UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAPECURU-MIRIM

CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA
METODOLOGIAS DO ENSINO DE LETRAMENTO

ANTONIA RAIANE DE OLIVEIRA SILVA

MATEUS LOPES NASCIMENTO
MAURÍCIO SILVA

Resumo do livro Letramento: um tema em três gêneros

Itapecuru Mirim
2023
 ANTONIA RAIANE DE OLIVEIRA SILVA
MATEUS LOPES NASCIMENTO
MAURÍCIO SILVA

Resumo do livro Letramento: um tema em três gêneros

Resumo referente à disciplina de

metodologias do ensino de letramento do
Curso de Letras com habilitação em língua
portuguesa e suas literaturas da
Universidade Estadual do Maranhão.

Orientadora: Profa. Dra. Claudiene Diniz

da Silva.

Itapecuru Mirim
2023
SOARES, Magda. Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica
Editora, 2009.

O livro Letramento: Um Tema em Três Gêneros, escrito por Magda Soares,

aborda o conceito de letramento e sua importância para a sociedade. A autora
apresenta uma reflexão sobre o termo em questão e propõe uma definição que
englobe tanto as habilidades de decodificação e compreensão de textos, quanto as
práticas sociais e culturais relacionadas à escrita e leitura.
O livro é dividido em três capítulos, que tratam da mesma temática fazendo
uso de três gêneros textuais diferentes: verbete, texto didático e ensaio. No primeiro
capítulo, Magda Soares fala sobre o que é letramento e como as pessoas aprendem
a ler e escrever. Ela explica que existem diferentes maneiras de entender o letramento
e que ele não se resume apenas à habilidade de decodificar e entender textos.
A autora destaca também a importância de considerar o contexto social e
cultural em que as práticas de leitura e escrita acontecem, e como as desigualdades
educacionais e sociais podem afetar a forma como as pessoas aprendem e usam a
leitura e escrita. E, ressalta que o acesso à leitura e escrita é um direito humano e
uma questão de cidadania, sendo importante refletir sobre as implicações políticas e
sociais do letramento.
Assim, o primeiro capítulo do livro apresenta uma introdução ao tema do
letramento, mostrando que existem diferentes perspectivas teóricas e conceituais
sobre o assunto, e que é importante levar em conta o contexto social e cultural em
que as práticas de leitura e escrita acontecem.
No capítulo dois, a autora fala sobre a influência da escola na
aprendizagem do letramento e como ele é importante para a formação do indivíduo,
pois essa é uma competência fundamental que as pessoas precisam adquirir para
participar da sociedade de forma ativa e crítica.
A autora aborda também sobre as diferenças entre as práticas de
letramento na escola e fora dela, e destaca a importância da escola trabalhar com
diferentes tipos de texto, assim como as diferentes práticas de leitura e escrita
presentes na sociedade. E trata sobre a relação entre letramento e desigualdade
social, mostrando como as desigualdades educacionais podem afetar o acesso ao
letramento e a participação plena na sociedade.
 Dessa forma, esse capítulo destaca a importância da escola na formação
do letramento e apresenta a necessidade da escola trabalhar com diferentes tipos de
textos e práticas de leitura e escrita, além de refletir sobre as desigualdades
educacionais que podem afetar o acesso ao letramento.
Por fim, no capítulo três, a autora discute a relação entre letramento e
trabalho e como as práticas de leitura e escrita estão relacionadas às atividades
profissionais.
Soares destaca que, atualmente, muitos trabalhos requerem habilidades de
leitura e escrita e que, portanto, o letramento é uma competência fundamental para o
mundo do trabalho. Ela também mostra que a falta de habilidades de leitura e escrita
pode afetar a empregabilidade e o crescimento profissional.
A autora fala sobre a importância de considerar as diferentes práticas de
leitura e escrita que ocorrem em diferentes contextos de trabalho e como as
tecnologias estão mudando essas práticas. Soares destaca também a necessidade
de uma formação que possibilite o desenvolvimento do letramento profissional e
crítico, ou seja, a capacidade de ler e escrever de forma adequada aos diferentes
contextos de trabalho e de analisar as informações do mundo do trabalho.
De modo geral, o capítulo três trata da relação entre letramento e trabalho,
destacando a importância do letramento para o mundo profissional e a necessidade
de uma formação que possibilite o desenvolvimento do letramento profissional.
Sinteticamente, o livro Letramento: Um Tema em Três Gêneros é de grande
importância para compreender a prática do letramento pois apresenta uma visão
ampla sobre o tema e estimula a reflexão sobre a utilização da leitura e escrita em
diferentes contextos sociais.