You are on page 1of 4

52 Testy sprawdzające

Grupa B

Test Praca i energia


imię i nazwisko

klasa data

1 (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Jurek, działałąc siłą o wartości 50 N, podniósł plecak o masie 5 kg na wysokość 60 cm. Chłopiec wykonał pracę
równą

A. 30 J. B. 60 J. C. 150 J. D. 250 J.

2 (0–2) Na wykresie przedstawiono zależność energii potencjalnej grawitacji kubka od jego wysokości nad podłogą.

Ep [J]
3,2
2,4
1,6
0,8

0 0,8 1,6 h [m]

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Wstaw obok każdego zdania znak X w odpowiedniej rubryce.

P F
Zmiana energii potencjalnej kubka, stojącego początkowo na blacie kuchennym na wysokości 0,8 m nad podłogą,
2.1
a następnie przeniesionego na półkę w szafce znajdującej się na wysokości 1,4 m nad podłogą, wynosi 1,2 J.
Energia potencjalna kubka, stojącego na półce na wysokości 60 cm nad blatem kuchennym znajdującym się na
2.2 wysokości 80 cm nad podłogą, liczona względem blatu wynosi 1,2 J.

3 (0–1) Beczka z paliwem stoczyła się po podeście z platformy samochodu na ziemię.


Uzupełnij poniższe zdanie. Wybierz właściwe odpowiedzi spośród podanych.
Podczas staczania się zmalała A / B beczki na skutek C / D.

A. energia kinetyczna C. pracy wykonanej przez siłę grawitacji


B. energia potencjalna D. zmniejszenia się energii mechanicznej beczki

4 (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Janek przesunął skrzynię na odległość 40 cm. Podczas tej czynności wykonał pracę 300 J. Chłopiec działał na
skrzynię siłą o wartości

A. 7,5 N. B. 120 N. C. 750 N. D. 1200 N.

5 (0–1) W tabeli przedstawiono informacje o czterech silnikach.

Numer
Moc silnika Czas pracy silnika
silnika
I 800 W 20 min

II 2,5 kW 10 min

III 2 kW 0,3 h

IV 1 kW 0,4 h
Testy sprawdzające 53
Grupa B

Wybierz zdanie prawdziwe.

A. Silnik I wykonał pracę równą 16 000 J.


B. Silnik II wykonał większą pracę niż silnik III.
C. Silnik III wykonał największą pracę.
D. Silnik IV wykonał większą pracę niż silnik II.

Informacja do zadań 6–8

Energia potencjalna grawitacji stalowej kulki o masie 200 g na pewnej wysokości nad ziemią wynosiła 10 J. Kulkę
upuszczono swobodnie z tej wysokości. Przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego 10 m2 .
s

6 (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


W momencie upuszczania kulka znajdowała się na wysokości

A. 2 m. B. 5 m. C. 10 m. D. 20 m.

7 (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Całkowita energia mechaniczna kulki w trakcie spadania

A. rosła i w momencie uderzenia o ziemię wynosiła 20 J.


B. malała i w momencie uderzenia o ziemię wynosiła 0 J.
C. była niezmienna i w każdej chwili spadania wynosiła 10 J.
D. malała, następnie rosła i w momencie uderzenia o ziemię wynosiła 10 J.

8 (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


W pewnej chwili podczas spadania energia kinetyczna kulki była równa 2 J. W tej samej chwili energia potencjalna
grawitacji tej kulki względem ziemi wynosiła

A. 2 J. B. 5 J. C. 7 J. D. 8 J.

Informacja do zadań 9 i 10
Na wykresie przedstawiono zależność prędkości samochodu o masie 1200 kg od czasu w trakcie jego ruszania z postoju.

v m
s

20

10

0 4 8 12 t [s]

9 (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Po czterech sekundach od momentu ruszenia energia kinetyczna samochodu wynosiła

A. 6 kJ. B. 12 kJ. C. 60 kJ. D. 120 kJ.

10 (0–1) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Gdy prędkość samochodu wzrosła z 5 m m
s do 15 s , jego energia kinetyczna wzrosła
A. trzykrotnie. B. pięciokrotnie. C. sześciokrotnie. D. dziewięciokrotnie.
54 Testy sprawdzające
Grupa B

11 (0–1) Wybierz odpowiedź I albo II oraz jej uzasadnienie A albo B.


rowerów
I. A. człowiek wykonuje pracę, poruszając pedałami.
Energię potencjalną spręży- wodnych,
stości wykorzystuje się do ponieważ
napędzania zabawek me-
II. B. napięta sprężyna wykonuje pracę, poruszając zabawkę.
chanicznych,

12 (0–1) Uczeń wyznaczał pracę wykonywaną podczas wchodzenia po schodach na wyższe piętro budynku.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


W celu obliczenia wykonanej pracy wystarczy, aby uczeń zmierzył następujące wielkości fizyczne:

A. ciężar swojego ciała oraz długość schodów s.


B. ciężar swojego ciała, długość schodów s oraz czas wchodzenia.
C. masę swojego ciała oraz wysokość h jednego piętra.
D. masę swojego ciała, wysokość h jednego piętra oraz czas wchodzenia.

13 (0–1) Kuba skacze na trampolinie, wielokrotnie się od niej odbijając. W trakcie skakania ulegają przemianom różne
rodzaje energii oznaczone następująco:

1. energia kinetyczna,
2. energia potencjalna grawitacji,
3. energia potencjalna sprężystości.

Dokończ poniższe zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Kolejność przemian energii podczas pojedynczego odbicia się Kuby od trampoliny, zaczynając od jego najwyższego
położenia, to:

A. 2 → 3 → 1 → 2 → 1.
B. 2 → 3 → 1 → 2 → 1.
C. 2 → 1 → 3 → 2 → 1.
D. 2 → 1 → 3 → 1 → 2.

14 (0–1) Czy urządzenie o dużej mocy zawsze wykonuje większą pracę niż urządzenie o małej mocy?
Wybierz odpowiedź I albo II oraz jej uzasadnienie A albo B.

urządzenie o małej mocy może pracować na tyle długo, że wykona większą pracę niż
I. Tak, A. urządzenie o dużej mocy.
ponieważ
wykonana praca zależy głównie od mocy urządzenia, a czas jej wykonywania nie ma
II. Nie, B. istotnego wpływu na jej wielkość.
Testy sprawdzające 55
Grupa B

15 (0–1) Na którym wykresie przedstawiono zależność wykonanej pracy od czasu dla urządzenia o mocy 600 W?
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

W [kJ] W [kJ] W [kJ] W [kJ]


18 9 48 36

6 36
9 18
3 18

0 1 2 t [min] 0 0,5 1,0 t [min] 0 1 2 t [min] 0 0,5 1,0 t [min]

A. B. C. D.

16 (0–3) Wróbel pospolity jest małym ptakiem. Jego masa wynosi około 30 g. Oblicz energię mechaniczną wróbla lecą-
cego z prędkością 10 m m
s na wysokości 20 m nad ziemią. Przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego 10 s 2 . Zapisz
obliczenia.

................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................

17 (0–2) Kamyk o masie 100 g upuszczono z wysokości 80 cm nad ziemią. Oblicz wartość prędkości, z jaką kamyk ude-
rzył o ziemię. Pomiń opór powietrza. Przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego 10 m2 . Zapisz obliczenia.
s
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................

You might also like