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CEIF MARIA FLOR Avaliação de Inglês 7º Ano

MAIS EDUCAÇÃO, MAIS FUTURO ! Professor(a): Erika Lopes Nota


Ap 1 Ap 2
Aluno(a): Nº. Data: 21.06.2023

01. Leia o texto abaixo e preencha os espaços Andrew: It’s in the south of Chile. It’s a bit far
vazios com o Simple past dos verbos que from the capital, Santiago.
estão entre parênteses. Lucy: Ahh. How was it there? Did you have a
good time?
“I live in New Jersey, but, last weekend, I Andrew: We had a great time. The best of my
_________ (go) to New York with my cousins. life, I guess.
We _________ (meet) at Newark Penn Station Lucy: Really, Andrew, why is that? What did you
early in the morning. Our train _________ (leave) do there?
to New York at 7:00 a.m. In the morning, we Andrew: Firstly, because the city is located
_________ (take) a long walk through the Central around a beautiful lake called Villarica. Secondly,
Park.” we went to Pucon to climb the most active
volcano in South America – the Villarica.
 Assinale a alternativa que possui as formas Lucy: Wow, this is very exciting and terrifying, I
verbais corretas: guess. How was that?
a) Goes, met,leave, took Andrew: It was very difficult because there was
b) Went, met, left, took a lot of snow and we had to walk on ice. However,
c) Went, meet, left, take when we got to the top of the volcano, we saw
d) Go, met, leave, take the most beautiful view you can think of. You
could see all the mountains and frozen lakes. You
02. Observe as imagens abaixo. feel like you are literally on the top of the
world, really. It was amazing for my dad and I.
My mom found it too hard and wasn’t able to
make it to the top though.
Lucy: Oh, what do you mean? What happened?
Andrew: I guess mom wasn’t fit enough. She
gave up climbing on the first two hours. It took
us seven hours to make it to the top. It was
exhausting.
Lucy: Wow, that sounds really hard! That’s great
you were able to make it all the way to the top,
Andrew! Now, come on, show me all the photos,
 Assinale abaixo a alternativa que apresenta I’m dying to see them!
os respectivos nomes dos meios de Andrew: Sure thing! I have lots of photos and
transportes em inglês: videos to show you.
a) (A) truck, (B) scooter, (C) airplane, (D) ship
b) (A) truck, (B) scooter, (C)subway, (D) ship 03. Segundo Andrew, essa possivelmente foi a
c) (A) truck, (B) ship, (C) airplane, (D) melhor viagem de sua vida. Por quais
helicopter motivos, presentes no texto, ele acredita
d) (A) scooter, (B) truck, (C) helicopter, (D) nisso?
ship a) Pelo clima e pela paisagem
b) Por ser uma viagem família e ele gostar de
 Leia parte dos diálogos de Lucy e Andrew, neve
para responder as questões, 03 e 04. c) Primeiro pela cidade estar próxima de um
belo lago e segundo pelo vulcão
Lucy: Where did you go on holiday? d) Pela paisagem e pela cidade
Andrew: I went to this fantastic place with my
parents. It’s a small city called Pucon. 04. De acordo com o texto, a mãe de Andrew
Lucy: How interesting! I’ve never heard of this não conseguiu escalar o vulcão até o topo.
place before. Where is it? Diante da informação, assinale a
CEIF MARIA FLOR – Rua Antonio Martins Bandeira, 121 – Pentecoste – CE
 Marque o item com a sequência correta:
a) 1,2,3,4
alternativa que apresenta o motivo dela b) 4,3,2,1
não ter conseguido:
a) She gave up climbing on the first two hours. c) 3,2,1,4
b) My mom found it too hard. d) 4,3,1,2
c) I guess mom wasn’t fit enough.
d) It was amazing for my dad and I. 08. Can e could são verbos modais. Eles nunca
mudam sua forma na terceira pessoa do
05. Na frase “Don’t give up on your dreams” singular e nunca são usados seguidos de
temos um phrasal verb. Diante da outro verbo no infinitivo. Diante da
informação assinale a alternativa que informação, assinale a alternativa que
possui o conceito correto do termo em apresenta o uso correto desse verbo
sublinhado. modal.
a) Combinação de palavras formadas por um a) “The experience can to be overwhelming.”
substantivo + verbo ou substantivo + b) “You can to save a lot by using the San
preposição. Francisco Transportation Passport.”
b) Combinação de palavras formadas por uma c) “You can’t find many cities with more
preposição + verbo ou substantivo + verbo. cultural options.”
c) Combinação de palavras formadas por um d) “You couldn´t to find a better city for
verbo + verbo auxiliar ou substantivo + shopping.”
advérbio.
d) Combinação de palavras formadas por um
verbo + preposição ou verbo + advérbio.

GABARITO
06. Para os tempos verbais no passado: simple
past, present perfect, past perfect,
future perfect, e todos os outros que são
formados pelo particípio passado, os
verbos regulares são constituídos pelo
sufixo –d ou -ed, salvo alguns casos em
que devemos atentar às regras
ortográficas. Diante do exposto, assinale
o verbo que está conjugado corretamente:
a) Walk – walkied (andar)
b) Study – studied (estudar)
c) Try – tryd (tentar)
d) "Stop – stopd (parar)"

07. Diferente dos verbos regulares, os verbos


irregulares em inglês não seguem um
padrão quando conjugados no passado.
Neste caso, os verbos são escritos de
modo diferente, como se fossem outras
palavras. Com isso, as formas do passado
e do particípio passado podem variar.

 Corresponda as colunas, enumerando


corretamente a forma base do verbo para
a sua forma irregular no passado:
1 be ( ) made
2 drink ( ) drove
3 drive ( ) was/were
4 make ( ) drank

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CEIF MARIA FLOR Avaliação de Espanhol 7º Ano

MAIS EDUCAÇÃO, MAIS FUTURO ! Professor(a): Erika Lopes Nota


Ap 1 Ap 2
Aluno(a): Nº. Data: 21.06.2023

1 acera ( ) alrededor
2 ayuntamento ( ) recogeremos
3 cerca de ( ) paseos peatonales
4 retiraremos ( ) municipalidade

 Leia o texto abaixo para responder as  Marque o item com a sequência correta:
questões 01, 02 e 03. a) 1,2,3,4
b) 4,3,2,1
Informativo del City Tour c) 3,4,1,2
Recogeremos a los turistas en el hotel. d) 4,3,1,2
Iniciaremos el City Tour desde la avenida
Alameda Libertador Bernardo O’Higgins, que 04. A preposição pertence à classe de
es la principal de Santiago de Chile. palavras invariáveis e pode ser classificada
Conoceremos el Palacio Presidencial de “La como essencial ou acidental. Atua como
Moneda”, donde se fabricaban las monedas importante elemento para a coesão
que circulaban en el país. Caminaremos por textual. Sabendo desta informação, leia a
los paseos peatonales Huérfanos y Ahumada, frase e preencha as lacunas com algumas
que tienen el mayor comercio de la capital. das seguintes preposições abaixo:
Luego, nos dirigiremos a la Plaza de Armas.
Alrededor de la plaza encontraremos la del – con – de – a – para – por – al – en
Iglesia Catedral de Santiago, el Correo
Central y la Municipalidad de Santiago. Debido _____ las enormes distancias, volar
es una alternativa rápida y segura _____
01. Qual a finalidade do texto acima? viajar dentro de Chile. _____ este momento,
tres líneas aéreas privadas tienen servicios
a) Detalhar como foi o passeio. regulares _____ las ciudades más
b) Informar sobre o city tour que ocorrerá. importantes _____ país.
c) Demonstrar os pontos turisticos da cidade.
d) Destacar os serviços da empresa de turismo.  Assinale o item que contém as preposições
que preenchem os espaços corretamente:
02. Qual o tempo verbal empregado no texto e
qual a justificativa para essa resposta? a) Para, a, para, al, en
a) Presente, pois estão fazendo o passeio nesse b) A, en, para, a, del
momento, o que pode ser confirmado pelo uso c) En, de, con, para, a
do verbo “Recogeremos”. d) A, para, en, a, del
b) Pretérito imperfeito, pois já fizeram o
passeio, o que pode ser confirmado pelo uso 05. Observe a imagem abaixo.
do verbo “Recogeremos”.
c) Futuro simples, pois ainda irão realizar o
passeio, o que pode ser confirmado pelo uso
do verbo “Recogeremos”.
d) Pretérito perfeito, pois já fizeram o passeio,
o que pode ser confirmado pelo uso do verbo
“Recogeremos”.

03. Relacione as colunas de acordo com os


 Marque corretamente a opção que contém
sinônimos:
a hora do correta do relógio acima:
a) Dos en punto.
3
b) Dos y doce
c) Doce y dos.
d) Doce y diez.

06. Corresponda as colunas abaixo, de acordo


com os objetos de casa com suas
respectivas traduções:
GABARITO
1 escalera ( ) janela
2 taza ( ) xícara
3 silla ( ) cadeira
4 ventana ( ) garrafa
5 botella ( ) escada

 Qual alternativa apresenta o item com a


sequência correta?
a) 3,5,2,1,4
b) 4,2,3,5,1
c) 5,3,2,1,4
d) 2,1,3,4,5

07. Assinale a alternativa que apresentam os


opostos das palavras: caluroso, luminoso,
silencioso y viejo, respectivamente:
a) Frio, oscuro, ruidoso y nuevo
b) Feo, ruidoso, oscuro, nuevo
c) Ensolarado, claro, sin ruido, acabado
d) Frio, claro, ruidoso, acabado

08. Complete a explicação do uso de ESTAR +


GERUNDIO.

Para hablar de acciones que se está


desarrollando en el momento en que hablamos,
usamos la perífrasis Estar + ______________.
Los verbos cuyo infinitivo acaba en –AR forman
su gerundio en - ____________, como por
ejemplo: ______________. Los verbos cuyo
infinitivo acaba en –ER o –IR, como ________o
_______________, forman su gerundio em
_______________.

 As palavras que completam corretamente


os espaços são, respectivamente:
a) Bailar, ando, comer, vivir, iendo, gerúndio.
b) Gerundio, bailar, comer, vivir, ando, iendo.
c) Iendo, gerundio, vivir, bailar, iendo, ando.
d) Gerúndio, ando, bailar, comer, vivir, iendo.

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