You are on page 1of 2

‫א״מ אנליטית )תשפ“ד(‬ ‫בית הספר לפיסיקה ולאסטרונומיה‬

‫אלקטרומגנטיות אנליטית )‪ - (0321-3109‬דף מידע כללי‬


‫שיעורים‪ :‬יום ב' ‪ ,17:00 – 16:00‬ויום ה׳ ‪ ,14:00 – 12:00‬אולם דאך )מספר ‪.(5‬‬

‫תרגילים‪ :‬יום א' ‪ ,13:00 – 12:00‬או יום ד' ‪ ,9:00 – 8:00‬בנין שנקר‪-‬פיסיקה‪ ,‬חדר ‪.222‬‬

‫פרופ' רון ליפשיץ‬ ‫מרצה‪:‬‬


‫בנין שנקר‪-‬פיסיקה‪ ,‬חדר ‪421‬‬
‫טלפון‪6405145 :‬‬
‫שעת קבלה‪ :‬יום ה' ‪ ,17:30 – 16:00‬או בתאום מראש‪.‬‬
‫דואר אלקטרוני‪ronlif@tau.ac.il :‬‬

‫מר נועם רימוק‬ ‫מתרגל‪:‬‬


‫בניין קפלון‪ ,‬חדר ‪428‬‬
‫שעת קבלה‪ :‬יום א׳ ‪ ,13:00-14:00‬בתאום מראש‪.‬‬
‫דואר אלקטרוני‪noamrimock@gmail.com :‬‬

‫אתר הקורס ינוהל במודל‪.‬‬ ‫‪:www‬‬

‫סילבוס‪:‬‬
‫‪ .1‬ממכניקה אנליטית לא״מ אנליטית‪ :‬עקרון המילטון ומכניקה לגראנג׳ית והמילטונית )תזכורת(‪,‬‬
‫חלקיק יחסותי חופשי‪ ,‬חלקיק יחסותי טעון בשדה א״מ נתון‪-4 ,‬וקטור הפוטנציאל‪ ,‬כח לורנץ‪,‬‬
‫טנזור השדה הא״מ‪ ,‬כיול‪ ,‬טרנספורמצית לורנץ לשדה הא״מ‪ ,‬משוואות מקסוול ההומוגניות‬
‫)אי‪-‬קיום מטען מגנטי וחוק פארדיי(‪-4 ,‬וקטור הזרם‪ ,‬הפעולה והלגראנגי׳אן של השדה הא״מ‪,‬‬
‫משוואות אוילר‪-‬לגראנג׳ לשדה‪ ,‬משוואות מקסוול האי‪-‬הומוגניות )חוק גאוס וחוק אמפר‬
‫המתוקן(‪ ,‬צפיפות האנרגיה של השדה הא״מ‪.‬‬
‫‪ .2‬סטטיקה‪ :‬משוואות לפלאס ופואסון ופתרונן כבעיות סכימה בעזרת פונקציות גרין )חוק קולון‬
‫וחוק ביו‪-‬סבר(‪ .‬פתרון מקורב ע״י פיתוח למולטיפולים קרטזיים וכדוריים‪ :‬מונופול‪ ,‬דיפול‬
‫וקוודרופול חשמלי‪ ,‬מומנט )דיפול( מגנטי‪ .‬פתרון כבעיית תנאי שפה‪ :‬יחידות הפתרון‪ ,‬פונקציות‬
‫גרין בנוכחות שפות‪ ,‬שיטת מטעני הדמות )דוגמה‪ :‬כדור מוליך(‪ ,‬שיטת הפרדת המשתנים ופיתוח‬
‫לפונקציות אורתונורמליות )דוגמה‪ :‬קליפות כדוריות קונצנטריות(‪.‬‬
‫‪ .3‬שדות א״מ בחומר‪ :‬הגדרת השדות ‪ D‬ו‪ H-‬והכלתם במשוואות מקסוול‪ .‬פתרון משוואות לפלאס‬
‫ופואסון בעזרת מבחר שיטות מוכרות‪ ,‬כבעיות תנאי שפה ובנוכחות מוליכים וחומרים מגנטיים‬
‫ודיאלקטרים‪.‬‬
‫‪ .4‬דינמיקה‪ :‬פתרון משוואות מקסוול הדינמיות בריק‪ ,‬כיול לורנץ וכיול קולון‪ ,‬פונקציית גרין‬
‫למשוואת הגלים האי‪-‬הומוגנית‪ ,‬פוטנציאל מעוכב ופוטנציאל מקדים‪ ,‬פוטנציאל לינרד‪-‬ויכרט‪,‬‬
‫השדה הא״מ של מטען שנע במהירות קבועה‪.‬‬
‫‪ .5‬סימטריה וחוקי שימור‪ :‬שימור המטען החשמלי‪ ,‬שימור האנרגיה ומשפט פוינטינג‪ ,‬שימור התנע‬
‫וטנזור המאמץ של מקסוול‪ .‬חוק שימור התנע‪-‬אנרגיה ממשפט נתר במרחב מינקובסקי‪ ,‬טנזורי‬
‫התנע‪-‬אנרגיה הקנוני והסימטרי‪) ,‬חוק שימור התנע הזוויתי אם יהיה זמן(‪.‬‬
‫‪ .6‬קרינה א״מ‪ :‬כיצד נוצרת קרינה? השדה הא״מ של מטען בתאוצה‪ ,‬הספק הקרינה והתלות‬
‫הזוויתית שלו‪ ,‬נוסחת לרמור‪ ,‬סוגי קרינה — קרינת בלימה וקרינת סינכרוטרון‪ ,‬פיתוח‬
‫למולטיפולים‪ :‬קרינת דיפול חשמלי ודיפול מגנטי וקרינת קוודרופול חשמלי‪ ,‬קרינה מזרם‬
‫משתנה‪ ,‬אנטנות פשוטות‪.‬‬
‫‪ .7‬קרינה וחומר‪ :‬גלים מישוריים מונוכרומטיים ותכונותיהם )תזכורת(‪ .‬גלים במוליך אוהמי‪ ,‬מקדם‬
‫שבירה מרוכב‪ ,‬נפיצה )דיספרסיה( ובליעה‪ ,‬המקדם הדיאלקטרי לפי מודל דרודה‪ ,‬גלים בפלזמה‪.‬‬
‫מודל לורנץ לתגובה של חומר דיאלקטרי‪ ,‬פיזור גלים )ריילי ותומסון(‪ ,‬פונקציות תגובה לינאריות‪,‬‬
‫עקרון הסיבתיות ויחסי קרמרס‪-‬קרוניג‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫א״מ אנליטית )תשפ“ד(‬ ‫בית הספר לפיסיקה ולאסטרונומיה‬

‫ספרות‪ :‬ישנם ספרים רבים המכסים את תכני הקורס‪ .‬מומלץ לבצע חיפוש בספריה ולמצוא את הספרים‬
‫המתאימים לטעמכם האישי‪ .‬אפשר להתחיל מהספרים הללו‪:‬‬

‫ספרות עקרית‬

‫‪1. D. J. Griffiths, Introduction to Electrodynamics, 3rd Ed. (Prentice Hall).‬‬


‫‪2. J. B. Marion and M. A. Heald, Classical Electromagnetic Radiation, 2nd Ed.‬‬
‫‪(Harcourt, Brace, Jovanovich).‬‬
‫‪3. L. D. Landau and E. M. Lifshitz, The Classical Theory of Fields (Pergamon Press).‬‬
‫‪4. A. Kovetz, Electromagnetic Theory (Oxford University Press).‬‬

‫ספרות קצת יותר מתקדמת‬

‫‪5. J. D. Jackson, Classical Electrodynamics, 2nd Ed. (John Wiley).‬‬

‫ספרות לרענון והשלמת רקע חסר )במכניקה אנליטית‪ ,‬יחסות פרטית‪ ,‬א״מ‪ ,‬גלים‪ ,‬ושיטות מתמטיות(‬

‫‪6.‬‬ ‫‪L. N. Hand and J. D. Finch, Analytical Mechanics (Cambridge University Press).‬‬
‫‪7.‬‬ ‫‪H. Goldstein, Classical Mechanics, 2nd or 3rd Editions, (Addison-Wesley).‬‬
‫‪8.‬‬ ‫‪L. D. Landau and E. M. Lifshitz, Mechanics (Pergamon Press).‬‬
‫‪9.‬‬ ‫‪E. M. Purcell, Electricity and Magnetism (Berkeley Physics Course, Vol. 2) 2nd Ed.‬‬
‫*‪(McGraw-Hill).‬‬
‫‪10.F. S. Crawford Jr., Waves (Berkeley Physics Course, Vol. 3) (McGraw-Hill).‬‬
‫‪11. R. P. Feynman, R. B. Leighton, The Feynman Lectures on Physics (Pearson).‬‬
‫‪12. R. Shankar, Basic Training in Mathematics (Springer).‬‬
‫צבי מזא״ה‪ ,‬מבוא לתורת היחסות הפרטית )הוצאת פרדוקס( ‪13.‬‬
‫* קיים תרגום לעברית של האוניברסיטה הפתוחה‪.‬‬

‫תרגילים‪ :‬חלה חובת הגשה מלאה של כל התרגילים‪ ,‬כלומר עדיפה הגשה מאוחרת )באישור המתרגל( מאשר‬
‫אי‪-‬הגשה בכלל‪ .‬התרגילים מהווים חלק חשוב ומרכזי בקורס — יש לעשות מאמץ כדי להגישם‬
‫בצורה המושלמת ביותר‪ .‬חלק מהתרגילים ארוכים במיוחד — אנא התארגנו מראש כדי שתוכלו‬
‫להקדיש להם את הזמן הדרוש‪ .‬אם אינכם מבינים משהו‪ ,‬היעזרו זה בזה‪ ,‬עיבדו ביחד על התרגילים‬
‫)בתנאי שאת הפתרון עצמו תכתבו באופן עצמאי( ונצלו את שעות הקבלה שלנו‪ .‬יש להסביר בפרוט‬
‫את כל שלבי החישוב ולהקפיד על סדר וכתב יד קריא וברור של התרגילים המוגשים‪.‬‬
‫הציון הסופי בקורס יורכב משקלול של התרגילים והבחינה‪ .‬כל תרגיל אשר יוגש בזמן ויקבל ציון‬ ‫ציון‪:‬‬
‫עובר יזכה אתכם ב‪ 1%-‬מהציון הסופי‪ .‬הבחינה בסוף הקורס תהווה את יתרת הציון מהגשה מלאה‪.‬‬
‫יש לקבל ציון עובר במבחן כדי לעבור את הקורס‪ .‬המבחן יערך בחומר סגור פרט לחומר הבא אותו יש‬
‫להדפיס ולהביא למבחן‪ (1) :‬דף נוסחאות שהוכן על ידי סגל הקורס ונמצא במודל‪ (2) ,‬דף הסיכום‬
‫״משוואת לפלאס בקואורדינטות כדוריות״‪ ,‬שיועלה למודל במהלך הקורס‪ .‬יודגש כי כל מי שרשום‬
‫או רשומה לקורס זכאים לגשת לבחינה‪ ,‬אבל אלה שלא יעמדו בחובת ההגשה המלאה לא יוכלו לקבל‬
‫ציון מלא‪.‬‬

‫אנו מאחלים לכולם סמסטר פורה ומהנה והצלחה במבחן‪.‬‬

‫בהצלחה!!‬
‫‪2‬‬

You might also like