодії, співпраці та захисту від насильства.
4.12. В рамках підвищення соціальної грамотності батьків у вихованні дитини провести
бесіди відповідної тематики: «Взаємини в сім’ї», «Можливі наслідки жорстокого
поводження з дітьми, насильство в сім’ї».
4.13. Підготувати матеріали для батьківського всеобучу «Мій улюблений світ без
насильства».
5. Педагогу-організатору Верзану О. Д.:
5.1. Створити медіа-центр «Булингу – ні!» з висвітлення профілактичної інформації проти
насилля в освітньому середовищі.
5.2. Проводити тематичні акції, флешмоби, спортивні змагання, конкурси малюнків,
плакатів, бліц-опитування, перегляд мультфільмів, відеороликів тощо, направлених на
популяризацію ведення здорового способу життя.
5.3. Висвітлювати на сайті школи та вести моніторинг ЗМІ з питань висвітлення
проведених заходів та реалізації соціальних проектів із запобігання проявів насильства в
освітньому середовищі.
5.4. Створити шкільну службу порозуміння з залученням лідерів ДО «Мрія».
Упроваджувати в закладі соціально-емоційне, етичне навчання (СЕЕН) здобувачів освіти.
5.5. Сприяти інформаційному забезпеченню профілактичної та правової роботи через
функціонування шкільних наглядних стендів, закличних заходів.
6. Відповідальному за офіційний сайт гімназії Удовіченко Д. М.:
6.1. Оновити на офіційному сайті школи інформацію розділу «СТОП Булінг»
6.2. Розмісти на сайті закладу даний наказ.
6.3. Розміщувати на сайті матеріали щодо відповідальності учасників освітнього процесу за
булінг, вчинення учнями правопорушень та злочинів, практичні поради щодо організації
здорового способу життя.
7. Призначити уповноваженою особою з питань недопущення та протидії булінгу
заступника з ВР Різун О. В.
8. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника директора з ВР Різун О. В.

В. о. директора КГ № 91 Т. Бєлікова

Різун О. В.

Таранчук С. В.

Верзан О. Д.

Удовиченко Д. М.