‫اﻟﺟﻣﮭورﯾﺔ اﻟﺟزاﺋرﯾﺔ اﻟدﯾﻣﻘراطﯾﺔ اﻟﺷﻌﺑﯾﺔ‬

‫وزارة اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ‬

‫اﻟﻣﺳﺗوى ‪ :‬ﺧﺎﻣﺳﺔ اﺑﺗداﺋﻲ‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗرﺑﯾﺔ ﻟوﻻﯾﺔ اﻟطــﺎرف‬

‫اﻻﺳﺗﺎذ‪ :‬ﻋرﯾف اﻟــــــــــزﯾن‬ ‫ﻣدرﺳﺔ‪ :‬اﺑﺗداﺋﯾﺔ ﺑوطﺑﺔ اﻟﺳﺑﺗﻲ‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول ‪ 1.5):‬ن(‬

‫ﻣ‬
‫‪ -1‬أﻧﺟز اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ‪:‬‬

‫ﺪو‬
‫ﻧﺔ ا ‪om‬‬
‫‪643‬‬ ‫‪879‬‬ ‫‪245‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪412‬‬ ‫‪604‬‬ ‫‪355‬‬

‫ﻟﺤ ‪c.c‬‬
‫‪= ...........‬‬ ‫‪= ...........‬‬ ‫‪= .......‬‬

‫ﺴﺎم ‪ne‬‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ 1.5) :‬ن(‬
‫أ‪ -‬ﺣول ھذه اﻟﻛﺳور إﻟﻰ أﻋداد ﻋﺷرﯾﺔ‬
‫ﻟﻠ ‪-o‬‬
‫ﺘﺮ ‪.h‬‬
‫𝟓𝟓‬ ‫𝟏𝟏𝟏𝟏‬ ‫𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬
‫ﺑﯿ ‪w‬‬

‫𝟏𝟏𝟏𝟏‬ ‫𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏‬ ‫𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏‬

‫ﺔو ‪w‬‬

‫ب‪ -‬ﺣول ھذه اﻷﻋداد اﻟﻌﺷرﯾﺔ إﻟﻰ ﻛﺳور ﻋﺷرﯾﺔ‬

‫اﻟﺘ ‪w‬‬

‫‪...........=150.13 ,‬‬ ‫‪.........=23.4‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪......=0.03‬‬

‫ﻌﻠﯿ‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻟث ‪ 1.5) :‬ن(‬

‫ﻢﻓ‬

‫ﻟﻔﻼح ‪ 100‬ﺷﺟرة ﺑرﺗﻘﺎل ‪ ,‬ﺣﯾث أﻋطت ﻛل ﻛل ﺷﺟرة ‪ kg 135‬ﻣن اﻟﺑرﺗﻘﺎل ‪.‬‬

‫ﻲ اﻟ‬

‫‪ -‬ﻣﺎھو وزن ﻛل ﻏﻠﺔ اﻟﻔﻼح ﻣن اﻟﺑرﺗﻘﺎل ؟‬

‫ﺠﺰا‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟراﺑﻊ ‪ 1.5) :‬ن(‬

‫ﺋﺮ‬

‫‪ -‬ارﺳم اﻟﻘطﻌﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ] ‪ [ AB‬وطوﻟﮭﺎ ‪4Cm‬‬

‫‪ -‬أرﺳم ﻗطﻌﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ] ‪ [ Ac‬ﻋﻣودﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘطﻌﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ] ‪ [ AB‬ﻓﻲ اﻟﻧﻘطﺔ ‪ A‬و طوﻟﮭﺎ ‪4cm‬‬

‫‪ -‬ارﺳم اﻟﻣﺛﻠث ‪ , ABC‬وﻣﺎھو ﻧوﻋﮫ ؟‬

‫اﻟﻣﺳﺄﻟﺔ ‪ 4) :‬ن(‬
‫ﻟﻠﻔﻼح ﺣﻘل ﻣﺳﺗطﯾل اﻟﺷﻛل طوﻟﮫ ‪ 450 m‬وﻋرﺿﮫ ‪ 130 m‬أراد ﺻﺎﺣﺑﮫ ﺗﺳﯾﯾﺟﮫ ﺑﺳﯾﺎج ﺛﻣن اﻟﻣﺗر‬
‫اﻟواﺣد ﻣن ھذا ﻟﺳﯾﺎج ‪ 150‬دج‬
‫‪ -‬أﺣﺳب ﻣﺣﯾط ھذا اﻟﺣﻘل ؟‬
‫‪ -‬أﺣﺳب ﺛﻣن ھذا اﻟﺳﯾﺎج ؟‬