Rancangan Pembelajaran dan Pengajaran Tahunan

Kurikulum Standard Sekolah Menengah

Pendidikan Moral
Tingkatan 1
2023/2024
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 1 1 1.1 Murid boleh: Cadangan nilai

PENGENALAN Konsep 1.1.1 Menjelaskan maksud moral melalui contoh. ● Rasional
MORAL Moral 1.1.2 Membanding bezakan perlakuan baik, benar ● Baik Hati
dan patut. ● Kebebasan
KUMPULAN Unit 1 1.1.4 Menceritakan perasaan apabila berkelakuan ● Kesederhanaan
A Kenali Moral baik, benar dan patut. ● Bertanggungjawab
1.1.5 Menunjuk cara perlakuan baik, benar dan patut.
19 Mac – 23
Cadangan isu atau situasi
Mac 2024 ● Gejala buli dan memeras ugut
● Vandalisme

KUMPULAN Cadangan aktiviti

● Menggunakan kemudahan media
B
untuk mendapatkan maksud moral.
20 Mac – 24 ● Mengadakan perbincangan dalam
kumpulan untuk mendapatkan
Mac 2024
gambaran maksud moral.
● Membuat analisis untuk membanding
MINGGU 2 Murid boleh: beza antara individu bermoral dan
1.1.3 Menghuraikan kepentingan berkelakuan baik, tidak bermoral.
benar dan patut. ● Melakonkan perlakuan bermoral dan
1.1.4 Menceritakan perasaan apabila berkelakuan tidak bermoral berdasarkan situasi
KUMPULAN baik, benar dan patut. dalam masyarakat Malaysia.
A 1.1.5 Menunjuk cara perlakuan baik, benar dan patut.

26 Mac – 30
Mac 2023

KUMPULAN
B

2
27 Mac – 31
Mac 2023

3
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 3 1 1.2 Murid boleh: Cadangan nilai

PENGENALAN Insan 1.2.1 Menerangkan maksud insan bermoral. ● Baik Hati
MORAL Bermoral 1.2.2 Menjelaskan melalui contoh ciri insan bermoral. ● Harga Diri
1.2.3 Membuat kajian tentang kepentingan menjadi ● Hemah tinggi
KUMPULAN Unit 2 insan bermoral. ● Kepercayaan kepada Tuhan
A Insan 1.2.4 Menyedari keperluan menjadi insan bermoral. ● Kejujuran
Bermoral 1.2.5 Mengamalkan perlakuan insan bermoral dalam
2 April – 6 Pilihan Hidup kehidupan masyarakat majmuk. Cadangan isu atau situasi
April 2023 ● Penganugerahan kepada anggota
masyarakat yang berjasa dan
boleh diteladani
● Gejala sosial semasa
KUMPULAN
B Cadangan aktiviti
● Menulis surat tidak rasmi atau
3 April – 7 menulis emel kepada rakan berbilang
April 2023 kaum tentang perlakuan moral yang
dilakukannya.
● Membuat pembentangan hasil kajian
melalui pelbagai cara mengenai
kepentingan menjadi insan bermoral.
● Membina peta minda untuk
menerangkan ciri insan bermoral.
● Menghasilkan biografi atau kad
biodata mengenai tokoh daripada
pelbagai etnik.

4
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 4 1 1.3 Murid boleh: Cadangan nilai

PENGENALAN Hidup Bermoral 1.3.1 Menyatakan kepentingan mempelajari ● Harga Diri
MORAL moral. ● Hemah tinggi
Unit 3 1.3.3 Menghayati manfaat mempelajari moral ● Toleransi
KUMPULAN A Hidup Bermoral dalam kehidupan. ● Kejujuran
Pemangkin 1.3.4 Mempraktikkan perlakuan bermoral dalam ● Kerjasama
9 April – 13 Kesejahteraan kehidupan seharian. ● Berterima kasih
April 2023
Cadangan isu atau situasi
● Keruntuhan akhlak dalam
masyarakat Malaysia seperti
KUMPULAN B
penyalahgunaan dadah, lumba
10 April – 14 haram, gengsterisme
April 2023
Cadangan aktiviti
● Menggunakan peta buih berganda
MINGGU 5 Murid boleh: untuk membuat banding beza antara
1.3.2 Membanding bezakan cara hidup bermoral mereka yang hidup bermoral dan
dan tidak bermoral. tidak bermoral.
1.3.3 Menghayati manfaat mempelajari moral ● Mencipta pantun untuk
KUMPULAN A dalam kehidupan. menghubungkaitkan kepentingan
1.3.4 Mempraktikkan perlakuan bermoral dalam mempelajari moral dalam masyarakat
16 April – 20 kehidupan seharian. berbilang kaum.
April ● Menghasilkan buku skrap berkaitan
cara hidup bermoral melalui artikel,
majalah, surat khabar dan internet.

KUMPULAN B

17 April – 21
April

5
6
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

KUMPULA Cuti Pertengahan

NA Penggal 1

23 April –
27 April
2023

KUMPULA
NB

24 April –
28 April
2023

MINGGU 6 2 2.1 Murid boleh: Cadangan nilai

DIRI, KELUARGA Hidup Beragama 2.1.1 Menyatakan kepelbagaian agama atau ● Kepercayaan kepada
DAN atau kepercayaan. Tuhan
PERSAHABATAN Berkepercayaan 2.1.2 Menjelaskan kepelbagaian amalan ● Hormat
KUMPULA keagamaan atau kepercayaan. ● Bertanggungjawab
NA Unit 4 2.1.5 Menceritakan perasaan apabila ● Hemah Tinggi
Hidup Beragama mengamalkan cara hidup beragama atau ● Rasional
30 April – 4 atau berkepercayaan. ● Toleransi
Mei 2023 Berkepercayaan 2.1.6 Mempraktikkan hidup beragama atau
Membawa berkepercayaan. Cadangan isu atau situasi
Berkat ● Amalan rumah terbuka
● Amalan beribadat pelbagai
KUMPULA agama atau
NB ● kepercayaan

7
1 Mei – 5 Cadangan aktiviti
Mei 2023 ● Menemubual rakan berlainan agama
mengenai amalan agama atau
kepercayaan.
MINGGU 7 Murid boleh: ● Membuat folio tentang
2.1.3 Menjelaskan cara menghormati kepelbagaian agama atau
kepelbagaian amalan keagamaan atau kepercayaan.
kepercayaan untuk ● Menyenaraikan cara menghormati
KUMPULA memperkukuh perpaduan. kepelbagaian amalan agama atau
NA 2.1.4 Menghuraikan kepentingan hidup beragama kepercayaan melalui peta minda.
atau berkepercayaan. ● Menayangkan video tentang
7 Mei – 11 2.1.5 Menceritakan perasaan apabila pelbagai agama atau kepercayaan.
Mei 2023 mengamalkan cara hidup beragama atau
berkepercayaan.
2.1.6 Mempraktikkan hidup beragama atau
berkepercayaan.
KUMPULA
NB

8 Mei – 12
Mei 2023

8
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 8 2 ♥ 2.2 Murid boleh: Cadangan nilai

DIRI, KELUARGA Kenali 2.2.1 Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan ● Harga diri
DAN Potensi Diri diri. ● Hemah tinggi
PERSAHABATAN 2.2.2 Mencadangkan cara memperbaiki ● Bertanggungjawab
KUMPULA Unit 5 kelemahan diri. ● Kerajinan
NA Serlahkan 2.2.4 Menghargai keistimewaan diri. ● Kejujuran
Potensi Diri 2.2.5 Mengaplikasi potensi diri untuk ● Kesederhanaan
14 Mei – 18 kesejahteraan hidup.
Mei 2023 Cadangan isu atau situasi
● Aktiviti kokurikulum seperti
1Murid 1Sukan.
KUMPULA
Cadangan aktiviti
NB ● Penilaian kendiri tentang kekuatan
dan kelemahan diri.
15 Mei – 19 ● Menganalisis hasil aktiviti analisis
Mei 2023 SWOT untuk membaiki kelemahan
diri.
● Membuat penilaian potensi diri
MINGGU 9 Murid boleh:
melalui rakan sebaya seperti Tingkap
2.2.3 Menjelaskan dengan contoh kekuatan diri.
Johari.
2.2.4 Menghargai keistimewaan diri.
● ♥ Merekacipta bahan setelah
2.2.5 Mengaplikasi potensi diri untuk
KUMPULA mengenal pasti potensi diri seperti
kesejahteraan hidup.
lukisan, hasil kraf dan sebagainya.
NA (3 jam)
21 Mei – 25
Mei 2023

9
 KUMPULA
NB

22 Mei – 26
Mei 2023

Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

10
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 2 ♥ 2.3 Murid boleh: Cadangan nilai

10 DIRI, KELUARGA Hubungan 2.3.1 Menjelaskan dengan contoh cara ● Kasih sayang
DAN Kekeluargaan menyayangi anggota keluarga. ● Hormat
PERSAHABATAN 2.3.3 Merangka aktiviti untuk mengeratkan ● Bertanggungjawab
Unit 6 hubungan kekeluargaan. ● Hemah Tinggi
KUMPULA Hubungan 2.3.4 Menunjukkan perasaan kasih sayang ● Berterima kasih
NA Mesra Keluarga terhadap anggota keluarga. ● Toleransi
Bahagia
4 Jun – 8 Cadangan isu atau situasi
Jun 2023 ● Penjagaan orang tua
● Lari dari rumah
● Penderaan kanak-kanak, isteri
atau suami
KUMPULA
NB Cadangan aktiviti
● Menjalankan simulasi tentang amalan
5 Jun – 9 kasih sayang terhadap keluarga
Jun 2023 mengikut perspektif pelbagai kaum.
● Mengadakan sumbangsaran untuk
mendapatkan cadangan aktiviti
terbaik bagi mengeratkan hubungan
MINGGU Murid boleh: kekeluargaan.
11 2.3.2 Meghuraikan kepentingan menyayangi ● ♥ Menjalankan projek untuk
anggota keluarga. mengadakan program
2.3.4 Menunjukkan perasaan kasih sayang kekeluargaan. (3 jam)
terhadap anggota keluarga.
KUMPULA 2.3.5 Melibatkan diri dalam aktiviti untuk
NA mengeratkan hubungan kekeluargaan.

11 Jun – 15
Jun 2023

11
 KUMPULA
NB

12 Jun – 16
Jun 2023
Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

12
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 2 ♥ 2.4 Murid boleh: Cadangan nilai

12 DIRI, KELUARGA Hubungan 2.4.1 Membanding bezakan ciri sahabat positif ● Kasih sayang
DAN Persahabatan dan negatif. ● Hormat
PERSAHABATAN 2.4.2 Menghuraikan kebaikan menjalin ● Kerjasama
Unit 7 hubungan persahabatan. ● Kesederhanaan
KUMPULA Bijaksana 2.4.5 Bersyukur mempunyai sahabat yang baik. ● Toleransi
NA Memilih 2.4.6 Menjalin hubungan persahabatan yang
Sahabat positif demi perpaduan kaum. Cadangan isu atau situasi
18 – 22 Jun ● Pengaruh rakan sebaya
2023
Cadangan aktiviti
● Membuat token persahabatan
sebagai tanda penghargaan kepada
KUMPULA rakan berbilang kaum.
NB ● Menghasilkan peta buih berganda
untuk membandingbezakan ciri
19 – 23 Jun sahabat positif dan negatif.
2023 ● Menulis karangan pendek mengenai
sahabat yang berlainan kaum.
● ♥ Mengadakan forum Bertema
MINGGU Murid boleh: “Persahabatan Tanpa Mengabaikan
13 2.4.3 Meramalkan kesan memilih sahabat yang Hubungan Kekeluargaan”. (2 jam)
negatif.
2.4.4 Menyarankan cara menjalinkan
persahabatan tanpa mengabaikan
KUMPULA hubungan kekeluargaan.
NA 2.4.5 Bersyukur mempunyai sahabat yang baik.
2.4.6 Menjalin hubungan persahabatan yang
25 Jun – 29 positif demi perpaduan kaum.
Jun 2023

13
 KUMPULA
NB

26 Jun – 30
Jun 2023

Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

14
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 14 3 ♥ 3.1 Murid boleh: Cadangan nilai

HUBUNGAN Kesejahteraan 3.1.1 Menyenaraikan ciri warga sekolah yang ● Toleransi
ANTARA DIRI, dalam Kalangan sejahtera. ● Kerjasama
KOMUNITI & Warga Sekolah 3.1.2 Mencadangkan cara meningkatkan ● Hormat
KUMPULAN MASYARAKAT kesejahteraan dalam kalangan warga ● Hemah Tinggi
A Unit 8 sekolah daripada pelbagai kaum. ● Kasih sayang
Warga Prihatin 3.1.4 Memerihalkan perasaan apabila ● Bertanggungjawab
2 Julai – 6 Julai Sekolah kesejahteraan dalam kalangan warga
2023 Sejahtera sekolah terpelihara. Cadangan isu atau situasi
3.1.5 Mengamalkan cara hidup sejahtera dalam ● Sekolah Penyayang
kalangan warga sekolah daripada pelbagai ● 3K (Keselamatan, Kebersihan
kaum. dan Kesihatan)
KUMPULAN
B Cadangan aktiviti
● Menulis cadangan atau emel kepada
3 Julai – 7 Julai pentadbirsekolah tentang cara
2023 meningkatkan kesejahteraan warga
sekolah pelbagai kaum.
● Membuat kad penghargaan
MINGGU 15 Murid boleh: kepada warga sekolah.
3.1.3 Menjelaskan melalui contoh kepentingan ● Berimaginasi dan membuat
meningkatkan kesejahteraan dalam kalangan pembentangan tentang ciri warga
warga sekolah daripada pelbagai kaum. sekolah yang sejahtera.
KUMPULAN 3.1.4 Memerihalkan perasaan apabila ● Main peranan situasi berkaitan
A kesejahteraan dalam kalangan warga dengan kesejahteraan dalam
sekolah terpelihara. kalangan murid pelbagai kaum.
9 Julai – 13 3.1.5 Mengamalkan cara hidup sejahtera dalam ● ♥ Permainan atau sukaneka
Julai 2023 kalangan warga sekolah daripada pelbagai warga sekolah pelbagai kaum.
kaum. (3 jam)

15
 KUMPULAN
B

10 Julai – 14
Julai 2023

Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

16
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 16 3 ♥ 3.2 Murid boleh:

Cadangan nilai
HUBUNGAN Keselamatan 3.2.1 Mengenal pasti ancaman keselamatan
● Bertanggungjawab
ANTARA DIRI, Kawasan kawasan kediaman.
● Berdikari
KOMUNITI & Kediaman 3.2.2 Menghuraikan kepentingan
KUMPULAN MASYARAKA anggungjawab mengekalkan keselamatan kawasan ● Toleransi
A T Bersama kediaman. ● Kejujuran
3.2.4 Melahirkan perasaan apabila ● Kerjasama
16 Julai – 20 Unit 9 keselamatan kawasan kediaman ● Keberanian
Julai 2023 Keselamatan terjamin. Cadangan isu atau situasi
Tempat Tinggal 3.2.5 Melibatkan diri tanpa mengira kaum ● Jenayah umum seperti pecah rumah,
Tanggungjawab dalam aktiviti menjaga keselamatan culik, ragut dan merompak
Bersama kawasan kediaman. ● Semangat kejiranan
KUMPULAN
● Rukun Tetangga atau RELA
B
Cadangan Aktiviti
17 Julai – 21 ● Menulis laporan tentang langkah
Julai 2023 mengekalkan keselamatan kawasan
kediaman setempat berdasarkan hasil
perbincangan dengan ketua masyarakat.
MINGGU 17 Murid boleh: ● Menghasilkan brosur tentang peranan dan
3.2.3 Mencadangkan langkah- langkah untuk aktiviti Rukun Tetangga atau RELA.
mengekalkan keselamatan kawasan ● ♥ Membina model kediaman dengan
kediaman. ciri-ciri keselamatan secara kreatif dan
KUMPULAN 3.2.4 Melahirkan perasaan apabila inovatif. (3 jam)
A keselamatan kawasan kediaman
terjamin.
23 Julai – 27 3.2.5 Melibatkan diri tanpa mengira kaum
Julai 2023 dalam aktiviti menjaga keselamatan
kawasan kediaman.

17
 KUMPULAN
B

24 Julai – 28
Julai 2023

Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

18
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 18 3 3.3 Murid boleh: Cadangan nilai

HUBUNGAN Hargai 3.3.1 Memerihalkan kepentingan kemudahan ● Bertanggungjawab
ANTARA DIRI, Kemudahan awam kepada masyarakat. ● Kerjasama
KOMUNITI & Awam 3.3.2 Menghuraikan cara menjaga kemudahan ● Berterima kasih
KUMPULAN MASYARAKAT awam secara bersama. ● Patriotisme
A Unit 10 3.3.3 Meramalkan kesan vandalisme. ● Kesederhanaan
Kemudahan 3.3.4 Berbangga dengan kemudahan awam yang
30 Julai – 3 Awam Dijaga disediakan. Cadangan Isu atau situasi
Ogos 2023 Bersama 3.3.5 Menceritakan perasaan apabila kemudahan
● Prasarana atau kemudahan
awam dirosakkan.
awam
● Vandalisme
● Penyelenggaraan kemudahan
KUMPULAN
awam
B
Cadangan Aktiviti
31 Julai – 4
● Membuat lakaran kemudahan awam
Ogos 2023
negara kita pada masa akan datang.
● Membuat laporan dan cadangan
penambahbaikan tentang keadaan
kemudahan awam yang terdapat di
kawasan sekolah atau kediaman.
● Menulis jurnal perasaan ketika
menggunakan kemudahan atau
pengangkutan awam.
● Mengumpul maklumat mengenai
vandalisme melalui internet.

19
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 19 3 ♥ 3.4 Murid boleh: Cadangan nilai

HUBUNGAN Sayangi Alam 3.4.1 Mencadangkan cara menjaga alam sekitar. ● Bertanggungjawab
ANTARA DIRI, Sekitar 3.4.2 Membincangkan kepentingan menjaga alam ● Kasih Sayang
KOMUNITI & sekitar. ● Kerjasama
KUMPULAN MASYARAKAT Unit 11 3.4.4 Menceritakan perasaan apabila menjaga ● Rasional
A Masyarakat alam sekitar. ● Patriotisme
Prihatin Alam 3.4.5 Melibatkan diri secara proaktif dalam ● Kepercayaan kepadaTuhan
6 Ogos – 10 Terpelihara mengurus alam sekitar secarabersama.
Ogos 2023 Cadangan Isu atau situasi
● Pemeliharan dan pemuliharaan
alam
● Isu alam sekitar seperti pencemaran
KUMPULAN
air, udara dan bunyi
B ● Program 5R (Reduce, Reuse,
Recycle, Rethink and Repair)
7 Ogos – 11 ● Sambutan Hari Bumi
Ogos 2023
Cadangan Aktiviti
● ♥ Mengadakan lawatan ke taman
MINGGU 20 Murid boleh:
botani sekolah dan menulis
3.4.3 Meramalkan kesan jika tidak menjaga alam
refleksi. (3 jam)
sekitar.
● Menghasilkan cenderahati daripada
3.4.4 Menceritakan perasaan apabila menjaga
KUMPULAN sumber alam sekitar.
alam sekitar.
● Mengumpul bahan terbuang untuk
A 3.4.5 Melibatkan diri secara proaktif dalam
dijual dan dikitar semula.
mengurus alam sekitar secarabersama.
● ♥ Mereka bentuk model atau
13 Ogos – 17
landskap Hutan Bandar.
Ogos 2023 (3 jam)
● ♥ Melibatkan diri dalam Gotong-
Royong Perdana. (3jam)

20
 KUMPULAN
B

14 Ogos – 18
Ogos 2023

Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

21
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 21

KUMPULAN
A

20 Ogos – 24
Ogos 2023

KUMPULAN
B

21 Ogos – 25
Ogos 2023

KUMPULAN
A

27 Ogos – 31
Ogos 2023

Cuti Penggal 2

KUMPULAN
B

28 Ogos – 1
Sept 2023

22
MINGGU 22 3 3.5 Murid boleh: Cadangan nilai
HUBUNGAN Remaja 3.5.1 Menghuraikan ciri remaja berhemah. ● Harga Diri
ANTARA DIRI, Berhemah 3.5.2 Menjelaskan melalui contoh kepentingan ● Hemah Tinggi
KOMUNITI & menjadi remaja berhemah. ● Baik Hati
KUMPULAN MASYARAKAT Unit 12 3.5.4 Berbangga menjadi remaja harapan negara. ● Bertanggungjawab
A Remaja 3.5.5 Mengamalkan perlakuan remaja berhemah ● Berdikari
Berhemah dalam masyarakat. ● Patriotisme
3 Sept – 7 Sept Harapan Negara ● Kerajinan
2023
Cadangan Isu atau situasi
● Semangat Patriotisme
● Pergaulan Bebas
KUMPULAN
B
Cadangan Aktiviti
4 Sept – 8 Sept ● Menyediakan artikel atau powerpoint
berkaitan remaja pelbagai kaum yang
2023 mengharumkan nama sekolah atau
negara.
MINGGU 23 Murid boleh: ● Menggunakan peta pelbagai alir
3.5.3 Menghubungkaitkan remaja berhemah untuk menghubungkaitkan remaja
dengan imej negara. berhemah dengan imej negara.
● Mencipta cogan kata berkaitan
3.5.4 Berbangga menjadi remaja harapan negara.
3.5.5 Mengamalkan perlakuan remaja berhemah remaja berhemah.
dalam masyarakat.
KUMPULAN
A

10 Sept – 14
Sept 2023

KUMPULAN
B

23
11 Sept – 15
Sept 2023

24
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 24 4 ♥ 4.1 Murid boleh: Cadangan nilai

MORAL, Etiket di 4.1.1 Menyenaraikan etiket di rumah. ● Hemah Tinggi
PERATURAN Rumah 4.1.2 Memaparkan kepentingan etiket di rumah. ● Hormat
DAN 4.1.4 Menceritakan perasaan apabila ● Rasional
KUMPULAN UNDANG-UNDANG Unit 13 mengamalkan etiket di rumah. ● Bertanggungjawab
A Patuhi Etiket 4.1.5 Mempraktikkan etiket di rumah dalam ● Kesederhanaan
Keluarga kehidupan seharian.
17 Sept – 21 Harmoni Cadangan Isu atau situasi
Sept 2023 ● Amalan menghormati anggota
keluarga
● Amalan menghormati tetamu
pelbagai kaum
KUMPULAN ● Adab di meja makan
B
Cadangan Aktiviti
18 Sept – 22 ● Membuat simulasi lakonan etiket
Sept 2023 ketika menerima tetamu.
● Sumbangsaran mengenai etiket di
rumah.
● Murid menyusun etiket mengikut
keutamaan ketika menerima tetamu
yang pelbagai kaum.
● ♥ Mengadakan aktiviti jelajah ilmu
(Gallery walk) berkaitan pelbagai
etiket di rumah. (2 jam)

25
 MINGGU 25 Murid boleh:
4.1.3 Meramalkan kesan jika etiket di rumah tidak
dipatuhi.
4.1.4 Menceritakan perasaan apabila
KUMPULAN mengamalkan etiket di rumah.
A 4.1.5 Mempraktikkan etiket di rumah dalam
kehidupan seharian.
24 Sept – 28
Sept 2023

KUMPULAN
B

25 Sept – 29
Sept 2023

Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

26
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 26 4 ♥ 4.2 Murid boleh: Cadangan nilai

MORAL, Ketagihan 4.2.1 Menyenaraikan perlakuan ketagihan yang ● Rasional
PERATURAN Membawa membawa mudarat. ● Harga diri
DAN Mudarat 4.2.2 Menghuraikan kesan ketagihan yang ● Kasih sayang
KUMPULAN UNDANG-UNDANG membawa mudarat. ● Kesederhanaan
A Unit 14 4.2.4 Menceritakan perasaan apabila ketagihan ● Kebebasan
Hindari yang membawa mudarat dapat diatasi.
1 Oktober – 5 Ketagihan 4.2.5 Menghindari diri daripada terlibat dalam Cadangan Isu atau situasi
Oktober 2023 Hidup ketagihan yang membawa mudarat. ● Merokok, ketagihan arak, berjudi
Sejahtera dan ketagihan internet
● Ketidakseimbangan dalam gaya
kehidupan seharian
KUMPULAN seperti bersukan yang
B tidak terbatas

2 Oktober – 6 Cadangan Aktiviti

● Membuat folio atau sketsa tentang
Oktober 2023
bahaya ketagihan.
● Melukis poster bertemakan ketagihan
MINGGU 27 Murid boleh: yang membawa mudarat.
4.2.3 Mengesyorkan cara mengatasi ketagihan ● Mengumpul dan mempamerkan
yang membawa mudarat. kata-kata hikmat yang berunsur
4.2.4 Menceritakan perasaan apabila ketagihan nasihat daripada tokoh pelbagai
KUMPULAN yang membawa mudarat dapat diatasi. kaum.
A 4.2.5 Menghindari diri daripada terlibat dalam ● ♥ Mengadakan pameran mini
ketagihan yang membawa mudarat. tentang perbuatan ketagihan yang
8 Oktober – membawa mudarat. (3 jam)
12 Oktober
2023

27
 KUMPULAN
B

9 Oktober –
13 Oktober
2023

Petunjuk: ♥ Aktiviti di Luar Waktu PdP

28
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 28 4 4.3 Murid boleh: Cadangan nilai

MORAL, Akur dengan 4.3.1 Membentangkan peraturan sekolah. ● Hormat
PERATURAN Peraturan 4.3.2 Meramalkan kesan jika tiada peraturan ● Bertanggungjawab
DAN Sekolah sekolah. ● Kerjasama
KUMPULAN UNDANG-UNDANG 4.3.5 Menceritakan perasaan mematuhi peraturan ● Rasional
A Unit 15 sekolah. ● Toleransi
Patuhi 4.3.6 Mematuhi peraturan sekolah demi ● Hemah tinggi
15 Oktober – Peraturan mengekalkan keharmonian sekolah. ● Kebebasan
19 Oktober Sekolah
2023 Cadangan Isu atau situasi
● Ponteng Sekolah
● Plagiat
● Gengsterism
KUMPULAN
● Vandalisme
B
Cadangan Aktiviti
16 Oktober –
● Menghasilkan carta alir tentang
20 Oktober prosedur peraturan sekolah.
2023 ● Mengadakan perbahasan atau
syarahan tentang kepentingan
mematuhi peraturan sekolah.
MINGGU 29 Murid boleh: ● Melakar peta pelbagai alir untuk
4.3.3 Menjelaskan akibat jika melanggar peraturan meramalkan sebab dan akibat jika
sekolah. melanggar peraturan sekolah.
4.3.4 Menghuraikan kepentingan mematuhi ● Menemubual ikon murid yang
KUMPULAN peraturan sekolah. berdisiplin.
A 4.3.5 Menceritakan perasaan mematuhi peraturan
sekolah.
22 Oktober – 4.3.7 Memberi kerjasama dalam pelaksanaan
26 Oktober peraturan sekolah tanpa mengira kaum.
2023

29
KUMPULAN
B

23 Oktober –
27 Oktober
2023

30
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 30 4 4. 4 Murid boleh: Cadangan nilai

MORAL, Lindungi Hak 4.4.1 Menyenaraikan hak asasi kanak-kanak. ● Kasih sayang
PERATURAN Asasi 4.4.2 Memerihalkan kepentingan melindungi hak ● Rasional
DAN Kanak-kanak asasi kanak-kanak demikesejahteraan hidup. ● Baik hati
KUMPULAN UNDANG-UNDANG 4.4.5 Menceritakan perasaan apabila hak ● Hormat
A Unit 16 kanak-kanak dilindungi oleh pelbagai pihak ● Bertanggungjawab
Kenali Hak tanpa mengira kaum. ● Keberanian
29 Oktober – Kanak-kanak 4.4.6 Mengambil tindakan melindungi hak kanak-
2 November kanak tanpa mengira kaum. Cadangan Isu atau situasi
2023 ● Undang-undang Kemanusiaan
(EHL)
● Hak kanak-kanak seperti hak
pendidikan, hak perlindungan,
KUMPULAN hak keselamatan dan sebagainya
B ● Penderaan atau buruh kanak-
kanak
30 Oktober – ● Pemerdagangan kanak-kanak
3 November
2023 Cadangan Aktiviti
● Mengambil bahagian dalam forum
sebagai wakil badan kerajaan dan
MINGGU 31 bukan kerajaan bagi mengupas isu
hak asasi kanak-kanak.
● Mencari maklumat mengenai hak
asasi kanak-kanak untuk
KUMPULAN menghasilkan risalah.
A ● Layari laman sesawang
http://www.suhakam.org.my untuk
5 November – mendapat maklumat berkaitan hak
9 November asasi kanak-kanak.
2023

31
KUMPULAN
B

6 November –
10 November
2023

MINGGU 32 Murid boleh:

4.4.3 Menyenaraikan badan kerajaan dan badan
KUMPULAN bukan kerajaan yang melindungi hak asasi
A kanak-kanak.
4.4.4 Menghuraikan cara badan kerajaan dan
12 November badan bukan kerajaan melindungi hak asasi
–16 kanak-kanak demi kesejahteraan
November masyarakat.
4.4.5 Menceritakan perasaan apabila hak
2023
kanak-kanak dilindungi oleh pelbagai pihak
tanpa mengira kaum.
4.4.6 Mengambil tindakan melindungi hak kanak-
KUMPULAN kanak tanpa mengira kaum.
B

13 November
–17
November
2023

32
 STANDARD
MINGGU BIDANG KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
/ UNIT

MINGGU 33 4 ♥ 4.5 Murid boleh: Cadangan nilai

MORAL, Rasuah 4.5.1 Menjelaskan maksud rasuah. ● Kejujuran
KUMPULAN PERATURAN Musuh Negara 4.5.2 Menjelaskan dengan contoh perbuatan ● Kepercayaan kepada Tuhan
A DAN rasuah. ● Harga Diri
UNDANG-UNDANG Unit 17 4.5.5 Melahirkan rasa benci terhadap ● Rasional
19 November Rasuah perbuatan rasuah demi keharmonian ● Patriotisme
– 23 Musuh Negara hidup. ● Bertanggungjawab
November 4.5.6 Menghindari perbuatan rasuah dalam ● Keberanian
kehidupan.
2023
Cadangan Isu atau situasi
● Anti Rasuah
● Jenayah Kolar Putih
KUMPULAN ● Penyeludupan manusia, haiwan dan
B barangan

20 November Cadangan Aktiviti

– 24 ● Mengadakan lawatan ke Suruhanjaya
November Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM).
2023 ● Melayari internet untuk mendapatkan
maklumat tentang larangan rasuah dari
perspektif pelbagai agama atau
kepercayaan.
● ♥ Melukis poster memerangi rasuah
demi perpaduan negara.
(4 jam)
● Menghasilkan risalah tentang kesan
rasuah kepada diri, keluarga, masyarakat
dan negara.

33
MINGGU 34 Murid boleh:
4.5.3 Menghuraikan kesan perbuatan rasuah.
KUMPULAN 4.5.4 Menyarankan cara untuk membanteras
A rasuah demi kesejahteraan masyarakat.
4.5.5 Melahirkan rasa benci terhadap
26 November perbuatan rasuah demi keharmonian
– 30 hidup.
November 4.5.6 Menghindari perbuatan rasuah dalam
kehidupan.
2023

KUMPULAN
B

27 November
– 1 Disember
2023

34