中五級 中國語文(學生版)

閱讀篇章:《莊子．秋水》及《韓非子．外儲說左上》
班 成
姓名： （ ） 別： 中五 績： 50

甲篇：《莊子．秋水》(節錄)

惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：「莊子來，欲代子相。」於是惠子恐，搜於國
中三日三夜。
莊子往見之，曰：「南方有鳥，其名為鵷鶵，子知之乎？夫鵷鶵，發於南海而飛於
北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠，鵷鶵過之，仰而視之
曰：『嚇！』今子欲以子之梁國而嚇我邪？」
乙篇：《韓非子．外儲說左上》(節錄)

楚王謂田鳩曰：「墨子者，顯學也。其身體則可，其言多而不辯何也？」曰：「昔秦
伯嫁其女於晉公子，為之飾裝，從衣文之媵七十人，至晉，晉人愛其妾而賤公女，此可
謂善嫁妾而未可謂善嫁女也。楚人有賣其珠於鄭者，為木蘭之櫃，薰以桂椒，綴以珠
玉，飾以玫瑰，輯以翡翠，鄭人買其櫝而還其珠，此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也。
今世之談也，皆道辯說文辭之言，人主覽其文而忘有用。墨子之說，傳先王之道，論聖
人之言以宣告人，若辯其辭，則恐人懷其文，忘其直，直以文害用也。此與楚人鬻珠，
秦伯嫁女同類，故其言多不辯。」

1. 《莊子．秋水》中，惠子何以「恐」？(3 分)(層次一撮取資訊)
答：________________________________________________________________________
_

2. 莊子所述的故事中，「鵷鶵」和「鴟」分別比喻何人？(4 分)二者之品行、志向有甚麼分別？
(6 分) (層次二解釋資訊)
答：________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________

3. 莊子以「腐鼠」喻「功名利祿」，你認為這個比喻精妙嗎？試說明原因。(5 分) (層次五評鑑
資訊)
答：_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4. 韓非子所述「秦伯嫁女」、「楚人鬻珠」的故事，主旨何在？(6 分) (層次三重整資訊)
 答：_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

5. 試從現實生活中舉例，說明「捨本逐末」的意思。(6 分) (層次四延展資訊)
答： ________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________

6. 試創作一則寓言，諷刺一些目中無人、自以為是的人。(20 分) (層次六再創造資訊)

30 字

60 字

90 字

120 字

完
中五級 中國語文(教師版)
閱讀篇章《莊子．秋水》及《韓非子．外儲說左上》
班 成
姓名： （ ） 別： 中五 績： 50

甲篇：《莊子．秋水》(節錄)

惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：「莊子來，欲代子相。」於是惠子恐，搜於國中
三日三夜。
莊子往見之，曰：「南方有鳥，其名為鵷鶵，子知之乎？夫鵷鶵，發於南海而飛於北
海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠，鵷鶵過之，仰而視之曰：
『嚇！』今子欲以子之梁國而嚇我邪？」
乙篇：《韓非子．外儲說左上》(節錄)

楚王謂田鳩曰：「墨子者，顯學也。其身體則可，其言多而不辯何也？」曰：「昔秦
伯嫁其女於晉公子，為之飾裝，從衣文之媵七十人，至晉，晉人愛其妾而賤公女，此可
謂善嫁妾而未可謂善嫁女也。楚人有賣其珠於鄭者，為木蘭之櫃，薰以桂椒，綴以珠
玉，飾以玫瑰，輯以翡翠，鄭人買其櫝而還其珠，此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也。
今世之談也，皆道辯說文辭之言，人主覽其文而忘有用。墨子之說，傳先王之道，論聖
人之言以宣告人，若辯其辭，則恐人懷其文，忘其直，直以文害用也。此與楚人鬻珠，
秦伯嫁女同類，故其言多不辯。」

參考答案
1. 《莊子．秋水》中，惠子何以「恐」？(3 分) (層次一撮取資訊)
答：有人告訴他，莊子希望取而代之，出任相。

2. 莊子所述的故事中，「鵷鶵」和「鴟」分別比喻何人？(4 分)二者之品行、志向有甚麼分別？
(6 分) (層次二解釋資訊)
答：「鵷鶵」喻莊子，其品行高潔，志向遠大。
「鴟」喻惠子，其人追名逐利、心胸狹隘，志向短小。

3. 莊子以「腐鼠」喻「功名利祿」，你認為這個比喻精妙嗎？試說明原因。(5 分) (層次五評鑑
資訊)
答：學生言之成理，即可予分。

4. 韓非子所述「秦伯嫁女」、「楚人鬻珠」的故事，主旨何在？(6 分) (層次三重整資訊)
 答：兩則故事分別通過「愛其妾而賤公女」、「買其櫝而還其珠」的荒謬情況，諷喻一些取
捨失當、捨本逐末的人，同時解答了楚王「其言不辯」的提問。

5. 試從現實生活中舉例，說明「捨本逐末」的意思。(6 分) (層次四延展資訊)
答：學生重視補習多於正規課堂；父母滿足子女的物質慾望，卻乏略了他們的心靈需索。

6. 試創作一則寓言，諷刺一些目中無人、自以為是的人。(20 分) (層次六再創造資訊)

學 生 自 由 發 揮 。 30 字

60 字

90 字

120 字