You are on page 1of 19

‫منجــــمـــنټ‬

‫منج‪ :‬اداره يا تنظيم کول ‪ .‬منټ ‪ :‬خلک يا افراد‪ .‬نو معنى دا شوه دقانون په چوکاټ کې ما هرانه‬
‫ډول د افــــــــــــرادو اداره کول ته منجمنټ يا اداره وايې‪.‬‬
‫يا د نورو خلکـو په زريعه د خپلو اهــــــدافو په مــــؤثره توگه الس ته راوړلو هنر ته منجمنت‬
‫يا اداره وايى‪.‬‬
‫مـــــــــــــدير‬
‫په لغت کې د ادارى چلوونکى ته وايى ‪.‬‬
‫او په اصطالح کې هغه شخص چې د يو خپل ټيم دکړنو مسؤليت په غاړه لرى‪.‬‬

‫دمـدير وظايف‬
‫‪ .١‬پالن گذارى ‪ .٢‬تنظيمول ‪ .٣‬استخــدامول يعنى د نوى سټاف مقررى ‪ .٤‬رهبرى ‪ .٥‬کنترول‪.‬‬

‫مــــــــديريت‬
‫دانسانى او مادى ځواک په واسطه په کم وخت او کـــــــم مصرف سره د ادارى اهداف الس ته‬

‫راوړل ته مديريت وايى‪.‬‬

‫مـــــــديران په درى ډوله دى‬

‫الف ‪ :‬لوړه کــــــــچه مدير‪.‬‬


‫ب ‪ :‬متوسطه سطحه مدير‪.‬‬
‫د‪ :‬ټيټه سطـــــــــــحه مدير ‪.‬‬

‫عـــلـــمى مــديريت په څلـــور اصولو والړ دى‬

‫الف‪ :‬علمــــــــــــــــــــــــــى مــــــــــــــديريت ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬دمديرانو د کارگرانو گمارل په علمى ډول‪.‬‬
‫ج ‪ :‬علمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى روزنه ‪.‬‬
‫د ‪ :‬کارکــــــــــــوونکــــــو ترمـنځ ښه اړيکى ‪.‬‬

‫ر هــــــــــــبر‬
‫‪ Leader‬چې د الس الندى کسان د خپل تاثير الندى راولى تر څو هغوى د زړه له کومى د‬
‫مشخص هد ف د الس ته راوړلو لپاره کاروکړي‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫رهــــــبرى‬
‫‪ . ١‬په خلکو کې پيشرفت او نفوذ هنر يا علم دى چې د خلکو د خواهـــــشاتو په نظر کې نيولو‬
‫سره خپل اهداف او غوښتنى الس ته راوړي‪.‬‬

‫‪ . ٢‬د معلومو اهدافو د السته راوړلو لپاره په اجتماع کې دخلکو په کار اچول اوپه هماهنگۍ‬
‫سره دالس الندى کسانو ته رهنمايې کول‪.‬‬

‫دمديريت او رهبريت ترمنځ فرق‬

‫مديريت ‪ :‬دکارونو سمول‪.‬‬

‫رهبريت ‪ :‬د خلکو سمول‪.‬‬

‫مــــــــــنابع‬
‫هر هغه څه چې د يوى ادارى د جارى عملى لپاره استعماليږى منابع بلل کيږى‪.‬‬

‫يا د يوى ټولنى او ادارى هستى او دارائې د منابعو په نوم ياديږى‪.‬‬

‫منــــابع په څلــــور ډوله دى‬


‫الف ‪ :‬بشــــرى منابع لکــــــــه پرسونل او خدماتى کارکوونکى‪.‬‬
‫ب ‪ :‬فزيکى منابع لکه تعميرات ‪ ،‬ماشينونه ‪ ،‬ميز‪،‬چوکۍ وغيره‪.‬‬
‫ج ‪ :‬مالي منابع لکــــــــــــه بوديجــــــــه ‪،‬جنس ‪،‬او نقدى پيسى‪.‬‬
‫د ‪ :‬غـــــــير محـــــسوس منابع لکه تجربه ‪ ،‬مهارت ‪ ،‬استعداد‪.‬‬

‫بشرى مــنابعو تعريف‬

‫دښه بشرى منابعو جذبول هغوى ته پرمختگ او وده ورکول ‪ ،‬د شايسته او اليقو اشخاصو ساتل‬
‫د هغوى په مرسته د ادارى ټاکلى اهداف الس ته راوړل ‪.‬‬

‫بشــــرى منابعـــو مـــديريت او اهمـــيت‬

‫الف ‪ :‬دکارکوونکو رضايت حاصلول ‪ .‬ب ‪ :‬د ادارى اهداف الس ته راوړل ‪.‬‬

‫بشــرى منابعـــو مــديريت اهــداف مهــارتونه په درى ډوله دى‬

‫الف ‪ :‬تخنکى يا فنى مهارتونه ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬انسانـــــــــــــى مهارتونه ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬ادراکــــــــــــى مهارتونه ‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫بشـــرى منابعـــو مــديريت اهـــداف په څلــور ډوله دى‬

‫الف‪ :‬اختصاصى يا شخصى اهداف‪.‬‬


‫ب ‪ :‬وظـــــــــــيفوى اهــــــــداف ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬ادارى يا سازمانى اهـــــــداف‪.‬‬
‫د ‪ :‬اجتماعــــــــــــــى اهـــــــداف ‪.‬‬

‫دبشرى منابعو مديريت عمومى دندى او مسؤوليتونه په څلور ډوله دى‬

‫الف ‪ :‬پـــــــــالن جـــــــــــوړل ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬تنظــــــــــــــيم کـــــــــول ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬الرښوونه او رهبرى کول ‪.‬‬
‫د ‪ :‬څـــارنه او کـــــــــنــترول ‪.‬‬

‫دبشرى منابعو مديريت ځانگړى دندى‬

‫الف ‪ :‬پـــــــــــــالن جــــــــــــوړول ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬کارکوونکو موندل ‪ ،‬استخدام ‪ ،‬جذب ‪ ،‬رزونه ‪ ،‬دمعاشاتو اوحقوقو سيستم‪،‬له يو ځاى څخه‬
‫بل ځاى ته تبديلى ‪ ،‬دکارکوونکو دکړنو ‪ ،‬روزنه ‪ ،‬دراپور جوړول سيستم‪.‬‬

‫استخــــــــــــدام تعريف‬

‫د لياقت او شايستگۍ په اساس د يوى ادارى موجوده او اينده خالى بستونو ډک کول ته استخدام‬
‫وايى‪.‬‬

‫يا د تشو بستونو ډکول دکسانو راجلبول ‪ ،‬نيول ‪ ،‬تبديلول او رتبى ورکولو پروسى ته استخدام‬
‫وايى‪.‬‬

‫استخـــــــــــدام پروسه‬

‫د ضرورتنو د تحليل څخه شروع کيږى څو وړ اشخاص د پام وړ وظيفه اشغال او رسما ً په‬
‫خپل کار پيل وکړى استخدام پروسه ورته وايى‪.‬‬

‫استخــــدام مفهـــــــــوم‬

‫دمناسبو او وړ اشخاصو پيداکول او په خالى بستونو کې گمارل ‪.‬‬


‫استخــدام مـــنابع په دوه ډوله دى‬

‫الف‪ :‬داخــــــــــــــلى منابع ‪.‬‬


‫ب‪ :‬خارجى منابع چې د بل رياست څخه اشخاص ورته راولى ‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫استخدام انــــواع په دوه ډوله دى‬
‫الف ‪ :‬قـــــراردادى ‪.‬‬
‫ب ‪ :‬رسمـــــــــــى ‪.‬‬
‫ازاد رقابت له مخې استخدام کښې کوم معيارونه په نظر کښې نيول کيږى‬

‫الف ‪ :‬اهـيلـــــت‬
‫ب ‪ :‬لياقـــــــت‬
‫ج ‪ :‬شايسـتگى‬

‫اصالحات ادارى‬
‫‪P.R.R (Priority Reform Restructuring) .‬‬ ‫د بيا جوړونى او بيا اصالح حق اوليت ته ويل کيږى‬

‫اصالحات ادارى د درى بخـــشونو څخه جوړ وى‬

‫الف ‪ :‬اداره او دا پکښې يو کس وى‪ .‬ب ‪ :‬د تعيناتو بورد او د ا پکښې پنځه کسان وى ‪ .‬ج ‪:‬‬
‫شکايتونو بورډ او دا پکښې درى تنه وى مجموعه نهه تنه شول چې ددى عمرونه به د ‪ ٣٣‬کالو‬
‫څخه زيات وى او حد اقل لسانس به وى‪.‬‬

‫ادارى کښې اخالقى ارزښتونه څلور دى‬

‫الف ‪ :‬صداقت چې د ادارى راز افشا نکړى‪ .‬ب ‪ :‬دندى پيژندنه چې خپلى وظيفى کې وفادار‬
‫وى‪ .‬ج ‪ :‬درناوى يا پاملرنه چې هر مذهب ‪ ،‬نژاد ‪ ،‬جنس ته درناوى ولرى‪.‬‬

‫پـــــــــالن تـــعريف‬

‫دکاغذ پرمخ يوه ذهنى طرحه ده چې د اينده کارونو د اجراٴ لپاره پکې تصميم نيول کيږى‪.‬‬

‫يا په منظم او پوړيز ډول هد ف ته درسيدو په خاطر يوه زهنى طرحه ده ‪.‬‬

‫دپالن اهم عناصر‬

‫‪ . ١‬شـــــــــــــــــــــــــــماره‬
‫‪ . ٢‬مـــــــــــــــــــــــوضوع‬
‫‪ . ٣‬د اجـــــــــــــــــــراٴ نيټه‬
‫‪ . ٤‬اجــــــــــــــرا کــوونکې‬
‫‪ . ٥‬کــــــــــــــــنترولـــــــــر‬
‫‪ . ٦‬نتيجه يا الس ته راوړنى‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫پالن په درى قسمه دى‬

‫الف ‪ :‬اوږد مــهاله ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬منځ مـــــهاله‪.‬‬
‫ج ‪ :‬لنډ مــــــهاله ‪.‬‬

‫پالن جوړونه‬

‫‪ . ١‬د هـــــــــــدف ټاکل ‪.‬‬


‫‪ . ٢‬د هدف د السته راوړلو لپاره د تگالرو تعينول‪.‬‬

‫اعــــــــــــــالن مــــــوده‬

‫‪ ٦‬بست څخه ‪ ٨‬بست پورى ‪ ١٢‬ورځى يعنى ‪ ٢‬هفتى‪.‬‬


‫‪ ٣‬بست څخه ‪ ٥‬بست پورى ‪ ١٥‬ورځى يعنى ‪ ٣‬هفتى‪.‬‬
‫‪ ١‬بست څخه ‪ ٢‬بست پورى ‪ ٢٣‬ورځى يعنى ‪ ٤‬هفتى ‪.‬‬

‫ازمـــــــوينه له منجمنټ له مخې په څـــلور ډوله ده‬

‫الف ‪ :‬تحريرى ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬تقــــريرى ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬عملــــــى ‪.‬‬
‫د ‪ :‬ذهنــــــــى ‪.‬‬

‫ازموينه له اليحو له مخې هم په څلور ډوله ده‬

‫‪ . ١‬اساسې ازموينه چې پديکښې ساالنه او چهارنيمه ازموينې داخل دى‪.‬‬


‫‪ . ٢‬د لياقت ازموينه‬
‫‪ . ٣‬د سوي ازموينه‬
‫‪ . ٤‬د سامع ازموينه‬

‫مـــــــــــــامور‬

‫هغه کس دى چې د دولت په ملکى خدماتو کې د قانون دحکم مطابق په دايمى طور مقرريږى ‪.‬‬

‫د مامورينو قانون‬
‫د کارمندانو ذاتى امورات ‪ ،‬حقوق د مسؤليتو نو‪ ،‬صالحتونو او امتيازاتو په خاطر نافذ شوى‬
‫دى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫يو مامور په کال کې ‪ ٥٣‬ورځى رخصت لرى‬

‫‪ ٢٣‬ورځى مريضى ‪ ٢٣ .‬ورځى تفريحى ‪ ١٣ .‬ورځى ضرورى‪.‬‬

‫ارزيابــــى‬

‫يوه وقفى پروسه ده کوم چې مونږ ته راښى چې ترکومى اندازى مو اهداف ترسره کړى‪.‬‬

‫د مـــامور دارزيابى معيارونه‬

‫الف ‪ :‬ددندى اليحه ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬کارى پالن ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬کلنى راپور ‪.‬‬

‫اجــيرانو د ارزيابۍ معــيارونه په درى ډوله دى‬

‫الف ‪ :‬کارى معـــيارونه ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬اخالقى معيارونه ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬ارزښتى معيارونه يعنى عقيدوى معيارونه لمونځ ‪ ،‬روژه ‪ ،‬زکات وغيره ‪.‬‬

‫دمـــــعاشاتو او بســــــتونو سيستم جــــــــوړښت‬

‫اول څخه اتـــــــــم پورى بستونه لرى ‪.‬‬


‫اول څخه دوهم پورى رئيس او امرين ‪.‬‬
‫‪ ٣‬څخه ‪ ٦‬پورى مـــديران او مامورين‪.‬‬
‫‪ ٧‬څخه ‪ ٨‬پورى ډريـــوران او اجيران‪.‬‬

‫گـــــــــــزارش‬

‫د يو مامور د کارکردگې نتيجه ده چې په يو مشخصه او معينه دوره کې ادارى ته ورکول‬


‫کيږى‪.‬‬

‫مــــــــوثريت‬
‫د يو مطلوبه هدف الس ته راوړل خپل ټاکلى شوى وخت کې موثريت ته وايى‪.‬‬

‫مثمـــــــريت‬
‫خپل هــــــدف په کم وخت او کم مصرف الس ته راوړل ته مثمريت ته وايى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫مصاحبه‬
‫د نظرياتو او افکارو تبادلى ته مصاحبه وايى‪.‬‬

‫انــــټروى په درى قــــــــسمه ده‬

‫الف ‪ :‬منظـــــــمه ‪.‬‬


‫ب ‪ :‬غير منظـمه ‪.‬‬
‫د ‪ :‬مخلـــــــوطه ‪.‬‬

‫مجلــــــس ‪:‬‬

‫د دوه يا زياتو کسانو راټوليدل د يو مقصد په هکله مجلس بلل کيږى‪.‬‬


‫مجلس دوه قسمونه لري‬
‫الف ‪ :‬رســـــــمى‪.‬‬
‫ب ‪ :‬غير رسمى‪.‬‬

‫زده کــــــړه‪:‬‬
‫يوه دومداره پروسه ده کوم چې د فکر کولو احساس کولو پواسطه د زده کوونکو په وجود کې‬
‫ظاهريږى‪.‬‬
‫تعلــــــــــــيم‬
‫د انسان د داخلى قوى منظم او سيستماتيک انکشاف ته تعلم ويل کيږى‪.‬‬
‫روزنـــــــه‬

‫هغه وقفى پروسه ده چې مونږ سره کومک کو ي چې تر کومي اندازي پورى مونږ مطلب ته‬
‫رسيدلى يو‪.‬‬
‫تدريـــــــــس‬
‫د استاذ او شاگرد تر منځ يو عکس العمل د ى چې استاذ په ذمه وارۍ شاگرد په‬
‫رويه کې د غوښتل شوى مثبت تغير سبب گرځې‪.‬‬
‫ټــرينيگ‬
‫د علم روش تجاربو او مهارتونو انکشاف ته ټرينيگ وايى‪.‬‬
‫مــــــــــــــــــــــيتود‬
‫د زده کوونکو او ښوونکې تر منځ هغه صنفى فعاليتو نه چې د يوى موضوع پر مخ وړلو لپاره‬
‫په کار اچول کيږى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫اداره‬

‫د افرادو هغه گروپ چې په شريکه د سالمى رهبرى الندى په مشخص وخت کې د معلوم هدف‬
‫لپاره کارکوى‪.‬‬

‫ديوى ادارى بنسټيز اصول‪.‬‬

‫الف‪ :‬د مقاصــــــــــــدو يووالى‪.‬‬


‫ب ‪ :‬سلسله مــــــــــــــــــراتب‪.‬‬
‫ج ‪ :‬د تخــــــــــــــصص اصل‪.‬‬
‫د ‪ :‬د چــــاپيريال ساتنى اصل‪.‬‬
‫ه ‪ :‬د گډ دستور ورکولو اصل‪.‬‬

‫د ادارى صفات‬

‫اول ‪ :‬يوه اداره بايد علمى فضيلت ولرى چې نورو خلکو ته صحيح رهنايې وکړى‪.‬‬

‫دويم ‪ :‬د منظم کولو توانائې چې يوه اداره بايد منظم پالن ولرى او د وظيفى د لياقت په اساس‬
‫دالس الندى خلکو په منظم ډول تعقيب کړى‪.‬‬

‫دريم ‪ :‬نيک سلوک چې د خپلو مراجعينو سره نيک برخورد اونيکه رويه وکړى‪.‬‬

‫اداره په څلور قسمه ده‬


‫الف ‪ :‬دولتــى ‪.‬‬
‫ب ‪ :‬تعلــيمى ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬تجارتـى ‪.‬‬
‫د ‪ :‬صنعتـــى‪.‬‬

‫تشکـــــــــــــــــــــــيل‬

‫د وظايفو صالحيتونو او مسؤلتونو تقسيم بندى او د مربوطه افرادو ترمنځ د منطيقى روابطو‬
‫تعينولو ته تشکيل وايى‪.‬‬

‫بســــــــــــــــــــــــت‬

‫ديو مامور هغه درجه ده چې په لياقت او شاستگى ورته رسيدلى وى‪.‬‬


‫وظـــــــــــــــــــــيفه‬

‫د قـــــــــــانون په چـــــوکاټ کې ديو عمل انجامول ته وظيفه وايى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫د وظايفو اليحـــــــه‬

‫هغه تحريرى سند چې په يوه اداره کښې ديو پوست د موجوديت دليل تشريح کوى‪.‬‬

‫طــــرز العــــــــمل‬

‫هغه رڼا ده چې د هغې په بنسټ چارى اجراٴتو ته رسيږى‪.‬‬


‫مـــــــــــــــقرره‬
‫د شوارى وزيرانو هغه مصوبه ده چې د رئيس جمهور لخوا توشيح کيږى‪.‬‬

‫يا هغه اصول او قواعد چې د قانون ديوى مادى د توضيح او تشريح لپاره پکاريږى‪.‬‬

‫څـــارنه يا پلټنه‬
‫له هغې شيوى څخه عبارت ده چې د هغې په زريعه د پرسونل د کارکردگۍ د مؤثريت او‬
‫کفايت نه اطمنان حاصلوى‪.‬‬

‫هــــــــــــــــــدف‬

‫هغه نهايې الس ته راوړنه ده چې د هغې لپاره مونږ مقاصد سترآتيژى او فعاليتو نه په کار‬
‫اچوو‪.‬‬

‫سيســـــــــــــــتم‬
‫د څو بخشونو يو ځاى کول او په منظم ډول کار کول ته وايې‪.‬‬
‫يا د يو څو بخشونو د ټولگي څخه عبارت دى چې د يو مشخص هدف د الس ته راوړلو لپاره‬
‫د خاصو اصولو او قواعدو په نظر کې نيولو سره په شريکه فتاليتونه اجراٴ کوي‪.‬‬

‫ســــــــــتراتيژى‬

‫يوه واحده او جامع تگالره د ه چې د هغه په واسطه د يوى ادارى اهداف تر السه کيږى‪.‬‬

‫کــــړنالره‬
‫هغه طريقى چې ټول خلک ترى استفاد کوى کړنالره بلل کيږى‪.‬‬

‫پاليســـــــى‬

‫ديو مشـــــــــکل د حلولو په خاطر د فکر او طرز بدلون ته پاليسى وايى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫بوديجـــــــــــــه‬

‫هغه اليحه چې د دولتى موسساتو کلنى تخميني واردات او مصارفات په ارايه کې او تطبيق‬
‫اجازه ورکوى‪.‬‬

‫يا هغه قانونې سند دى چې ديوى معينى مودى په جريان کې د عوايدو او لگښتونو مجموعه‬
‫پکښې ټاکل شوى وى‪.‬‬

‫تخــــــــــصيص‬
‫هغه مالى سند چې قابل د اعتباروى يا هغه تخمينى مصارفات چې د يو کال لپاره تشکيالتي‬
‫واحدوته ورکوى کيږى ‪.‬‬

‫يا د مصارفو هغه اندازه ده چې د ادارى رياست په مرسته د مستندي بوديجې په نظر کې نيولو‬
‫سره وزارت مالى ته ورکول کيږى‪.‬‬

‫پـــــــــــــــــروژه‬

‫په خاصه بوديجه په مشخص وخت کې ځانگړي مقاصدوته درسيدو په خاطر د فعاليتونو يو‬
‫سلسله د پروژى څخه عبارت دى‪.‬‬

‫سلسله مــــــــراتب‬

‫اجراٴت دالندى نه پورته او هــــــدايت دپورته نه ښکته ‪.‬‬

‫فــــــــــــــــــرمان‬

‫هغه موضوعات چې د رئيس جمهور لخوا صادريريږى‪.‬‬

‫حـــکـــــــــــــــــم‬

‫د رئيس جمهور هغه هدايت چې دمقرار تو او قوانيونو د عملى کولو لپاره صادريږى‪.‬‬

‫قـــــــــــــــــــانون‬

‫هغه عامه او ملى قاعده ده چې د قانون اساسي په رڼا کې د پارلمان يا شوراي ملى لخوا وضع‬
‫کيږى‪.‬‬
‫دوســـــــــــــــــيه‬

‫يو کاري پروسى د اسنادو جمع واري ده چې کوډ نمبر ولرى يا د ادارى منفردي حافضي ته‬
‫دوسيه وايى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫مـــــــــــــــنازعـه‬

‫د اعمالو ‪ ،‬اهدافو ‪ ،‬خواهشاتو او طرزتفکر ټکر ته منازعه وايى‪.‬‬

‫مــــــفا هــــــــــمه‬

‫ټول هغه عملونه چې يو شخص ئې د خپلو خواهشاتو نظرياتو افکارو او معلوماتو د شريکولو‬
‫په خاطر پکار اچوي‪.‬‬

‫افـــــهام او تفهيم‬
‫ټول هغه عملونه چې د يو شخـــــــــــص يې د خپلو نظرياتو ‪،‬افکارو ‪،‬خواهشاتو او معلوماتو د‬
‫شريکولو په خاطر په کار اچوى مفا همه بلل کيږى‪ .‬يا دليکلو يا شفاهى معلوماتو د تبادلى شکل‬
‫ته افهام اوتفهيم ويل کيږى‪.‬‬
‫ســــــــــــــــــازمان‬

‫د افرادو يو خاص او سنجيده ترتيب چې مشخصو اهدافو او مقاصدو د السته راوړلو لپاره‬
‫کار کوى‪.‬‬

‫کانفــــــرانس‬

‫هغه مجلس چې په تاريخې ‪ ،‬اقتصادى او تجارتى موضوع گانو باندى پکښې بحث کيږى‬
‫کانفرانس بلل کيږى‪.‬‬

‫ورکــــــشـاپ‬

‫په يو معين وخت کښې د يو خاصى موضوع په هکله راټوليږى تر څو خپل معلومات او‬
‫مهارت نور هم زيات کړى‪.‬‬

‫کـــــــــــــــار‬
‫د يوى قوى انتقالول په يوه فاصله کار بلل کيږى‪.‬‬

‫مکـــــــــتوب‬

‫يو ډول ليکل د خبرو اترو افهام او تفهيم دى چې اصل متن اختتام او دمطلب لنډيز ولري‪.‬‬
‫تفــــــــــــتيش‬

‫هفه پروسه ده چې د حسابى معامالتو په سايه کې ترسره کيږى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫کـــــــــنترول‬

‫ديوى منبع په هکله د فيصلى کولو قدرت ته کنترول وايى‪.‬‬

‫لرلــــــــــــيد‬

‫يو شخص سره پټ راز دى چې د پټو خواهشاتو او غوښتني د تشريح څخه عبارت دى‪.‬‬

‫انگـــــــــيزه‬
‫يو داخلى حرکت دى چې يو انسان کار کولوته هڅه وى‪.‬‬

‫فـــــــورمه‬
‫د يوى مشخصى موضوع په هکله جدول چې افقى او عمودى قطارونه لرى‪.‬‬

‫اســــــتعالم‬
‫هغه رسمى تحريرى سند دى چې د هغى په وسيله معلومات الس ته راوړل کيږى‪.‬‬

‫پيشــــنهاد‬
‫هغه تحريرى سند دى چې د هغې په وسيله د تقررى غوښتنى او د اجناسو د غوښتنى په وخت‬
‫کې ترى استفاد کيږى‪.‬‬

‫شخصيت‬

‫شخصيت د يو شخص د خارجې سلوک څخه عبارت دى چې ټول ذاتى ‪ ،‬عقلى ‪ ،‬اخالقى ‪،‬‬
‫ادارى صفات په نظر کې نيسى‪.‬‬

‫صالحيت‬
‫هغه مادى اومعنوى اختيارات چې د قانون له مخې تثبيت شوى وى صالحيت بلل‬
‫کيږى‪.‬‬

‫دولــــت‬
‫چې معلومه خاوره ‪،‬معلوم حدودات ولرى او دملل متحد په چوکاټ کې په رسميت‬
‫پيژندل شوى وى دولت بلل کيږى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫مـــکافات‬
‫هرکله چې يو مامور د ښه خدمت مصدر وگرځى د ادارى لخوا ورته يو معاش ورکول کيږى‪.‬‬
‫مجــازات‬
‫هر کله چې يو مامور د قانون او مقررى خالف وکړى نو د ادارى لخوا ورته لمړى توصيه بيا‬
‫اخطار او بيا درى ورځى کسر معاش ورکول کيږى‪.‬‬

‫تکـنالوژى‬
‫د ساينسى علومو په ماهرانه ډول استعمال ته تکنالوژى وايى لکه کمپيوټر‪.‬‬

‫يا تکنالوژي د بشر هغه پوه ده چه په صنعت کي تري استفاده کيږي ‪.‬‬
‫په مکتب کې د ماشوم د داخليدو عمر‬
‫يو ماشوم چې په مکتب کې داخليږى عمر ئې بايد ‪ ٧‬کاله وى‪.‬‬

‫گرم سير مکاتبو د شروع او رخصت کيدو وختونه‬

‫شروع ‪ ١٥‬سنبله رخصت ‪ ١٥‬جوزا‪.‬‬

‫سرد سير مکاتب د شروع او رخصت کيدو وختونه‬

‫شروع ‪ ١٥‬حوت رخصت ‪ ١٥‬قوس‪.‬‬

‫په صنف کې د زده کــــــوونکـــــــــو مــــــقدار‬

‫په يو صنف کې کم از کم بايد ‪ ١٣‬زده کوونکى وى او زيات نه زيات بايد ‪ ٣٣‬کسان د ليسى په‬
‫صنف کې وى او ‪ ٣٥‬د متوسطى په صنف کې وى او ‪ ٤٣‬د ابتدائيه په صنف کې وى‪.‬‬

‫سرټيفکيټ‬
‫هغه تصديق پاڼه چې د يو ساعت نه تر اته مياشتو پورى ورکول کيږى‪.‬‬
‫دپلــــــــوم‬
‫هغه تصديق پاڼه چې د يوکال نه تر درى کالو کې د کورس په نتيجه کې ورکول کيږى‪.‬‬

‫ډگـــــــرى‬
‫هغه تصديق پاڼه چې د يوکال نه تر څلور کالو کورس په نتيجه کې ورکول کيږى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫تحسين نامه‬
‫هر کله چې يو مامور ته محوله کار په معين وخت کې انجام کړى د دوه مياشتو معاش ورکول‬
‫کيږى‪.‬‬
‫تقـــــــــــــــــدير نــــــــــــــــــــامه‬

‫درى قسمه لرى‪:‬‬


‫‪ :‬چې يو قدم او يو ترفيع لرى د وزير په پيشنهاد د رئيس جمهور‬ ‫اوله درجه تقدير نامه‬
‫لخوا منظوريږى‪.‬‬
‫دويمـــه درجه تقـــــــــــــــديرنا مه‬
‫دوه کاله قدم لرى چې د وزير په پيشنهاد د صدر اعظم لخوا منظوريږى څلور مياشتى معاش‬
‫لرى‪.‬‬
‫دريمــه درجـــــــــــــــه تقرير نامه‬
‫يو کال قدم لرى د شعبى د امر په پيشنهاد د وزير او خارج رتبه د رئيس لخوا منظوريږى دوه‬
‫مياشتى معاش لرى‪.‬‬

‫اساســـــــــــــــــــى قـــــــــــــــانون‬
‫هغه مصوبه ده چې په خپله ټولنه کې نظم‪ ،‬عدالت‪،‬او استقرار تعينوى‪.‬‬

‫د افغانستان اســـــــــــــــاسى قانون‬


‫د افغانستان اساسى قانون ‪ ١٦٢‬مادى او ‪ ١٢‬فصله لرى چې پد يکښې ‪ ٤٥ ، ٤٤ ، ٤٣‬مادى د‬
‫معارف متعلق دى‪.‬‬

‫درى څلويښتمه ماده‬

‫زده کړه د افغانستان د ټولو اتباعو حق دى چې د ليسانس تر درجې پورى وړيا د دولت له خوا‬
‫تامينيږى‪.‬‬

‫څلور څلويښتمه ماده‬

‫دولت مکلف دى د ښځو د زده کړو د پراختيا او توازن د ايجاد په منظور‪ ،‬دکوچيانو د زده کړو‬
‫د ښه والي او په هيواد کې د بى سواد د له منځه وړلو لپاره اغيزمن پروگرامونه طـــــــــــــرح‬
‫او تطيبق کړى‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫پنځه څلويښتمه ماده‬

‫دولت د اسالم د سپيڅلى دين د حکمونو اوملۍ فرهنگ پر بنسټ او له علمى اصولو سره سم ‪،‬‬
‫واحد تعليمى نصاب طرح او تطبيقوى اود ښونځيو د دينى مضمونونو نصاب په افغانستان کې‬
‫د شتو اسالمى مذهبونو پر بنسټ تدوينوى‪.‬‬

‫د افغانســــــــــــــــتان واليتونه او ولســــوالۍ‬

‫افغانستان ‪ ٣٤‬واليتونه او ‪ ٣٦٦‬ولسوالۍ لرى‪.‬‬

‫د افغانســــــــــــــــــــــتان تعليمى نصاب‬


‫دافغانستان تعليمى نصاب يومتوزن نصاب د ى او په اسالمى اصولو والړ دى‪.‬‬

‫د معارف د ستراتيژک پالن پنځه برنامى‬

‫الف ‪ :‬تعليمات عمومى يعنى عمومى زده کړى چې پديکښې اسالمى تعليمات‪،‬‬
‫مکاتب‪ ،‬او مدرسى راځى‪.‬‬

‫ب ‪ :‬تربيه معلم چې پديکښې مرکز ساينس ‪ ،‬نصاب تعليمى کتابونه چاپ کول‪،‬‬
‫دارالمعلمين راځى‪.‬‬

‫ج ‪ :‬تخنيکى او مسلکى مکاتب چې پديکښې صنايع ليسه راځى‪.‬‬

‫د ‪ :‬سواد اموزى چې پديکښې د بى سواد کورسونه راځې‪.‬‬

‫ه ‪ :‬تعليم او تربيه ‪ :‬چې پديکښې مامورين او مديران ‪ ،‬زيربنا ‪ ،‬اصالح اداره‬


‫راځې‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫د مشـــــــــــکالتــــو د مخـــــــــنيوى طــــــــــــريقو جــــــــــدول‬
‫مخــــــــــنيوى‬ ‫ډول‬ ‫مشــــــــــــــــکل‬
‫دسياسى حاالتو په برخه کې مخکينى معلومات درلودل‬
‫دسياسى مشکالتو موجودوالى اجتماعى او زيد خله طرفونو سره دومداره تماس نيول‪.‬‬
‫د هغوى د مذهب په برخه کې معلومات درلودل او د‬
‫دمذهب مشکالتو موجودولى اجتماعى هغوى سره دوامداره تماس نيول‪.‬‬
‫د هغوى د رسم او رواج قومى او اجتماعى جوړښت په‬
‫اجتماعى برخه کې معلومات درلودل او دهغوى د نمايندگانو سره‬ ‫نژادى مشکالتو موجــودولى‬
‫تماس نيول‪.‬‬
‫د ژبى اهميت په نظر کې نيول اودافرادو په تقرر کې د‬
‫اجتماعى مختلفو طريقو څخه کار اخستل‪.‬‬ ‫د ژبنى مشکالتو موجوديت‬

‫دمالى منابعو د پيدا کولو لپاره الزم اقدامات کول او په‬


‫مالـــــى مصارفو کې احتياط کول‪.‬‬ ‫د مالــــــى منابعو نشتوالى‬

‫دمنابعو په تقسيم کې په گډه تصميم نيول او هم دهغوى‬


‫کيميت او کيفيت په نظر کې نيول‪.‬‬ ‫د پرسونل ناخوښى د مالى‬
‫مالـــــى‬
‫منابعو د تقـــــــــسيم څخه‪.‬‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


‫د هيوادونه پيش رفتۍ او پسمانده گۍ اسباب‬
‫پيش رفـــــــــــــته ټــــــولـــــــــــــنه او د هغــــــــــې اسباب‪.‬‬

‫زيا نمنــدى‬

‫مــــــــــــــــوانع‬
‫مشـــــــــــــــــــــــــــــکالت‬
‫استــعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدادو‬
‫نه‬
‫منابــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــع‬

‫ورســــــــــــــــــته پاتـــى ټولــــــنه او دهغــــــــې عــــــــوامل ‪.‬‬

‫زيانم ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــندى‬

‫مــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوانع‬

‫مشــــــــــــــــــــــــــــــکالت‬

‫استعـــــدادونه‬

‫منابـــع‬

‫‪Composed‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880‬‬


Composed By Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880
Composed By Sher Bahader Mashriqi Mob: 077-5956880

You might also like