Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ......

/ 34
Imię i nazwisko ....................................................

1 Uzupełnij tekst, wpisując informacje dotyczące postanowień kongresu wiedeńskiego ( ... / 2 p.)

wobec ziem polskich.

Zgodnie z postanowieniami kongresu wiedeńskiego z większości obszaru Księstwa
Warszawskiego utworzono (A) ____________________, połączone unią personalną z
Rosją. W ramach państwa pruskiego powstało autonomiczne (B)
______________________________. Wieliczkę z zasobami soli oraz okręg tarnopolski
włączono do (C) __________, a Kraków otrzymał status (D) ____________________.
2 Przyporządkuj zagadnienia historyczne do ziem polskich pod trzema zaborami. ( ... / 3 p.)
A. Obradował sejm prowincjonalny, który mógł doradzać władcy w sprawach prowincji i
opiniować przygotowane ustawy.;
B. W polskich rękach pozostawiono sądownictwo i szkolnictwo.;
C. Znaczną część mieszkańców wsi stanowili Ukraińcy, a miasteczek Żydzi.;
D. Ziemie tego zaboru najszybciej ze wszystkich ziem polskich weszły na drogę
kapitalizmu.;
E. Funkcjonował polski Sejm Stanowy o bardzo ograniczonych uprawnieniach.;
F. Był to najbardziej zróżnicowany pod względem etnicznym, językowym i religijnym
obszar spośród dawnych ziem polskich.
zabór rosyjski – ___, ___ zabór pruski – ___, ___ zabór austriacki – ___, ___
3 Wyjaśnij, na czym polegała autonomia Rzeczypospolitej Krakowskiej. ( ... / 2 p.)

4 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach ( ... / 1 p.)

prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

Na włączeniu ziem polskich do państwa pruskiego najwięcej
1. P F
straciła polska szlachta.
Język niemiecki był językiem urzędowym w Wolnym Mieście
2. P F
Krakowie i w całym zaborze austriackim.
Wilno i Krzemieniec stały się najbardziej zrusyfikowanymi
3. P F
miastami w zaborze rosyjskim.
5 Umieść w pustych polach na mapie litery odpowiadające państwom, które w wyniku ( ... / 1 p.)

postanowień kongresu wiedeńskiego otrzymały ziemie polskie.

A. Cesarstwo Rosyjskie
B. Cesarstwo Austriackie
C. Królestwo Pruskie

6 Scharakteryzuj organy i kompetencje władzy wykonawczej określone w konstytucji ( ... / 1 p.)

Królestwa Polskiego.
7 Dopasuj osiągnięcia gospodarcze w Królestwie Polskim do odpowiednich opisów. ( ... / 2 p.)
Bank Polski, Staropolski Okręg Przemysłowy, Szkoła Akademiczno - Górnicza, Zagłębie
Dąbrowskie
A. Emisja pieniądza, udzielanie kredytów, obrót papierami wartościowymi, inwestowanie

Grupa A | strona 1 z 3
 w rozwój przemysłu i budowę dróg.
B. Przemysł wydobywczy i hutnictwo.
C. Nauczanie w pierwszej uczelni technicznej założonej na ziemiach polskich, w
Kielcach.
D. Przemysł wydobywczy.
8 Podaj imię i nazwisko postaci, której dotyczy opis. ( ... / 2 p.)
A. Pierwszy i zarazem ostatni namiestnik Królestwa Polskiego. Brał udział w wojnach
napoleońskich. Miał uwiarygodnić władzę carską, a stał się posłusznym reprezentantem
interesów Rosji.
B. Major wojska polskiego, który stworzył organizację mającą umacniać patriotyzm
wśród żołnierzy i oficerów. Aresztowany i osadzony w więzieniu za spiskowanie
przeciwko Rosji, nigdy nie został objęty amnestią. Był pierwszym polskim bohaterem
niepodległościowym.
9 Uzupełnij tekst, wpisując informacje dotyczące Królestwa Polskiego. ( ... / 2 p.)
Królestwo Polskie było _________________________ połączoną unią personalną z
Rosją. Konstytucja gwarantowała obywatelom wolność _______________ i
_______________. Jednym z osiągnięć polskiego rządu stało się wyjście z kryzysu
wywołanego wojnami napoleońskimi, do czego mocno się przyczynił minister skarbu
___________________________________. Dzięki jego zabiegom doszło do zawarcia
korzystnego układu celnego z _______________ oraz rozwoju przemysłu i rolnictwa. W
tym czasie w Królestwie Polskim funkcjonowały __________ ośrodki przemysłowe.
Jednym z nich był okręg łódzki z rozwijającym się przemysłem ____________________.
10 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym. Wstaw cyfry od 1 do 5, ( ... / 1 p.)

rozpoczynając od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.

___ – bitwa pod Ostrołęką
___ – ogłoszenie detronizacji cara Mikołaja I
___ – zajęcie Warszawy przez Rosjan
___ – zdobycie Arsenału przez powstańców
___ – bitwa o Olszynkę Grochowską
11 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Pierwszym dyktatorem powstania listopadowego był generał
A. Piotr Wysocki. B. Józef Chłopicki. C. Ignacy Prądzyński. D. Walerian Łukasiński.
12 Zaznacz trzy przyczyny powstania listopadowego. ( ... / 1 p.)

A. detronizacja Mikołaja I
B. walka Rosjan z polskimi organizacjami patriotycznymi
C. wprowadzenie języka rosyjskiego jako urzędowego w Królestwie Polskim
D. łamanie konstytucji przez cara
E. wprowadzenie Statutu organicznego
F. informacje o zamiarze wysłania wojska polskiego do Belgii
13 Uzupełnij puste miejsca informacjami dotyczącymi przebiegu powstania ( ... / 2 p.)

listopadowego. Wykonaj zadanie według schematu:

miejsce bitwy - zwycięstwo/klęska powstańców - dowódca wojsk powstańczych
A. .................. - zwycięstwo - gen. Józef Dwernicki
B. Wawer - .......................... - gen. Maciej Rybiński
C. Iganie - ........................... - ..................................
D. ................. - klęska - gen. Jan Skrzynecki
14 Wymień trzy skutki powstania listopadowego dla Królestwa Polskiego i ziem ( ... / 3 p.)

zabranych pod panowaniem Rosji.

15 Wymień trzy przyczyny powstania listopadowego. ( ... / 3 p.)

16 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Adam Jerzy Czartoryski po upadku powstania listopadowego stanął na czele ugrupowania
emigracyjnego, które
A. propagowało hasła ogólnoeuropejskiej rewolucji społecznej.
B. odwoływało się do rozwiązań ustrojowych Konstytucji 3 maja.
C. dążyło do odebrania szlachcie dominującej roli w społeczeństwie.
D. potępiało prowadzenie wszelkich działań narodowowyzwoleńczych.
( ... / 1 p.)

Grupa A | strona 2 z 3
17 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.
Do uwłaszczenia chłopów w Galicji doszło w wyniku
A. powstania listopadowego. C. Wiosny Ludów.
B. powstania krakowskiego. D. rabacji galicyjskiej.
18 Wyjaśnij, jakie były przyczyny rabacji galicyjskiej. ( ... / 4 p.)

19 Wyjaśnij, czym były serwituty. ( ... / 1 p.)

Grupa A | strona 3 z 3
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 34
Imię i nazwisko ....................................................

1 Uzupełnij tekst, wpisując informacje dotyczące postanowień kongresu wiedeńskiego ( ... / 2 p.)

wobec ziem polskich.

Na mocy postanowień kongresu wiedeńskiego Gdańsk znalazł się w __________ (A),
podobnie jak Toruń, ziemia chełmińska i michałowska. Z części ziem Małopolski
utworzono (B)_____________________________, a Wielkopolska i Kujawy zostały
częścią nowo powstałego (C) _______________________________. Okręg (D)
__________ pozostał przy Rosji.
2 Przyporządkuj zagadnienia historyczne do ziem polskich pod trzema zaborami. ( ... / 3 p.)
A. Reforma regulacyjna zapoczątkowała proces uwłaszczenia chłopów, dzięki czemu
chłopi mogli kupić ziemię.;
B. Bez przeszkód rozwijały się polska kultura i ruch wydawniczy.;
C. Szlachta w imieniu władcy ściągała podatki oraz egzekwowała wysyłanie wiejskich
rekrutów do wojska.;
D. Po 1840 r. stolica prowincji stała się ważnym ośrodkiem polskości.;
E. Jedno z miast było republiką o ograniczonej suwerenności.;
F. Obszar rozumiany jako kres cywilizacji łacińskiej.
zabór rosyjski – ___, ___ zabór pruski – ___, ___ zabór austriacki – ___, ___
3 Wyjaśnij, na czym polegała autonomia Rzeczypospolitej Krakowskiej. ( ... / 2 p.)

4 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach ( ... / 1 p.)

prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

Pozycja szlachty w państwie pruskim była znacznie słabsza niż w
1. P F
Rzeczypospolitej.
Po przyłączeniu ziem polskich do zaboru austriackiego polska
2. P F
szlachta uzyskała nietykalność osobistą i majątkową.
Ziemie zaboru rosyjskiego były najmniej zróżnicowanym etnicznie,
3. P F
językowo i religijnie obszarem spośród ziem polskich.
5 Umieść w pustych polach na mapie litery odpowiadające częściom, na które zostało ( ... / 1 p.)

podzielone Księstwo Warszawskie po kongresie wiedeńskim.

A. Królestwo Polskie
B. Wolne Miasto Kraków
C. Wielkie Księstwo Poznańskie

6 Scharakteryzuj organy i kompetencje władzy ustawodawczej określone w ( ... / 1 p.)

konstytucji Królestwa Polskiego.

7 Dopasuj osiągnięcia gospodarcze w Królestwie Polskim do odpowiednich opisów. ( ... / 2 p.)
Bank Polski, Okręg łódzki, Kanał Augustowski, Towarzystwo Kredytowe Ziemskie
A. Emisja pieniądza, udzielanie kredytów, obrót papierami wartościowymi, inwestowanie
w rozwój przemysłu i budowę dróg.
B. Przemysł włókienniczy. C.

Grupa B | strona 1 z 3
 Połączenie dorzecza Wisły i Niemna kanałem w celu zapewnienia transportu do portów
bałtyckich D.
Udzielanie ziemianom kredytów na dogodnych warunkach
8 Podaj imię i nazwisko postaci, której dotyczy opis. ( ... / 2 p.)
A. Polski polityk, który opracował konstytucję nadaną przez cara Aleksandra I Królestwu
Polskiemu. Dzięki niemu powstała jedna z najbardziej liberalnych ustaw zasadniczych w
ówczesnej Europie.
B. Dwaj przywódcy polskich liberałów i posłowie na sejm z województwa kaliskiego.
Reprezentowali legalną opozycję w Królestwie Polskim. Protestowali przeciwko cenzurze
prewencyjnej, zmianom w konstytucji i blokowali przyjmowanie zmian w prawie
karnym.
9 Uzupełnij tekst, wpisując informacje dotyczące Królestwa Polskiego. ( ... / 2 p.)
Królestwo Polskie było monarchią konstytucyjną połączoną ____________________ z
Rosją. Konstytucja gwarantowała obywatelom __________ wobec prawa i nadawała
czynne prawo wyborcze oparte na ____________________. Jednym z osiągnięć
polskiego rządu stało się wyjście z kryzysu wywołanego wojnami napoleońskimi, do
czego mocno się przyczynił _______________ F.K. Drucki-Lubecki. Dzięki jego
zabiegom doszło do otwarcia rynku __________ dla towarów z Królestwa Polskiego oraz
rozwoju przemysłu i rolnictwa. W tym czasie w Królestwie Polskim powstała
__________ uczelnia techniczna kształcąca w dziedzinie górnictwa i hutnictwa.
Ośrodkiem przemysłowym z rozwijającym się przemysłem _______________ było
Zagłębie Dąbrowskie.
10 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym. Wstaw cyfry od 1 do 5, ( ... / 1 p.)

rozpoczynając od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.

___ – bitwa pod Ostrołęką
___ – bitwa o Olszynkę Grochowską
___ – zajęcie Warszawy przez Rosjan
___ – zdobycie Arsenału przez powstańców
___ – ogłoszenie detronizacji cara Mikołaja I
11 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Pierwszym dyktatorem powstania listopadowego był generał
A. Piotr Wysocki. B. Walerian Łukasiński. C. Ignacy Prądzyński. D. Józef Chłopicki.
12 Zaznacz trzy przyczyny powstania listopadowego. ( ... / 1 p.)

A. walka Rosjan z polskimi organizacjami patriotycznymi

B. detronizacja Mikołaja I
C. wprowadzenie języka rosyjskiego jako urzędowego w Królestwie Polskim
D. łamanie konstytucji przez cara
E. informacje o zamiarze wysłania wojska polskiego do Belgii
F. wprowadzenie Statutu organicznego
13 Uzupełnij puste miejsca informacjami dotyczącymi przebiegu powstania ( ... / 2 p.)

listopadowego. Wykonaj zadanie według schematu:

miejsce bitwy - zwycięstwo/klęska powstańców - dowódca wojsk powstańczych
A. Dobre - ...................... - gen. Jan Skrzynecki, gen. Piotr Szembek
B. ..................... - nierozstrzygnięta - ...............................
C. Dębe Wielkie - ....................... - gen. Ludwik Bogusławski, gen. Kazimierz Skarżyński
D. .................... - klęska - gen. Jan Krukowiecki
14 Wymień trzy skutki powstania listopadowego dla Królestwa Polskiego i ziem ( ... / 3 p.)

zabranych pod panowaniem Rosji.

15 Wymień trzy przyczyny powstania listopadowego. ( ... / 3 p.)

16 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Adam Jerzy Czartoryski po upadku powstania listopadowego stanął na czele ugrupowania
emigracyjnego, które
A. propagowało hasła ogólnoeuropejskiej rewolucji społecznej.
B. dążyło do odebrania szlachcie dominującej roli w społeczeństwie.
C. odwoływało się do rozwiązań ustrojowych Konstytucji 3 maja.
D. potępiało prowadzenie wszelkich działań narodowowyzwoleńczych.
( ... / 1 p.)

Grupa B | strona 2 z 3
17 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.
Do uwłaszczenia chłopów w Galicji doszło w wyniku
A. Wiosny Ludów. C. powstania listopadowego.
B. powstania krakowskiego. D. rabacji galicyjskiej.
18 Wyjaśnij, jaki miało przebieg i skutki powstanie krakowskie. ( ... / 4 p.)

19 Wyjaśnij, czym był patent cesarski znoszący pańszczyznę. ( ... / 1 p.)

Grupa B | strona 3 z 3