‫ة اﻷﺳﺒﻮﻋ ﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﻋﺪاد ﺔ‬ ‫اﻟ‬

‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺮﻓﺎع اﻟﻐﺮ اﻻﺑﺘﺪاﺋ ﺔ اﻹﻋﺪاد ﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬

‫ﻣﻦ ‪ 5‬ﻧﻮﻓﻤ ‪2023‬‬
‫إ ‪ 9‬ﻧﻮﻓﻤ ‪2023‬‬

‫ﻣدﯾرة اﻟﻣدرﺳﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻣدﯾرات اﻟﻣﺳﺎﻋدات‪:‬‬ ‫إﻋداد‪:‬‬

‫أ‪.‬ﻣﻧﻰ أﺣﻣد راﺷد‬ ‫أ‪.‬ارﯾﺞ ﻋﺻﺎم أ‪.‬ﻟوﻟوة ﺣﻣد‬ ‫أ‪.‬إﺳراء ﺣﺟﻲ‬
 ‫رﺳﺎﻟﺘﻨﺎ‬ ‫رؤﯾﺘﻨﺎ‬
‫ﻧﺤﻦ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺮﻓﺎع اﻟﻐﺮﺑﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﻤﯿﺰ ﻏﺎﯾﺘﻨﺎ واﻟﺮﯾﺎدة ھﺪﻓﻨﺎ‬
‫اﻻﻋﺪادﯾﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺒﻨﺎء ﺟﯿﻞ ﻗﯿﺎدي‪،‬‬
‫ﻣﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﮭﺎرات اﻟﻘﺮن ‪ ، ٢١‬ﻣﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﻟﺮﻓﻌﺔ وطﻨﻨﺎ‬
‫ﺑﻘﯿﻤﮫ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻛﺒﺔ‬
‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﮫ ‪ ،‬ﺳﺎع ﻟﺮﯾﺎدة اﻟﻮطﻦ‬
 ‫ﻗ ﻢ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠ ﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤ ﺔ‬ ‫اﻟﻤ ﺎدرة واﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺬا‬ ‫اﻟﻘ ﺎدة وﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار‬

‫اﻟﻤﺴﺆوﻟ ﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎ‬ ‫اﻻ ﺪاع وﺣﻞ اﻟﻤﺸ ﻼت‬
‫واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮ‬
‫اﻟﺘﻮﻗ ﺖ اﻟﺰﻣﲏ ﻠﯿﻮم ا راﳼ )اﳌﺮ ا ٕﻻ ﺪادﯾﺔ(‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ا ٔول ﻠﻌﺎم ا راﳼ ‪2024-2023‬‬

‫اﻟوﻗت‬
‫اﻟﻣدة ﺑﺎﻟدﻗﯾﻘﺔ‬ ‫اﻟﺣﺻﺔ‬
‫اﻟﻰ‬ ‫ﻣن‬
‫‪00:10‬‬ ‫‪07:15‬‬ ‫‪07:05‬‬ ‫اﻟطﺎﺑور اﻟﺻﺑﺎﺣﻲ‬
‫‪00:45‬‬ ‫‪08:00‬‬ ‫‪07:15‬‬ ‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫‪1‬‬
‫‪00:45‬‬ ‫‪08:45‬‬ ‫‪08:00‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫‪2‬‬
‫‪00:45‬‬ ‫‪09:30‬‬ ‫‪08:45‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬ ‫‪3‬‬
‫‪00:30‬‬ ‫‪10:00‬‬ ‫‪09:30‬‬ ‫اﻟﻔﺳﺣﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫‪00:45‬‬ ‫‪10:45‬‬ ‫‪10:00‬‬ ‫اﻟراﺑﻌﺔ‬ ‫‪4‬‬
‫‪00:45‬‬ ‫‪11:30‬‬ ‫‪10:45‬‬ ‫اﻟﺧﺎﻣﺳﺔ‬ ‫‪5‬‬
‫‪00:15‬‬ ‫‪11:45‬‬ ‫‪11:30‬‬ ‫اﻟﻔﺳﺣﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬
‫‪00:45‬‬ ‫‪12:30‬‬ ‫‪11:45‬‬ ‫اﻟﺳﺎدﺳﺔ‬ ‫‪6‬‬
‫‪00:45‬‬ ‫‪13:15‬‬ ‫‪12:30‬‬ ‫اﻟﺳﺎﺑﻌﺔ‬ ‫‪7‬‬
 ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻬﻤﻚ‬
‫أوﻻً‪ :‬أﻋﺰاﺋﻨﺎ أوﻟﯿﺎء اﻷﻣﻮر اﻟﻜﺮام ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﻣﻮاﺻﻼت اﻟﻮزارة ﺑﺮﺟﺎء اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻷﻣﻮر‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻟﻀﻤﺎن اﻟﻤﻮاﺻﻼت ﻻﺑﻨﺘﻚ‪-:‬‬
‫• اﻟﺘﺰام اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮﺗﯿﻦ اﻟﺼﺒﺎﺣﯿﺔ واﻟﻤﺴﺎﺋﯿﺔ وﻋﺪم اﻟﺘﺨﻠﻒ ﻋﻦ‬
‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﻠﻐﻰ اﺳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬
‫• ﺿﺮورة اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻐﯿﺮ ﻋﻨﻮان اﻟﺴﻜﻦ ﻟﺘﺤﺪﯾﺚ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ً‪ :‬طﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﻮاﺻﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺮﺟﺎء اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ ﻓﻘﻂ ﺣﻔﺎظﺎ ً ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬
‫‪School Bus‬‬
‫و ﺷﻜﺮا ً ﻟﺤﺴﻦ ﺗﻌﺎوﻧﻜﻢ اﻟﺪاﺋﻢ ﻣﻊ إدارة اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬
School Bus
‫اﻟﻧﺷرة اﻷﺳﺑوﻋﯾﺔ ﻟطﺎﻟﺑﺎت‬
‫اﻟﺻف اﻷول اﻻﻋدادي‬

‫‪ 5‬ﻧوﻓﻣﺑر ‪ 9-‬ﻧوﻓﻣﺑر‬
‫‪ 12‬ﻧوﻓﻣﺑر ‪ 16-‬ﻧوﻓﻣﺑر‬
 ‫ﻣﺎ ﺳﯾﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻷول اﻻﻋدادي‬ ‫ﻣﺎ ﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻷول اﻻﻋدادي‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬

‫‪ ‬ﺳورة اﻷﺣزاب‬
‫‪ ‬آل ﺑﯾت اﻟﻧﺑﻲ ﺻﻠﻰ ﷲ ﻋﻠﯾﮫ وﺳﻠم‬
‫‪ ‬ﻣراﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻹﺳﻼﻣﯾﺔ‬
‫‪ ‬ﺳورة اﻻﺣزاب‬
‫‪ ‬اﻹﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ‬

‫ﻣراﺟﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺧﺗﺑﺎر ‪-‬اﻟﻣﮭﻣﺔ اﻟﺑﺣﺛﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟزراﻋﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺎت‬

‫‪ ‬اﺧﺗﺑﺎر‬ ‫‪ ‬اﻟﻣﻠك ﺣﻣد ﺑن ﻋﯾﺳﻰ ال ﺧﻠﯾﻔﺔ )‪(١‬‬ ‫اﻟﻣواطﻧﺔ‬

‫‪-Le verbe aimer au présent de‬‬

‫‪Unité 2 /leçon (Les objets de la‬‬ ‫‪l'indicatif‬‬
‫‪classe)Révision test 2‬‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔرﻧﺳﯾﺔ‬
‫)‪-Les adjectifs (masculin/féminin‬‬
‫‪-Décris une personne‬‬
‫‪ ‬ﺗطﺑﯾﻖ ﻋﻣﻠﻲ )إﻋداد وﺟﺑﺔ ﻏذاﺋﯾﺔ ﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ (‬ ‫‪ ‬ﺗﺧطﯾط وﺟﺑﺔ ﻏذاﺋﯾﺔ ﻣﺗوازﻧﺔ‬ ‫اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻷﺳرﯾﺔ‬

‫ﻟﻐﺔ اﻟﺗوﺻﯾف ‪HTML‬‬ ‫‪‬‬

‫ﻟﻐﺔ اﻟﺗوﺻﯾف ‪HTML‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺣﺎﺳوب‬
 ‫ﻣﺎ ﺳﯾﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻷول اﻻﻋدادي‬ ‫ﻣﺎ ﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻷول اﻻﻋدادي‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬

‫ﻧﺣو ‪:‬أﺣوال ﺑﻧﺎء اﻟﻔﻌل اﻷﻣر‬

‫ﻗراءة ‪:‬أﻣﯾر اﻟﺑﺣرﯾن ﻓﻲ ﻋﮭد اﻟرﺳول‬ ‫‪ ‬ﻗﺻﯾدة ﺑﻼدي‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
‫ﻗﺻﯾدة‪ :‬اﻟﻣﺧﺗرع‬
‫‪•UNIT (3) LESSON 3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Revision‬‬
‫‪•UNIT (3) LESSON 4‬‬
‫‪‬‬ ‫ورﻗﺔ ﺛﺎﻧﯾﺔ ‪Test 2‬‬
‫‪•UNIT (3) LESSON 5‬‬
‫‪•Reading‬‬
‫‪‬‬ ‫ورﻗﺔ اوﻟﻰ ‪Test2‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺟﻠﯾزﯾﺔ‬
‫‪‬‬ ‫‪Reading‬‬
‫‪•UNIT (3) LESSON 6‬‬
‫‪‬‬ ‫‪U3 - L1-L2‬‬
‫اﻟﻣﻌﺎدن ﺟواھر اﻻرض ‪+‬اﻧواع اﻟﺻﺧور‬
‫‪+‬اﻻﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ (اﻟﺷﻐل واﻻﻻت اﻟﺑﺳﯾطﺔ ‪-‬اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت اﻟﻼﺑذرﯾﺔ ‪-‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت اﻟﺑذرﯾﺔ‬
‫اﻟﻰ ﺻﻔﺣﺔ ‪٩‬‬ ‫اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت اﻟﺑذرﯾﺔ )ﺻﻔﺣﺔ‬
‫اﻟﻌﻠوم‬
‫‪ ‬اﻟﻣﻌﺎدن ﺟواھر اﻷرض‬

‫اول ﻓرﻗﮫ و و و‬ ‫ﻓرﻗﺔ ‪/ /‬‬

‫اﻟﺗﺣوﯾل ﺑﯾن اﻟوﺣدات اﻟﻣﺗرﯾﮫ‬ ‫‪ ‬اﻟﻣﺣﯾط و اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ‬
‫اﻟﺗﺣوﯾل ﺑﯾن اﻟوﺣدات اﻻﻧﺟﻠﯾزﯾﮫ‬ ‫‪ ‬اﻟﺗﻣﺛﯾل اﻟﺑﯾﺎﻧﻲ ﻟﻠدوال‬
‫ﻣﻌدل اﻟﺗﻐﯾر واﻟﻣﯾل‬ ‫‪ ‬اﻟﻧﺳﺑﺔ‬
‫ﻓرﻗﺔ ‪/ /‬‬ ‫ﻓرﻗﮫ ‪/ / /‬‬ ‫اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﺣﯾط و اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺗﺣوﯾل ﺑﯾن اﻟوﺣدات اﻹﻧﺟﻠﯾزﯾﺔ‬
‫اﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫‪ ‬اﻟﺗﺣوﯾل ﺑﯾن اﻟوﺣدات اﻟﻣﺗرﯾﺔ‬
‫اﻟﻣﻌدل‬
‫‪ ‬ﻣراﺟﻌﮫ اﻻﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﻮﻗﻔﺎت اﻟﺘﻘ ﻤ ﺔ )اﻷول اﻻﻋﺪادي(‬
‫اﻟﻣﺣﺗوى‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫اﻟﺻﻔوف‬ ‫اﻟﯾوم‪/‬اﻟﺗﺎرﯾﺦ‬
‫اﻟﻠﺣن ﻓﻲ ﻗراءة اﻟﻘرآن اﻟﻛرﯾم‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗرﺑﯾﺔ‬ ‫اول‪(1-2-3-4--‬‬
‫اﻹﯾﻣﺎن ﺑﺎ ﻓطرة إﻧﺳﺎﻧﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻼﻣﯾﺔ‬ ‫)‪6-7‬‬
‫ﺳورة اﻟﻔﺗﺢ )‪(18-21‬ﺣﻔظ وﻧﻔﺳﯾر‬ ‫‪‬‬ ‫اﻷﺣد‬
‫ﺗﻘدﯾر اﻟﻣﻌﻠم‬ ‫‪‬‬ ‫‪2023/ 11/ 12‬‬
‫اﻟﻐﺳل‬ ‫‪‬‬
‫أول ‪3+2‬‬

‫ﻣواطﻧﺔ‬ ‫اﻻﺛﻧﯾن‬
‫اﻟدوﻟﺔ اﻟﺣدﯾﺛﺔ ﻓﻲ ﻣﻣﻠﻛﺔ اﻟﺑﺣرﯾن‬ ‫اول ‪7‬‬
‫‪2023/ 11/ 13‬‬
‫اول ‪6+5‬‬
‫اﻟﺛروة اﻟﻧﻔطﯾﺔ‬ ‫اول ‪4‬‬
‫اﻟﻣﻧﺎطﻖ اﻟﻣﻧﺎﺧﯾﺔ اﻟﺻﺣراوﯾﺔ‬
‫اﻟﻣواد‬
‫ﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣوارد اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ‬
‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬
‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬
‫اﻟﺛﻼﺛﺎء‬
‫اﻟﻧﻣو اﻟﻣدﯾﻧﻲ‬
‫‪2023/ 11/ 14‬‬
‫اﻟﻠﺣن ﻓﻲ ﻗراءة اﻟﻘران‬ ‫اول ‪5‬‬
‫اﻹﯾﻣﺎن ﺑﺎ ﻓطرة إﻧﺳﺎﻧﯾﺔ‬
‫ﺗرﺑﯾﺔ‬
‫‪-‬ﺳورة اﻟﻔﺗﺢ )‪(18-21‬‬
‫اﺳﻼﻣﯾﺔ‬
‫ﺗﻘدﯾر اﻟﻣﻌﻠم‬
‫اﻟﻮﻗﻔﺎت اﻟﺘﻘ ﻤ ﺔ )اﻷول اﻻﻋﺪادي(‬
‫اﻟﻣﺣﺗوى‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫اﻟﺻﻔوف‬ ‫اﻟﯾوم‪/‬اﻟﺗﺎرﯾﺦ‬
‫اﻟﺛروة اﻟﻧﻔطﯾﺔ‬
‫اﻷرﺑﻌﺎء‬
‫اﻟﻣﻧﺎطﻖ اﻟﻣﻧﺎﺧﯾﺔ اﻟﺻﺣراوﯾﺔ‬ ‫اول ‪7+6+5+3‬‬
‫‪2023/ 11/ 15‬‬
‫ﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣوارد اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ‬
‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬ ‫اﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺎت‬
‫اﻟﻧﻣو اﻟﻣدﯾﻧﻲ‬
‫اﻟﺧﻣﯾس‬
‫اول ‪2+1‬‬
‫‪2023/ 11/ 16‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء‬
‫اول ‪1‬‬ ‫‪2023/ 11/ 15‬‬

‫اﻟدوﻟﺔ اﻟﺣدﯾﺛﺔ ﻓﻲ ﻣﻣﻠﻛﺔ اﻟﺑﺣرﯾن‬

‫ﻣواطﻧﺔ‬

‫اﻟﺧﻣﯾس‬
‫اول ‪4‬‬ ‫‪2023/ 11/ 16‬‬
‫اﻟﻧﺷرة اﻷﺳﺑوﻋﯾﺔ ﻟطﺎﻟﺑﺎت‬
‫اﻟﺻف اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻻﻋدادي‬

‫‪ 5‬ﻧوﻓﻣﺑر ‪ 9-‬ﻧوﻓﻣﺑر‬
‫‪ 12‬ﻧوﻓﻣﺑر ‪ 16-‬ﻧوﻓﻣﺑر‬
 ‫ﻣﺎ ﺳﯾﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻻﻋدادي‬ ‫ﻣﺎ ﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻻﻋدادي‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬
‫• ‪-‬ﻣراﺟﻌﺔ رﺳم اﻟﮭﻣزة اﻟﻣﺗوﺳطﺔ‬ ‫ﺗﻛﻣﻠﺔ ﻗﺻﯾدة ﺣب و إﯾﻣﺎن‬ ‫‪‬‬
‫• ‪-‬اﻟﻣﻔﻌول ﻣﻌﮫ‬ ‫اﻟﻣﻔﻌول اﻟﻣطﻠﻖ‬ ‫‪‬‬
‫•ﻗﺻﯾدة ﺑﻧﻲ اﻟﻌروﺑﺔ‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
‫ﻋﺻﯾر اﻟذھن‬ ‫‪‬‬

‫‪•Unit3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Revision‬‬

‫‪•LESSON (2) speaking‬‬ ‫‪‬‬ ‫ورﻗﺔ ﺛﺎﻧﯾﺔ ‪Test 2‬‬
‫‪•LESSON (3) grammar‬‬ ‫‪‬‬ ‫ورﻗﺔ اوﻟﻰ ‪Test2‬‬
‫‪•LESSON (4) reading‬‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺟﻠﯾزﯾﺔ‬
‫‪‬‬ ‫‪Reading‬‬
‫‪•Reading lesson‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪U3 - L1-L2‬‬
‫‪•LESSON (5) video‬‬
‫•ﺟﮭﺎز اﻟﺗﻧﻔﺳﻲ و اﻻﺧراﺟﻲ‬
‫•اﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ ) اﻟﻣﻧﺎﻋﺔ واﻟﻣرض‪ +‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﺿﻣﻲ‬
‫واﻟﺗﻐذﯾﺔ‪ +‬ﺟﮭﺎز اﻟﺗﻧﻔس واﻻﺧراج( ﻣن ﺻﻔﺣﺔ ‪ ٥٣‬اﻟﻰ ‪١٠٤‬‬
‫‪ ‬درس اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﺿﻣﻲ و اﻟﺗﻐذﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠوم‬

‫•اﻟﻘﯾﺎس ﻏﯾر اﻟﻣﺑﺎﺷر‬ ‫‪ ‬اﻟﻘﯾﺎس ﻏﯾر اﻟﻣﺑﺎﺷر‬

‫•اﻟﺗﻛﺑﯾر واﻟﺗﺻﻐﯾر‬ ‫‪ ‬اﻟﻣﺿﻠﻌﺎت اﻟﻣﺗﺷﺎﺑﮭﺔ‬ ‫اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬
‫‪ ‬اﻟﺗﻛﺑﯾر واﻟﺗﺻﻐﯾر‬
‫ﻏزوة ﻣؤﺗﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺟﻣﻊ ﺑﯾن اﻟﺻﻼﺗﯾن‬ ‫‪‬‬
‫ﻣراﺟﻌﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺳﻣﯾﻊ ﺳورة ﻟﻘﻣﺎن‬ ‫‪‬‬
‫اﻻﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻹﺳﻼﻣﯾﺔ‬
 ‫ﻣﺎ ﺳﯾﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻻﻋدادي‬ ‫ﻣﺎ ﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻻﻋدادي‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬

‫ﻣﺷﻛﻼت اﻟﻧﻣو اﻟﺳﻛﺎﻧﻲ‬ ‫‪‬‬

‫ﻣراﺟﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺧﺗﺑﺎر‪--‬ﻣﮭﻣﺔ ﺑﺣﺛﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﺻﺎدر اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﮭﻣﺔ اﻟﺑﺣﺛﯾﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬اﺧﺗﺑﺎر‬ ‫‪ ‬اﻟﻘﺎﻧون ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻧﺎ‬ ‫اﻟﻣواطﻧﺔ‬

‫‪•L'état de santé‬‬ ‫‪ Décrire la météo‬‬
‫‪• /2Le verbe "faire" au présent de‬‬ ‫‪ L'état de santé‬‬
‫‪l'indicatif‬‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔرﻧﺳﯾﺔ‬
‫‪ Décrire une saison‬‬
‫‪ /3Les saisons‬‬

‫اﻟﺗواﺑل واﻟﺑﮭﺎرات واﻷﻋﺷﺎب اﻟﻌطرﯾﺔ‬ ‫‪ ‬اﻟﺧﺿروات واﻟﻔواﻛﮫ‬ ‫اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻷﺳرﯾﺔ‬

‫ﻗواﻋد اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت‬ ‫‪‬‬ ‫ادراج اﻟﻔﯾدﯾو‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺣﺎﺳوب‬

 ‫اﻟﻮﻗﻔﺎت اﻟﺘﻘ ﻤ ﺔ )اﻟﺜﺎ اﻻﻋﺪادي(‬
‫اﻟﻣﺣﺗوى‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬
‫ﺟﻣﻊ اﻟﻘرآن اﻟﻛرﯾم ﻓﻲ ﻋﮭد اﺑﻲ ﺑﻛر‬ ‫‪‬‬
‫اﻟرزق واﻷﺟل‬ ‫‪‬‬
‫ﻗﺻراﻟﺻﻼة ﻓﻲ اﻟﺳﻔر‬ ‫‪‬‬
‫ﺳورة اﻟﻔﺗﺢ)‪(1-7‬ﺣﻔظ وﺗﻔﺳﯾر‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺣب ﻓﻲ ﷲ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬اﻟﻘﺎﻧون ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻧﺎ‬
‫اﻟﺑﯾﺋﺔ اﻟﺻﺣراوﯾﺔ‬
‫اﻟﻛﺛﺎﻓﺔ واﻟزﯾﺎدة اﻟﺳﻛﺎﻧﯾﺔ‬
‫اﻟﻧﻣو اﻟﺳﻛﺎﻧﻲ اﻟﻣدﻧﻲ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬
‫ﻣﺷﻛﻼت اﻟﻧﻣواﻟﺳﻛﺎﻧﻲ اﻟﻣدﻧﻲ‬
‫اﻟﺻﻔوف‬ ‫اﻟﯾوم‪/‬اﻟﺗﺎرﯾﺦ‬
‫اﻷﺣد‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي)‪(1-3-5-6‬‬
‫‪2023/ 11/ 12‬‬
‫ﺗرﺑﯾﺔ إﺳﻼﻣﯾﺔ‬
‫اﻻﺛﻧﯾن‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي ‪7+4+2‬‬
‫‪2023/ 11/ 13‬‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي ‪4‬‬ ‫اﻷﺣد‬
‫‪2023/ 11/ 12‬‬
‫اﻻﺛﻧﯾن‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي ‪3‬‬
‫‪2023/ 11/ 13‬‬
‫ﻣواطﻧﺔ‬
‫اﻷرﺑﻌﺎء‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي ‪6+1‬‬
‫‪2023/ 11/ 15‬‬
‫اﻟﺧﻣﯾس‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي ‪7+5+2‬‬
‫‪2023/ 11/ 16‬‬
‫اﻷرﺑﻌﺎء‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي ‪4+5‬‬
‫‪2023/ 11/ 15‬‬
‫اﻟﻣواد‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻋدادي‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‬
‫‪7+6+3+2+1‬‬ ‫‪2023/ 11/ 16‬‬
‫اﻟﻧﺷرة اﻷﺳﺑوﻋﯾﺔ ﻟطﺎﻟﺑﺎت‬
‫اﻟﺻف اﻟﺛﺎﻟث اﻻﻋدادي‬

‫‪ 5‬ﻧوﻓﻣﺑر ‪ 9-‬ﻧوﻓﻣﺑر‬
‫‪ 12‬ﻧوﻓﻣﺑر ‪ 16-‬ﻧوﻓﻣﺑر‬
 ‫ﻣﺎ ﺳﯾﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻟث اﻻﻋدادي‬ ‫ﻣﺎ ﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻟث اﻻﻋدادي‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬

‫•ﺗﻛﻣﻠﺔ أﺳﻠوب اﻟﺗﻔﺿﯾل‬ ‫أﺳﻠوب اﻟﺗﻔﺿﯾل‬ ‫‪‬‬

‫•اﻹﻧﺳﺎن وأﺳرار اﻟﻛون‬ ‫ﺗﻌﺑﯾر ﻛﺗﺎﺑﺔ ﻗﺻﺔ ﺗﺿﻣن وﺻف ﻣﻛﺎن ﻣﻐﻠﻖ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
‫وﻣﻛﺎن ﻣﻔﺗوح‬
‫‪•Unit 3 Lesson (2) speaking‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Unit 2 Lesson 7‬‬
‫‪•Unit 3 Lesson (3) grammar‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Unit 3 Lesson 1‬‬
‫‪•Unit 3 Lesson (3) part 2 grammar‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Unit 3 Lesson 2‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺟﻠﯾزﯾﺔ‬
‫‪•Reading lesson‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Reading Lesson‬‬
‫‪ Unit 3 Lesson (4) reading‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Unit 3 Lesson 3‬‬
‫•اﻟﻧﻘل وﻋﻣﻠﯾﺎت اﻻﯾض ﻓﻲ اﻟﺧﻠﯾﺔ‬
‫‪ + ‬اﻻﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ ) ﻣﻘدﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺟدول اﻟدوري ‪/‬‬
‫اﻟﻌﻧﺎﺻر اﻟﻣﺛﺎﻟﯾﺔ واﻻﻧﺗﻘﺎﻟﯾﺔ ‪ /‬اﻟﻧﻘل وﻋﻣﻠﯾﺎت اﻻﯾض ﻓﻲ‬
‫اﻻﯾض وﻋﻣﻠﯾﺎت اﻟﻧﻘل ﻓﻲ اﻟﺧﻠﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﻌﻠوم‬
‫اﻟﺧﻠﯾﺔ ( ﻣن ص‪ ٦٦‬اﻟﻰ‪١٠٤‬‬
‫ﺗﺻﻣﯾم دراﺳﺔ ﻣﺳﺣﯾﺔ وﺗﺣﻠﯾل ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﻣﺳﺢ‬
‫اﻟﺗﺑﺎدﯾل واﻟﺗواﻓﯾﻖ‬ ‫ﺣل اﻟﻣﺗﺑﺎﯾﻧﺎت ﺑﺎﻟﺿرب واﻟﻘﺳﻣﺔ‬ ‫‪‬‬
‫اﺣﺗﻣﺎل اﻻﺣداث اﻟﻣﺳﺗﻘﻠﺔ‬ ‫اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬
‫ﺣل اﻟﻣﺗﺑﺎﯾﻧﺎت اﻟﺧطﯾﺔ ﺑﺧطوات ﻣﺗﻌددة‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺻﻣﯾم دراﺳﺔ ﻣﺳﺣﯾﺔ وﺗﺣﻠﯾل ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﻣﺳﺢ‬ ‫‪‬‬
‫اﻟزﻛﺎة ‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟزﻛﺎة ‪١‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻣراﺟﻌﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻹﺳﻼﻣﯾﺔ‬
‫اﻹﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪‬‬
 ‫ﻣﺎ ﺳﯾﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻟث اﻻﻋدادي‬ ‫ﻣﺎ ﺗم دراﺳﺗﮫ ﻟﺻﻔوف اﻟﺛﺎﻟث اﻻﻋدادي‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬

‫ﻣراﺟﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬ ‫‪‬‬
‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺎت‬
‫اﻟﻘطﺎع اﻟزراﻋﻲ واﻟﺣﯾواﻧﻲ واﻟﺳﻣﻛﻲ‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻘطﺎع اﻟزراﻋﻲ واﻟﺣﯾواﻧﻲ‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ اﻟﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺗراث‬ ‫‪ ‬ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ اﻟﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺑﯾﺋﺔ‬ ‫اﻟﻣواطﻧﺔ‬

‫‪•allons au restaurant 2‬‬ ‫‪ allons au restaurant 1‬‬
‫‪ -révision (test (2‬‬ ‫‪ exercices de soutien‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔرﻧﺳﯾﺔ‬

‫اﻟﻌﺟﺎﺋن واﻟﻣﻌﺟﻧﺎت ﻧظري ‪-‬ﺗرﺗﯾب اﻟﻣﺎﺋدة‬ ‫‪ ‬ﺗطﺑﯾﻖ ﻋﻣﻠﻲ‪3‬‬ ‫اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻷﺳرﯾﺔ‬

‫ﺗﺻﻣﯾم ﺻﻔﺣﺎت اﻟوﯾب اﻟدﯾﻧﺎﻣﯾﻛﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم ﺻﻔﺣﺎت اﻟوﯾب اﻟدﯾﻧﺎﻣﯾﻛﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺣﺎﺳوب‬
 ‫اﻟﻮﻗﻔﺎت اﻟﺘﻘ ﻤ ﺔ )اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻻﻋﺪادي(‬
‫اﻟﻣﺣﺗوى‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫اﻟﺻﻔوف‬ ‫اﻟﯾوم‪/‬اﻟﺗﺎرﯾﺦ‬
‫اﻷﺣد‬
‫ﺛﺎﻟث اﻋدادي ‪7+4‬‬
‫اﻟﺧﺻﺎﺋص اﻟﺳﻛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2023/ 11/ 12‬‬
‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ )اﻟﺻﺣﺔ(‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻣواد‬ ‫اﻟﺛﻼﺛﺎء‬
‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ )اﻟﺗﻌﻠﯾم(‬ ‫‪‬‬ ‫ﺛﺎﻟث اﻋدادي ‪5+3+2‬‬
‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬ ‫‪2023/ 11/ 14‬‬
‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ )اﻹﺳﻛﺎن(‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺧﻣﯾس‬
‫ﺛﺎﻟث اﻋدادي ‪6+1‬‬
‫‪2023/ 11/ 16‬‬
‫اﻻﺛﻧﯾن‬
‫ﺛﺎﻟث اﻋدادي ‪4‬‬ ‫‪2023/ 11/ 13‬‬
‫‪-‬ﺳورة اﻻﺣزاب ( ‪) ٩-‬ﺣﻔظ ودراﺳﺔ‬
‫‪-‬ﺣدﯾث ﻻ ﺣﺳد اﻻ ﻓﻲ اﺛﻧﯾن (دراﺳﺔ و ﺣﻔظ )‬
‫‪-‬اﻟﺑﻌث‬ ‫ﺛﺎﻟث اﻋدادي ‪7+6+1‬‬ ‫اﻟﺛﻼﺛﺎء‬
‫ﺗرﺑﯾﺔ إﺳﻼﻣﯾﺔ‬
‫‪-‬ﺳورة اﻟﺣﺞ ( ‪) -‬دراﺳﺔ وﺣﻔظ‬ ‫‪2023/ 11/ 14‬‬
‫‪-‬اﻟزﻛﺎة‬
‫‪-‬اﻟزﻛﺎة‪2‬‬
‫اﻟﺧﻣﯾس‬
‫ﺛﺎﻟث اﻋدادي ‪5+3+2‬‬ ‫‪2023/ 11/ 16‬‬
‫ﻧﺠﻤﺎت اﻟﻐﺮ‬
 ‫ر ﺿﯿﺎت‬ ‫اﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﺴﯿﺔ‬ ‫ﳒﲈت ا ٔول ا ﺪادي‬
‫اول ‪ :1‬ﺣ اﺣﻤﺪ ‪-‬ﺣﺼﻪ اﻟﻐﺎﻧﻢ‪-‬‬ ‫اول ‪ :1‬روزة ﻣﺣﻣد‪-‬زﯾﻧب ھﺎﻧﻲ‬
‫زﻳﻨﺐ ﻫﺎﻧﻲ‬
‫ﻋﺑﯾر ھﺷﺎم‬
‫اول ‪:2‬‬
‫اول‪:2‬اﺳﻣﺎء ﻋﺎﺷﻖ‪-‬ﺟﻧﻰ ﻋﺻﺎم‬ ‫اﻠﻐﺔ ﳒﻠﲒﯾﺔ‬
‫اول ‪: 3‬ﺳﺎره ﺻﺎﻟﺢ‪-‬ﻋﺎﺷﮫ ﻧزار ‪-‬ﺷﻣوخ ﺻﺎﻟﺢ‬
‫اول‪:3‬داﻧﺔ ﺣﺳﯾن‪-‬ﺷوق ﻋﺑد اﻟﺟﺑﺎر‬
‫اول ‪ :4‬ﻏدﯾر ﻣروان‪-‬ﻧﮭﻠﺔ ﯾوﺳف‪-‬ﺷﮭد ﻣﺎﺟد‬ ‫اول‪:4‬رﯾم ﺧﺎﻟد‪-‬ﺷﯾﻣﺎء ﯾﺎﺳر‬ ‫اول ‪ :1‬ﻓﺎطﻣﺔ ﻋﺑداﻟﺣﻠﯾم‪،‬‬
‫اول ‪ :5‬اﻟﺸﻴﻬﺎﻧﻪ ﻣﺤﻤﺪ‪-‬ﺣﺼﻪ ﻣﺤﻤﺪ‪-‬‬ ‫اول‪ :5‬ﻣﺎﺳﺔ ﻧزار‪-‬ﺷﯾﺧﺔ ﻟطﯾﻔﺔ‬ ‫ﻧﺟﺎة اﻟدوﺳري‬
‫ﻓﺎﻃﻤﻪ ﻋﺎﺑﺪ‬ ‫اول ‪ :6‬ﺷﮭد ﺣﻣد‪-‬رزاق ﻋﻠﻲ‬ ‫اول ‪ :3‬داﻧﮫ ﺣﺳﯾن‬
‫اول ‪ :6‬ﻣﻧﺎر اﺣﻣد‪-‬ﻧور ﻓﺎطﻣﺔ‪-‬ﻋﺎﺋﺷﺔ ﻣﺣﻣد‬ ‫اول ‪:7‬ﻣرﯾم اﺧﺗر‪-‬ھﻧﯾﺔ ﻣﺣﻣد‬
‫اول ‪ :5‬ﻛﺎﺋﻧﺎت‬
‫اﳌﻮاد ﺟ ﻋﯿﺔ‬ ‫اول ‪:7‬رﻓﯾف ﺑﻼل‪-‬ﻣﯾﻣوﻧﺔ ﻣﻧﺻور‪-‬ﻏﺎدة ﻋﺑده‬ ‫ﻣﯾﻘﺎت ﺣﻠﻣﻲ‬

‫اﻟﻌﻠﻮم‬
‫اول ‪ :1‬ﺷﯾﺧﺔ ﻧﺎﺻر‪-‬داﻧﺔ ﺧﻠﯾﻔﺔ ‪-‬ﻋﺑﯾر‬
‫ﻣﺷﺎن‪-‬ﺣﺻﺔ ﺧﻠﯾﻔﺔ‬
‫اول ‪ :٥‬ھﯾﺎ ﻣروان‬ ‫اﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬
‫اول ‪:2‬ﻧور ﺧﺎﻟد‪-‬ﻧﯾﻠﺔ ﻣﺣﻣد‬ ‫اول ‪ : ٣‬داﻧﺔ ﺣﺳﯾن‬
‫اول ‪ :3‬ﺿوى ﺧﺎﻟد‬ ‫اول ‪ :٧‬ﺟوري ﻣﺷﻌل‬
‫ھﻧﯾﺔ ﻣﺣﻣد‬ ‫أول ﻓرﻗﺔ ‪: 1‬ﺷﯾﺧﺔ اﻟﻧﻌﯾﻣﻲ‬
‫اول ‪ :4‬ﺷﯾﻣﺎء ﯾﺎﺳر‬
‫اول ﻓرﻗﺔ ‪ : 3‬رﺷﺎ ﻣﺳﻌد‬
‫اول ‪ :5‬ﺑﯾﺎن ﻛﻣﺎل‪-‬ھﯾﺎ ﻣروان‬ ‫اول ﻓرﻗﺔ ‪ : 5‬رﯾﺗﺎج اﻟﻌطﺎوي‬
 ‫اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﳒﲈت اﻟﺜﺎﱐ ا ﺪادي‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ھﻧد ﺣﻣزه‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺳﻧﺎء ﻓﮭﯾم‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :1‬ﻣوزة ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻠﻐﺔ ﳒﻠﲒﯾﺔ‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺳﻧدس ﺑﺷﯾر ‪+‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪:3‬اﻟﺟوري ﺻﺑﺎح‬
‫اﻟﺟوري ﺻﺑﺎح‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪:5‬اﻟﯾﻧﺎ ﺣﻣﺎد‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪:2‬ﻣرﯾم ﺧورﺷﯾد‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬اﻟﯾﻧﺎ‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪:‬ﺷﯾﻣﺎء‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‪:6‬رﻏد ﻧﺳﯾم‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬رؤى ﻋﻠﻲ‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺟﻧﻰ وﻟﯾد ‪ +‬ﻓﺟر‬
‫ﺻﻼح‬
‫اﻟﺮ ﺿﯿﺎت‬ ‫اﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﺴﯿﺔ‬
‫‪ :‬ﺟﻧﻰ اﻟدوﺳري‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :1‬ﺟود ﯾﺎﺳر‬
‫‪ :‬دﻻل اﺣﻣد‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :2‬رﺗﺎج ﻣﺣﻣد‬
‫‪ :‬رﻏد ﻓﮭد‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‬
‫‪ :‬ﻧوف ﻣﺣﻣد‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :3‬ﺳﺟﻰ ﺧﺎﻟد‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﻓﺟر ﺑوﻋﻼي‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :4‬ﻟﯾﺎن ﻧﺿﺎل‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﻣرﯾم ﻣﺣﻣد‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ‪:7‬ﺷﯾﺧﺔ ﺧﺎﻟد‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﻧوف ﻣﺣﻣد‬
 ‫اﻟﺮ ﺿﯿﺎت‬ ‫ﳒﲈت اﻟﺜﺎﻟﺚ ا ﺪادي‬
‫ﺛﺎﻟث ‪ :6‬ﻧورة ﻟﯾﻘﺎت‬
‫ﺑﺷﺎﯾر ‪ -‬رﻏد ‪ -‬ﺳﻌدﯾﺔ‬ ‫اﻠﻐﺔ ﳒﻠﲒﯾﺔ‬
‫ﺛﺎﻟث ‪ : 2‬ﻋﺎﺋﺷﺔ ﻣﺣﻣد‬
‫ﺛﺎﻟث ‪: 4‬ﺟود وﻟﯾد‬
‫اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﺛﺎﻟث ‪: 5‬ﻣﯾﻣوﻧﺔ ‪-‬ﺷﺎدن اﻟﻧﻌﯾﻣﻲ‬
‫ﺛﺎﻟث ‪7‬ﺳﺎرة ﺳﻠﻣﺎن‬
‫ﺟود وﻟﯾد ‪/‬‬
‫ﺛﺎﻟث ‪2‬‬
‫ﺣﺻﺔ ﻋﺎدل ‪/‬‬
‫‪ :‬ﻣرﯾم اﺣﻣد‬ ‫ﺛﺎﻟث‬ ‫ﻋﮭد ﯾﺎﺳر‬
‫زھراء ﻋﺑد ﷲ ‪/‬‬
‫‪ :‬ﺳﺎرة ﺳﻌد‬ ‫ﺛﺎﻟث‬ ‫ﺣﻧﯾن ﻛﻣﺎل ‪/‬‬
‫اﻟﺟوري ﻧواف‬
‫‪ :‬زﯾﻧب ﻓﮭد‬ ‫ﺛﺎﻟث‬ ‫ﺳﺎرة ﻣﺣﻣد‬
‫ﺷﯾﺧﺔ ﻓﯾﺻل ‪/‬‬
‫ﻋﺎﯾﺷﺔ ﺑﻲ ﺑﻲ‬
‫‪ :‬زھراء اﺑو ﺑﻛر‬ ‫ﺛﺎﻟث‬ ‫ﺳﺎرة ﻣﺣﺑوب ‪/‬‬
‫ﺳﺎرة ﻋﺑد ﷲ‬
‫‪ :‬ﺣﻧﯾن ﻛﻣﺎل‬ ‫ﺛﺎﻟث‬ ‫ﺳﺎرة ﺳﻠﻣﺎن ‪/‬‬
‫‪ :‬ﺑﺷﺎﯾر ﻧﺎﯾف‬ ‫ﺛﺎﻟث‬ ‫ﻣرﯾم ﻋﯾﺳﻲ‪3/7‬‬
‫‪ :‬ﻧوره راﻏب‬ ‫ﺛﺎﻟث‬