‫الوحدة التعلميت‪ :10‬المنطق التعاقبي‬

‫المورد‪ :‬العداداث الالتزامنيت‬

‫السنة الثالثة ثانوي تقني رياضي هندسة كهربائية‬

‫‪-‬‬
‫‪fatihatmge@gmail.com‬‬
 ‫الوحدة‪ :50‬العدادات الالتزامنية‬

‫‪ -‬نشاط استكشافي‪ٌ :‬ؼطى اٌتشوٍة اٌتاًٌ‬

‫‪A‬‬

‫‪ِ -‬ا ً٘ حاٌح تشغًٍ وً لـــالب ‪( J=K=1:‬حانح تثذٌم)‪.‬‬

‫‪ -‬تاعتؼّاي اٌضاغطح ‪ H‬طثك عٍغٍح ِٓ إٌثضاخ ػٍى ِذخً اٌتشوٍة ‪ ،‬ػٕذ وً ٔثضح عدً حاٌح‬
‫اٌّخاسج ‪ ٚ‬د‪ ْٚ‬إٌتائح فً اٌدذ‪ ٌٍٓٚ‬اٌتآٌٍٍ‬
‫* انمثذنح فً انىضعٍح ‪DOWN‬‬ ‫انمثذنح فً انىضعٍح ‪UP‬‬ ‫‪‬‬
‫عشاري‬ ‫‪QC‬‬ ‫‪QB‬‬ ‫‪QA‬‬ ‫عشاري‬ ‫‪QC‬‬ ‫‪QB‬‬ ‫‪QA‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ ‬اعتٕتح ‪ٚ‬ظٍفح اٌتشوٍة فً اٌحاٌتٍٓ ‪ :‬انعذ‬

 ‫ِا ٘‪ ٛ‬اٌفشق فً اٌتشغًٍ فً اٌحاٌتٍٓ ؟‬ ‫‪‬‬
‫اٌّثذٌح فً اٌ‪ٛ‬ضؼٍح ‪ : DOWN‬عذ تىازنً‬ ‫اٌّثذٌح فً اٌ‪ٛ‬ضؼٍح ‪ : UP‬عذ تصاعذي‬ ‫‪‬‬
‫ػذد إٌثضاخ‪8:‬‬ ‫ِاً٘ ػذد إٌثضاخ اٌالصِح ٌؼ‪ٛ‬دج اٌتشوٍة ٌٍّشحٍح االتتذائٍح ؟‬ ‫‪‬‬
‫تّارا ٌتؼٍك ٘زا اٌؼذد ( أػظ تخٍّٕا ) ؟‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬خصائص العـــــداد ‪:‬‬
‫‪ -‬ومط انتشغٍم‪ :‬تسامىً‪ِ :‬ذخً اٌغاػح ِشتشن تٍٓ خٍّغ اٌمالتاخ‪.‬‬
‫التسامىً‪ِ :‬ذخً اٌغاػح ٌٍمالب ٌؤخز ِٓ ِخشج اٌمالب االلً ِٕٗ ل‪ٛ‬ج ِثاششج‪.‬‬
‫والحظ فً انىشاط أْ وً لالب ٌغتمثً أِش اٌت‪ٛ‬لٍتٍح ِٓ اٌمالب األلً ِٕٗ ل‪ٛ‬ج ِثاششج ٌزا ٌغًّ ٘زا إٌ‪ٛ‬ع ِٓ‬
‫اٌؼذاداخ تـ ‪:‬انالتسامىٍح‬
‫‪ ‬جهح انعذ ‪ :‬تٕاصًٌ أ‪ ٚ‬تصاػذي‪.‬‬
‫‪ ‬تردٌذ انعذاد )‪ ( ( Modulo‬انسٍعح أو انمعامم أو انقىج ) ‪:‬ػذد إٌثضاخ اٌتً ٌحصٍ‪ٙ‬ا اٌؼذاد‪.‬‬
‫‪ -‬طريقة إجنــــاز العدادات الالتسامهيـــة باشتعنال القالبــــات ‪:‬‬
‫‪ 1-3‬انعذاداخ تذورج كامهـــح ‪:‬‬
‫‪ ‬تحذٌذ عذد انقالتاخ انمستعمهح اعتماد عهً انتردٌذ ‪ N =2 :‬حٍث ‪ : n :‬ػذد اٌمالتاخ‪ : N .‬اٌتشدٌذ(ِؼاًِ اٌؼذاد)‬
‫‪n‬‬

‫‪ ‬تحىٌم انقالب انمستعمم إنً قالب ٌعمم فً انتثذٌم ( قاسم تىاتر )‬

‫تإٌغثح ٌــ ‪. D=Q : D‬‬ ‫تإٌغثح ٌــ ‪J=K=1 : JK‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ ‬رتط انتىقٍتٍح (اشارج انساعح)‪ :‬تشتظ حغة اٌدذ‪ٚ‬ي اٌتاًٌ ‪:‬‬
‫جهح انعـــــذ‬
‫تٕاصٌـــً‬ ‫تصاػــــذي‬ ‫قطثٍـح ‪H‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫خث‪ٙ‬ح ٔاصٌـــــح‬

‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫خث‪ٙ‬ح صاػـــذج‬

‫وشاط ‪ :‬أوًّ ِخطظ اٌتشوٍة اٌتاًٌ ٌٍحص‪ٛ‬ي ػًٍ ػذاد تٕاصًٌ تشدٌذٖ ‪ِ 8‬غ إضافح تحىُ ‪ Init‬إلسخاع اٌؼذاد ٌذ‪ٌٚ‬ا‬
‫ٌٍصفش‪.‬‬
 ‫‪ -‬خذ‪ٚ‬ي اٌتشغًٍ ‪:‬‬ ‫‪ -‬أوًّ اٌّخطظ اٌضًِٕ ‪ ٚ‬خذ‪ٚ‬ي اٌتشغًٍ ‪:‬‬

‫‪ 2-3‬انعذاداخ تذورج واقصـــــح ‪:‬‬

‫‪n‬‬
‫وقىل عذاد رودورج واقصح ٌّا ٌى‪ِ ْٛ‬ؼاًِ اٌؼذاد ا‪ ٚ‬عٍؼتٗ ( ‪)N2‬‬
‫‪ ‬عذد انقالتاخ انمستعمهح تحقق وفقا نهقاعذج‪2n-1 N ≤2n :‬‬
‫نشاط ‪ٔ :‬شٌذ أداص ػذاد التضإًِ ِؼاٍِٗ ‪ 6‬أي ٌؼذ اٌؼذاد ‪ٔ 6‬ثضاخ فمظ( حاٌح ػذ تصاػذي)‬

‫ػذد اٌمالتاخ اٌّغتؼٍّح ٘‪ )n=3( ٛ‬ألْ ‪22  6 ≤23 :‬‬ ‫‪.1‬‬

‫ٔغتؼًّ (لالتاخ ‪ JK‬تجثهح وازنح) ارن اشارج انساعح نهقالب االول ترتط ‪ H1=CLk‬أما تقٍح انقالتاخ‬ ‫‪.2‬‬
‫(‪)Hi=Qi-1‬‬
‫ِا ٘‪ ٛ‬اٌششط إٌّطمً ٌٕ‪ٙ‬اٌح اٌؼذ ششط ٔ‪ٙ‬اٌح اٌؼذ ‪ 6=(110)2 :‬انذورج واقصح ‪Qc QB QA‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ِاً٘ اٌثٍٕح اٌّادٌح اٌتً تدغذ ٘زا اٌششط ‪ٔ :‬ضف ٌٍؼذاد داسج ت‪ٛ‬افمٍح (ت‪ٛ‬اتح ال‪.)NAND ٚ‬‬ ‫‪.4‬‬
‫وٍف ٌّىٓ اعتغالي ٘زا اٌششط فً اٌحص‪ٛ‬ي ػٍى اٌتشدٌذ اٌّطٍ‪ٛ‬ب ؟(انشرط ‪ QC.QB :‬كافً )‬ ‫‪.5‬‬
‫‪RAZ=QC.QB‬‬
‫‪ ‬أٔدض اٌتشوٍة ‪ ٚ‬تحمك ِٓ رٌه‪.‬‬
‫‪ ‬خذ‪ٚ‬ي اٌؼذ‪:‬‬

‫عشاري‬ ‫‪QC‬‬ ‫‪QB‬‬ ‫‪QA‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬
 ‫انتركٍة‪:‬‬

‫اعتخذاَ اٌّذخً ‪ٛٔ :CLR‬صً ِخاسج اٌمالتاخ اٌتً فً "‪ ِٓ "1‬اخً ‪ N‬اٌى ِذخً ت‪ٛ‬اتح ‪ِ ، NAND‬خشج ٘زٖ‬
‫اٌث‪ٛ‬اتح ٌ‪ٛ‬صً تاٌّذخً ‪ٌ CLR‬ىً اٌمالتاخ‬
‫‪ -‬المخطط الزمنــي ‪:‬‬
‫علبة مشروبات غازية‬ ‫نشاط‪ :‬يف نظام صهاعي لعد‬

‫انمطهىب‪ :‬أوًّ ستظ اٌتشوٍة اٌتاًٌ ٌٍحص‪ٛ‬ي ػًٍ ػذاد‬

‫ال ِتضآِ تاستعمال انذارج انمىذمجح ‪ ( 4227‬أوظر وثٍقح‬
‫انصاوع )‬
 ‫ٌى‪٘ ْٛ‬زا فً األٔظّح اٌٍَح ػادج ‪ ،‬فؼٕذ أت‪ٙ‬اء اٌؼذ ٌشعً اٌؼذاد إشاسج إٌى خضء اٌتحىُ ِٓ إٌظاَ اًٌَ اٌزي تذ‪ٚ‬سٖ‬
‫ٌشعً إشاسج تحىُ إلػادج اٌؼذاد إٌى اٌصفش‬
‫فً ٘زٖ اٌحاٌح تؼذ تح‪ ًٌٛ‬اٌؼذد اٌّشاد حغاتٗ اٌى إٌظاَ اٌثٕائً ‪ٛٔ ،‬صً اٌّخاسج اٌتً فً "‪ِ "1‬ثاششج اٌى ت‪ٛ‬اتح‬
‫ِٕطمٍح ‪ٛٔٚ‬صً اٌّخاسج اٌتً فً "‪ "0‬اٌى ٔفظ اٌث‪ٛ‬اتح ػٓ طشٌك ت‪ٛ‬اتح ٔفً ‪ِ ،‬خشج ٘زٖ اٌث‪ٛ‬اتح ٘‪ ٛ‬اٌزي ٌشعً‬
‫االشاسج ‪ٌ ،‬تٍمى اٌؼذاد تؼذ٘ا اشاسج االسخاع اٌى اٌصفش ‪ٚ‬تى‪ِ ِٓ ْٛ‬شحٍح ِا ِٓ ِخطظ اٌتدىُ ٌٍّشاحً ‪ ٚ‬االٔتماالخ‬

‫مالحظة هامة جدا ‪ٔ :‬ثضح اإلسغاَ فً اٌحاٌح االتتذائٍح تحسة ضّٓ ٔثضاخ اٌؼذ إرا واْ راتً ‪ ٚ‬تقصى‬
‫ِٓ اٌؼذ إرا واْ خاسخً‬
 ‫‪ -‬العدادات بالدرات املهدجمــــة ‪:‬‬
‫‪ ‬انذارج انمىذمجح ‪7490‬‬

‫‪ -‬األقطاب و انمكىوـاخ و جذول انتحكـــم ‪:‬‬

‫‪ ‬انتشغٍـــــــــــم ‪:‬‬
‫‪ِ : CKA ‬ذخً اٌغاػح ‪ِ : QA ،‬خشج اٌؼذ ‪ :‬عذاد تردٌذي ‪.2‬‬

‫‪.5‬‬ ‫‪ِ : CKB‬ذخً اٌغاػح ‪ِ : QDQCQB :‬خاسج اٌؼذ ‪ :‬عذاد تردٌذي‬ ‫‪‬‬

‫‪ِ : CKA‬ذخً اٌغاػح ‪ِ CKB ،‬شت‪ٛ‬طح إًٌ ‪ِ ، QA‬خاسج اٌؼذ ‪: QDQCQBQA‬‬ ‫‪‬‬

‫‪.)BCD‬‬ ‫عذاد تردٌذي ‪(12‬عشاري ‪:‬‬

‫‪ِ : CKB‬ذخً اٌغاػح ‪ِ CKA ،‬شت‪ٛ‬طح إًٌ ‪ِ ، QD‬خاسج اٌؼذ ‪: QAQDQCQB‬‬ ‫‪‬‬

‫عذاد ثىائً خماسً (‪.)Bi-quinaire‬‬

‫عذاد معامهً ‪ ( 12‬عذاد عشاري‪ِ : CKA:) BCD‬ذخً اٌغاػح ‪ِ CKB ،‬شت‪ٛ‬طح إًٌ ‪ِ ، QA‬خاسج‬ ‫‪‬‬

‫اٌؼذ ‪: QDQCQBQA‬‬

‫عذاد معامهً ‪ ( 6‬دورج غٍر كامهح)‪:‬‬

‫‪(6)10=(0110)2‬‬

‫انمخطط انسمىً‪:‬‬
‫عذاد ثىائً خماسً (‪ِ : CKB : )Bi-quinaire‬ذخً اٌغاػح ‪ِ CKA ،‬شت‪ٛ‬طح إًٌ ‪ِ ، QD‬خاسج اٌؼذ‬
‫‪: QAQDQCQB‬‬

‫‪ ‬اعتمادا عهى وثٍقح انصاوع قهذ انتركٍة تثرمجٍح انتقهٍذ وتحقق مه جذول انتشغٍم‪ ،‬عهق عهى انجذول‪:‬‬
 ‫‪ ‬نشاط عملي ‪ :‬ػذاد ر‪ ٚ‬طاتمٍٓ أحاد ػششاخ عٍؼتٗ ‪60‬‬
‫‪ ‬أوًّ ِخطظ اٌتشوٍة‪.‬‬
‫‪ِ ‬ا٘‪ ٛ‬د‪ٚ‬س اٌث‪ٛ‬اتح "‪" ٚ‬‬
‫‪.............................................................‬‬
‫‪ -‬تاعتؼّاي تشِدٍح اٌتمٍٍذ أحدض اٌتشوٍة ‪ ٚ‬لُ‬
‫تاٌّحاواج‬

‫مجموعة أنشطة منزلية‬

‫نشاط‪ٔ :1‬شٌذ إٔداص ػذاد ال ِتضآِ سٍعتً ‪ (12‬ػشاسي أ‪ ) BCD ٚ‬تاعتؼّاي اٌذاسج إٌّذِدح ‪. 7476‬‬
‫‪ِ ‬ا٘‪ ٛ‬ػذد اٌمالتاخ اٌّغتؼٍّح ‪4:‬‬
‫‪ ‬أوًّ ِخطظ اٌؼذاد ِغ إضافح تحىُ ٌذ‪ٚ‬ي إلسخاع اٌؼذاد إًٌ اٌصفش‪.‬‬
‫نشاط ‪ٔ :‬شٌذ أداص ػذاد ال ِتضآِ قىتً ‪ 6‬تىازنً تاعتؼّاي اٌذاسج إٌّذِدح ‪ : JK ( 74107‬تؼًّ تاٌدث‪ٙ‬ح‬
‫إٌاصٌح )‬
‫‪ ‬أوًّ اٌّخطظ اٌضًِٕ اٌتاًٌ ‪ٚ‬خذ‪ٚ‬ي اٌؼذ ‪:‬‬
‫‪ -‬خذ‪ٚ‬ي اٌؼذ ‪:‬‬ ‫‪ -‬اٌّخطظ اٌضًِٕ‬

‫‪ -‬أوًّ ستظ داسج اٌؼذاد ‪:‬‬

‫نشاط ‪ٌ :‬ؼطً اٌّخطظ اٌتاًٌ ٌؼذاد ال ِتضآِ تٕاصًٌ عٍؼتٗ ‪(13)10=(1101)2: 13‬‬
‫‪ ‬أكتة معادنح ‪: N‬‬

‫‪ -‬أكمم رتط دارج انعذاد ‪:‬‬

‫نشاط ‪04‬كالوريا ‪ 2019‬املوضوع الثاني‬
‫‪ ‬دارج انكشف وعذ األواتٍة‪:‬‬

‫ط‪ :1‬حذد د‪ٚ‬س اٌطاتك اٌثأً‪.‬‬

‫ط‪ :2‬أوًّ ستظ ِخطظ اٌؼذاد‬

‫حل الهشاط ‪04‬كالوريا ‪ 2019‬املوضوع الثاني‪:‬‬

‫ج‪ :1‬دور انطاتق‪ :2‬دارج ضذ االرتذاد ‪.‬‬

‫ج‪ 2‬مخطط رتط انعذاد‪:‬‬

 ‫نشاط ‪05‬بكالوريا ‪ 2017‬املوضوع األول ‪:‬‬

‫داسج اٌىشف ‪ ٚ‬اٌؼذ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ط‪ِ :01‬ا د‪ٚ‬س اٌّما‪ِٚ‬ح ‪ ٚ RD‬اٌذاسج ‪ AOP‬؟ ‪ِٚ‬ا ٔ‪ٛ‬ع اٌّمحً ‪ T‬؟‬

‫ط‪ :02‬احغة لٍّح اٌت‪ٛ‬تش ‪V-‬ػٍّا أْ ‪ ، R1=R2‬وٍف ٌغّى ٘زا اٌت‪ٛ‬تش ؟‬

‫ط‪ :03‬أوًّ خذ‪ٚ‬ي اٌتشغًٍ ٌذاسج اٌىشف ‪ٚ‬اٌؼذ ‪.‬‬

‫ط‪ :04‬أوًّ اٌّخطظ إٌّطمً ٌٍؼذاد‪.‬‬

‫حل الهشاط ‪ 05‬بكالوريا ‪ 2017‬املوضوع األول‪:‬‬