ТЕМА 3. Рослини.

Варіант 1
I рівень (правильне розв'язання кожного завдання оцінюється в 0,25 бала).
Вкажіть правильну відповідь («так» чи «ні»)
1. У листку відбувається фотосинтез.
2. Тканина з якої починається ріст всіх органів провідна.
3. Коренеплід - це плід, що має форму кореня.
4. Віночок у квітки складається з пелюсток.
5. Тичинка складається з приймочки і стовпчика.
6. Усі рослини запилюються за допомогою вітру.
Тестові завдання з однією правильною відповіддю
7. Зазначте органели клітини рослин, у яких відбувається фотосинтез: а)
ядро, б) хлоропласти, в) вакуолі.
8. Бічні корені утворюються: а) тільки на головному корені; б) на головному
і додаткових коренях; в) тільки на додаткових.
9. Укажіть вегетативний орган рослини: а) квітка, б) насінина, в) пагін, г)
плід.
10. У деяких рослин квітки: а) не мають квітконіжок;
б) мають додаткові корені.
11. Пиляк - це частина: а) тичинки; б) маточки.
12. Штучне запилення відбувається за участю: а) вітру;
б) людини; в) птахів.
II рівень (правильне розв'язання кожного завдання оцінюється в 0,25 бала)
Доповніть незакінчене речення
1. Генеративна брунька відрізняється від вегетативної наявністю ...................
2. Підземні видозміни пагона .............. .
3. Функцію запасання поживних речовин у корені виконує ................ .
4. Двостатева квітка має тичинки і ................. .
5. Мак і дурман утворюють плоди одного типу, які називають .................. .
6. Зародок з поживними речовинами – це ............... .
Прості завдання з відкритою відповіддю
7. Що таке брунька?
8. Що транспортує рослина від кореня до листків?
9. Як називається коренева система, де видно головній корінь?
10. Який спосіб запилення найпоширеніший серед квіткових рослин?
11. Яке значення нектару?
12. Яку назву має плід вишні?
Ш рівень (правильне розв'язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)
Тестові завдання з кількома варіантами відповідей
1.Через продихи в листках відбувається: а) фотосинтез; б) газообмін; в)
транспірація.
2. Поширенню плодів тваринами сприяють:
а) крилоподібні придатки; б) соковиті, смачні оплодні;
в) здатність плодів розкриватись; г) наявність гачків.
Завдання з німим малюнком
3. Розгляньте і назвіть позначені частини . Підпишіть
малюнок
1………
2………
3………
4………
5….…..
6………
7………
4. Назвіть складові частини квітки, зображеної на ма-
люнку.
1
2
3
4
5
6

Дайте визначення
5. Що таке пагін?
6. Що таке проста оцвітина?
IV рівень (правильне розв’язання завдання оцінюється в 1,5 бала)
Завдання творчого характеру (одне завдання на вибір)
1. Яке значення для рослин мають видозміни кореня . Навести приклади?
2. Оцініть правильність твердження: Рослини-епіфіти, які ростуть не в ґрунті,
а на стовбурах великих дерев, утворюють повітряні корені для
фотосинтезу».
3. Чи правильне таке твердження: «Комахи запилюють тільки рослини з
великими, яскраво забарвленими квітками?»
4. Чим пояснюється раннє цвітіння верби?
ТЕМА 3. Рослини.
ВАРІАНТ 2
I рівень (правильне розв'язання кожного завдання оцінюється в 0,25 бала)
Вкажіть правильну відповідь («так» чи «ні»)
1. Пагін складається зі стебла, листків і бруньок.
2. Корені бувають стрижневі та мичкуваті

3. Прості листки бувають черешковими та сидячими.

4. Тичинки входять до складу оцвітини.

5. Нектар утворюється в квітках для відлякування комах.
6. Просте суцвіття має одну вісь, на якій розміщено декілька квіток.
Тестові завдання з однією правильною відповіддю
7. Зачатковим пагоном є: а) брунька; б) листок; в) корінь.
8. У процесі фотосинтезу листки поглинають з повітря: а) вуглекислий газ;
б) азот в) кисень.
9. Бічні корені утворюються: а) на головному; б) на додаткових; в) на
головному і додаткових.
10. Чашечка у квітки: а) буває тільки зеленого кольору;
б) може видозмінюватись.
11. Насіння зберігає схожість завдяки: а) чашечці;
б) твердому оплодню.
12. У суцвіття зібрані здебільшого квітки: а) білого кольору; б) дрібні; в)
великі; г) запашні.
II рівень (правильне розв'язання кожного завдання оцінюється в 0,25 бала)
Доповніть незакінчене речення
1. Частина кореня, який захищає верхівку кореня від пошкоджень і
полегшує просування кореня в ґрунті -............... .
2. Тканина, яка забезпечує ріст стебла у товщину і висоту, - це .......... ... .
3. Процес виділення вуглекислого газу і поглинання кисню ..................... .
4. Квітки, які не мають тичинок, називають...................................................
5. Крилоподібні придатки у плодів ясена сприяють
їхньому....................................
6. За кількістю насіння плоди поділяють на................................. і…………..
Прості завдання з відкритою відповіддю
7. Назвіть типи бруньок.
8. Які типи видозмін листка вам відомі?
9. Назвіть основну функцію кореневих волосків .
10. Назвіть кормову рослину, в якої утворюється суцвіття головка.
11. Назвіть способи перехресного запилення квіток.
12. Яку роль відіграє запах квіток у процесі запилення?
ІІІ рівень (правильне розв'язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)
Тестове завдання з кількома варіантами відповідей
1.За походженням корені бувають. а) підземні; б) головні; в) додаткові; г)
бічні, д) повітряні.
2. Насінний зачаток міститься : а) всередині квітколожа; б) у стовпчику; в) у
зав'язі; г) у пилковому зерні; д) у маточці.
Завдання з німим малюнком.
3. Підпишіть корені.
1.........................
2………….........
3…………….....

4. Назвіть складові частини плоду.

1………..
2………..
3………..

Дайте визначення
5. Що таке вегетативні органи?
6. Що таке запилення?
IV рівень (правильне розв'язання завдання оцінюється в 1,5 бала)
Завдання творчого характеру (одне завдання на вибір)
1. Що таке мінеральне живлення?
2. Який зв'язок існує між процесами фотосинтезу та дихання?
3. Поясніть явище, за якого в рослин одного виду квітки розцвітають
неодночасно,
4.Висловіть свою думку стосовно того, яку користь рослині приносять птахи,
проковтнувши соковиті плоди.