………………İLKOKULU 2022-2023 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

ATATÜRKÇÜ DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME KULÜBÜ

YILLIK ÇALIŞMA PLANI

AYLAR YAPILACAK ÇALIŞMALAR AÇIKLA

MA

1-Kulüp tüzüğünün hazırlanması.

2-Okul genelinde kulübe seçilen öğrencilerin belirlenmesi.
EYLÜL 3-Genel kurul toplanma tarihinin belirlenmesi.
4-Belirlenen tarihte toplantının yapılması.
5-Yönetim kurulunun seçilmesi ve tutanaklarının hazırlanması
6-Denetleme kurulunun seçilmesi.
7-Kulüp faaliyetlerinin belirlenmesi.

1-Sosyal kulüp panosunun hazırlanması.

2-Atatürkçülük nedir, ve iyi bir Atatürkçü nasıl olunur?
Atatürkçülüğün temelinin Atatürk ilke ve inkılapları olduğunun
kavratılması.
4-Cumhuriyet Bayramı törenlerine hazırlık yapılması ve
EKİM etkinliklere aktif olarak katılma
6- Cumhuriyet ve Atatürk konulu yazı ve resim yarışması
7-Panoya Cumhuriyet ve Atatürk konulu yazı ve resimlerin
asılması

1- 10 Kasım Atatürk ‘ü anma törenlerinde görev alınacak

2-Anıtkabir belgeseli isimli CD nin isteyen öğrencilere
seyrettirilmesi sağlanacak
KASIM 3-Sosyal kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
4-“Atatürkçü Düşünme Nedir?” konulu yazıların kulüp
panosunda sergilenmesi.

1-Yönetim kurulunun toplanması.

2-Yapılacak faaliyetlerin tartışılması.
3-Yapılacakların karara bağlanması.
ARALIK 4-Genel kurul faaliyetlerinin gözden geçirilmesi.
5-“Atatürk ve İnsan Hakları” konulu yazı ve resimlerin kulüp
panosunda sergilenmesi.
6-Demokrasi, İnsan Hakları ve Yurttaşlık Bildirisinin kulüp
panosunda sergilenmesi.
 1-“Atatürk resimleri ve ilkeleri ”nin kulüp panosunda
sergilenmesi.
OCAK 2-Atatürk’ün belli başlı yurt gezileri hakkında bilgi edinme
3-Sosyal kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi

1-Genel kurulun toplanması.

2-Alınmış kararların gözden geçirilmesi.
3-Uygulanacak yöntem ve yapılacak çalışmaların karara
bağlanması.
ŞUBAT 4-Alınan kararların uygulanması.
5-Atatürk’ün “Beni görmek demek mutlaka yüzümü görmek
değildir. Benim fikirlerimi, benim duygularımı anlıyorsanız ve
hissediyorsanız bu kafidir.” sözü konulu yazılar yazılması ve
ilgili yazıların kulüp panosunda sergilenmesi.

1-“Örnek Yurttaş.” kulüp öğrencileri tarafından bir örnek yurttaş

MART seçiminin yapılması ve okulda bu kişinin tanıtımının yapılması.
Örnek yurttaşın hayatını ve çalışmalarını öğrencilere
anlatması,.izlenimlerin yazılı olarak ifade edilmesi
2-Sosyal kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
3-Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmaların yapılması.
4-Aylık çalışmaların değerlendirilmesi

1-“Güneş’in Adı Atatürk “ adlı CD’ nin seyredilmesi

NİSAN 2-Bilgilendirme sonuçlarının değerlendirilmesi.
3-Öğrenciler tarafından hazırlanan çocuklara yönelik demokrasi,
insan hakları ve yurttaşlık konusunda ödüllü bilmece ve bulmaca
örneklerinin kulüp panosunda sergilenmesi.
4-23 Nisan etkinliklerine döviz ve afişler hazırlanarak
katılınması.

1-“Ailede, Okulda, Sınıfta Demokrasi.” konulu yazıların kulüp

panosunda sergilenmesi.
2- 19 Mayıs etkinliklerine döviz ve afişler hazırlanarak
katılınması.
MAYIS 3-Ülkemizdeki Demokrasi, İnsan Hakları ve Yurttaşlık
durumunun öğrencilere aktarılması.
4-Sosyal kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
5-Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmaların yapılması.
 1-Genel kurulun toplanması.
2-“İyi Atatürkçü, İşini en İyi Yapan İnsandır.” konulu yazıların,
HAZİRAN resimlerin kulüp panosunda sergilenmesi.
3-Sosyal kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi.
4-Yıl içinde yapılan çalışmaların değerlendirilmesi.

DANIŞMAN ÖĞRETMEN

13/09/2022

OKUL MÜDÜRÜ
www.egitimhane.com