‫اﻟﺟﻣﻬور ﺔ اﻟﺟزاﺋر ﺔ اﻟد ﻣﻘراط ﺔ اﻟﺷﻌﺑ ﺔ‬

‫اﻟدﯾوان اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠ م و اﻟﺗﻛو ن ﻋن ﻌد‬ ‫وزارة اﻟﺗر ﺔ اﻟوطﻧ ﺔ‬

‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳ ﺔ ‪2023-2022 :‬‬ ‫ﺗﺻﻣ م إﺟﺎ ﺔ ﻓرض اﻟﻣراﻗ ﺔ اﻟذاﺗ ﺔ رﻗم ‪01:‬‬
‫ﻋدد اﻟﺻﻔﺣﺎت ‪03 :‬‬ ‫اﻟﻣﺎدة ‪ :‬ر ﺎﺿ ﺎت‬ ‫اﻟﺷﻌ ﺔ ‪:‬ج م ﻋﻠوم وﺗﻛﻧوﻟوﺟ ﺎ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗو ‪ 1:‬ﺛﺎﻧو‬
‫إﻋداد ‪ :‬دودار رﻣﺿﺎن ‪ /‬أﺳﺗﺎذ اﻟﺗﻌﻠ م اﻟﺛﺎﻧو‬

‫اﻟﻌﻼﻣـــﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎور‬
‫ﻋﻧﺎﺻــر اﻹﺟـــﺎ ﺔ‬
‫ﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺟزأة‬ ‫اﻟﻣوﺿوع‬
‫‪ 04‬ن‬ ‫‪ 5‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺗﻣر ن ‪2‬‬
‫‪B 2 5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5 1  2‬‬ ‫‪ A  2 45  125  6 ‬و ‪ 4 ‬‬
‫‪3‬‬ ‫اﻷول‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 01‬ن‬ ‫‪ (1‬ﺑ ﺎن أن ‪ A  2  5 :‬و ‪. B  2  5‬‬
‫‪A  2 9  5  25  5  4  2  3 5  5 5  2‬‬
‫‪6 5 5 5 2 2 5‬‬
‫‪ 01‬ن‬ ‫‪B  25  2 5  5 8‬‬
‫‪ 10  2 5  5  8  2  5‬‬
‫‪ 01‬ن‬ ‫‪.‬‬
‫‪A B‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ (2‬ﺣﺳﺎب ‪:‬‬
‫‪B A‬‬
‫‪A B 2  5 2  5 2  5   2  5 ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪B A 2 5 2 5‬‬ ‫‪ 2  5  2  5 ‬‬
‫‪4  8  4 5  4  8  4 5 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ 8 5‬‬
‫‪45‬‬
‫‪(3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2021‬‬
‫‪ 01‬ن‬ ‫‪A 2021  B 2022   A  B ‬‬
‫‪2021‬‬
‫‪B  2 5 2 5‬‬ ‫‪ 2 5‬‬

‫‪  1‬‬
‫‪2021‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ 2 5  2 5  5 2‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺗﻣر ن‬
‫‪ 05‬ن‬
‫‪ a‬و ‪ b‬ﻋددان ﺣﻘ ﻘ ﺎن ﺣﯾث‪. a  2; b  :‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫ﻧﺿﻊ ‪ A  a  b :‬و ‪. B  a  2  b  2‬‬
‫‪ 01‬ن‬ ‫‪ (1‬إﺷﺎرة ﻞ ﻣن اﻟﻌددﯾن ‪ A‬و ‪. B‬‬
‫إذن ‪. A  0‬‬ ‫وﻣﻧﻪ ‪a  b‬‬ ‫ﻟدﯾﻧﺎ ‪a  b :‬‬

‫‪3/1‬‬
 ‫ ن‬01.5 A a2  b 2
.  : ‫( ﺑ ﺎن أن‬2
B a b
A a b

B a2 b 2


 a b  a b  a2  b 2 
 a b  a2 b 2  a2  b 2 
a  b   a2  b 2  a2  b 2

 a b  a  b  a b
A
.  0; 1 : ‫( اﺳﺗﻧﺗﺎج أن‬3
‫ ن‬01 B
A
0  1 ‫وﻣﻧﻪ‬ 0  a  2  b  2  a  b :‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
B
A
.  0; 1 ‫أ‬
‫ ن‬0.5 B
A
 1 ‫ ﻣﺎ أن‬: B ‫ و‬A ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬
. A  B ٍ‫ ﻓﺈن‬0 
B
‫ ن‬01 . y  15  13 ‫ و‬x  17  15 :‫( ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﯾن اﻟﻌددﯾن‬4
. B  15  13 ‫ و‬A  17  15 ‫ون‬ b  15 ‫ و‬a  17 ‫ﺑوﺿﻊ‬
. x  y ٍ‫ ﻓﺈن‬A  B ٍ‫و ﻣﺎ أن‬

‫اﻟﺗﻣر ن‬
‫ ن‬06 . 10  y   6 ‫ و‬6  x  10 :‫ ﻋددان ﺣﻘ ﻘ ﺎن ﺣﯾث‬y ‫ و‬x ‫اﻟﺛﺎﻟث‬
، I    9;  5   5; 9 :‫ ﺣﯾث‬ ‫ ﺛﻼث ﻣﺟﺎﻻت ﻣن‬K ‫ و‬J ، I
. K    5;5 ‫ و‬J   7;7
‫ ن‬02 ، I  J    9;7  ، I  J   7;  5  5;7 (1
. I  K    9;9 ‫و‬ J  K    5;5
6  x  10
. 100  xy  36 ‫ وﻣﻧﻪ‬36   xy  100 ‫ وﻣﻧﻪ‬ (2
‫ ن‬01  6   y  10
6  x  10
5 x 3 6 x 10 
.     ‫وﻣﻧﻪ‬   ‫ وﻣﻧﻪ‬ 1 1 1
3 y 5 10 y 6 10   
‫ ن‬01  y 6
. x  8  2 ‫ وﻣﻧﻪ‬2  x  8  2 (3
‫ ن‬0.5 . x  8  2 ‫ و ﻣﻌﻧﺎﻩ‬y  10;  6 ‫ ﻣﻌﻧﺎﻩ‬10  y   6 (4

3/2
 ‫‪ (5‬ﺣﻞ اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ‪: y  8  2 :‬‬
‫‪ y  8  2‬ﺗﻛﺎﻓﺊ ‪ y  8  2‬أو ‪ y  8  2‬وﻣﻧﻪ ‪ y  6‬أو ‪ 0.75 y  10‬ن‬
‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﺣﻠول ‪. S  10;  6 :‬‬
‫‪ 0.75‬ن‬ ‫‪ y  8  2‬ﺗﻛﺎﻓﺊ ‪ 2  y  8  2‬وﻣﻧﻪ ‪10  y  6‬‬
‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﺣﻠول ‪. S  10;  6 :‬‬
‫‪ 05‬ن‬ ‫اﻟﺗﻣر ن‬
‫‪ C   3;  2  ، B  4;1 ، A  2;3‬و ‪ . E  ;  2 ‬ﺣﯾث ‪ ‬ﻋدد ﺣﻘ ﻘﻲ‪.‬‬ ‫اﻟ ار ﻊ‬
‫‪ 0.25‬ن‬ ‫‪ (1‬ﺣﺳﺎب اﻷطوال ‪ BC ، AC ، AB‬واﺳﺗﻧﺗﺎج طﺑ ﻌﺔ اﻟﻣﺛﻠث ‪: ABC‬‬
‫‪ 0.25‬ن‬
‫)‪(4 - 2) + (1 - 3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ‪. AB‬‬ ‫‪= 4+4 =2 2‬‬

‫)‪(-3 - 2) + (-2 - 3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ 0.25‬ن‬ ‫= ‪. AC‬‬ ‫‪= 25 + 25 = 5 2‬‬

‫‪ 0.25‬ن‬ ‫= ‪. BC‬‬ ‫)‪(-3 - 4) + (-2 - 1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪= 49 + 9 = 58‬‬
‫ﻟدﯾﻧﺎ ‪ . AB 2 + AC 2 = BC 2 :‬ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ أن اﻟﻣﺛﻠث ‪ ABC‬ﻗﺎﺋم ﻓﻲ ‪. A‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬
‫‪ (2‬أ( ‪ I‬ﻣر ز اﻟداﺋرةٍ ) ‪ (C‬اﻟﻣﺣ طﺔ ﺎﻟﻣﺛﻠث ‪ ABC‬ﻫﻲ ﻣﻧﺗﺻﻒ اﻟوﺗر ‪ éêëBC ùúû‬وﻣﻧﻪ‬
‫‪BC‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪1 1‬‬
‫= ‪.R‬‬ ‫=‬ ‫‪ I  ;  ‬وطول ﻧﺻﻒ ﻗطرﻫﺎ‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪æ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ö÷ æ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫÷‪ö‬‬ ‫‪9 49‬‬ ‫‪58‬‬
‫= ÷÷ ‪ID = çç-1 - ÷÷ + çç-4 +‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫ب( ‪= R‬‬
‫‪çè‬‬ ‫‪2 ÷ø èç‬‬ ‫÷‪2 ø‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫وﻣﻧﻪ اﻟﻧﻘطﺔ ‪ D  1;  4 ‬ﺗﻧﺗﻣﻲ إﻟﻰ اﻟداﺋرةٍ ) ‪. (C‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫(‬
‫‪ AC - 5; - 5 (3‬و ‪ BD - 5; - 5‬وﻣﻧﻪ ‪. AC = BD‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ أن اﻟرﺎﻋﻲ ‪ ABDC‬ﻣﺳﺗطﯾﻞ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫(‬ ‫)‬
‫‪ (4‬اﻟﻧﻘط ‪ B ، A‬و ‪ E‬ﻓﻲ اﺳﺗﻘﺎﻣ ﺔ ﻣﻌﻧﺎﻩ ‪AB 2; - 2‬‬
‫‪‬‬
‫(‬‫‪a‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬‫) () ( ) ()‬
‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫=‬ ‫‪0‬‬ ‫أ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺧط‬ ‫طﺎن‬ ‫ﺗ‬
‫ر‬ ‫ﻣ‬ ‫‪AE‬‬ ‫و ‪a - 2; - 5‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫وﻣﻧﻪ ‪ -2a + 4 + 10 = 0‬وﻣﻧﻪ ‪. a = 7‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬
‫ﺷﻣﻞ ‪ I‬و واز ) ‪. x  y  0 : (AB‬‬ ‫‪ (5‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﻘ م )‪ (D‬اﻟذ‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪ (6‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﻘ م ) ‪. x  4 y  15  0 : (ED‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪x  y  0‬‬
‫‪ ‬ﻫو ‪.  x ; y     3;3‬‬ ‫‪ (7‬ﺣﻞ اﻟﺟﻣﻠﺔ‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫اﻟﺗﻔﺳﯾر اﻟﺑ ﺎﻧﻲ‪ (D) :‬و ) ‪ (ED‬ﯾﺗﻘﺎطﻌﺎن ﻓﻲ اﻟﻧﻘطﺔ اﻟﺗﻲ إﺣداﺛ ﺎﺗﻬﺎ ‪.   3;3‬‬

‫‪3/3‬‬